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            畢業(yè)策劃設計方案

            時間:2024-10-18 07:42:01 畢業(yè)設計 我要投稿

            畢業(yè)策劃設計方案

              為了確保工作或事情能高效地開展,預先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)策劃設計方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            畢業(yè)策劃設計方案

            畢業(yè)策劃設計方案1

              一、活動目的:

              大學四年是我們人生旅程中的驛站,四年的生活漫長又短暫。四年里,每個人逐漸蛻變,并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷,或大風大浪,或平平淡淡。畢業(yè)班的同學們即將為他們的大學生活劃上了圓滿的句號。為此,我們特舉辦這一場畢業(yè)生晚會,送上我們最真摯的祝福。

              二、活動地點:

              湖南涉外經(jīng)濟學院體育館(容納人數(shù)3000人)

              三、參加人員:

              外國語言文學學部全體師生及學校其他兄弟學部領導、老師和學生

              四、活動時間:

              12月10號

              五、活動形式:

              本次晚會分為四個篇章:

              篇章一:“追尋,理想!”進入了大學,我們或迷茫,或煩惱。但還是得大膽的去追尋我們的理想。

              篇章二:“堅持,理想!”無需任何言語說明,追尋到的理想,那么,請堅持!

              篇章三:“奮斗,理想!”大學總是充滿著許多奮斗的點滴。奮斗,為了自己,為了理想,為了人生。

              篇章四:“放飛,理想!”人生中最有意義的四年將要接近尾聲,不要感傷,放飛我們的理想,奔向新的征途。

              六、活動內容:

              晚會節(jié)目豐富多彩,由小品、歌舞、情景劇、樂隊演奏等多種形式演繹。

              七、組織形式:

              1、節(jié)目由本學部團總支學生會外國語學部組織各班節(jié)目的初審及復審,精選出優(yōu)秀的節(jié)目參加晚會,同時本場晚會還將邀請老師,10屆學生會成員、學部文工團和籃球寶貝各出幾個節(jié)目。

              2、主持人:擬定4位主持人,分別為二男二女。

              八、活動工作安排:

              (1)總調度:調度:XX

              (2)節(jié)目組:負責對各單位上報的節(jié)目進行審查與指導,并進行最后的確定。組長:XX成員:文藝部全體成員

              (3) 、服裝組:負責演出服裝的管理服裝的租借與歸還,組長:XX成員:文藝部全體成員

              (4) 、服裝的發(fā)放與收集:組長:學習部部長成員:學習部全體成員

              (5) 、策劃宣傳組:負責海報的制作,協(xié)助舞臺的布置。組長:宣傳部部長成員;宣傳部全體成員

              (6) 、信息組:負責幻燈片的`制作與播放、與電視臺的協(xié)調并派記者進行文稿采集。組長:調查分析部部長成員;調查分析部全體成員

              (7) 、外聯(lián)組:負責聯(lián)系贊助單位,解決晚會相關服裝、舞臺布置材料等的費用。組長:外聯(lián)部部長成員:外聯(lián)部全體成員

              (8) 、接待組:負責接待嘉賓入場就座。組長:禮儀隊隊長成員:女生部禮儀隊成員

              (9) 、音控燈光組:負責燈光音響的控制。組長:組織部部長成員:組織部全體成員

              (10)、話筒管理組:負責話筒管理。組長:綜合辦公室主任成員:辦公室全體成員

              (11)、安全保衛(wèi)組:負責晚會作為的安排、組織觀眾入場及維護晚會現(xiàn)場秩序,保障晚會順利完成。組長:紀檢部部長成員:所有紀檢部成員

              (12)、后勤保障組:負責晚會道具的搬運、管理。組長:體育部部長成員:其他未安排具體工作的學生會成員

              九、經(jīng)費預算:

              1、主持人服裝租用費:400元(每人一套100元,4套)

              2、演員服裝租用費:20xx元

              3、化妝費用:200元

              4、音響租用費:200元

              5、會場布置及宣傳費用:300元

              6、節(jié)目單及宣傳品:200元

              7、車費報銷:200元(服裝與音響搬運)

