助學(xué)筑夢鑄人征文優(yōu)秀
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟征文打過交道吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。那么你有了解過征文嗎？以下是小編整理的助學(xué)筑夢鑄人征文優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助學(xué)筑夢鑄人征文優(yōu)秀1
當(dāng)我們從媽媽的肚子里出來時，我們就要學(xué)會理解周圍的一切，理解新的環(huán)境，新的事物，理解自我所能擁有的一切。不管就是否貧窮，就是否富有，我們都要用一顆平淡的心去理解去理解。
我們從呀呀學(xué)語到踏入大學(xué)校園一步一步的艱辛只有自我明白�；蛟S有時候我們就是憑著自我的努力，有時候有些人就是憑著運氣，憑著機遇。但就是，不管怎樣，我們還就是帶著興奮，好奇，斗志，離開了家，來到了新的環(huán)境。
剛到大學(xué)時，就聽到助學(xué)金這事兒。一下子就想到了自我表哥，他大我八歲，那時的自我還在讀初中，他考上了哈爾濱大學(xué)，一本大學(xué)，我們整個家庭都為他高興，感到自豪。但就是很快就被另一件事所愁，他家里很窮，有一個癡呆的妹妹，他父親很早就死在一場意外中，他母親患有風(fēng)濕病。家里還就是領(lǐng)著低保過日子。那么，昂貴的大學(xué)學(xué)費成了頭疼問題，他媽媽雖然很高興，但就是卻因為錢的問題想勸他放下，放下哈爾濱大學(xué)，可那時的他并不想放下，他想給自我一個機會，他不想一輩子都那么窮，他不想自我的媽媽每一天那么勞累，他想靠自我的努力，用知識改變命運有一個完美的明天。之后村里的書記聽說這事后，為他忙前忙后，跟他申請了貸款。我們?nèi)覟樗I集生活費。一切準(zhǔn)備就緒后最后踏上了大學(xué)的'道路。入學(xué)后，他就明白了助學(xué)金這事，他便很努力很努力的學(xué)習(xí)。他申請了助學(xué)金，也許就是他家里確實很窮，也或許就是他學(xué)習(xí)很好，輔導(dǎo)員就給他一個機會，批了他的申請書。他明白心存感激，便發(fā)奮圖強。四年內(nèi)，每年不僅僅拿了助學(xué)金還因合項成績優(yōu)秀拿了獎學(xué)金。為了減少開支，到處兼職，每年過節(jié)之類的都很少回去，省吃儉用。因為成績優(yōu)秀，輔導(dǎo)員也很看好他，就被保送到美國留學(xué)，至今為止，他已經(jīng)把家里人都接過去在美國
定居了。
他因為有了這個助學(xué)金完成了他的大學(xué)夢，也擺脫了貧困。他每隔幾年都會回來看望我們，看望他的親戚，還有村里的書記，去給他們拜年送禮，只要他回來，我們村就會放鞭炮迎接他。他看望幫忙過他的人，感激他們。他也給我們村帶來了榮譽，都為他感到自豪。
助學(xué)，也就就是幫忙完成學(xué)業(yè)。筑夢，筑就夢想，鑄人，鑄煉成人。一個又一個在國家的幫忙下成就了夢想，真真正正的成了一個成功的人。
我想到了我自我，自我家里也很窮。雖然沒有我的表哥考的好，但就是我也想因為助學(xué)而筑夢鑄就成人，我懷著期望申請了助學(xué)金，我有這個信心，我想我會努力向完美的明天出發(fā)。
助學(xué)，筑夢，鑄人。我努力學(xué)習(xí)，我朝著夢想前進(jìn)，我想做一個成功的人。
助學(xué)筑夢鑄人征文優(yōu)秀2
