（優(yōu)秀）實(shí)用的小學(xué)生作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
你知道母親節(jié)是幾月幾日嗎？讓我來(lái)告訴你吧，是每年的5月11日。這一天每個(gè)母親的孩子總會(huì)用一種方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，不管是賀卡還好，不管是鮮花還好，不管各種方式，都代表著對(duì)母親的愛(ài)。
媽媽用一雙勤勞的手為我們換來(lái)了干凈而又整潔的家。媽媽每天都是早上拖一遍地，晚上再拖一遍地。勤勞而又能干的她手上慢慢的磨出了繭子。媽媽對(duì)我們的愛(ài)甚至超過(guò)了對(duì)爸爸的愛(ài)。每天早上六點(diǎn)就起來(lái)為我們做飯，說(shuō)外面買的飯不健康，要親自為我跟弟弟做飯。每天就沒(méi)有閑的時(shí)候，不是干這就是干那。媽媽的這種勤勞，甚至換來(lái)的是我跟弟弟的.一頓臭罵。媽媽干活還不落好。我現(xiàn)在明白了，媽媽這么辛苦也是為了我們長(zhǎng)大以后的生活能好一點(diǎn)。
記得有一次，那時(shí)候我早上到了班里交作業(yè)的時(shí)候，一看，我的小學(xué)數(shù)學(xué)呢？我把書包翻了個(gè)遍，也沒(méi)看到小學(xué)數(shù)學(xué)的蹤影，我一見(jiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)找不到了，趕緊跑到了廁所給媽媽打電話媽媽竟然說(shuō)“在哪兒？我現(xiàn)在給你送過(guò)去”我沒(méi)想到媽媽竟然這么疼我。我直接當(dāng)場(chǎng)留下了感動(dòng)的淚水，媽媽竟然真的給我送過(guò)來(lái)了，趕在了數(shù)學(xué)課代表還沒(méi)送到辦公室之前敢來(lái)了。自從那次，我就發(fā)誓不再氣媽媽。
母愛(ài)的無(wú)私讓我感動(dòng)，我才明白冰心奶奶那句話。“��！那深深的母愛(ài)，猶如春天般的溫暖，猶如微風(fēng)拂過(guò)水面般的細(xì)膩，他比天高，比水深，更比日月長(zhǎng)……我愛(ài)我的母親！”
小學(xué)生作文 篇2
西湖在我國(guó)杭州市的西面，四周群山環(huán)繞，風(fēng)景優(yōu)美，是世界上著名的旅游景點(diǎn)，每年都有許多游客慕名而來(lái)。
春天，柳樹發(fā)芽了，桃花笑紅了臉，小草從地下探出頭來(lái)，西湖里的冰融化了，大地回春，真美��！
夏天，西湖里碧綠的蓮葉像一把把大扇子頂著一朵朵漂亮的'蓮花；樹上的知了在盡情地歌唱，唱得多甜啊！
秋天的西湖想一副美麗的圖畫，樹葉給大地穿上了金色的衣服，人們?cè)诤呉安�，運(yùn)動(dòng)，因?yàn)榍锾斓奈骱肆恕?/p>
到了冬天，大地穿上了白白的棉襖，銀光閃閃；小朋友們都忍不住要去西湖邊玩雪、堆雪人，因?yàn)檫@景色實(shí)在太迷人了。
西湖邊還有很多名勝古跡，有許多古代名人都最愛(ài)西湖，在這里留下它們的足跡。
小學(xué)生作文 篇3
在我心目中，父親是最高達(dá)的一座山。我可以盡情地依靠他，他為筑起一道遮風(fēng)擋雨的墻。
可是有一天，這面可以為我遮風(fēng)擋雨突然塌了下來(lái)，但我還是很愛(ài)他，他對(duì)我付出了許許多多，雖然他離開(kāi)了媽媽，也離開(kāi)了世界，但是他對(duì)我和媽媽的那份“愛(ài)”是永恒不變的……
記得那一次次嚴(yán)肅的表情，一次次嚴(yán)厲的眼神，一次次沉重的嘆氣聲，哪一次不是因?yàn)槲胰锹闊康撬�是沒(méi)有放棄我，而且還會(huì)給我勇氣。
