挫折優(yōu)秀作文15篇(經(jīng)典)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的挫折優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
挫折優(yōu)秀作文1
人人都受到過(guò)挫折，只不過(guò)受到挫折的程度不同罷了。今天在競(jìng)選百草園文學(xué)社社長(zhǎng)和副社長(zhǎng)的時(shí)候，我落選了。這對(duì)別人來(lái)說(shuō)，可能算不了什么，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)很大的挫折。
競(jìng)選剛剛開始時(shí)，我就勇敢地舉起了手，與五年級(jí)三班的王徐詩(shī)涵競(jìng)爭(zhēng)“社長(zhǎng)”的職務(wù)。在民主投票時(shí)，我默默地在心里念叨著能當(dāng)上百草園社長(zhǎng)這個(gè)職位。盡管我是多么虔誠(chéng)地在心底念叨了幾十遍，可最終，這個(gè)光榮的職務(wù)花落別家。
接下來(lái)，是副社長(zhǎng)的選舉。候選人是我和一個(gè)二年級(jí)的小弟弟。選舉開始了，我心想：社長(zhǎng)沒當(dāng)成，副社長(zhǎng)總可以競(jìng)選上吧!我是學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)，有管理少先隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，并且在《三峽晚報(bào)》上發(fā)表的文章還得過(guò)獎(jiǎng)。他只不過(guò)是個(gè)二年級(jí)的小朋友，也不是學(xué)校的什么干部，副社長(zhǎng)非我莫屬!但令我傷心的是，我驕傲的心理果然低估了對(duì)手。副社長(zhǎng)職務(wù)歸于這位“有志不在年高”的小弟弟門下。
或許是過(guò)去走過(guò)的路比較平坦，這個(gè)競(jìng)選對(duì)于我來(lái)說(shuō)心里有很大的落差。會(huì)議結(jié)束后我表面上依然笑臉迎人，腦子里卻想著：我為什么那么失敗?連個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)也無(wú)法戰(zhàn)勝?還是老師偏心呢?這時(shí)，同學(xué)勸我不要再想了，可能有些地方真的.技不如人吧!總之，天天有個(gè)好心情就可以啦!
回到家，靜下心來(lái)仔細(xì)想想，才發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么愚蠢，面對(duì)挫折，我的第一個(gè)想法就是埋怨，而不是想怎樣去超越別人。我應(yīng)該深刻剖析自己，分析失敗的原因，努力作到更好。最重要的是：我要用笑來(lái)趕走挫折帶來(lái)的痛苦，用笑來(lái)迎接人生。保持一個(gè)良好的心態(tài)，總有一天，我會(huì)成功的!
挫折優(yōu)秀作文2
在人生的道路上，有可能碰到一些荊棘，阻止你前進(jìn)的`步伐;有可能碰到“攔路虎”，使你無(wú)法向前。這些，就是大人常提到的“挫折”。挫折可以鍛煉我們的意志。
記得有一次，我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只得了69分。不管是誰(shuí)，都不能容忍這個(gè)成績(jī)，然而它卻落在了我的試卷上。當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí)，我心里有說(shuō)不出的傷心和自責(zé)，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我默默地回到家中，把自己反鎖在房間里。我趴在床上，眼淚止不住地流了下來(lái)……
突然，我聽見門口有些聲音。我止住淚水，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)門縫里塞著一張小紙條。我抽出那張紙條，只見上面寫著：
兒子：
不要灰心，分?jǐn)?shù)并不是代表一切。這次你考差了，只是因?yàn)槟銢]有認(rèn)真答卷。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，以后做完卷子就認(rèn)真檢查，一定能考出好成績(jī)的！
爸爸
看見后，我小心翼翼地將它放進(jìn)日記本里，便認(rèn)真地復(fù)習(xí)……第二天，我考了90分。雖然考得不高，但是我超越了自我。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”只有經(jīng)歷了挫折，才能取得成功！
