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            成長作文

            時(shí)間:2024-10-19 15:46:54 話題作文 我要投稿

            成長作文(常用15篇)

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的成長作文,希望對(duì)大家有所幫助。

            成長作文(常用15篇)

            成長作文1

              今天,我讀了一篇文章叫《奇跡的名字叫父親》。故事是這樣的:在一艘輪船上,有一位父親帶著女兒去和美國的妻子會(huì)合。

              一天早上,父親在削蘋果,船突然搖晃。父親摔倒時(shí)刀子正好插在胸口,為了讓女兒和母親會(huì)合,他整整堅(jiān)持了三天。到了紐約港口,當(dāng)女兒看見人群中的母親時(shí),父親仰面倒下,胸口血如井噴,剎那間染紅了整個(gè)天空。尸解的'結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟。他卻整整活了三天。這是個(gè)奇跡,這個(gè)奇跡的名字叫父親。我看完后非常感動(dòng)。我覺得這位父親真?zhèn)ゴ,他為了讓女兒安全回到母親身邊,整整堅(jiān)持了三天。我不由想起我的爸爸對(duì)我也是這樣好,平時(shí)爸爸上班不管多忙、多累,回家還是忙著燒我喜歡吃的菜,幫我復(fù)習(xí)功課、檢查作業(yè)。特別是我發(fā)燒時(shí),爸爸總是一直呆在我身邊,直到我退燒才去睡覺。

              為了感謝我的父母,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才能不辜負(fù)他們的付出。

            成長作文2

              從入學(xué)那天開始,便注定了我們要和書打交道了。學(xué)習(xí)用的課本,做題的練習(xí)冊,還有增長知識(shí)的課外書,都成了我不可或缺的朋友。

              小的時(shí)候?qū)鴽]什么太大的興趣,因?yàn)樽x得不多,一心思只在玩耍上。慢慢長大后,同學(xué)們之間也開始相互介紹看一些課外書,老師偶爾也會(huì)推薦我們看看什么名著,讀書也成了我的一項(xiàng)愛好。在教師里我們辦起了小小的課外書角,大家都把自己喜歡的`課外書放在教室里,讓同學(xué)們傳閱。這樣一個(gè)人買的書就可以全班同學(xué)受益了。老師還讓我們舉辦了《介紹一本你最喜愛的書》的活動(dòng)。大家都積極參加,提前準(zhǔn)備演講稿,都想把自己所喜歡的書籍推薦給大家看,也收到了預(yù)想的結(jié)果。同學(xué)們的讀書氣氛都被調(diào)動(dòng)了起來。在這樣的環(huán)境中,我的讀書愛好也變得一發(fā)不可收拾,放寒暑假的時(shí)候回去書店班長借書卡,這樣不用花很多錢,就可以讀遍自己喜歡的書,周末和同學(xué)們的聚會(huì)也不單單是出去游玩了,我們也會(huì)結(jié)伴去書店逛逛,一起看書的感覺就是不同,F(xiàn)在我真感謝有良師益友的陪伴讓我與書結(jié)緣,不僅增長知識(shí),還提高了自己的修養(yǎng),文化氣質(zhì)。

              讀書的習(xí)慣要從小養(yǎng)成,同學(xué)們是否也已經(jīng)與書結(jié)緣呢?讓我也聽聽你們和書的故事吧。

            成長作文3

              在我們的生活中,有一塊塊的絆腳石。它們,可能是批評(píng),譏笑,誹謗的石頭,也可能是成功之路上的其他障礙物。它們看似可怕,仿佛難以面對(duì)。

              但是,有這么一句格言:“成功的秘訣之一就是把絆腳石變成墊腳石!苯O腳石,如果被我們好好地利用,也許就會(huì)變成通向自信,瀟灑,自由,成功的臺(tái)階。我聽說過這樣一個(gè)故事。林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)后,因?yàn)楦赣H是卑微的鞋匠,所以參議院員的議員們都想羞辱他。

              當(dāng)林肯首次在參議院演講時(shí),一位參議員請(qǐng)他記住自己的出身和他卑微的父親。林肯卻十分真誠地贊美自己的父親是個(gè)十分偉大的鞋匠,并謙卑地認(rèn)為自己做總統(tǒng)可能做不到那么好。他還相信,父親精湛的制鞋手藝世上無人能比。林肯機(jī)智而又真誠地應(yīng)對(duì)了嘲諷的絆腳石,也得到了大家的'贊賞。他將絆腳石化為了通向成功的階梯。