以前，我們開(kāi)始流行了玩卡片，還沒(méi)等我跟爸爸開(kāi)口時(shí)，爸爸就從包中取出一大條的卡片給我說(shuō)：“兒子，盡情地玩吧！這，有可能是我生命中最美好的時(shí)刻了。”他的手上布滿了歲月的紋理，但他的那雙手依然是強(qiáng)健有力。
不久，他走了，走的'很突然，他走前說(shuō)：“人生下來(lái)時(shí)，你哭著，別人卻笑著。人死去了是，你笑著，別人卻笑著。我希望你能樂(lè)觀的面對(duì)生活，永遠(yuǎn)不要像困難低頭�！彼俺�(duì)我說(shuō)的一句話就：“你記住，當(dāng)你認(rèn)為失敗只是一個(gè)彎道是，你就已經(jīng)走在了成功的道路上�！�
果然，這句話是對(duì)的，它一次次在我最需要勇氣的時(shí)候鼓勵(lì)著我，讓我永遠(yuǎn)不能說(shuō)：ON。
小時(shí)候，他每天就像全職老爸似得帶我出去玩，下雨時(shí)，他脫下外套，為我遮雨，下雪時(shí)，他總是不會(huì)忘記幫我把衣服加厚，我任性時(shí)，他就會(huì)像唐僧一樣似的給我傳經(jīng)，像一下話嘮似的。
但我喜歡這樣的嘮叨，我也喜歡這樣的爸爸，我滿足了。這溫暖的愛(ài)，你懂得了嗎？
到了爸爸對(duì)我的愛(ài)，感到了溫暖。
小學(xué)生作文 篇4
啊，真美!蔚藍(lán)的天空，高速飛行的宇宙飛船，玉盤般的明月，隱約可見(jiàn)的廣寒宮，蓮花般的云朵飄浮繚繞。你看，我正在漫游月宮呢!
你看!我坐在探月號(hào)里，耳邊只有呼呼的風(fēng)聲，眼前只有蔚藍(lán)的的天際;潔白的云朵。我不知不覺(jué)地來(lái)到了廣寒宮門前，啊，到了!到了!我頓時(shí)歡呼起來(lái)，我剛走下機(jī)艙，傳來(lái)銀鈴般的聲音：歡迎!歡迎!歡迎從地球來(lái)的人類.我一看，是穿著節(jié)日盛裝的小白兔，接著，又走出美麗的嫦娥姐姐，吳剛伯伯.我真不相信字己的眼睛，傳說(shuō)中的人物真的站在我的眼前了!忽然，從里面飄來(lái)一股清香.
啊!桂花酒.吳剛伯伯好像看出我的'心思，連忙躬身一邊做著手勢(shì)，一邊說(shuō)請(qǐng)!請(qǐng)!我剛跨進(jìn)門口，展現(xiàn)在我眼前的是另一番天地--殿上，柱子上雕刻著各種個(gè)樣的仙島和龍，它們姿態(tài)各異，栩栩如生.花壇里種著無(wú)數(shù)永不凋謝的花朵.仙蝶翩翩，使人眼花繚亂.叮咚，叮咚清涼的泉水從石山流下來(lái)，我跑到泉邊，小心翼翼地捧起泉水美滋滋地喝了幾口后進(jìn)了廣寒宮。吳剛伯伯端起香甜可口的桂花酒，我又喝了幾杯，覺(jué)得一點(diǎn)也不醉。忽然，美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲聲打斷了我的沉思。我抬頭一看，嫦娥姐姐揮動(dòng)著兩條寬大的綢帶翩翩起舞。啊!跳得真好!我發(fā)出驚嘆。這時(shí)，他們問(wèn)起人間的事情。我繪聲繪色地給他們講了計(jì)算機(jī)，機(jī)器人，人造衛(wèi)星等科學(xué)成就，還講了我的理想是當(dāng)一名偉大的服裝設(shè)計(jì)師。他們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著，臉上都露出了笑容，小得那樣開(kāi)心，那樣甜蜜我結(jié)束了愉快的漫游。臨走前，嫦娥姐姐還高興地同意明年中秋節(jié)到我們這兒來(lái)作客呢!這就是我想象漫游月宮的一件快樂(lè)的事。
鈴鈴。鬧鐘響了，可我還陶醉在奇妙的幻想中。
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