挫折優(yōu)秀作文3
人生歷程，大抵逆境居十六七，順境居十三四；南明順逆兩境又常相間經(jīng)送乘。順流逆流總在人生中交替不息。有些人在挫折面前，倒下了，甘心于失敗與屈服，但更多的人在緩慢的人生長(zhǎng)河游弋，泰然自若，即使遇到了驚濤駭浪，也無(wú)所畏懼，仍然昂著頭，挺著胸，始向那成功的彼岸。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！痹谌松穆猛局�，難免要遇到一些挫折，要想有所作為，就不應(yīng)屈服于命運(yùn)的安排。不要抱怨，不要消沉，因?yàn)榇煺勰苣ゾ氁粋�(gè)人的意志，挫折能鍛煉一個(gè)人的品行。由此可見，挫折是通往成功的第一條道路�；厥字腥A歷史五千載，成大事者無(wú)一不是從挫折與苦難之中磨練出來(lái)的，挫折是勾踐卑事夫差三年，臥薪嘗膽，成功是越國(guó)滅掉吳國(guó)，成就了一代偉業(yè)；挫折是司馬遷含冤被投入獄中，遭受腐刑，成功是一部《史記》，留偉數(shù)千載；挫折是劇作家曹禺三次落榜，從醫(yī)夢(mèng)破滅，成功是《雷雨》、《日出》等作品震憾人心。試問(wèn)，如果沒有挫折，他們都生活在安逸的環(huán)境之中，他們都過(guò)著平靜的生活，他們能否成就輝煌，名垂青史，千古流芳？可見，平靜的湖面，練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人，惟有挫折是通往成功的第一條道路。
沿著成功的一條路上，有許多事先無(wú)法預(yù)料的挫折排列著，最后的成功是在能用堅(jiān)毅的精神、伶俐的眼光，從挫折中汲取營(yíng)養(yǎng)，從失敗中吸收教訓(xùn)，利用他們，向前猛進(jìn)。
挫折不僅成就了中國(guó)的偉人，同樣為外國(guó)名人成功奠定了基礎(chǔ)。
面對(duì)耳聾的折磨，德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬喊出：“我要扼住生命的咽喉，決不能讓命運(yùn)使我屈服。”直到現(xiàn)在，他仍作為我們崇敬的對(duì)象活在我們心中。
面對(duì)貧困和屈辱，英國(guó)杰出現(xiàn)實(shí)主義批判作家狄更斯，不懈地學(xué)習(xí)和斗爭(zhēng)，一部《雙城記》豐富了世界進(jìn)步文學(xué)的寶庫(kù)。
作為一名高中生，我們要學(xué)習(xí)先輩們的精神，在挫折面前，永不退縮，堅(jiān)持不懈，攀登知識(shí)高峰。
在人生的旅途中，我們難免會(huì)滑落、跌倒，甚至?xí)さ妙^破血流，但當(dāng)我們戰(zhàn)勝了自己，繼續(xù)攀登、前行，才會(huì)發(fā)現(xiàn)成功的彼岸就在不遠(yuǎn)處。
人生歷程，大抵逆境居十六七，順境居十三四；南明順逆兩境又常相間經(jīng)送乘。順流逆流總在人生中交替不息。有些人在挫折面前，倒下了，甘心于失敗與屈服，但更多的人在緩慢的人生長(zhǎng)河游弋，泰然自若，即使遇到了驚濤駭浪，也無(wú)所畏懼，仍然昂著頭，挺著胸，始向那成功的彼岸。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！痹谌松穆猛局校y免要遇到一些挫折，要想有所作為，就不應(yīng)屈服于命運(yùn)的安排。不要抱怨，不要消沉，因?yàn)榇煺勰苣ゾ氁粋�(gè)人的`意志，挫折能鍛煉一個(gè)人的品行。由此可見，挫折是通往成功的第一條道路�；厥字腥A歷史五千載，成大事者無(wú)一不是從挫折與苦難之中磨練出來(lái)的，挫折是勾踐卑事夫差三年，臥薪嘗膽，成功是越國(guó)滅掉吳國(guó)，成就了一代偉業(yè)；挫折是司馬遷含冤被投入獄中，遭受腐刑，成功是一部《史記》，留偉數(shù)千載；挫折是劇作家曹禺三次落榜，從醫(yī)夢(mèng)破滅，成功是《雷雨》、《日出》等作品震憾人心。試問(wèn)，如果沒有挫折，他們都生活在安逸的環(huán)境之中，他們都過(guò)著平靜的生活，他們能否成就輝煌，名垂青史，千古流芳？可見，平靜的湖面，練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人，惟有挫折是通往成功的第一條道路。
沿著成功的一條路上，有許多事先無(wú)法預(yù)料的挫折排列著，最后的成功是在能用堅(jiān)毅的精神、伶俐的眼光，從挫折中汲取營(yíng)養(yǎng)，從失敗中吸收教訓(xùn)，利用他們，向前猛進(jìn)。
挫折不僅成就了中國(guó)的偉人，同樣為外國(guó)名人成功奠定了基礎(chǔ)。
面對(duì)耳聾的折磨，德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬喊出：“我要扼住生命的咽喉，決不能讓命運(yùn)使我屈服�！敝钡浆F(xiàn)在，他仍作為我們崇敬的對(duì)象活在我們心中。