              讀了這個(gè)故事,我反思良久。也許,面對(duì)譏諷,嘲笑這種絆腳石,大多數(shù)人都會(huì)無地自容,無法勇敢從容地面對(duì)?墒牵俺晒Φ拿卦E之一,就是把絆腳石變成墊腳石!泵恳粔K“絆腳石”都象征著生命將重新開始,命運(yùn)將改變一新;每一塊“絆腳石”都是貌似災(zāi)難實(shí)則人生轉(zhuǎn)折的天賜良機(jī)!俺晒Φ拿卦E之一,就是把絆腳石變成墊腳石”,這句格言,將會(huì)成為我成長道路上一盞最明亮的指航燈。

            成長作文4

              我只愿面朝大海,春暖花開。

              時(shí)間如流水一般,悄無聲息,載著歲月的痕跡而離去。它有時(shí)靜靜流淌,有時(shí)卻急速如飛,很多人一生都在追逐時(shí)光的腳步,年輕時(shí)為了金錢放棄了健康,年老后卻又為了健康揮霍自己畢生苦苦積累的金錢。我們赤裸裸的來到這個(gè)世界,又赤裸裸的離開,什么也不曾帶走,什么也不曾留下,何不慢下腳步,傾聽生命的律動(dòng),任它繁華落盡,我只當(dāng)清風(fēng)明月。

              遠(yuǎn)離城市的喧囂,漫步于田野間,心也隨之淡然,仿佛我們也神游于燈紅酒綠的世界之外。這里悠然恬靜,時(shí)光在這里慢下來,往事已隨風(fēng)而逝,只有思緒還在徘徊,靜默無聲,仿佛時(shí)間也停下了它那急促的.腳步,在這駐足,聆聽。我們仿佛看到了王維那“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的悠閑身影,身邊響起了陶淵明那“采菊東籬下,悠然見南山”的吟唱聲,還有蘇軾“一蓑煙雨任平生”的豪邁的笑聲,人生因緩慢而優(yōu)雅,因優(yōu)雅而美麗。

              泡一杯淡茶,坐在灑滿陽光的小院,望著遠(yuǎn)去的大雁,看著陽光從指間滑過,茶香洋溢的小院,世界在這一刻是那么的安定祥和,在這一刻,我們不必追逐時(shí)光,因?yàn)樗臀覀円粯泳徛靶兄。“慢”是一種生活態(tài)度,一種處世之道,一種優(yōu)雅的生活姿態(tài),我們緩慢地走在人生這條道路上,路上鮮花正開,姹紫嫣紅,陽光燦爛,百鳥爭鳴。路上有許多行人,也和我們一樣;緩慢行走的人,有的會(huì)成為我們的朋友,有的會(huì)教給我們很多道理,因?yàn)榫徛,我們學(xué)到了更多。所謂“居宜室,養(yǎng)宜清”,凝神靜氣,優(yōu)雅的氣質(zhì)也就油然而生了。

              繁華落盡的滄桑,淡去了歷史的痕跡,掩住了塵封的歲月。千古風(fēng)流人物,何處覺,黃沙終掩,一切都是浮云,唯有不朽的功績才會(huì)被傳頌。

              人生如夢,何不優(yōu)雅的生活,可人生總有許許多多的不如意,也有一些人可能會(huì)深深傷害你的心,他們都在你的生命中留下印記,可優(yōu)雅教會(huì)了我們直視慘淡的人生,敢于直面生活的挑戰(zhàn)。優(yōu)雅是一種無形的武器,武器最大的功能就是摧毀敵人,而優(yōu)雅的力量則是征服敵人,它可以化解尷尬,讓一切譏笑變得慘白,它使我們微笑著面對(duì)苦難,微笑著迎接挑戰(zhàn),微笑著反抗命運(yùn),讓我們?nèi)松宦烽_滿鮮花。

              優(yōu)雅是周總理向尼克松伸出友好的橄欖枝而未被接受的侃皮一笑,優(yōu)雅是歌德面對(duì)別人的譏諷的宛然一笑,優(yōu)雅是對(duì)敵人的不計(jì)前嫌,美由人生,優(yōu)雅給心添上了色彩,洗凈內(nèi)心的塵垢,開辟心靈的空間,讓芬芳沁滿心田,當(dāng)優(yōu)雅成為習(xí)慣,生命便時(shí)時(shí)刻刻流溢美麗。

