四年級成長作文合集[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級成長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級成長作文1

　　今天老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——種植物。因?yàn)榇禾烊缂s而至，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

　　回到家，我沉思苦想，該種什么植物呢？種玫瑰吧？不行，長得太慢。種土豆吧？不行太大了。種蔥吧？對，我家正好有蔥，就種它。

　　種蔥啦

　　我首先把蔥的葉子剪掉，興沖沖地拿了一把小鋤頭來到花壇里，挖了一個(gè)洞，把蔥寶寶輕輕地放進(jìn)大地媽媽的懷抱，給它蓋上了厚厚的土被子，用勺舀了一勺水，邊澆邊說：“蔥寶寶快點(diǎn)長大，在大地媽媽的懷抱里，快點(diǎn)探出頭來張望世界的美好。”我懷著憧憬和希望，慢慢離去，希望它早點(diǎn)從夢鄉(xiāng)中蘇醒過來，給春姑娘增添一點(diǎn)兒生機(jī)，增添一點(diǎn)春天的活力。

　　待蔥記

　　第二天，我興奮地跑下樓，觀察小蔥，發(fā)現(xiàn)它沒有一點(diǎn)兒變化，我生氣極了：“蔥啊，蔥啊，你這個(gè)懶惰鬼，你已經(jīng)整整睡了一整天了，怎么還在睡。太不爭氣了。哎！”我失望地離開了。一連過了好幾天，我的小蔥還是沒有萌芽，我開始擔(dān)心起來：“小蔥是不是死了呀？”我?guī)е�疑惑，垂頭喪氣地離開了。

　　得蔥記

　　過了許久，我像往常一樣去觀察蔥寶寶，發(fā)現(xiàn)它打打哈欠，伸著懶腰，露出點(diǎn)點(diǎn)綠芽，我興奮得一蹦三尺高，叫來小伙伴一起享受這快樂的`時(shí)光。又過了許久，我發(fā)現(xiàn)小蔥已張開一支手臂，給春天增加了許多的活躍。慢慢地，慢慢地伸展開出更多的手臂，變成了千手觀音，我的春天增加了許多的樂趣。

　　我種小蔥，就是為了播種希望，播種新的生機(jī)。

四年級成長作文2

　　成長如彩虹般絢麗；似泉水純潔；若史詩，令人難忘。

　　此刻，風(fēng)穿過樹葉，打在低矮的灌木上。我放下手里的畫筆，揉了揉發(fā)酸的手腕，思緒也跟著風(fēng)，飛到了過往……

　　成長，在主動(dòng)的調(diào)皮里。

　　小時(shí)，我是家里的破壞大王。奶奶剛出去，我又開始搗亂，把毛衣針給掰歪了。奶奶回來，端著香噴噴的燒餅，都飄到十里外了。我縮著腦袋怯生生地說：“奶……奶奶，我把你的毛衣針給掰歪了�！蹦棠绦Σ[瞇地向揮揮手，“沒事，知錯(cuò)就改就是好孩子，吃些燒餅吧！”成長，在驚喜的路上。

　　稍大點(diǎn)，我還是自己不敢走回家。那天，奶奶有事讓我自己走。我嘟囔著嘴，在幼兒園的門口，磨來磨去……

　　突然一個(gè)熟悉的臉龐，出現(xiàn)在眼前——是陳雨鑫的爺爺。他瘦削的臉，高高個(gè)子，那對長眉毛，像畫片上的老壽星。一路上，我攙著老壽星的手，陳雨鑫在一旁蹦蹦跳跳……

　　成長，在蝸�；丶业闹︻^。

　　將晚，暮色從屋檐滴落。我陪著媽媽去公園散步，大自然散發(fā)出撲鼻的清香。

　　路前一只小蝸牛，背著它的'家。我把小蝸牛輕輕拿起，“小蝸牛，這里很危險(xiǎn)的�！彼�好像有些害怕我，把頭和身體都縮進(jìn)小房子里。我再小心翼翼地幫小蝸牛放在樹上，“你可不要再跑丟嘍�！毙∥伵＿@會(huì)才敢露出頭來，搖搖它兩只小米粒大的眼睛，好像在說：“謝謝你——”

　　人生仿佛像一棵大樹，需要風(fēng)雨的洗禮才能茁壯成長。

　　回首望去，那些小小的細(xì)微處，記錄了成長路程上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

四年級成長作文3

　　說到丁丁，你們眼前可能會(huì)浮出孩子的名字，也可能浮出商品的品牌，但是，你們都猜錯(cuò)了，這是我們的樂園——丁丁教育。

　　丁丁教育是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，這里環(huán)境優(yōu)美，有很多版面，還有老師們的照片。丁丁教育的設(shè)施齊全，既有大屏幕，又有圖書室，等等這些設(shè)備雖然簡單、平凡，但是它們蘊(yùn)含著深刻的意義。比如有了大屏幕，我們才能在課前上一次生動(dòng)、有趣的班級活動(dòng)，還可以讓我們每一個(gè)人都當(dāng)一次主持人，點(diǎn)名人等。讓我們大膽地與同學(xué)們交流。特別是主題活動(dòng)，拓寬了我們的視野，增強(qiáng)了我們的`意識。這里的老師還認(rèn)真地給我們講課，就像園丁給花兒澆水一樣，一點(diǎn)一滴地把知識澆灌給我們。