面對(duì)貧困和屈辱，英國(guó)杰出現(xiàn)實(shí)主義批判作家狄更斯，不懈地學(xué)習(xí)和斗爭(zhēng)，一部《雙城記》豐富了世界進(jìn)步文學(xué)的寶庫(kù)。
作為一名高中生，我們要學(xué)習(xí)先輩們的精神，在挫折面前，永不退縮，堅(jiān)持不懈，攀登知識(shí)高峰。
在人生的旅途中，我們難免會(huì)滑落、跌倒，甚至?xí)さ妙^破血流，但當(dāng)我們戰(zhàn)勝了自己，繼續(xù)攀登、前行，才會(huì)發(fā)現(xiàn)成功的彼岸就在不遠(yuǎn)處。
永遠(yuǎn)相信，挫折是通往成功的第一條道路。
挫折優(yōu)秀作文4
笑迎不幸，傲視挫折胡蕾 高考結(jié)束了，公布成績(jī)的日子來(lái)臨了。
圓圓在網(wǎng)上搜索著考入重點(diǎn)大學(xué)的名單北大，沒有她，清華，沒有她，復(fù)旦——— 也沒有她……鼠標(biāo)在一點(diǎn)點(diǎn)地往下移動(dòng)著，每一下移動(dòng)，圓圓的心也就揪緊一點(diǎn)，淚水也涌出一點(diǎn)，鼠標(biāo)已經(jīng)移到了最后一頁(yè)，始終沒有圓圓的名字，圓圓又重新搜索起來(lái)，一遍、二遍、三遍……終究沒有出現(xiàn)圓圓的名字。淚水終于抑制不住了，一顆一顆地從臉頰上滑落，一直流到嘴角。
圓圓從此失去了信心，感到自卑。 然而，古往今來(lái)，古今中外多少遭受不幸的偉人曾用自己的心與力寫下了不朽的篇章�。∈芰藢m刑的司馬遷奮發(fā)疾書，寫出了一部驚人之作——— 《史記》；著名音樂(lè)家貝多芬在耳聾之后憑著超乎尋常的毅力彈奏出了那曲感人肺腑的交響曲——— 《命運(yùn)》…… 海倫·凱勒因?yàn)樾r(shí)候生的一場(chǎng)大病，使得她失聰、失明、失聲，雖然海倫的生活無(wú)聲無(wú)息，無(wú)色無(wú)彩，無(wú)言無(wú)語(yǔ)，但她并沒有向困難低頭，并沒有被生活屈服，她抬起了她那高傲的'頭，并完成了兩部轟動(dòng)世界的著作——— 《海倫·凱勒自傳》、 《假如給我三天光明》。
奧斯特洛夫斯基，雙目失明，全身幾乎全部癱瘓，然而，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持完成了 《鋼鐵是怎樣煉成的》。 雖然他們的面前只有黑色，但是他們心中卻裝著一個(gè)七彩絢爛的世界，卻有著超出平常人的毅力與堅(jiān)強(qiáng)，連他們都沒有被打倒，高考落榜算什么？只不過(guò)是一次新的開始罷了。 “人要學(xué)會(huì)走路，也得學(xué)會(huì)摔跤，只有經(jīng)過(guò)摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路�！蔽覀円欢ㄒ斡涶R克思的話，要贏得起也輸?shù)闷�，因�(yàn)槿松仿L(zhǎng)，而我們的血正熱，志正剛，理想正輝煌。
傲視挫折，笑迎不幸！
挫折優(yōu)秀作文5
鈴�！鄙险n了，同學(xué)們連忙做好，等待老師來(lái)上課。
“吧嗒吧嗒�！泵脶樲D(zhuǎn)了兩圈后，老師還沒有來(lái)，我是班長(zhǎng)，要不要去叫老師呢？還是算了吧，老師大概是有事，一會(huì)就該來(lái)了。
于是我便拿出了一本作文書，陶醉在那文學(xué)的海洋中了。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，老師拿著剛剛判完的卷子來(lái)到了教室，問(wèn)：“誰(shuí)是班長(zhǎng)？”
我聽了，心里不僅打了個(gè)冷顫，緩緩地站了起來(lái)，“你是怎么當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)？見我沒來(lái)為什么不去叫我？上課都十分鐘了，你耽誤了同學(xué)們多少時(shí)間？”老師厲聲問(wèn)道，“我。”我被問(wèn)得啞口無(wú)言，臉像個(gè)蘋果似的，憋的通紅，要知道，我以前是從來(lái)沒被老師批評(píng)過(guò)的，可今天。隨后，老師又批評(píng)了班委會(huì)的所有成員，并且撤消了我們的職務(wù)。