              好高騖遠(yuǎn),走馬觀花,瞻前顧后,任性使我們與成功失之交臂,生命像一口深井,奈不住寂寞的人永不會(huì)嘗到清涼的泉水。

            成長作文5

              人生成功的初體驗(yàn),在我的記憶長河里是一顆最耀眼的明珠!——題記

              第一次總是美好的。第一次摔倒,為的是教會(huì)我們小心;第一次失敗,為的是教會(huì)我們不能松懈;第一次學(xué)會(huì)。這許許多多的第一次是一顆顆小水珠,構(gòu)成了人生的長河;是一縷縷微光,照亮了人生的路途。

              這么多的第一次中,最讓我記憶深刻的,還是那一次。

              還是在小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)的我總愛沉默,不愛說話,在班上人緣也并不好,就連成績也并不拔尖,這樣的我并不自信,所以當(dāng)老師選我去國旗下講話時(shí),我驚呆了,同學(xué)們也用一種懷疑的眼神看著我。我很慌張,雖然很期待能在同學(xué)們面前展示、表現(xiàn)自己,但是我并不擅長演講。

              下課后,我鼓起勇氣,到老師辦公室去說明情況,放棄這次演講,把這次機(jī)會(huì)讓給其他成績好表現(xiàn)又好的同學(xué),但是,老師用一種鼓勵(lì)慈愛的目光看著我,說:“老師相信你不比其他同學(xué)差!蔽翌D時(shí)充滿了信心,拿到稿子后,一遍又一遍的讀著,熟能生巧,我終于能背誦下來了,并且在爸爸的指導(dǎo)下,頗有演講的味道了。

              終于到星期一了,心中不禁又緊張又激動(dòng),挨過了早自習(xí),該去操場了!我站在臺(tái)后,一顆心砰砰地跳個(gè)不停,心想:這次機(jī)會(huì)難得,老師那么信任我,我不能讓她失望,更不能給班上丟臉!主持人悠揚(yáng)悅耳的聲音聽得許多人如癡如醉,但我無暇顧及,因?yàn)槲艺χ掣遄幽亍?/p>

              到我了,主持人將話筒遞給我,感受著話筒上的余溫,第一次在這么多人的注視下走上了屬于我的演講舞臺(tái),我的'腳有些輕微發(fā)抖,一個(gè)抬眼,望見了老師的那雙鼓勵(lì)的雙眸,好像在對(duì)我說“你能行!”老師的注視給了我極大的鼓舞與力量,定了定神,開始緩緩地道出那篇早就爛熟于心的演講稿。時(shí)長3分鐘的演講就在一片熱烈的掌聲中結(jié)束,看著老師的贊美的眼神和同學(xué)們驚訝表情,我看在眼里,美在心里,因?yàn)槲抑溃页晒α耍?/p>

              這一次演講,它使我成熟了、大膽了、有經(jīng)驗(yàn)了。

              人生中的第一次太多了,但是這一次,我鍛煉了自己,我戰(zhàn)勝了自己,我超越了自己!

              只有相信自己,才會(huì)發(fā)生奇跡!

            成長作文6

              高爾基曾說過:“讀書,這個(gè)習(xí)一為常的平凡過程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體!币郧拔疫不太明白這句話的含義,F(xiàn)在,我明白了,這句話就是告訴我們,書是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯,是人們的精神食糧。

              我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣:哺育我們的嬰兒教育書;父母講的故事書;啞啞學(xué)語的未來是我們的識(shí)字書;學(xué)齡前的連環(huán)畫;上學(xué)時(shí)的課本;課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著。

              可以說書在我的成長中是必不可少的。

              因此,我分外喜歡讀書。尤其愛在傍晚和清晨讀書。晨曦初露,斜椅桌邊,任窗外黃葉如花,離愁飄掛,我的心卻固守著與書的約定。或在傍晚,獨(dú)坐窗前,聽窗外西雨如詩,看書中人生如戲,“舉身赴清池”、“自掛東南枝”的無奈抉擇,“臥薪嘗膽數(shù)十載,三千越甲可吞吳”的堅(jiān)韌毅力,“羽扇綸巾,談笑間墻櫓灰飛煙滅的絕代風(fēng)華,無一不讓我驚嘆!行行文字仿佛片片美麗的音符,奏出一曲曲深邃而悠遠(yuǎn)的天籟。

