小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
你是否還記得第一次進(jìn)入小學(xué)時(shí)的情景，你是否還記得第一次見到老師時(shí)的情景，你是否還記得第一次見到同學(xué)們的情景，你是否還記得
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們就到了六年級(jí)。轉(zhuǎn)眼間我們從一個(gè)淘氣頑皮的小孩子變成了一個(gè)懂事聽話的青少年；從一個(gè)知識(shí)狹窄的小孩子變成了一個(gè)知識(shí)淵博的青少年；從一個(gè)幼稚懵懂的小孩子變成了成熟穩(wěn)重的青少年。
在這所小學(xué)生活了六年的我，對這所學(xué)校的風(fēng)景很是著迷，每天一走進(jìn)校門一陣清香便撲鼻而入。望著熟悉而又陌生的操場，這還是我的學(xué)校嗎？我對眼前的一切感到不可思議，在我左側(cè)的櫻花、桃花和梨花都開了，粉的似霞，紅的似火，白的似雪，美麗極了！
夏天的景象，就和春天的景象完全不同了。夏天，一進(jìn)校園，來自那棵松樹的清涼便迎面撲來，那棵松樹早已枝繁葉茂。茂盛的枝葉，讓人想要在樹底下深深地呼吸一口清新的空氣，同學(xué)們下課后也會(huì)迅速跑到樹蔭下玩耍、嬉戲、看書，這里記錄了我們最快樂的'時(shí)光。除了這棵松樹，還讓我印象深刻的就是學(xué)校西南方向小池邊的荷花了，夏天，荷花滿塘，紅襯著綠，綠襯著紅，而蜻蜓盤旋在池塘的上空，和荷花嘻戲，和魚兒對話，宛如一幅生動(dòng)優(yōu)美的畫卷，這幅圖景也印證了詩人楊萬里的詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
我們即將畢業(yè)，我們即將開始新的生活，即將面臨新的同學(xué)，新的老師，新的學(xué)校。我們可以忘記一切，卻無法忘懷教育了我們六年的老師；無法忘懷六年的情誼；無法忘懷生活了六年的校園；無法忘懷這里的一切一切！
小學(xué)生的作文 篇2
因?yàn)樘鞖鈦淼锰蝗�，我們班好多同學(xué)肚子著涼，上午有一位同學(xué)喊肚子疼，下午我和張世超也肚子疼，放學(xué)路是我一直喊疼。因?yàn)槲以趯W(xué)校時(shí)已經(jīng)把作業(yè)寫完，到家就趴在沙發(fā)上看電視，一直看到七點(diǎn)。爺爺讓我進(jìn)屋里睡覺。媽媽回來又出去給我買藥，睡到八點(diǎn)我醒了，媽媽讓我起來一會(huì)，可我還想睡，于是媽媽又讓我睡。
天氣呀，你為什么不給我們打個(gè)招呼，天氣應(yīng)該慢慢變涼，不是一下就涼，都是天氣惹的.禍，我的肚子疼……
小學(xué)生的作文 篇3
我希望，未來的地球不再坑臟；我希望，未來的地球不在混亂；我希望，未來的地球不再丑陋。
未來的地球是干凈整潔的.，是美麗漂亮的。
終于，我等到了這一天，我看見：地球變得干凈整潔了，世界萬物變得美麗漂亮了每一個(gè)人變得文明了，不再隨地吐痰了不再亂砍濫伐了，一切變得安靜下來了，地球不再有噪音了。一切動(dòng)物變得不再瘋狂了，都安靜下來了，做自己該做的事情，小朋友們都個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍一頭去上學(xué)、放學(xué)，沒有一個(gè)小朋友逃課，沒有一個(gè)小朋友在課上搗亂，沒有一個(gè)小朋友在課堂上東瞧瞧西望望，都是在上課的時(shí)候目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板看，老師說的話小朋友都能聽進(jìn)去，而且，每天都不遲到，他們過馬路都聽老師的指揮。
現(xiàn)在，地球不再荒唐了，反而美麗起來了。讓我們動(dòng)起手來，彎腰撿起地球上的每一片垃圾，把地球上所缺的顏色填充上去。讓地球變得的生命力更強(qiáng)些吧！
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