              8、后勤:200元(沖印照片50元,來賓招待150元)

              9、備用資金:200元總計9項,共付3900元

              十、活動中應注意的問題及細節(jié):

              1、關于演出:

              (1)彩排時間:12月10日白天

              (2)節(jié)目組人員負責對演員進行點到及索取節(jié)目音樂。

              (3)全場演員及工作人員必須于活動當天18:00前進入會場。

              2、關于突發(fā)事件及預防:

              (1)演員抱怨。預防及補救措施:對演員的相關事件要事先申明其權責之內,無他方演員造成,由自己承擔。同時,對其抱有信息的采納及其解釋以備晚會完美完成及來年作為參考。

              (2)催場叫不到人。預防及補救措施:事先應選定節(jié)目候場(三個)。在情況緊急時,可協(xié)調一下節(jié)目順序,但應及時與主持人協(xié)調,要主持人事先做好準備。

              3、關于演出總結應先對各個節(jié)目效果及預期目標進行前后對照,今昔對比,以作為經(jīng)驗供來年參考。

            畢業(yè)策劃設計方案2

              一、活動背景

              1、基本情況簡介:流年似水,光陰荏苒。隨著畢業(yè)鐘聲的敲響,傳媒學院將送別又一屆畢業(yè)生。四年里,我們并肩同行,風雨同舟,童真的幻想、失敗的淚水、成功的喜悅,我們都曾經(jīng)歷,F(xiàn)在,我們即將揮手告別這個生活學習了四年的校園,懷著滿腔熱血踏上通往前途未知的就業(yè)征程,不管前路如何我們都會堅強面對。借以此次畢業(yè)晚會,來展示這屆畢業(yè)生的四年所學的專業(yè)成果,向社會展示屬于他們的`風采。記住這一屆畢業(yè)生,記住他們?yōu)閭髅綄W院所做的一切貢獻,同時也把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,既調動了他們對工作的積極性和主動性,又體現(xiàn)了一種熱情、積極向上的良好精神風貌。讓我們攜手精心打造這次晚會,共同譜寫一首屬于我們的青春交響詩。

              2、主要活動對象:

              大四應屆畢業(yè)生

              3、組織部門:

              傳媒與人文學院團委學生會

              4、內在分析:

              優(yōu)勢:

              (1)可以為大四學生集中展示自己提供一個開放的舞臺,也為他們留下對校園最后最美的回憶。

              (2)傳媒分院的學生會有豐富舉辦類似活動的經(jīng)驗。

              (3)鍛煉學生們的動手能力、執(zhí)行能力和團隊合作精神。

              劣勢:

              (1)大四同學較忙,排練時間緊,節(jié)目質量難保證。

              (2)資金難到位

              二、活動意義及目的意義:

              在大學生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大。首先,畢業(yè)晚會是我院的一個傳統(tǒng),它承載著學校和學生、老師和學生、學生和學生之間四年的感情。這是它的一場儀式,一場告別的儀式,一場開始的儀式,一場繼續(xù)奮斗的儀式。其次,畢業(yè)晚會給同學們一個宣泄自己感情的一個機會,在晚會上大家可以暢所欲言,不受拘束,是同學們大學四年的最后一次聚會,能夠更加深刻的增進大家的感情。最后,畢業(yè)晚會內容積極向上,可以使畢業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中。

              目的:

              第一、培養(yǎng)學生、學校和老師之間的感情。

              第二、激勵畢業(yè)生們懷抱希望,努力奮斗。

              三、活動開展

              前期工作

              1、活動流程日期事項

              5月4日學生會開會,商定相關事情(畢業(yè)典禮日期、主辦與協(xié)辦部門)

              5月5日上報節(jié)目所需物品,宣傳展板及節(jié)目附屬要求(燈光等)

              5月7日

             、贁M定領導及嘉賓名單

              ②擬定具體流程(節(jié)目順序)