              日復(fù)一日,我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓,艱深的文字不再是理解的障礙,讀書對(duì)于我來說更多的是一種需要,而不是一種負(fù)擔(dān)。

              記得小時(shí)侯,我還不識(shí)字,媽媽就耐心的'教我背唐詩,茶余飯后,媽媽便教我讀《唐詩三百首》里的唐詩,媽媽說一句我就鸚鵡學(xué)舌地模仿一遍……

              上小學(xué)前,我已可以獨(dú)立看一些故事書了。低年級(jí)時(shí)候,我識(shí)字已經(jīng)很多了,便迷上了課譜書籍,媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》,厚厚的幾本,宇宙氣象,人類文明,世界地理,這些知識(shí)書上都有。每書中的每個(gè)問題都說得非常詳細(xì),真使人愛不釋手。在如饑似渴閱讀同時(shí),我家又住進(jìn)了一位新朋友——《新實(shí)際中國少兒十萬個(gè)為什么》。這套書又使我增長了許多知識(shí)。

              一次,老師在《美麗的海底世界》時(shí),讓我們自己更具體地介紹海底生物,我回憶起了在《新世紀(jì)中國少兒十萬個(gè)為什么》中了解的海龜生活習(xí)性,便滔滔不絕地介紹給同學(xué)們聽。當(dāng)小老師的滋味真好,但這還得歸功于我的書朋友呢!

              現(xiàn)在九年級(jí)了,我當(dāng)然回更注意的去讀一些優(yōu)秀的散文、作文集、從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的道理。漸漸地,我的文章已不再只有春花秋月、夏曉殘冬了,飄忽的文筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容,學(xué)會(huì)了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達(dá)的氣度,有人驚訝于我的轉(zhuǎn)變,而我的回答僅是淡淡一笑:“都是書的功勞!

              讀書是積累,知識(shí)的大小要靠日積月累才形成。年華如水,一去不復(fù)返,怎樣才能不讓它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知識(shí),抓住了今天,你就抓獲了生命,抓住了未來。書將繼續(xù)伴我

              成長,伴我生命之光環(huán)。

            成長作文7

              一個(gè)人的成長,有時(shí)候是在生活的經(jīng)歷中有所思考,漸漸成長;也有人是在一瞬間,突然間意識(shí)到自己應(yīng)該改變,成長!

              你跟我說,突然發(fā)現(xiàn)自己急需要長大,不是說生理上的,而是說心態(tài)上的。你突然間發(fā)現(xiàn)自己一直以為的風(fēng)平浪靜的生活,其實(shí)只是周邊人對(duì)你的關(guān)懷,他們在替你負(fù)重前行,生活壓力一直都在,只不過他們替你扛著擋著,你看不見,然后自得其樂的在自己的世界中像孩童一樣的天真。

              其實(shí)我很開心你能意識(shí)到這一點(diǎn),我也看到了你想要變化的決心。但是我想說一個(gè)人真正的改變,只能靠自己,不能急于求成,拔苗助長。

              從很多小事上面去開始,去改變自己。

              我記得有一個(gè)寫作達(dá)人,是一個(gè)經(jīng)常早起寫作讀書運(yùn)動(dòng)的人,好多人都超級(jí)佩服她的自律生活。

              她說,她最開始也是從一些簡單的一些小習(xí)慣開始去培養(yǎng),比如說每天回家的時(shí)候就把自己的鞋底給擦干凈,每天刷馬桶。這都是些比較小的習(xí)慣,比較容易完成,只要你想做的話,就能夠做到。當(dāng)你能夠堅(jiān)持下這樣的小習(xí)慣,無形中就有成就感,想著這件事我可以堅(jiān)持,那么我可以另外再加一點(diǎn)小習(xí)慣來堅(jiān)持。

              所以說改變并不是一蹴而就的,而是當(dāng)你有了這個(gè)想法之后,開始好好的做一些規(guī)劃。

              畢竟想法是好的.,但夢想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,所以有時(shí)候就從最簡單的幫忙做家務(wù)打掃之類的開始做起,以及多讀書提升見解。

              人生就像是一道選擇題,看你愿意選擇什么樣的生活,那么迎接你的就會(huì)是什么樣的收獲。人生是沒有白走的路,所以我們都要加油!