每個人都有一個夢想，每個人都或多或少為它努力著，奮斗著。這個夢想，就像一粒桃核，只有經(jīng)過歲月的考驗，才能開出嬌艷的花朵。但是為了開出花朵，必定有一段痛苦且美好的過程，這段過程就是旅途。旅途中使你變強大的并不只有是那轟轟烈烈的事情，也有可能是一個環(huán)境，一個不經(jīng)意的行為，或者一個微不足道的細(xì)節(jié)。
這是我進(jìn)入大學(xué)的第一年，就申請了國家貧困助學(xué)金，不僅如此，還申請了地方生源地的助學(xué)貸款，記得那時剛拿下名額時，對國家充滿了無限感慨之情，讓我感覺到了世間的愛都在向我靠攏。正是有了國家給我的這次機會，我才能在大學(xué)里塵埃落定，在建筑自己的夢想的旅途中，我得到了一個寬闊的平臺。
我出生在一個很平凡很普通連蠟燭都很奢侈的小山村，雖然家庭沒有富裕之光，但是我并不因為這樣而感到窮的低賤。相反，我要感謝我出生的環(huán)境，讓我明白，窮并不可怕，最可怕的是窮卻知奮斗。
小時候父母出遠(yuǎn)門，把我丟給年邁的爺爺奶奶，奶奶當(dāng)時在小鎮(zhèn)上是修皮鞋擦皮鞋的，當(dāng)時爺爺早上四五點鐘，天還黑的時候把我和三歲的弟弟叫醒，裹上舊棉襖放在排子車上，爺爺就拉著我、弟弟、奶奶三個人趕著車，走十幾里的路程，把我們放在一個街道旁邊的樹蔭下，自己去上工。我抱著弟弟一坐就是一天，好在弟弟十分乖巧，不吵不鬧。每天看奶奶為各種各樣的人擦鞋修鞋，還記得有一個客人，一脫鞋就能聞見一股酸臭味，我都看到了那個人臉上的尷尬，但奶奶并沒有皺眉，而是細(xì)心的詢問，他鞋哪壞了，哪需要修，那個人走后，我跟奶奶說那個人腳好臭，奶奶卻說：“人家說不定為了跑業(yè)務(wù)東奔西跑好幾天沒有回家了，咱不能嫌棄人家這個，每個人都為了生活，都不容易，你要學(xué)會感恩，懂了嗎？”我似懂非懂點點頭。記得還有一次，一個人的鞋子壞了，十分急迫的讓我奶奶幫她修鞋，可是還有一個人在排隊，奶奶安撫了一下排隊的那個人，問那個人哪壞了，他說完后奶奶迅速為他修好，并為他擦了擦皮鞋，順便把鞋帶解開緊了緊，卻沒有想到，他弄完立刻跑了，錢也沒給，排隊的那個人追上大罵：“一個老人帶兩個孩子容易嘛，還不給錢”。卻沒能阻擋那人的腳步，奶奶一句話沒說，排隊的那個人鞋子補好后給了奶奶雙倍的價錢，奶奶堅持不要，但那人堅持要給，他說：“反正沒有多少錢”。好在第二天沒給錢的那個人來送錢，并說：“對不起大媽，昨天不好意思，走的太忙，錢忘給了�！蹦棠陶f：“沒事，小伙子”。這一切我都看在眼里，一個人不經(jīng)意的行為和一個微不足道的細(xì)節(jié)足以影響一個人，奶奶的行為讓我學(xué)會了感恩，忍耐，讓我夢想旅途有了一盞照明燈。
記得第一次住宿，收拾床鋪后，爸爸媽媽走了，我拿著從老師手中領(lǐng)到的飯盒，和其他學(xué)生一樣排隊打飯，當(dāng)時我還是一個從小山村里走出來的并不會說普通話的小姑娘。當(dāng)打飯到我這里的'時候，我看著種類豐富的食物說：“我要一個饃饃”，那個阿姨一臉聽不懂的樣子，我說：“我要饃饃”。所有的人都笑了，就在我那不爭氣的眼淚快要留下時，我說：“我要這個”，我指了指饅頭（在我們村莊里，饅頭就叫饃饃）。從此之后我就學(xué)會了適應(yīng)，適應(yīng)普通話，適應(yīng)一些人的嘲笑，適應(yīng)生活，適應(yīng)環(huán)境。