              5月9日節(jié)目ppt制作

             、僮饨鑸龅

             、跁䦂霾贾貌牧腺徺I并上報費用

              5月25日

             、僦谱鳈M幅、展板、節(jié)目單、邀請函、臺簽

             、跍蕚渲鞒秩酥v稿

              6月5日

              ①批展板并擺放展板

              6月10日

             、诎l(fā)送邀請函

              6月20日節(jié)目彩排

              6月21日

             、贂䦂霾贾

              ②畢業(yè)典禮召開

             、蹠䦂銮謇

              2、參加人員:

              大四所有班級,主辦部門,協(xié)辦部門,指導老師,學院領導及嘉賓

              3、突發(fā)事件的處理:

             、贁嚯姡

             、胖刃蚓S持者負責保持會場秩序,并讓大家安心等待

             、仆ㄖ嚓P部門,開始維修。備用電筒

             、侨魺o法在短時間內修好,則宣布暫時退場,另外安排時間進行活動

             、谌珉娔X死機,無法播放幻燈片:

             、耪胰松吓_演講或即興唱歌到電腦恢復正常

             、迫粜薏缓茫瑒t用備用電腦,大會繼續(xù)進行

             、鄱Y物由辦公室保管,若禮物不見會后頒發(fā)

              四、經(jīng)費預算

              物品話筒礦泉水橫幅臺簽白紙節(jié)目單邀請函筆臺燈展板紀念品舞臺臺布置數(shù)量金額等

            畢業(yè)策劃設計方案3

              為讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,更為營造濃厚的校園文化氛圍,讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意,通過師生互動,再現(xiàn)三年生活,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,學校決定舉行高三年級畢業(yè)晚會活動。具體策劃如下:

              一、活動主題

              感恩、勵志。

              二、活動時間、地點

              20xx年xx月xx日,學校體育館。

              三、出席典禮人員及著裝要求

              學校校級以上領導、xxxx屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。

              四、晚會程序

              1、畢業(yè)晚會開始進場時循環(huán)播放暖場音樂:xxxx等

              2、主持人出場,介紹領導嘉賓。

              3、宣布典禮開始,全體起立,奏國歌。

              4、家長代表發(fā)言,學生代表發(fā)言,教師代表發(fā)言,校長寄語。

              5、宣讀畢業(yè)決定,并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》,高三畢業(yè)生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證。學生按學科組、班主任帶班順序獻花。(音樂《感恩的'心》)。學生全體朗誦。

              6、宣布典禮結束,各班合影留念。

              五、籌備工作安排

              1、主持人:由xxxx副校長主持。

              2、發(fā)言:學生代表、家長代表、老師代表發(fā)言,各個發(fā)言人發(fā)言時間控制在5分鐘以內。

              3、歌曲準備:xxxxxx等。

              4、xxxx負責主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。xxxx負責鮮花準備、禮儀培訓。xxxx負責學生畢業(yè)證書及“畢業(yè)決定”,負責畢業(yè)證收發(fā)。

              5、電教組:音樂播放,全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀念宣傳片的制作與新聞報道。體育組:提前組織好隊伍,并維持秩序。組:稿件。學校保衛(wèi)組:會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。畢業(yè)生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放。

            畢業(yè)策劃設計方案4

              一、活動主題:

              回憶成長感恩

              二、活動時間:

              待定

              三、活動地點:

              報告廳

              四、參加人員:

              六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領導(初中領導)

              五、準備工作:

              視頻制作,搜集照片、同學間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。

              六、活動流程

              【回憶篇】

              (開場舞《good boy》六4班)

              1:尊敬的各位領導,敬愛的老師們,

              2:親愛的爸爸媽媽、同學們,

              合:大家好!

