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八年級作文8篇【精】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的八年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
在小的時候，我們最先接觸的就是走路了，而走路也是很重要的，人生出來的時候什么都不會，慢慢的學(xué)會很多的東西。但是最先學(xué)會的就是走路的。
有一個故事說古時燕國有一個人不愁吃不愁穿，論長相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，經(jīng)常無緣無故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，飯菜是人家的`香，站相坐相也是人家高雅。他見什么學(xué)什么，學(xué)一樣丟一樣，雖然花樣翻新，卻始終不能做好一件事，不知道自己該是什么模樣。他對邯鄲的人走路的美很疑惑。有一天，跑到遙遠(yuǎn)的邯鄲學(xué)走路去了一到邯鄲，他感到處處新鮮，簡直令人眼花繚亂�？吹叫『⒆呗罚X得活潑、美，學(xué)；看見老人走路，他覺得穩(wěn)重，學(xué)；看到婦女走路，搖擺多姿，學(xué)。就這樣，不過半月光景，他連走路也不會了，路費也花光了，只好爬著回去了。故事出自《莊子·秋水》。成語“邯鄲學(xué)步”
比喻生搬硬套，機械地模仿別人，不但學(xué)不到別人的長處，反而會把自己的優(yōu)點和本領(lǐng)也丟掉。
我們在出生的時候就已經(jīng)在接觸走路，不要以為自己做的不好，這只是自己的理解但是別人不應(yīng)定會這樣看你，說不定你是做棒的。
在學(xué)習(xí)中我們會遇到很多的困難，而我們不能后退只能前進，我們不能遇到困難就退縮，雖然學(xué)習(xí)很苦很累，但是苦中有甜，苦中有樂，不要因為學(xué)習(xí)上的困難就去埋怨，這樣是不對的。
雖然在學(xué)習(xí)的道路上不平坦，但是只要有信念，有理想就一定會成功，在成功之前是有黑暗的，而黑暗過后就是黎明，就是成功。
八年級作文 篇2
每個人的童年都經(jīng)歷過幼稚無知的狀態(tài)，但總有一天，你會混沌初開，發(fā)現(xiàn)世界真奇妙。愛因斯坦四五歲時，父親給他一個羅盤，他對指南針精確的指向感到驚奇，由此對科學(xué)產(chǎn)生了興趣。
我小的時候父親買了一些科學(xué)雜志。我在無聊的時候，便把它當(dāng)作漫畫書看了一下。就因為看了這一下才使我迷上了科學(xué)，尤其是用科學(xué)發(fā)明的通信衛(wèi)星，太厲害了!
一顆先進的通信衛(wèi)星，可以通兩路彩色電視，上百萬路的電話，由此可見，它的工作范圍很大。只要有三顆通信衛(wèi)星，按一定的距離運行在赤道上空的軌道上，就可以形成一個統(tǒng)一的全球通訊網(wǎng)，真可謂神通廣大!
衛(wèi)星為什么能夠進入太空呢?那是因為有運載火箭給予了它們一定的高度和速度。通信衛(wèi)星的發(fā)射，不僅需要這些條件，而且對運載軌道有嚴(yán)格的.要求�；鸺挥袑⑿l(wèi)星送入離地面約35800公里的同步軌道內(nèi)，通信衛(wèi)星才能“老老實實”地呆在地球某一地區(qū)上空。由此可見，通信衛(wèi)星的制造是一門很復(fù)雜的科學(xué)技術(shù)。
我想在不久的將來，通信事業(yè)將更加發(fā)達。那時，通信衛(wèi)星的技術(shù)也自然會漸漸提高。