記得來上大學(xué)的暑假，爸爸住院了，生了跟大病，大到使爸爸烏黑的發(fā)一夜全白，我在寄宿學(xué)�；氐郊抑�，發(fā)現(xiàn)家中空無一人，我打電話給媽媽，媽媽說；在醫(yī)院，我騎著家里僅剩的一輛三輪車，騎車去往我們那的縣醫(yī)院，當(dāng)時我要進(jìn)爸爸的病房時聽見里面邊有摔東西的聲音邊有爸爸的怒吼聲，說著，閨女看見我這樣能安心學(xué)習(xí)嗎？誰讓你告訴他的，等等之類的談話，我在門縫中偷偷往里看，爸爸稀疏的白發(fā)配上一雙通紅的眼睛，樣子十分的恐怖，估計是爸爸看見了我，迅速把頭鉆進(jìn)被子里，像一個做了錯事的孩子，我進(jìn)去默默地收拾，沒有一句話，只有眼淚不爭氣的吧嗒吧嗒，爸爸望向窗外說走吧，回家去吧，我好了就回去了，別擔(dān)心我，我只是不想讓你看見我這樣傷心而已。在我爸爸的身上我看到了獨自承擔(dān)，責(zé)任感。我心中默念：爸爸，我一定會像你一樣有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感，不讓愛的人為傷心。
在我實現(xiàn)夢想的旅途中，我在我家人、社會和國家上學(xué)到很多，有感恩，有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感，適應(yīng)生活，感恩社會和國家。如今國家給了我助學(xué)的平臺，家人和社會鑄造了我良好的人生觀，現(xiàn)在只有靠我自己助自己實現(xiàn)自己的夢想。
我從一粒不被注意的桃核，開出了嬌艷的花朵，未來必定能結(jié)出甜美的果子。
助學(xué)筑夢鑄人征文優(yōu)秀3
大一學(xué)年，助學(xué)金助我斬除求學(xué)之路的荊棘，我也想盡自己全力助大山里的孩子打開探索知識的道路。所以，大一結(jié)束后的第一天，早上7點，我和支教隊隊員便從學(xué)校出發(fā)，公交、大巴、又是公交、摩托、步行，在下午4點終于抵達(dá)了四川省雅安市漢源縣安樂鄉(xiāng)鶴梧小學(xué)。
支教上課時間是9點，但清晨7點就已經(jīng)有學(xué)生在學(xué)校門口等著了。大山里基本每天都是陰雨綿綿，路上更是泥濘不堪，不知道他們幾點就起床出發(fā)，也不知道他們到底走了多久才能到達(dá)學(xué)校，從第一天上課的三十多人，到后來的上百人，我們看出了山里的孩子對知識的那種特殊渴望。學(xué)校的課表有音樂美術(shù)，但卻從未上過課，所以我們特意安排了音樂、美術(shù)、心理、電影課等，只希望我們所安排的課程和帶來的百本書籍能讓他們開闊眼界，而不只是局限于大山里。
正要開始上課時，有位老大爺來了解情況，他希望我們能給學(xué)生們多補習(xí)語文數(shù)學(xué)，輔導(dǎo)他們的作業(yè)。村里有錢的孩子都去縣城補課了，留下的孩子都是沒有這種條件的。在這種教學(xué)資源不均衡或者說是家庭環(huán)境的差異的前提下，也難怪孩子們的知識面有寬有窄了。我不盡想到了自己，我有助學(xué)金的資助能在大學(xué)里求得知識，而他們卻因為家庭的困境被局限于大山里，幫助他們的心便更加熱切。
我上的第一節(jié)課是語文課，當(dāng)我說出上課后，大家站起來，異口同聲地喊著老師好，心里有種莫名的感動，或許可以說是震撼。為人師表站上三尺講臺，我肩負(fù)的重任，不應(yīng)該只是教給他們所謂可有可無的知識，更重要的是思想與靈魂的碰撞，智慧與激情的交流，不為其它，只為不愧對于那40分鐘和齊聲的“老師好”。坐講臺邊的是個在縣城讀書的男孩，三年級，其他同學(xué)還在用鉛筆，他就已經(jīng)開始用鋼筆和帶鎖的筆記本寫著我給他布置的作業(yè)了，他在班級里也特別活躍，而本校讀書的同學(xué)相比起來就要沉默許多。在他的身上我們看到的是農(nóng)村與城市成長的孩子的差異縮影。思維的靈活性，交流溝通的表現(xiàn)能力，在他與其他孩子的對比中凸顯出來。這些能力的差異很大程度上是來源于見識的狹窄，而我們支教呢，最大的目的，或是說我們能做到的`，就是帶給他們對外面世界的渴望。見識短淺并不可怕，可怕的是安于現(xiàn)狀。