            成長作文8

              蘋果樹那青如硬玉的酸果實(shí),是我青澀的回憶;紅彤彤的熟蘋果則是我成熟的經(jīng)歷。我的蘋果——它是那由青變紅的進(jìn)步。

              7歲時(shí),每當(dāng)途徑廣場,看到那些孩童們穿著溜冰鞋,大步向前邁步。或倒滑,或旋轉(zhuǎn),或八字步……快活得像只小燕子。我的心里癢癢極了,像無數(shù)只小蟲子在抓,那時(shí),我巴不得也有一雙溜冰鞋,快步地滑著。

              此念一出,便揮之不去,時(shí)時(shí)刻刻都在想著它?赊D(zhuǎn)念一想,爸爸要是不同怎么辦?他一定會(huì)說:“應(yīng)該多看書學(xué)習(xí),別花錢買那些無用的東西。”唉!又得在家溫書復(fù)習(xí)了,想到這兒,心中如被盆涼水沖刷而過?墒,我再次看到他們的歡聲笑語時(shí),我再也忍不住了,向爸爸跑去,支支吾吾地說:“爸、爸爸,我也想要……要一雙溜冰鞋!蔽医辜钡氐却饛(fù),“好啊,可是溜冰也不能忘了學(xué)習(xí)!蔽姨痤^來,只覺得眼前一亮。

              我迫不及待的穿上溜冰鞋,但剛站起來就馬上摔了個(gè)跟頭,再朝前走兩步,又摔了個(gè)跟頭。哎呀!氣死我了,這天下午,我摔了九個(gè)跟頭。它像個(gè)娃娃,我往東,它往西;我往西,它往東。次日,我又來滑冰,看到別人滑的好,自己還讓媽媽攙著。生氣極了,一把推開媽媽的手:“我自己來!”可話音未落。我就毫不客氣地摔了個(gè)跟頭。這下,可摔得不輕,那聲音仿佛骨頭都碎了。幾天后,我都沒再碰過溜冰鞋,可一次爸爸語重心長的`說:“別人學(xué)會(huì)溜冰,都是有過程的。哪像你,不會(huì)就半途而廢。以后做事哪會(huì)一帆風(fēng)順?等著天下掉餡餅嗎?”爸爸的話讓我心悅誠服,我拿起溜冰鞋,又去廣場滑了起來。雖然心中有點(diǎn)忐忑,但是想起一次次的經(jīng)驗(yàn),這次,我居然滑了起來,我開心極了!

              我的“果樹”,雖然有青的時(shí)候,但是果實(shí)也總有紅的時(shí)候,待它成熟時(shí),我會(huì)摞起滿滿一筐,滿載而歸!

            成長作文9

              作者:廖長江雨果曾經(jīng)說過:藝術(shù)的道路充滿荊棘,這也是一件好事。

              普通人被嚇住了,除了那些意志堅(jiān)強(qiáng)的人。當(dāng)成功的大門向你敞開時(shí),不要因?yàn)榭謶侄コ砷L的機(jī)會(huì),也不要因?yàn)槟懬佣プ呦虺墒斓拈T檻。磨礪讓人堅(jiān)持,讓我們成長。愛迪生在發(fā)明和創(chuàng)造的過程中失敗了無數(shù)次,但他仍然不厭其煩地做實(shí)驗(yàn)。

              有人問他:為什么他在無數(shù)次失敗后還堅(jiān)持學(xué)習(xí)?他平靜地回答。我沒有失敗,因?yàn)槲艺业搅?5萬種不成功的方法!失敗也是成功之母。沒有這種毅力,成功怎么可能到來?如果沒有這樣的勇氣去欣然面對(duì)困難,生活中怎么會(huì)有突破性的超越和健康的成長呢?劍鋒削尖,梅花香來自嚴(yán)寒。沒有經(jīng)過沸水浸泡的茶葉永遠(yuǎn)不會(huì)散發(fā)出甘甜的茶香,沒有經(jīng)過磨合的貝類永遠(yuǎn)不會(huì)長出明亮的珍珠,沒有經(jīng)過風(fēng)吹霜打的竹筍永遠(yuǎn)不會(huì)長成挺拔的青竹。削尖讓人們寬容,讓我們失去沖動(dòng)。曼德拉在獄中度過了27年?词厮陌兹司l(wèi)對(duì)他不友好,經(jīng)常用各種手段折磨他。當(dāng)曼德拉于1991年出獄并競選南非總統(tǒng)時(shí),他在就職典禮上特別感謝了在羅本島監(jiān)獄看守他的人。