　　雖然，這個(gè)學(xué)期我才剛來，但是我對丁丁的感情已經(jīng)非常濃厚，我覺得丁丁有一個(gè)不足處是：應(yīng)該在四年級也開設(shè)語文，因?yàn)樗哪昙壍恼Z文，已經(jīng)很重要，特別是閱讀和作文，必須得把好關(guān)，這樣就能更好的打好語文基礎(chǔ)。丁丁，你愿意試一試嗎？加油！我相信你！

　　丁丁，你留給了我太多的回憶，你真好呀！

四年級成長作文4

　　小時(shí)候的我，膽小得不敢一個(gè)人睡覺，不敢一個(gè)人在家，不敢一個(gè)人下樓，不敢一個(gè)人上學(xué)，總像媽媽的影子一樣，認(rèn)識我的叔叔阿姨們都說我像一張膏藥似的粘人。

　　有一天，媽媽為了鍛煉我的膽量，讓我下樓去買面條，我開始說什么也不想去，可媽媽的.獎(jiǎng)勵(lì)也太誘人了，我禁不住誘惑，答應(yīng)了媽媽。接過媽媽遞過來的錢，我有些后悔了，忐忑不安地下了樓，一路上我什么也不看，直奔目的地。雙匯里買菜的人很多，我有秩序的排隊(duì)、交錢，提著面條往家里飛奔，好像誰會(huì)吃了我似的。媽媽看著我買回來的面條笑瞇瞇的直夸我，爸爸吃著我買回來的面條說：“我的閨女長大了。”

　　有一天，我上到三年級了，原來的我要去午托部，現(xiàn)在我不用去午托部了，可以一個(gè)人坐公交上學(xué)，可以一個(gè)人回家，我長大了。我為我的進(jìn)步感到驕傲，我為我的成長感到自豪！

　　讓我們好好努力吧，讓進(jìn)步伴隨著我們每一天的成長。今天的我們還是一棵棵小樹苗，明天的我們會(huì)長成參天大樹，成為祖國的棟梁。

　　讓我們?yōu)槲覀兊某砷L喝彩！

四年級成長作文5

　　暑假，是一個(gè)漫長的假日。在這個(gè)漫長的暑假里我可以在家無憂無慮的玩了，它可以跟我的朋友結(jié)伴去玩要了。暑假的'日子很漫長，但我在這漫長的暑假里遇到成長中的我，還有正在成長的所有周圍的人。

　　有一次，我在我家院子門口看見了路上有一個(gè)小孩在騎自行車。我連忙跑過去給媽媽說：“媽媽，我想自行車，”媽媽說：“沒問題�！蔽腋吲d極了！

　　媽媽帶我來到了一個(gè)空曠的地方。開始學(xué)習(xí)騎自行車了，媽媽邊扶著我邊說些小心的話語，我想一定把自行車學(xué)會(huì)，不能讓媽媽失望。要不這樣就白費(fèi)了媽媽的一片苦心。

　　騎著騎著、我不小心跌倒在地上我又勇敢的站起來，再跌再勇敢地站起來，但是我毫不灰心。在我學(xué)習(xí)自行車的過程中，曾跌倒五六次。終于，我學(xué)會(huì)了騎自行車。驕傲的騎著自行車給媽媽說：“我會(huì)騎自行車了�！�

　　我在院子門口騎著這輛嶄新的自行車被爺爺奶奶看見了他們都說：“騎的真好。”頓時(shí)恁心里美滋的。

　　這一件事，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。因?yàn)槭沁@件事教會(huì)了我。勇敢。

四年級成長作文6

　　要成長，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行，看到歌德的這句名言不禁讓我回想起我的童年成長趣事。

　　那年我5歲，正是喜歡東看看西看看的年齡，記得那次我看見媽媽在廚房做飯，我萌生好奇心，剛想進(jìn)廚房看看，可是我剛走到廚房門口只見炒菜鍋里冒出一些火，嚇得我哇哇大叫‘’救命“，媽媽聽到我的'叫聲回頭看到我的樣子，不禁笑了起來，說：“好奇的膽小鬼”，讓我過去看，我嚇得一溜煙跑到臥室躲進(jìn)了被窩，有些害怕還有些好奇，兩種心情如同精靈纏著我，我糾結(jié)到底要不要去看個(gè)究竟，最終還是好奇心占了上風(fēng)，于是又一次走進(jìn)廚房看個(gè)究竟，走進(jìn)廚房偷偷探過頭去看那個(gè)剛剛著火的炒菜鍋，咦，怎么著火的鍋居然安然無恙呢？媽媽看出了我的小心思說：“是不是好奇剛才為什么鍋里會(huì)有火呀”，我連連點(diǎn)頭：“嗯嗯”，媽媽說；“那是因?yàn)殄伬锏挠腿绻麥囟忍�高不及時(shí)放菜的話油會(huì)自燃的，”我這才明白剛才為什么鍋里著火，我就說："是不是可以用水來滅火“”然后媽媽搖頭說道：“孩子遇到這種情況不要驚慌更不能用水去滅火，因?yàn)樗�和油是不相容的，澆水的話只�?huì)讓火更大甚至?xí)�燒傷自己，造成人身傷害，要用鍋蓋蓋上并關(guān)掉燃?xì)忾y門”媽媽的一番話讓我我頓時(shí)明白了緣由。

　　這就是我的童年趣事了，現(xiàn)在回想起來我還是想哈哈大笑，不過這件事讓我明白了，遇到任何事情都要找到解決的根本方法，童年的好奇心、讓我一步步成長，現(xiàn)在的我已經(jīng)可以獨(dú)立處理一些突發(fā)事情，獨(dú)創(chuàng)讓我在不斷的成長。

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