白天我們按照既定的計劃完成教學(xué)任務(wù)，繼續(xù)為孩子們帶去新鮮知識與思想。放學(xué)后我們幾個人一組，分為幾支小分隊，深入學(xué)生家中。我與其他的兩名隊員來到一位學(xué)生家中，他的家庭條件不算太差，但也稱不上富裕。房屋雖有兩層樓，但略顯陳舊，與中國農(nóng)村典型的房屋無異。幾匹剝落的墻皮落在堅硬的水泥地上，不遠(yuǎn)處是圈養(yǎng)的雞和鴨。庭院里充滿了各種聲音：山風(fēng)呼嘯而過，激起樹葉顫動的沙沙聲;雞和鴨的叫聲;放學(xué)后孩子們玩耍時歡快的叫喊聲。我們搬來竹凳，與孩子的父母圍坐在一起進(jìn)行交談。從交談中我們了解到，孩子從小就生長在農(nóng)村中，一直渴望著走出大山見識更廣闊的世界，學(xué)到更多的知識。但由于種種原因這個愿望未能實現(xiàn)。說到這里，孩子的父母臉上充滿了愧疚，似乎是因為未能給予孩子更好的條件而自責(zé)。而他們也希望作為大學(xué)生的我們能帶給他們走出大山的渴望與希望，因為走出大山，并不僅僅是走出大山，更是走出閉塞，走出安于現(xiàn)狀的父輩們的無奈。這并不只是一次簡單的家訪，對我們而言，其實也是一次了解世界的機會。網(wǎng)絡(luò)與霓虹充斥了我們的生活，嘈雜與躁動占據(jù)了我們的心靈，我們中的許多人或許從來沒有意識到自己所處的環(huán)境的優(yōu)越，而世上還有那么多人，為著我們認(rèn)為“理所當(dāng)然”的生活而不懈奮斗著。
離開這天，是個晴天，晴到刺眼的亮。其實之前就有孩子偷偷拉住我們問，你們是不是要走了。是啊，我們當(dāng)然要走，但是這樣簡單的答案，對上孩子通透的眼神，又怎么能夠說出口。他們或許早就知道，我們不過是生命中的過客;我們又何嘗不知，時間會慢慢沉淀，我們終究會在他們心底慢慢模糊。所以，我們都在努力，努力刻印一些思想一些精神一些不會磨滅的東西在孩子們的靈魂里，他們不會記得我們沒關(guān)系，他們一定要記得世界是他們的，要記得未來在手上，要記得心里長存溫暖和愛，要記得奮斗改變命運。
最后，我們給孩子們送了一首歌，《再見》。
我怕我沒有機會
跟你說一聲再見
因為也許就再也見不到你
明天我要離開
熟悉的地方和你
要分離
我眼淚就掉下去
我會牢牢記住你的臉
我會珍惜你給的思念
這些日子在我心中
永遠(yuǎn)都不會抹去
我不能答應(yīng)你
我是否會再回來
不回頭
不回頭地走下去
……
我們所有想要說的話，想要表達(dá)的情緒，想要傳遞的想法，都已經(jīng)融進(jìn)了歌聲，融進(jìn)了無盡的旋律中去。我們和孩子們曾在一起，我們有很多故事，支教的每一天，無論晴雨，夢想和愛從沒有停止過起舞。我們一起創(chuàng)造回憶，我們期待他們未來能夠創(chuàng)造奇跡。即使我們要分離，也告訴孩子們，不要哭。看庭前花開花落，榮辱不驚，望天上云卷云舒，去留無意。世間有許多美好的東西，要學(xué)會用平常心去面對別離，去面對將來更大的悲傷和不順，這是生活的一種境界，也是我們最后能夠給予他們的精神道理。希望我們的臨別贈言成為一把傘，能為他們遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