八年級作文 篇3
“叮鈴鈴”放學(xué)了。我懷著內(nèi)疚的心情回到了家里，因為我聽寫錯了6個詞。只要我錯了5個以上的詞，就要挨媽媽的罵。這可怎么辦呢？突然，我急中生智，想出了一條妙計。
到了晚上，媽媽回來了。我磕磕巴巴的對媽媽說：“媽媽，老師今天聽…聽寫，聽得這些詞都挺難的'，所…所以我錯了六個，但是我是我們班錯…錯得少呢�！眿寢屢宦牼椭牢以谌鲋e，就問：“真的？”“真的�！蔽冶持夹恼f。媽媽將計就計，說：“好吧，把聽寫本拿過來，我給你簽字。但以后一定要少錯點，爭取拿100哦�！薄班蕖！蔽倚睦锓浅８吲d，總算騙過關(guān)了。到了晚上，我和好朋友苗伊霖出去玩，媽媽則和她媽媽談話。媽媽說：你們家苗伊琳今天聽寫錯了幾個呀？”苗伊霖媽媽說：“錯了2個�！薄澳悄阒烂�?錯了多少個嗎？”“錯了1個�！薄班蓿x謝�！边@下媽媽可抓住了我的把柄�；氐郊液螅瑡寢屜駥弳栁乙粯拥卣f：“你今天還算錯得少嗎？”我不知所措地說：“對呀，今天不跟你說了嗎？”媽媽突然大發(fā)雷霆，“我今天都問清楚你們班聽寫的情況了，想不到我竟然生了一個愛騙父母的孩子�！闭f著，我的金豆豆就像傾盆大雨一樣流了下來。媽媽語重心長地說：“其實你直接說你錯了6個字的話，我也不會生氣，因為畢竟每個人都會經(jīng)歷過呀。但是你還撒謊騙我，就等于錯上加錯。你還記得語文課本上的《我們的錯誤》這篇文章嗎？可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤�！�
自從經(jīng)歷了這件事，我一直記著媽媽說的話：“可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤�！�
八年級作文 篇4
打開記憶的大門，走進記憶的圖書館，翻開童年的畫冊，又看到了那令我記憶猶新的一頁。
那是我四五歲時的一個“三八”婦女節(jié)，老師讓我們?yōu)閶寢屪鲆患�。做什么好呢？突然，一個想法從我腦中閃過——洗衣服。對！就洗衣服。
吃過晚飯，爺爺奶奶出去玩了，爸爸在玩電腦，媽媽在看電視。正是洗衣服的大好時機。我拿出洗衣服用的.盆子，倒了一些水，準(zhǔn)備好洗衣粉與媽媽換下來的臟衣服。準(zhǔn)備就緒，開工！我放進臟衣服，倒入一些洗衣粉，正準(zhǔn)備洗時，我意識到一個非常嚴(yán)重的問題——我不會洗衣服呀！怎么辦呢？問媽媽？不行，那樣就不是驚喜了。放棄？更不行，那樣連禮物都沒有了，更別說驚喜了。正在我急得抓耳撓腮之際，我看見了洗衣機。對了！可以像洗衣機那樣轉(zhuǎn)著洗呀！說干就干！我抓住洗衣盆邊緣的衣服轉(zhuǎn)了起來。一圈、兩圈——過了一會兒，洗衣粉已經(jīng)漸漸溶于水了。我以為自己的方法產(chǎn)生了效果，便打起百分之一百二十的精神繼續(xù)轉(zhuǎn)圈。我邊轉(zhuǎn)邊想：“我這個省時又省力的辦法肯定沒有人想得到，等會兒我把洗好的衣服與這個好方法和媽媽分享，肯定會獲得媽媽的表揚！”我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了媽媽豎起大拇指一個勁地表揚我的情景。我禁不住得意起來。
這時，來上廁所的媽媽發(fā)現(xiàn)了我。我心想：洗了這么久，也該洗好了。于是就停了下來，對媽媽說：“媽媽你看，這是我洗的衣服�！薄澳氵@沒洗干凈啊！”媽媽說�！安豢赡�，我洗了那么久！”“那你是怎么洗的？”我便得意洋洋地向媽媽講述了這件事的前因后果。媽媽忍不住大笑起來。我不高興了：“我給你分享經(jīng)驗，你笑什么嘛？！”媽媽沒有回答我，只是一個勁地笑。笑夠了，媽媽才開了口：“傻孩子，洗衣機可不是像你那樣轉(zhuǎn)圈哦！它會正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)，帶動衣物上、下、左、右不停地翻轉(zhuǎn)，就像媽媽在用手搓一樣。加上洗衣粉的作用，就把衣服洗干凈了！唉，你長大了就知道了！”