              他寬廣的胸懷受到所有人的尊敬。他向記者解釋說,年輕人脾氣暴躁,正是監(jiān)獄里的訓(xùn)練造就了今天。他還說:當(dāng)我走出牢房,走過通向自由的監(jiān)獄大門時(shí),我已經(jīng)知道,如果我不能把悲傷和怨恨拋在身后,那我還在監(jiān)獄里。如果沒有寬容,他怎么能從一個(gè)囚犯變成總統(tǒng),如果沒有樂觀,他怎么能從一個(gè)浮躁的青年變成一個(gè)成熟而穩(wěn)定的人?削尖讓人們努力工作,給我們動(dòng)力。蕭的手稿到處碰壁。

              他的父親,一個(gè)著名的作家,說:“如果你是我的兒子,也許事情會(huì)更好!”我不想站在你的肩膀上摘蘋果,這樣的蘋果沒有味道!大仲馬以平靜的面容和堅(jiān)定的`語氣拒絕了父親的好意。他一次又一次地失敗,一次又一次地站了起來。最后,他因《茶花女》而聞名于世。當(dāng)記者問他為什么不簽真名時(shí),他笑著回答:“因?yàn)槲蚁胗幸粋(gè)真正的身高!”如果你沒有努力工作的精神,你怎么能逐漸長大,從陌生的文字逐漸細(xì)膩流暢呢?嘲笑起起落落,一場煙會(huì)幫助你成長。朋友們,讓我們在磨礪中成長,在磨礪中堅(jiān)強(qiáng)!嘲笑起伏,記住這只是一個(gè)假山。嘲笑起起落落,記住這只是一個(gè)被放大鏡照亮的困難。嘲笑起起落落,記住這只是人們心中的想法。嘲笑挫折,記住這是一個(gè)不可逾越的障礙!

            成長作文10

              高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!辈粌H讓如此,書也是我從小到大形影不離的好伙伴。

              在我上幼兒園時(shí),媽媽經(jīng)常給我講《白雪公主》、《大海的女兒》等等;《灰姑娘》、《賣火柴的小女孩》更是百聽不厭!每天晚上,我都是伴著媽媽那瑯瑯的讀書聲進(jìn)去夢鄉(xiāng)。有時(shí)還會(huì)自己翻漫畫書。也許就是這時(shí)候開始喜歡上讀書吧!

              稍微長大一些的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字,便開始自己讀書了?呻S著年齡的`改變,光是漫畫和幾篇童話已經(jīng)不能再滿足我了,我開始向有拼音的作文書索取知識(shí)。每次上街,總是嚷著媽媽帶我去買書,一買便是四、五本;氐郊遥矣秩缤恢火I狼撲向獵物一般,撲進(jìn)了書的天地;我獨(dú)自駕舟,行駛在知識(shí)的海洋,無法自拔。

              光陰似箭,日月如梭。如今我已經(jīng)是六年級(jí)了,當(dāng)我再次整理我的讀書列表時(shí),我用時(shí)間的橡皮擦去過去的目標(biāo),用現(xiàn)在的筆墨重新書寫出新的“獵物”——中外名著它們每一本都向我述說著書里奇異的經(jīng)歷;《西游記》中的孫悟空神通廣大,一路護(hù)送唐僧西天取經(jīng),忠心耿耿,雖然一路危險(xiǎn)重重,可它從不退縮!它教會(huì)了我勇往直前!《紅樓夢》向我述說著賈家由興盛到衰敗的悲傷,我聽了,也不由為主人公們感到悲傷;《三國演義》為讀者重現(xiàn)了春秋戰(zhàn)國各路英雄的英姿···········

              書,你是我的啟蒙老師;讓我沒有輸在起跑線上;書,你是黑暗中的一盞明燈,為我照亮了前進(jìn)的道路;書你是我形影不離的朋友!