我聽了老師的話，像有一把鋼針在刺痛著我的心，真是難受極了。我知道作為一名班長(zhǎng)，我做的不對(duì)，耽誤了同學(xué)們寶貴的時(shí)間，應(yīng)該批評(píng)�？衫蠋煯�(dāng)著十幾名同學(xué)的面，把我那已經(jīng)當(dāng)了幾年的班長(zhǎng)的職務(wù)給撤了，并且，不給我一點(diǎn)點(diǎn)改過(guò)自新的'機(jī)會(huì)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂。下課了，同學(xué)們都在議論著，“作為一名班長(zhǎng)，竟然耽誤了同學(xué)們那么多時(shí)間，就應(yīng)該撤他的職位！”“就是，時(shí)間就是生命，她浪費(fèi)了我們那么多時(shí)間，她賠的起嗎？”“我看她以后還怎么耍她的班長(zhǎng)威風(fēng)！”。我聽了，腦袋嗡嗡直響，淚水在眼眶里打滾，心里像有一根棍子在上上下下的攪著，難受極了！這不禁使我想到了以前：擔(dān)任班長(zhǎng)的我常常受到老師的表?yè)P(yáng)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，更是那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的羨慕對(duì)象。而現(xiàn)在，我丟掉了班長(zhǎng)的職務(wù)，也不在成為同學(xué)們羨慕的對(duì)象，而是同學(xué)們責(zé)怪的對(duì)象。
從此，我消極了，再也不是那個(gè)上課積極舉手、經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)的我了，成績(jī)也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無(wú)的小人物。老師發(fā)現(xiàn)后，鼓勵(lì)我說(shuō)：“遇到挫折別灰心，從哪里跌倒的，就再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)�！保衣犃�，似乎知道自己應(yīng)該怎么做了，于是便又開始積極學(xué)習(xí)了。
經(jīng)歷了這次挫折，我才明白：遇到挫折，不能氣餒，也許我今后面對(duì)的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗，更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。但是，不管將來(lái)如何，至少，我現(xiàn)在可以自豪地說(shuō)：“我經(jīng)歷過(guò)一次挫折了，我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折！”
挫折優(yōu)秀作文6
人生如茶，不經(jīng)加熱煮沸，就沒有沁人心脾的清香；人生如酒，不經(jīng)加工釀造，就沒有醉人濃郁的香醇；人生如花，不經(jīng)風(fēng)吹雨打，就沒有姹紫嫣紅的美麗。
——題記
孟子寫下了“生于憂患，死于安樂(lè)”，是的，人生沒有經(jīng)歷挫折那必定不叫人生，只有經(jīng)過(guò)失敗和困難，才能真正的領(lǐng)會(huì)到人生的真諦。安于現(xiàn)狀，只會(huì)讓你更加軟弱，以至于你面對(duì)以后的挫折，你只能驚慌失措，惶恐不安。只有敢于挑戰(zhàn)挫折的人，終能成大器。
挫折就如一壺沸水，人生之路必定有沸騰；挫折就如一股勁風(fēng)，人生之路必定有殘�。淮煺劬腿缫粓�(chǎng)大雨，人生之路必定有潮濕。面對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，你會(huì)唉聲嘆氣，想到跑下來(lái)就累得半死不活而再三埋怨嗎？
為什么不想想，若你成功地跑下來(lái)，就說(shuō)明你比那些已經(jīng)半途而廢的人強(qiáng)上幾百倍。享受跑步的累，但也快樂(lè)著。
面對(duì)高高的書堆，你會(huì)心灰意冷，想到臨近的考試而沒有把握嗎？但是，其他人和你一樣都面臨著同樣的問(wèn)題，關(guān)鍵是，對(duì)待困難和苦悶的態(tài)度，享受題海中的知識(shí)，何嘗不是一種愉悅的事呢？
享受挫折，不是任失敗和困難打擊你，而是從挫折中尋找痛苦中的'快樂(lè)，從失敗中尋找下次成功的關(guān)鍵，從困難中尋找今后你將如何對(duì)待它們的秘訣。
享受挫折，讓它將你的人生打磨得如珍珠一般光滑，讓它將你的人生養(yǎng)育得如大樹一般強(qiáng)壯，讓它將你的思想鍛造得如鋼鐵一般堅(jiān)韌。
享受挫折，讓你的人生精彩起來(lái)！讓人生茶變得清香，讓人生酒變得香醇，讓人生花變得美麗！
挫折優(yōu)秀作文7
古往今來(lái)，人們總是希望心想事成，萬(wàn)事如意，但人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)碰釘子，遭遇挫折。這時(shí)，不同的態(tài)度往往會(huì)有不同的結(jié)果。如果你選擇了退縮，它就會(huì)把你打倒，讓你停滯不前;但如果你選擇主動(dòng)地迎接它，擁抱它，它又會(huì)給你什么呢?