有人說短期支教就是作秀，就是滿足大學(xué)生們當(dāng)老師的三分鐘熱度而已，或者是打發(fā)大學(xué)生無聊的假期生活而已。我承認(rèn)，短期支教并不能給學(xué)生們帶去安身立命的知識，但是我們能盡我們自己的能力去幫他們開拓視野，為他們帶去些許改變�；蛟S我們的努力微不足道，但是至少我們努力過，我們?yōu)榱酥Ы套髁嗽S多前期準(zhǔn)備工作，我們?yōu)榱松险n花掉了成倍于課堂的時間來備課，我們?yōu)榱四転檎n堂增添一點樂趣而絞盡腦汁。這都是我們的努力，我們雖然只是短短十幾天的支教，背后的付出卻是成倍的，收獲也將是成倍的，因為這其中學(xué)習(xí)到的知識，道理，見識的東西都不是在書本上能學(xué)到的。我們是當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生，雖然短短十幾天的支教表面上只是作秀，會招來小部分人的質(zhì)疑與批評，但比起那些在家吹著空調(diào)認(rèn)為支教毫無意義的人，我們卻在現(xiàn)實中得到了許多心靈上，精神上的震撼與鼓勵。因為當(dāng)今社會需要的是實干者，而非說教者。
而對于孩子們，他們本來就生活在閉塞的大山中。在這個科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，與廣闊世界的接觸和融合已成為了必須做到的事。他們本來就充滿對世界的渴望，但由于種種原因不能實現(xiàn)這個愿望。有的人安于現(xiàn)狀，有的人走出大山。而我們的目標(biāo)，就是改變他們思想的禁錮，激發(fā)他們對于更廣闊的世界的探索的渴望，因為很多時候，渴望會比現(xiàn)實更具有對理想的鞭策力。為他們打開接觸大山外面世界的通道，為他們打開探索知識的道路，為他們筑夢。
助學(xué)筑夢鑄人征文優(yōu)秀4
我們常說青少年是祖國的花朵，老師則是園丁，辛勤的照料“花朵”，讓我們能夠更好的成長、綻放。然而不可忽視的是在我們成長成才的漫漫長路上，不可避免地會遇到一些突如其來的挫折和打擊。這些挫折和打擊不僅沒有讓我一蹶不振，反而讓我更加意識到學(xué)習(xí)的重要性，我更應(yīng)該憑借自己的努力來戰(zhàn)勝這些困難。而在這個過程中，受到的來自學(xué)校和國家的幫助，更是讓我懂得了我不是一個人、一個家庭在“孤軍奮戰(zhàn)”，有很多人都在時刻關(guān)注、幫助著我，讓我沐浴在陽光雨露中成長、成才。
我來自一個并不富裕的農(nóng)村家庭，甚至可以說我是我們家的第一個大學(xué)生。而從小學(xué)到高中再到如今的大學(xué)，我深知這十幾年里父母對于我學(xué)業(yè)支持的不容易。我小時候有先天性的唇腭裂，陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)行過好幾次修復(fù)手術(shù)，手術(shù)開支加上后期的住院觀察、拆線都是一筆不小的開支，而我的父母世代都是農(nóng)民，他們那個時候?qū)τ趪覍τ谶@方面的幫扶政策尚不清楚，加之后來我又因皮膚被滾燙的水大面積燙傷又進(jìn)行了手術(shù)，因而早年間他們兩人外出打工的收入基本花銷殆盡。后來我逐漸長大，需要人的照顧，我的父母不便再外出打工，就只能依靠著自己的“面朝黃土背朝天”的努力耕耘土地來獲取收入。我始終記得我初高中的時候，好幾次坐公交回家都能夠看到他們彎著腰在田間地頭忙碌的身影。我知道照料農(nóng)田是很辛苦的事，放水排水、殺蟲除草、收割打谷，都不是輕松的事，但是他們從來不會對我講起，也不會對我抱怨。他們唯一的愿望就是我能夠努力讀書，考上大學(xué)，找個好工作，以后留在城市里生活，不用像他們一樣一輩子囿于農(nóng)村，依靠著“一畝三分地”生存。甚至暑假的時候我看他們太累想去幫忙分擔(dān)一下，他們都會說我只需要好好讀書，把學(xué)校的任務(wù)完成，這些事情不用我來幫忙，他們自己就能行。而他們這樣忙碌、辛苦，卻從不對我抱怨，對于我學(xué)業(yè)上有幫助的，他們從不猶豫，說買就買，但他們自己卻過著拮據(jù)的生活。我明白他們的艱辛，所以我始終把他們對我的期望放在心底，每當(dāng)我覺得自己堅持不下去的時候就想想這份沉甸甸的期望。終于，20xx年的夏天，我們得到了一個所有人都滿意的結(jié)果。