童年像一艘船，裝滿了幼稚，裝滿了童真，更裝滿了快樂。
八年級作文 篇5
這個世界并不是缺少愛，而是缺少一種發(fā)現(xiàn)愛的慧眼。
從韋唯的那首《愛的奉獻》唱響大地的時候，我們就知道要讓世界充滿愛需要全世界的人都去努力播種愛的種子，但是世界在和平的包裝下，隱藏著那么多的不安定因素，似乎也昭示了這個世界其實也并不理想。
在網(wǎng)上看見過這樣的一個事件——“佛山小悅悅碾壓事件”兩歲的小悅悅孤身一人在路上行走，一邊走一邊回頭，不知道她在尋找些什么，可就在這時，小悅悅轉(zhuǎn)頭之際，一輛白色面包車迎面而來，撞到了正在東張西望的小悅悅，這個司機撞倒小悅悅后不但沒有下車尋看情況，反而再一次的從小悅悅的胯下碾了過去，飛奔而去，緊隨其后一個年輕的男子白衣短袖深色長褲若無其事的左張右望，緊挨著躺在地上的小悅悅而過。第二個，第三個只是看著躺在地上掙扎的痛苦的小悅悅，繞著離開了。
就在小悅悅被壓的.40秒后一輛小貨車勻速的開來車子的右前后輪從小悅悅的下半身碾過。這時下的小雨，越來越大，好像連老天爺都看不過去了，都在為小悅悅感到傷心。僅有兩歲的小悅悅受到如此慘不忍睹的事情，小悅悅躺在地上她不知道自己該怎么辦，因為她只有兩歲，也許她疼的暈過去了，在這期間在小悅悅的身邊經(jīng)過了十八位路人，可是他們卻都選擇了默然離去，沒有一個像一個還有呼吸的孩子伸出援助之手。有人這么說過“曾經(jīng)的武俠電影里有十八銅人，現(xiàn)在江湖上出現(xiàn)了佛山十八途人。”直到第十九個撿垃圾的陳阿姨看到躺在血泊里的小悅悅抱到路邊，并找到她的母親。小悅悅由于傷情嚴(yán)重，一直在生死的邊緣徘徊，一直在徘徊著。她的傷情持續(xù)惡化直到接近腦死亡，在小悅悅的眼睛里看到了無盡的心痛，不知道她在看什么那種眼神給人一種可望而不可及的，上天好像再也看不下去了，不想在看著小悅悅一直跟病魔斗爭了，最終把她帶走了，讓她解脫了。
人們在譴責(zé)路人的冷漠的同時對伸出援助之手的陳阿姨給予了高度的贊賞，陳阿姨只是一很普通的一個老人家，盡管他是一個撿垃圾的老人，但是他的道德水平是那十八個路人都比不上的，如果人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間!我們住在同一片藍天下，我們應(yīng)該彼此關(guān)愛。即使社會上還有那些無知的人，沒有道德的人，但我相信像陳阿姨這樣的善良的好人，還有很多。我們要用我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)愛。提高我們的道德水平。
八年級作文 篇6
今天，是我們作文班開班的第一天，我們可開心了！
三點整的時候，同學(xué)們陸續(xù)來到鐘老師家。人到齊了，鐘老師拿出一個小盆子，里面裝著許多可愛的小泥鰍。老師說：“現(xiàn)在，我們一起來捉泥鰍吧！男的一組，女的一組。女的先來�！蔽覀兟犃司推炔患贝貒锨埃铱匆娨粭l條泥鰍在水里活潑亂跳、游來游去。我卷起袖子，把手伸進水里�！白サ搅耍∽サ搅�！”可是誰知道這條敏捷的.泥鰍逃走了。當(dāng)時我心里還真不服氣。又伸手去捉，一下子一雙手捧起了三條泥鰍。“真是天助我也，天助我也！”我仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)泥鰍的背是黑色的，肚子是米黃色的，還帶有一些黑色的斑點。我把剛抓到的三條泥鰍放在另外一個盆子里。由于泥鰍的身子太滑，抓了幾次都還抓不到，最后一次時一條泥鰍自動跳到我手上，它的眼睛一突一突的，連我的手也有點被動搖了。我一不留神讓泥鰍給跑了。三十分鐘過去了，盆里的泥鰍都被我們捉完了�？粗鴦e的女同學(xué)滿載而歸，我真實又羨慕又嫉妒。