記得小時(shí)候我對(duì)魔方特別感興趣，總是能夠一個(gè)人拿著魔方坐在那里研究好幾個(gè)小時(shí)。一開始，我總是像拼湊拼圖一樣用魔方拼出一些奇怪的圖案，就是在這樣毫無(wú)目的的左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)中，我似乎找到了一些規(guī)律。漸漸地，我能夠拼出一個(gè)完整的面了。
到了四年級(jí)，我刷新了自己的記錄，可以轉(zhuǎn)出三個(gè)完整的面了。
升上初中，我們班掀起了一股“魔方熱”，我也加入了其中。那天下午，我興高采烈地拿著好不容易求到的完全復(fù)原魔方公式回到家，滿心歡喜地拿出魔方，以為自己有點(diǎn)基礎(chǔ)，很快就可以成功。但誰(shuí)知道事情沒有想象中那么簡(jiǎn)單。公式很復(fù)雜，我毫無(wú)頭緒地研究了一個(gè)星期，算是把它們都熟悉了一遍。
第二周，我改變了方法，決定一個(gè)一個(gè)地攻陷它。終于，兩個(gè)星期后，我只剩下最后一步?jīng)]有完成，六面魔方的雛形也漸漸顯現(xiàn)出來(lái)了，我看到了勝利的曙光�？墒�，在最后一條公式上，我又遇到了困境，總是沒有弄清楚前提條件而轉(zhuǎn)錯(cuò)方向。那天晚上，我又在嘗試，先用紅色的面試，不行。我想：總是在這里卡住，要不換個(gè)方向。于是，我轉(zhuǎn)到黃色的`那個(gè)面，默默地念著公式：“上上下盤下盤下左上……”咦?成功了!我驚喜地發(fā)現(xiàn)魔方復(fù)原了!
魔方的經(jīng)歷讓我想到了一句成語(yǔ)：“蚌病成珠”。如果說(shuō)珍珠是蚌經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦后的結(jié)晶，那么今天的失敗與挫折就是明天成功的砝碼——如果沒有幾年前一次次的探索和一次次的失敗，就不會(huì)有今天的成功�？梢哉f(shuō)，之前的失敗為現(xiàn)在的成功鋪就了一段階梯。玩魔方是這樣，學(xué)習(xí)、生活也是這樣。
挫折與人生相伴。就像白天與黑夜一樣，失敗和成功總在我們身邊，影響著我們。我們從成功中收獲喜悅，從失敗中吸取教訓(xùn)。有時(shí)，我們從挫折和失敗中學(xué)到的似乎更多。它豐富了我們的人生，讓成長(zhǎng)更精彩，我渴望——與挫折擁抱。
挫折優(yōu)秀作文8
挫折，是成功必經(jīng)之路，遇到挫折，也意味著機(jī)會(huì)的到來(lái)。
在一個(gè)令人難忘的季節(jié)，發(fā)生了一件令人難忘的事。小學(xué)時(shí)，我曾報(bào)名參加一場(chǎng)英文朗讀比賽，每天勤練不輟，就是希望辛苦之后能有一個(gè)亮眼的結(jié)果。一轉(zhuǎn)眼，比賽日期已近在眼前，愈趨緊張的氣氛把我壓得喘不過(guò)氣。在賽前，我又悄悄的將稿子反覆唸了好幾遍，把每句話的語(yǔ)調(diào)牢記在心，比賽開始時(shí)，我看到許多人都默默為我加油，便打定主意要得個(gè)好成績(jī)不讓大家和自己失望。
須臾間，比賽接近尾聲，眾人無(wú)一不是屏息等待評(píng)審宣布名次，我也不例外，當(dāng)我聽評(píng)審從佳作唸到第三、第二名最后第一名，我的心情宛如一顆巨石般緩緩沉落谷底，雙眼茫然瞪視著前方，整個(gè)人僵在原地像是不能理解眼前悲慘的事實(shí)，我沒有得名。
雖然這次比賽所遇到的'挫折對(duì)我打擊很大，但也讓我從中學(xué)習(xí)到不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)，那時(shí)的自己太過(guò)自信，以至于看不到自己的缺點(diǎn)，雖然花了不少時(shí)間練習(xí)，不過(guò)沒有改進(jìn)，程度當(dāng)然也只有水準(zhǔn)以下。
挫折讓人愈挫愈勇，也能使人自信盡失，想要哪種結(jié)果，主導(dǎo)權(quán)在自己手中，唯有勇敢征服挫折，這樣的人，才是生活中的強(qiáng)者，才會(huì)體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
挫折優(yōu)秀作文9
現(xiàn)在，我每天自己騎自行車上學(xué),放學(xué)，可誰(shuí)知道，這件事背后也有一個(gè)不為人知的故事。
在我十一二歲時(shí)，小姨送給我一輛自行車，我可喜歡它了，當(dāng)時(shí)就立刻要求學(xué)騎車，可并沒有人同意教我，還以為這件事就這么過(guò)去了，沒想到兩個(gè)月后的一天媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“果兒，你不是說(shuō)要學(xué)騎車嗎，走，媽教你!”我當(dāng)時(shí)欣喜若狂，想也沒想就答應(yīng)了，頭點(diǎn)的像小雞啄米。找了一個(gè)少有人來(lái)往的偏僻巷子，媽媽開始手把手地教我�？粗鴭寢岊~上的汗一滴一滴落下，有幾滴還落到了我的手上;熾熱的太陽(yáng)把陽(yáng)光灑向大地，在陽(yáng)光下，媽媽烏黑的頭發(fā)里猛然閃過(guò)了幾根銀絲;媽媽布滿繭子的手輕輕握住我稚嫩的'小手，為了這個(gè)家，她已經(jīng)付出了太多，太多。