秋天是一個收獲的季節(jié)，而在去年的秋天，我也收到了大學(xué)的錄取通知書，正式成為了一名江中人！時間如白駒，轉(zhuǎn)眼間一年就過去了，在這里，我實現(xiàn)了考上大學(xué)的目標(biāo)并且在自己的專業(yè)學(xué)習(xí)過程中又樹立了新的目標(biāo)。在這里，我遇到了熱心溫暖的同學(xué)、室友，結(jié)交了五湖四海的朋友，還有幸得到了學(xué)校給予貧困學(xué)生的資助政策的幫助。有了助學(xué)金的幫助，不僅減輕了我父母的負(fù)擔(dān)，也讓我前行的道路更加寬廣，對于實現(xiàn)自己未來的目標(biāo)有了更清楚地道路方向，讓我不再感到迷茫與無助。但是，我也不會因為獲得了助學(xué)金而“沾沾自喜”，而放縱、墮落，那不僅是對資助政策的褻瀆與不尊重，也是對其他沒有獲得資助的同學(xué)的不公平，甚至也辜負(fù)了國家、學(xué)校、父母對于我的期望。相反，助學(xué)金是對我自己的一種激勵，讓我能夠更加努力地學(xué)習(xí)，遵規(guī)守矩，讓我更加充滿了前行的動力。我不僅是為自己而學(xué)、為父母的期望而學(xué)，更是為了學(xué)校、為了社會、為了國家而學(xué)，正如我們學(xué)校的校訓(xùn)所要求的一般，惟學(xué)惟人，求強求精，我也會以這個標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，提升自己，成長為對社會有用的人才！
“我們無法選擇出身，但可以選擇自己的命運�！闭\然，我們無法選擇自己的出身，無法選擇自己的起點，但是終點在哪里，走怎樣的路，都是由我們自己決定的'。保羅·柯艾略曾言：“當(dāng)你真心渴望某樣?xùn)|西時，整個宇宙都會聯(lián)合起來幫助你完成�！蔽覀円�，很多事情成功的關(guān)鍵在于“自己”，想要得到某樣?xùn)|西時，只能靠自己的雙手抓取，沒人可替代你。只要你擁有堅強的意志，無論是貧困抑或是其他困難，都無法阻止你實現(xiàn)自己的目標(biāo)。加之如今又有來自國家、學(xué)校的資助政策，我們更加能夠更好的、更輕松的朝著未知的遠(yuǎn)方前進(jìn)！也請記住，上帝只會給你能挺得過去的考驗，生活亦是如此。
在當(dāng)今這個被物欲裹挾的世界，我們總是容易用物質(zhì)來定義一個人的成功與否、地位的高低，而許多貧困學(xué)生也時常因此而產(chǎn)生自卑心理，甚至被其“綁架”，這是不健康的。如王勃所說：“窮且益堅，不墜青云之志�！弊鳛樾聲r代的大學(xué)生，我們不應(yīng)過于關(guān)注外在的物質(zhì)，而應(yīng)保持一顆純潔、質(zhì)樸的心潛心學(xué)習(xí)。而我作為一名受到過資助的大學(xué)生，更是時刻警醒自己要常懷一顆感恩之心，感恩所有幫助過我的人們。而我也是更加要將自己的精力投入到學(xué)習(xí)中，夯實知識基礎(chǔ)，成長為真正對國家、對社會有用的人才。
雖說困難不可避免，但在來自國家、社會、學(xué)校資助的“陽光雨露”的滋養(yǎng)下，我們定能從“嬌弱的花朵”成長為“頂天立地的大樹”。我們也更應(yīng)當(dāng)將自己的所學(xué)運用到以后的生活、工作之中，以頑強的斗志，務(wù)實的行動書寫自己的青春答卷，不負(fù)國家對我們的栽培與殷切期望！
助學(xué)筑夢鑄人征文優(yōu)秀5
