五年級優(yōu)秀作文2篇（精華）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級優(yōu)秀作文1
哈哈房間里傳出一陣笑聲，姐姐是個大笨蛋！
不用猜，這一定是我家的壞小子。提起他，那可是方圓幾十里都有所聞的。
我正在專心地寫作業(yè)，他鬼鬼祟祟地進來了。我看都沒看，怒吼一聲：出去！只聽砰地關(guān)門聲，房間里有靜了下來。我樂呵呵的寫著作業(yè)，為自己順利將他趕走而高興。寫著寫著，我伸手去取數(shù)學(xué)書，卻發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書不翼而飛了。咦，我的書呢？剛剛還在呀！怎么一下子就沒了蹤影？莫非是
心下想著，我猛地扭過頭，看見了令人發(fā)狂的一幕：他在墻角，像小狗似的趴在地上，快活的往我書上亂涂亂畫，一邊畫一邊低聲壞笑著。大功告成后，他連頭都不抬，將書隨意地放在地上，點著小碎步，一點一點地向門口挪去，還眨著他那賊眉鼠眼，不知又在想什么鬼點子。
站�。】匆娢覒嵟饋�，他一下子像變了人似的，笑嘻嘻地說道：尊貴的小姐，您好。不要生氣，能欣賞到本天才的作品是您的福氣呀！當(dāng)然，價格便宜，共計十元，請支付您的.‘淘金幣’。
說完，他點了點頭，朝我笑笑，優(yōu)雅地伸出了那只狗爪，不停地在我眼前晃動。
看見我愣住了，他將數(shù)學(xué)書呈上與我，像個奴才似的說：請小主欣賞，此乃俗世珍寶。
我啞口無言了，只好自認(rèn)倒霉，誰叫我身邊有個他呀！
他是家中的壞小子，又是大家的開心果，家中因他而充滿歡笑，他就是我那令人哭笑不得的老弟！
五年級優(yōu)秀作文2
一道金光打破了沉寂，陽光溫柔地灑在了大地上，人們都在春天中沐浴著。
春姑娘來了，她帶著光芒來到了花海中。害羞的桃花正在梳妝打扮，見春姑娘來了，忙用粉色的紗巾遮住了粉嫩的臉蛋兒，不肯給人看見�；顫姷睦婊▍s綻開了笑臉，身穿白色的禮服，向春天展現(xiàn)她那白如雪的肌膚。迎春花迎著一陣陣微風(fēng)在空中招手，熱烈歡迎著春姑娘�；▋簜兌荚谡故局约旱拿利�。
花海里，有花兒就必有昆蟲，一只只可愛的毛絨絨的小蜜蜂，渾身沾滿了金光，他們正提著個采蜜籃在花叢中勤勞又匆忙的飛來飛去。各樣的蝴蝶用腳尖在花朵上點來點去，好像是在尋找自己的休息區(qū)。她們邁著優(yōu)美的舞姿，在與自己的同伴玩耍，到處都有它們的影子和歡聲笑語。正所謂“一年之計在于春，一生之計在于勤”。
沉睡了整整一個冬天的`小動物們聽到了春的召喚，蹦蹦跳跳的走到了森林大街上。蠢笨的大棕熊，伸了個懶懶的懶腰，搖搖晃晃地從溫暖的樹洞里走了出來。蛇兒在土地上、樹干上“刺溜”的不見了，悄然無息地準(zhǔn)備吃冬眠后的第一頓豐富的大餐。烏龜爺爺小心翼翼的地頭生出了龜殼，生怕天敵就在上方。
春姑娘一路愉快地哼著山歌，挎著大步來到了溪邊。清澈的泉水“叮咚叮咚”的發(fā)出清鈴般的脆響聲。小溪設(shè)、上的冰碎了，春姑娘用她的魔法——光芒融化了小溪。田野里，農(nóng)民伯伯正在辛勤地播種，每一粒種子都在聞著大地母親的芳香，農(nóng)民伯伯投下的是希望，收獲的是果實。
春姑娘來了，我愿永遠(yuǎn)都在這陽光中沐浴著，聞著花朵的清香，去遠(yuǎn)方……
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