媽媽把騎車的要領(lǐng)詳細(xì)的說(shuō)給我聽后，我便開始了第一次嘗試，我努力的跨上比我只矮半頭的自行車，搖搖晃晃的騎了出去，就在我以為要成功時(shí)，方向一歪，車直直地向墻上沖去，我失敗了，自行車重重地砸在我身上，生疼生疼的，我立馬哭了，腳腕上的皮蹭掉了一大塊，還有絲絲血液混雜其中。媽媽把我抱起來(lái)，安撫我不要害怕，說(shuō)她剛開始自己學(xué)習(xí)踏自行車也是這樣的，鼓勵(lì)我再試一次，我勉強(qiáng)答應(yīng)了。
第二次嘗試，這次我長(zhǎng)記性了，小心翼翼的慢慢騎著，可是，一個(gè)重心不穩(wěn)，我又摔倒了，這次我沒有哭，而是越勇，開始了第三次嘗試、第四次嘗試、第五次、第六次…
最終，我還是失敗了。
回家的路上，失敗的陰霾困著我，我像是一個(gè)“上戰(zhàn)場(chǎng)前信心滿滿的大將軍，戰(zhàn)敗后失魂落魄的逃兵”，我就這么沒用嗎，連個(gè)車都騎不了，我屈服于自行車了嗎?不!我的心立刻給了我答案--永不屈服!我不是逃兵，暫時(shí)的撤退是為了日后能有一天扳回戰(zhàn)局，而這樣的機(jī)會(huì)就擺在眼前!我抬起頭，眼里充滿了必勝的光芒：“媽媽，讓我再試一次吧!”媽媽十分詫異：你真的要試嗎?還是我們明天再學(xué)?我堅(jiān)決地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：嗯，我一定要學(xué)會(huì)騎車!媽媽露出驚訝的表情，笑著說(shuō)：好，加油啊。
我騎上了車，以前面不遠(yuǎn)處的一棵大樹為終點(diǎn)，用力踏出了第一米、第二米、第三米……我成功了!勝利的喜悅包裹著我，我一口氣騎到了家，家人笑著迎接我，與我共同分享勝利的喜悅。
人生路上不免會(huì)有各種坎坷，但我相信，只要懷著堅(jiān)定的信念，任何困難都不是我的對(duì)手!
挫折優(yōu)秀作文10
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬(wàn)古曠世，又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵……面對(duì)挫折，我們不應(yīng)放大痛苦，而應(yīng)直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天。
“老當(dāng)益壯，寧移白首之心;窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！背跆扑慕苤坏耐醪�，可謂：“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛，”然而直面挫折，他卻能達(dá)人知命，笑看人生。試想，如果沒有王勃開朗闊達(dá)的胸襟，哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱?“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有�！伴L(zhǎng)安市上酒家眠，”笑對(duì)痛苦，面對(duì)挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!由此看來(lái)，面對(duì)挫折，我們不應(yīng)過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對(duì)挫折，我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;面對(duì)挫折，我們不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，結(jié)果將不堪設(shè)想。劉備面對(duì)失去二弟的挫折，因兄弟之情無(wú)法釋懷，放大痛苦，結(jié)果在痛苦中做出錯(cuò)誤決定，冒然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲劇�？杀杀�!前事不忘，后事之師。
古人已經(jīng)為我們做出了太多的'榜樣，也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的社會(huì)里，挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦，將會(huì)終身遺憾。遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣清風(fēng)，讓它從你耳邊輕輕吹過(guò);遭遇挫折，就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折，就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì)看見藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，還有你嘴角邊的甜甜的笑……