            成長作文11

              旭日東升的時(shí)候,我們背上小小的.書包,踏上新一天的征程,開始著新一天的成長。每天日出日落,我們無不在成長,一點(diǎn)點(diǎn)的成熟……

              在這美麗的陽光下,小草嫩綠若翡翠,小花美艷無比。時(shí)光飛逝,柳樹一次次地抽出嫩枝;小花一次次地爭艷;小草一次次地發(fā)芽……在這片陽光下,一切的一切都在成長……

              在這美麗的陽光下,魚兒在波光粼粼的水中游耍;海浪一次次地拍打著礁石;高山也一次次地不斷拔高;珠穆朗瑪峰上雪花一次次地飄落,雪峰一次次地拔高……只能說明這一切都在陽光下成長,在歲月的長河里留下足跡。

            成長作文12

              人這一生會(huì)經(jīng)歷過很多個(gè)階段,從出生到幼兒,從幼兒到兒童,又從兒童到一個(gè)青少年,之后又變成一個(gè)青年,最后成為老年。不僅是生理上發(fā)生了變化,心理也會(huì)發(fā)生很多變化。

              當(dāng)我才五歲的時(shí)候,我覺得任何比我大的人都要讓著我,吃飯也要大人給我夾,因?yàn)槲艺J(rèn)為那是理所當(dāng)然的。記得有一次,我被鄰居家的大哥哥欺負(fù)了。我就一直哭,本來哭一會(huì)兒就好了?晌移薜綃寢尰貋聿判,因?yàn)槲蚁胱寢寢屩牢冶粍e人欺負(fù)了,要她保護(hù)我。

              當(dāng)我6歲的時(shí)候,我上了小學(xué)。本來是想做一個(gè)普普通通的學(xué)生,可是我發(fā)現(xiàn)老師總是冤枉我。我就直接對(duì)老師說,你不能這樣誣陷我。之后我們班有一個(gè)人欺負(fù)我,我就去把那個(gè)人作業(yè)本扔了,像我們班的班長一樣,可到最后,受懲罰的卻是我,老師即使知道班長做這樣事情很多,但卻不以為然。當(dāng)時(shí)我就覺得這個(gè)世界可真是不公平呀!

              12歲的時(shí)候,上了初中。因?yàn)樯铣踔杏幸恍⿲W(xué)科都是新的,我就非常認(rèn)真的去學(xué)習(xí)它。初一期末考成績出來了,我是年級(jí)前50。明明是一個(gè)很開心的事情,可是班上的'女生老是議論我。但我就是想不明白了,我做錯(cuò)了什么嗎?

              直到初一的暑假,在網(wǎng)上突然看到一個(gè)學(xué)生的演講,那個(gè)學(xué)生說“即使生活會(huì)踐踏你的尊嚴(yán),把你踩在腳下,但你怎能倒下?沒有人想在年少時(shí)成為一個(gè)普通人。即使這個(gè)社會(huì)不公平,那又怎樣?”我頓時(shí)才發(fā)現(xiàn),這個(gè)社會(huì)本來就是不公平的。只有你努力去學(xué)習(xí),去超越別人,你才有資格去說話。即使你超越別人了,還有一些人議論你。那只不過是他們嫉妒你罷了。

              希望在明天的期末考當(dāng)中,超越自己的初一成績,成為前40。

            成長作文13

              成長的煩惱同學(xué)們,相信大家都有煩惱吧。不錯(cuò),這世上每個(gè)人都有煩惱,有大也有小。

              今天,就讓我們一起來訴說煩惱吧。我雖然是個(gè)“樂天派”,但是,我也是有煩惱的。比如說,我的學(xué)習(xí)成績就不太好。

              假如說有一次考試失手的話,后果就是我媽幾個(gè)星期更甚至幾個(gè)月的嘮叨。還有我每月得到的零花錢到我手里就會(huì)亂花,結(jié)果想攢錢買心愛的“高達(dá)”的偉大目標(biāo)總會(huì)破滅。打個(gè)比方,煩惱就像一群蚊子,一會(huì)兒咬你這兒,一會(huì)兒咬你那兒,弄得你全身癢癢。面對(duì)煩惱,有些人便束手無策。

              對(duì)此,我有我的看法。我認(rèn)為,煩惱就像是放在你面前的一塊石頭,你不繞開,就得踢開。對(duì)付煩惱就得解決它,找一些比較實(shí)際的'辦法,對(duì)癥下藥就能很好的解決。比如說我的零花錢,我可以將它們放在銀行里,這樣的話,不僅把錢攢起來了,還有利息可以拿呢。