              1:歡迎蒞臨xx小學20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

              2:畢業(yè),是一個沉重的動詞;

              1:畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;

              2:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;

              1:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

              (播放xx校園生活集錦片段)

              2:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;

              1:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;

              2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,

              1:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;

              2:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨;

              1:在xx的校園里,我們編織著五彩的夢幻;

              2:在xx的校園里,我們邁出了人生的第一步。

              1:同學們,我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。

              2:今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

              (校長致詞)

              【成長篇】

              1:我們將銘記校長的每一句教導,不辜負校長對我們的殷切希望!

              2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了

              合:光榮的小學畢業(yè)生!

              1:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

              2:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!

              1:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

              (舞蹈《青春畢業(yè)冊》六2班)

              2:親愛的同學們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學校的懷抱。

              1:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,凝聚著我們的.努力,記載著我們的驕傲。

              2:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

              1:同學們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。

              2:同學們,社會是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的航向奮進!

              (歌曲串燒《勵志少年·畢業(yè)篇》)

              穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎

              【感恩篇】

              1:六年的時光轉眼而過,到了分別的時刻。此時,我們有千言萬語想要傾訴!

              2:此時,我們有萬語千言想要表達。請看大屏幕!

              (大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)

              穿插隊員代表送老師、父母鮮花。

              1:人的一生會遇到很多人,在東小這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關愛。他們播種,他們澆水,他們生產陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。

              2:此時此刻,他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕。

              (大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》)

              1:父母是我們人生的第一任老師,從我們呱呱墜地的那一刻起,就傾注了父母無盡的愛與祝福。

              2:或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了不可替代的生命。

              1:父母為我們撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛。

              2:在今天這個特別的日子里,我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話。

              (大屏幕播放錄制的視頻《父母對我們說》)

              1:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,我們還是會有一些不明所以的感慨。

              2:來吧,親愛的同學,讓我們以青春的名義宣誓:

              (牢記父母期盼,不忘恩師教誨;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲。)

              1:同學們,讓我們最后一次唱響我們的校歌,讓我們共同感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂。

              2:讓我們共同感謝老師,祝您身體健康,事事如意。

              (校歌音樂起,全體齊唱,在背景音中,每位隊員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀念品。)

              (在音樂和送祝福中,主持人道別)

              1:同學們,讓我們牢記:

              合:(大屏幕打出)今天,我們以xx為榮!明天,xx以我們?yōu)闃s!

              2:20xx屆畢業(yè)典禮到此結束,老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

              創(chuàng)意畢業(yè)典禮的策劃設計方案2

              活動目的:

              1、通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

              2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”。

              活動主題:

              “告別母校,放飛理想”

              活動時間:

              7月7日上午

              活動地點:

              學校操場

              參加人員:

              學校領導、全校師生

              活動準備:

              1、主持人:

              2、準備工作:

              (1)場地布置:總務處

              (2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》

              (3)學生組織、音樂播放

              (4)錄像:拍照:

              活動過程:

              (活動前循環(huán)播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)

              1、校長寄語。

              2、老師寄語。

              3、學生代表發(fā)言。

              4、屈主任。宣布畢業(yè)生名單。

              5、陳校長頒發(fā)畢業(yè)證。

              6、低年級學生向畢業(yè)年級學生送祝福。

              7、學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮。

              8、學生獻唱《感恩的心》。

              9、奏《畢業(yè)歌》結束。

            畢業(yè)策劃設計方案5

              一、指導思想

              回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀,對老師的'感激、對同學的不舍、對未來的憧憬),激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

              二、活動主題

              感謝師長恩珍藏母校情。

              三、時間

              x月x日上午8:30正式開始。

              四、地點

              學校大禮堂。

              五、參加人員

              學校領導、六年級全體師生,每班x~x個家長。

              六、畢業(yè)典禮議程

              第一篇章:精彩回放

            回想教師和學生一年來走過的點點滴滴照片回放(每班5~6張)。

              第二篇章:互訴衷腸

            歌伴舞:校園的早晨——六x班。

              1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,全體起立、高唱國歌。

              2、xx校長講話。

              3、教師代表發(fā)言。

              4、學生代表講話。

              5、家長代表講話,送祝福。

              第三篇章:畢業(yè)榮光

            過渡——節(jié)目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》。

              1、向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

              2、優(yōu)秀畢業(yè)生(每班5名)。

              第四篇章:放飛希望

            過渡——詩朗誦《未來》——六2班。

              1、學生暢談未來,感謝師恩,感謝母校。

              2、節(jié)目:《感恩的心》——六4班。

            畢業(yè)策劃設計方案6

              活動目的:

              本次活動旨在讓畢業(yè)班同學更深刻地感受母校的深情厚誼,感悟師長們的教誨與引領,同時鼓勵他們在新的學習階段不斷創(chuàng)造精彩的人生。

              時間:20xx年6月30日下午

              地點:學校籃球場

              活動主題:感恩母校 珍藏校園情

              與會人員:學校領導、畢業(yè)班老師(正裝著裝)、畢業(yè)班學生(校服著裝)、12位家長代表

              主持人:李先生、何女士

              準備工作:畢業(yè)證書、15束鮮花、音響設備

              活動流程:

              1.升國旗,全體起立合唱國歌。

              2.全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

              3.學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(背景音樂使用班德瑞作曲的.《夢花園》,由何祖洪負責)

              4.畢業(yè)班學生向老師獻花。(背景音樂為《每當我走過老師的窗前》,解說員做適當介紹)

              5.畢業(yè)班班主任代表何祖勝老師致辭祝福。

              6.學生表演三句半《感恩祖國,感恩生活》(由何尹婷負責)

              7.學生表達對家長、老師的感恩之情。(背景音樂為《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

              8.學校領導向畢業(yè)班學生頒發(fā)畢業(yè)證書。(授帶并播放頒獎曲,頒獎嘉賓包括朱校長、毛支書、潘、李、方副校長和韋主任)

              9.畢業(yè)班代表向學校贈送錦旗。(背景音樂為《送別》)

              10.校長致辭。

              11.畢業(yè)班學生宣誓。

              12.畢業(yè)班學生獻唱《感恩的心》。

              東市第一小學

            畢業(yè)策劃設計方案7

              一、活動目的:

              1、讓全體同學通過回顧本期的成長足跡,對本期的學習畫上圓滿的句號。

              2、舉行六年級學生畢業(yè)典禮,回顧在xx二校學習歷程,展望新的學習生活,同時也表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩,創(chuàng)造精彩的`人生!

              3、追溯二!皽匚臓栄、陽光自信”的育人追求,讓全體學生在散學典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動,體驗離校文化。

              二、活動時間:

              7月5日上午

              三、活動地點:

              學校大操場

              四、活動議程:

             。ㄒ唬┥W典禮

              1、升旗儀式

              2、期末考試頒獎儀式

              3、暑假社會實踐活動倡議

              (二)畢業(yè)典禮

              1、歌曲(魏xx)

              2、六年級學生詩朗誦

              3、家長代表講話

              4、六年級教師詩朗誦

              5、王校長講話

              6、學生為全體教師鮮花

              7、六年級學生合唱

             。ㄈ┓职嗟涠Y,總結盤點

              1、分班總結

              2、假期安全教育

              五、活動安排:

              年級組層面:

              1、落實學生的詩朗誦

              2、落實六年級教師朗誦

              3、落實學生合唱歌曲

              4、推薦畢業(yè)典禮主持人

              5、選出為六年級老師鮮花的30個禮儀學生,30束鮮花

              6、畢業(yè)禮家長代表發(fā)言人

              7、畢業(yè)禮相關節(jié)目音樂拷貝到謝xx老師處

              學校層面:

              1、主持人串詞、培訓:李xx

              2、音樂:謝xx

              3、升旗手培訓:劉xx

              4、照像、攝影:潘xx、陳xx

              5、會場整隊(六年級坐中間):體育組

              6、舞臺梯子:祁主任

              7、獻鮮花禮儀生訓練:魏xx

              8、所有協(xié)調和條件保障:大隊部

              注:學生穿夏季校服,佩帶紅領巾。

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