評(píng)語(yǔ)：
本文開篇點(diǎn)題，“面對(duì)挫折，我們不應(yīng)放大痛苦，而應(yīng)直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天”，然后用精煉的語(yǔ)言列舉了許多事例，增強(qiáng)了說(shuō)服力，最后聯(lián)系現(xiàn)實(shí)社會(huì)，明確奮斗目標(biāo)。 全文思路清晰，語(yǔ)言流暢，給人一氣呵成之感。
挫折優(yōu)秀作文11
今天，我看了一下老爸愛看的書，其中的一篇散文《釣不到魚，就去夠蘋果》吸引了我的眼球。
文章中寫到：那一年，“我”高考落榜，十分痛苦。爸爸找了個(gè)機(jī)會(huì)，陪“我”去釣魚。在池塘邊，“我”發(fā)現(xiàn)有棵果樹上結(jié)滿了蘋果，但卻夠不著。爸爸說(shuō)：“站直了！只有挺起腰身，才能接到樹上的蘋果�！弊罱K，我不但接到了蘋果，思想上也茅塞頓開。
生活中確實(shí)如文中所說(shuō)，“沒什么是不可能的。”在這個(gè)世界上，沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路，更沒有比毅力更大的困難。
挫折，是我們無(wú)法避免的'。但正是這些挫折，使我們的人生格外耀眼。正如有了綠葉的襯托，紅花才顯得格外的明艷。挫折，是命運(yùn)賜給我們的丑陋苦瓜。雖苦，卻是益處良多。
生活總會(huì)有陰天�；蛘呤瞧皾姶笥�，或者是漫天飛雪。但總有一天，太陽(yáng)會(huì)露出那可愛的笑臉。我們要向那向日葵一樣，不能因?yàn)樘?yáng)的沉睡，就低下仰望的頭顱。
生活總會(huì)有陰霾。但正是它們使我們明白：在面對(duì)困難時(shí)，是勇敢面對(duì)，還是節(jié)節(jié)敗退；是戰(zhàn)勝它繼續(xù)前進(jìn)，還是懼怕它，就此沉淪。
生活也總會(huì)有晴天。我們應(yīng)該好好地利用陰天，積淀貯蓄，孕育成長(zhǎng)。雨過(guò)天晴時(shí)，綻放出生命的精彩，讓葉兒更綠，花兒更紅。
挫折面前，請(qǐng)你站直了，挺起腰身！
挫折優(yōu)秀作文12
每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，便聽到樓下小伙伴玩耍叫喊的聲音，我就會(huì)情不自禁地想到滑旱冰的時(shí)候，我跨過(guò)了挫折。
去年冬天，媽媽陪我一起滑旱冰，我是由媽媽拉溜的，盡管她拽著我，依然會(huì)摔倒。
起初，我覺得自己會(huì)的差不多了，便開始自己滑。滑著，滑著，使勁一加速，只聽“撲通——”一聲，我滑倒了。“哎呦……哎呦……（注意省略號(hào)的用法。）我的腳不敢動(dòng)了！”我喊著，哭嚷著，完全顧不得褲子上卡（錯(cuò)字，改為：磕）破的洞。原本在花壇散步的媽媽，聞聲而來(lái)，見我倒在地上，她的額頭瞬間沁出許多汗珠，媽媽連忙把我扶到了臺(tái)階上問(wèn)：“兒子，疼吧？”此時(shí)，我疼得說(shuō)不出話來(lái)連連點(diǎn)頭，媽媽見狀不容分說(shuō)把我背到了離我家最近的馬明診所。
到了馬明診所，只見媽媽面如紙色，喘著粗氣（細(xì)節(jié)描寫，生動(dòng)傳神。）急著說(shuō)：“怎么樣�。俊瘪R明阿姨按了按我的腳說(shuō)：“沒事，只是崴腳了。”媽媽頓時(shí)松了一口氣，拿出手帕擦了擦額頭被驚嚇出的汗，“嚇?biāo)牢伊耍瑳]事就好�！眿寢尫鲋一丶伊恕�
過(guò)了幾天，我的腳康復(fù)了，可是我再也不想滑旱冰了，這時(shí)我想起主人公保爾，他在雙目失明的情況下，用頑強(qiáng)的毅力來(lái)宣告生命的篇章。我這點(diǎn)困難算得了什么？于是我再次鼓起勇氣繼續(xù)學(xué)習(xí)，終于學(xué)會(huì)了。
困難是一塊石頭，對(duì)于強(qiáng)著，它只是鋪路石，對(duì)于弱者，它是絆腳石；困難是一塊磨石，把強(qiáng)者磨的`更強(qiáng)，弱者磨的更弱。面對(duì)困難，我們應(yīng)該像暴風(fēng)雨中的竹子，堅(jiān)韌不拔；面對(duì)困難，我們應(yīng)該像大洋中的小舟激流勇進(jìn)；面對(duì)困難，我們更應(yīng)該像遷移的鳥兒永不放棄！
滑旱冰使我跨過(guò)了挫折！
挫折優(yōu)秀作文13
當(dāng)我遇到挫折時(shí)我會(huì)想起一句名言—―――世上無(wú)難事，只怕有心人。
有一天早晨，我起床一看鐘表，呀！都七點(diǎn)四十多了，于是我迅速洗漱完畢，連飯也顧不上吃，就拿起書包像雷電般從出家門，那天還是下雨，路面很滑，我只顧向前跑，也沒太在意，跑著跑著，只覺得腳下一滑，摔了個(gè)嘴啃泥，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)一看，我的膝蓋拉了一道深深的傷口，鮮血像紅顏料一樣從傷口處流下來(lái)，流到小腿上和泥土上，把泥土都染成紅色的了。我趕緊從口袋里掏出紙巾止血，可是紙巾剛把血擦掉，血還是流出來(lái)了。我又從路邊撿了一根繩子，用繩子把紙巾固定在腿上，血就不流了，我向前挪了一步，傷口又鉆心的疼。我看看四周，一個(gè)人也沒有，這可怎么辦�。空l(shuí)來(lái)幫幫我呀。我定了定情緒想：“世上無(wú)難事只怕有心人�！庇谑俏矣秩讨弁匆蝗骋还盏南蚯白摺Ｎ疫呑哌�邊想：“疼痛惡魔你被我打敗了吧，我知道你怕堅(jiān)強(qiáng)的.人�！苯�(jīng)過(guò)一段不短的泥濘路，我總于走到了溫暖的教室，終于可以享受班集體的互助，終于可以聽到老師和藹的話語(yǔ)。