              假如說實(shí)在沒辦法解決的話,就想一些開心的事情,轉(zhuǎn)移注意力,保持好的心態(tài),不要再想它,因?yàn)槲覀冞有很多事情要做呢。有句俗話說的好:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭!睙⿶啦粌H是絆腳石,還是我們前進(jìn)的動(dòng)力。不要讓煩惱吧你你變愁,把笑容掛在嘴邊,看生活是如此的美好,花兒是如此的芳香。

            成長作文14

              小時(shí)侯我只知道太陽是黃澄澄的,上了幼兒園,只知道太陽是紅燦燦的,但還不知道太陽什么味道的。我們在外面玩耍的時(shí)候,經(jīng)?梢钥匆娞。太陽光照在我們身上,怪暖和的。我們經(jīng)常在一起玩,我們的友情非常深。我忘不了她——君君。君君和我一樣,都是外向喜歡玩的女孩。在我12歲童年里,有9年是她陪我過來的,陪我經(jīng)歷了9年風(fēng)風(fēng)雨雨。在以前,我們一起玩,一起學(xué)習(xí)。逛街的時(shí)候,別人還以為我們是哪家的孩子。每一天都是那么開心。我們多么天真!快樂的時(shí)間總是那么快。

              我們都已經(jīng)讀上了三年級(jí)了。君君卻要搬走了。在以前,我們想都沒想過回會(huì)分開的。當(dāng)君君和我說了后,我的眼圈馬上就紅了,眼淚竟然不爭氣地落下了。君君給我倒上一杯水。一束陽光從窗戶照進(jìn)來,照到杯子的水。刺得我眼睛怪疼。我把水咕嚕咕嚕地喝下去了。這是太陽的味道嗎?酸,那是友情,甜的,那是快樂。苦的,那是離別。辣的,那是悲傷。咸的,那是我們?yōu)R起的淚花。酸甜苦辣咸,這就是太陽的.味道。我終于知道太陽的味道了!當(dāng)下一縷陽光照進(jìn)這個(gè)窗子時(shí),你會(huì)在我身邊嗎?

              長大的友情

              我的窗子沒有對(duì)開,只有陽光折射才能照進(jìn)我的房間,所以照進(jìn)的機(jī)會(huì)很少......我和君君分開整整三個(gè)年頭。我們已經(jīng)很想她了。一直苦苦等待見到她的機(jī)會(huì)。終于有一天,我有機(jī)會(huì)見到君君了!我的鄰居和君君有親戚關(guān)系。君君的父母讓君君到我鄰居那兒玩。鄰居的另一個(gè)親戚是我的老師,老師有一個(gè)小女兒,我經(jīng)常陪她玩。君君來的時(shí)候,剛好我和晴晴在玩。于是......我們見面了。

              我們已經(jīng)三年沒見面了,已經(jīng)有一點(diǎn)陌生的感覺。她一直不理我。所以,我和她見面絲毫感不到開心。我突然有種孤單的感覺。我很害怕這種感覺。我想勉強(qiáng)和她說幾句話,于是就說:“你......現(xiàn)在過得好嗎?”她望著我,過了很久,她說:“謝謝你,我...我現(xiàn)在過得很好,這九年謝謝你!薄安挥弥x”我們長大了,友情也跟著長大?我們象以前那樣玩了很久。

              君君年齡和我年齡差不多,小時(shí)候就認(rèn)識(shí)了,她是我當(dāng)時(shí)最要好的朋友。從我知道她要搬走的那一天,我才知道身邊有一個(gè)這么好的朋友。當(dāng)君君要走的時(shí)候,突然對(duì)我說:“忘記我吧,這樣可能對(duì)你不公平,但對(duì)你好一些!彼f完就走了。

            成長作文15

              最近我讀了一本書《感恩老師》,它使我懂得了感恩,懂得了一直以來都是誰默默幫我。

              鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸魑业睦蠋,因(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

              記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察,向我投來鼓勵(lì)的.目光,似乎雜器說:“別害怕,鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系。”是您溫柔的目光,讓我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。當(dāng)我遇到難題時(shí),您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解,把這道題做對(duì)時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。

              當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),您一個(gè)勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫(yī)院……知道第二天早上,我來上學(xué)時(shí),您還關(guān)心地問我,身體好些了嗎?是您對(duì)我生活上無微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師!

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