這個游戲真好玩，明年我過生日也要玩這個游戲。
八年級作文 篇7
“十六歲花季，十七歲雨季，十八歲夢季�！鼻啻菏鞘裁�，在我看來青春是最美好的，否則哲人為什么會用花，用雨，用夢來形容它呢？
隨著歲月的流逝，我輕輕的走向我的人生，踏著青春的腳步。
（一）五彩花季
花季留給我太多美好的記憶，人人都向往花季，花季是最美好的，我的花季也充滿了陽光，得到了快樂，學(xué)習(xí)上，班內(nèi)我從不爭第一，既減少了學(xué)習(xí)，招人妒忌的苦，而且，成績不差自得其樂，更是讓他們眼紅，生活中，跟爸爸談點歷史人物，說點數(shù)理化，聽他的人生哲理，我會快樂，跟媽媽撒撒嬌，頂頂嘴，也讓年過半生的她時常像孩子似的笑。
與人交往，我最快樂，把老師當(dāng)朋友，把同學(xué)當(dāng)兄妹，取得了寶貴的財富——友誼。同時遇到了一個特殊的朋友——雨。
�。ǘ┍橛昙�
如果花季多彩，那么注定雨季是多雨的，整整一個雨季，我從容面對，我記得，雨季我失去了最疼我的親人——姥爺隨后是成績直線下降，這都不能打敗我。我含著淚告訴我自己，我不怕，再大的風(fēng)雨我笑著接受。終于，上蒼聽到了我對她的挑戰(zhàn)。搶走了我所有的朋友，淹沒了我的雨。我在也撐不住，哭倒在地，風(fēng)聲呼呼地狂，雨滴嘩嘩的落，打在我身上，淋在我心中，一首《六月的雨》伴隨了我庋過難熬的雨季。
�。ㄈ┌倜翂艏�
夢中，我又找回了丟失的`雨。夢中，我又與老朋友重逢，夢中，交結(jié)了新知己，正當(dāng)我樂的出聲時一。個沉重的責(zé)任打擊了歡笑中的我，中考失敗，以淚洗面，也算是向父母表表良心吧！工作，上學(xué)，技校三條路向我擊來，親朋好友皆上陣，勸了我半天沒主意，最后拋下一句話，自己的夢，自己圓，帶著對夢的追憶，我重選擇了讀書，踏上了夢的旅程。
這就是我的青春，我的花季，雨季和夢季。這就是我人生中的另一個起點，青春給了我更大的勇氣戰(zhàn)勝困難，風(fēng)雨中貯立，迎接美麗的彩虹。
結(jié)言：青春，沒有什么不可以，青春是展示個性的舞臺。風(fēng)雨來了，我們微笑面對，成就到了，我們平靜接受，敢想敢做，敢愛敢恨，我的青春我做主，我的青春聽我的。
八年級作文 篇8
披著春的晨光，折一枝紅杏，我踏上尋春的路程。
看！睡了一季節(jié)的小草，迫不及待的從泥土里鉆出來，想看看這美麗的天地，大地因此而換上了新裝，顯得格外精神�？蓯鄣镍B兒，在繁花嫩葉間嘰嘰喳喳的斗著嘴，為這美麗的春天譜寫著一曲曲動人的`樂章。
咦！是什么輕拂我的臉頰？哦！是吹面不寒的楊柳風(fēng)嗎？她是詩人眼里的剪刀，她剪出的細(xì)葉式的絲絳，裝成“小家碧玉”。春風(fēng)剪破了嚴(yán)冬的束縛，裁出了一片生機。
在這草方春，柳枝將舒未舒之際，絲絲縷縷的細(xì)雨又為初春之景平添了一種別樣的韻致。正是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。
看著這一切，我心潮澎湃，醉意朦朧。我打開畫夾，調(diào)好顏料，開始我的春的創(chuàng)造。我相信在我的筆下，春不僅是絢麗多姿的景色，更是如韶年華的生命篇章。
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