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了只要堅(jiān)持，總還是有希望的。
挫折優(yōu)秀作文14
如果敢于面對(duì)挫折，那么戰(zhàn)勝挫折就很容易了。 ——題記
挫折——盛夏的蘭花
面對(duì)挫折，何不能像那盛夏的蘭花？蓬勃向上，獨(dú)顯芬芳。曾經(jīng)看到這樣的一張圖片，圖中一株蘭花，在洪水來(lái)臨之即，昂首著，堅(jiān)韌不拔，洪水吞噬后，它依舊如此生機(jī)盎然，我們何不向這蘭花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那從骨子里凸顯出的那份生命力，學(xué)習(xí)它那從不言敗的意志力，將這些化作精神上的催奮劑，讓那美麗的生命在絢爛的陽(yáng)光下盡情綻放精彩，在挫折面前，與它一決高下。
挫折——涼秋的彩菊
面對(duì)挫折，何不能像那涼秋的彩菊？靚麗端莊，氣質(zhì)典雅。經(jīng)�？吹铰愤叺牟示�，在風(fēng)雪和冷風(fēng)中笑傲，在惡劣的環(huán)境中矗立，在艱難的環(huán)境成長(zhǎng)，“颯颯西風(fēng)滿院載，蕊寒香冷蝶難來(lái)”黃巢的詩(shī)句中曾經(jīng)這樣描寫菊花傲立于寒秋，獨(dú)自綻放的樣子，“予謂菊，花之隱逸者也”菊是花中的隱士，它的美超凡脫俗，它的魅力威懾四方，君子，當(dāng)如菊，不畏艱難的`清高。
挫折——冬日的虛竹
面對(duì)挫折，何不向那度日的虛竹？堅(jiān)貞不屈，清峻不阿。風(fēng)過(guò)，不彎；雪過(guò)，不折；在風(fēng)雨中更加堅(jiān)強(qiáng)，“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”不甘生命在風(fēng)雪中消逝，它既有梅花高潔，雅致，更以樸實(shí)無(wú)華，四季常青的品質(zhì)而聞名，。清代詩(shī)人鄭燮這樣贊美道：“一節(jié)復(fù)一節(jié)，千校攢萬(wàn)葉；我自不開花， 免撩蜂與蝶�！敝褡有臒o(wú)雜念，甘于孤寂，虛而挺拔，細(xì)而堅(jiān)韌。君子當(dāng)如竹，青春不敗，高尚不俗的氣節(jié)。
風(fēng)雨過(guò)后，總有彩虹，挫折也是如此，戰(zhàn)勝挫折之后，你就是最后的贏家！
挫折優(yōu)秀作文15
不久，一個(gè)紅球即從大洋里冉冉跳出，那水天相連的地方頓時(shí)成了一片熊熊的火海。
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。
夏天，雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時(shí)候，一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。長(zhǎng)的一封建議書,紅領(lǐng)巾心向黨
月，透藍(lán)的'天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。朦朧中，我發(fā)現(xiàn)房間里還亮著燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書。��！爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱，我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床，去拿毛由擦汗，順便也給爸爸擦擦汗。走近一看，只見他臉上、背上都浸著一顆顆豆大的汗珠，汗衫與濕透了，幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過(guò)去，把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸，他不在意地擦了一下，又埋頭工作起來(lái)。當(dāng)我重新上床時(shí)，只聽時(shí)鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”地敲了12下。
星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執(zhí)著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。
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