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然目標(biāo)是地平線，留給世界的就只能是背影�！}記
坐在大學(xué)寬敞明亮的自習(xí)室里，回憶起自己的求學(xué)之路，那曾經(jīng)為讀書而默默拼搏的日子如今仍清晰如在眼前。只是相比以往，現(xiàn)在的我更多了份對生活的堅定與從容。
以前的我很自卑，從來不敢?guī)瑢W(xué)去過自己的家，只是因為我害怕同學(xué)會嘲笑我家那破敗的院落，會因此而瞧不起我。在我10歲那年，命運弄人，母親不幸得了一場大病，巨額的醫(yī)藥費使得我們原本普通的家境幾乎是頃刻間傾家蕩產(chǎn)，負(fù)債累累。母親自此行動不便，生活的擔(dān)子全部壓在了父親一個人身上。父親很努力很辛苦，可我們的生活并沒有改觀，經(jīng)常不得不依靠親戚的接濟(jì)。家庭的困境幾乎埋葬了我們?nèi)覍ι畹娜肯Ｍ�。至今讓我記憶猶新的是簡單的晚飯后蒼老的父親蹲坐在地上狠命地抽著旱煙的情景，昏黃燈光映照下的他顯得更加憔悴而脆弱，我忽然很害怕，害怕自己的父親會失去力量和繼續(xù)支撐家庭的勇氣。那一刻，我告訴自己：我要盡己所能，幫父親撐起我們的家；我要拼命學(xué)習(xí)，讓我自己也讓親人們感受到生活的希望！
也就是從那時起，上學(xué)、干農(nóng)活和照顧年幼的弟弟就構(gòu)成了我生活的全部。因為經(jīng)濟(jì)上的窘境，小學(xué)時我不得不經(jīng)常曠課去幫助父親干些農(nóng)活，晚上還要自己補白天落下的功課。當(dāng)我升入初中后，學(xué)費成了問題。現(xiàn)在我依然感激我的母校，在我提交了貧困申請后給我減免了學(xué)費，幫我度過了那段艱難的日子。中考時，我憑借艱苦的努力以優(yōu)異的成績考入了縣里最好的高中。在那里，我依然感受著國家和社會帶給我的溫暖。高中三年，我刻苦學(xué)習(xí)，付出了比其他同學(xué)更多的汗水和努力。因為我深知自己求學(xué)的機會來之不易；我深知自己所背負(fù)著的，是一個家的期待和希望。也許是因為當(dāng)時自己過于看重高考所能帶來的轉(zhuǎn)折，在考試過程中我壓力過大，發(fā)揮失常。但我仍以高于山東省文科一本線四十一分的成績考入大學(xué)，繼續(xù)我的求學(xué)夢想。
我曾無數(shù)次地想過，如果初高中時我因為經(jīng)濟(jì)上的困難而不得不放棄學(xué)業(yè)，現(xiàn)在的自己早已經(jīng)嫁人生子，繼續(xù)著我貧寒的命運，哪里還會有在大學(xué)校園里接受高等教育的機會。我很慶幸，也很感激，感激黨和社會的溫暖，讓我得以有機會改變自己的機遇。
進(jìn)入大學(xué)，我開始重新審視自己，調(diào)整心態(tài)。這是我第一次離開我們的小縣城，來到了首都北京�？粗瑢W(xué)們隨行的爸媽，看著同學(xué)們時尚的打扮和我根本叫不出名字的名牌手機，我沒有了當(dāng)初的惶恐和迷茫。生活的磨礪讓我實現(xiàn)了自己內(nèi)心的成長。進(jìn)入大學(xué)，我時刻也不能忘記自己肩上的責(zé)任和爸媽殷切的期待。我嚴(yán)肅而認(rèn)真地面對課堂，也從不放棄與老師們交流的機會。老師們的支持和鼓勵讓我更加地自信與從容，學(xué)長們看待問題時不同的視角和思維也為我打開了認(rèn)識世界的.另一面窗口，讓我獲益匪淺。在學(xué)習(xí)之余，我積極尋找兼職工作機會以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。大學(xué)兩年多時間，七百余個晝夜，我?guī)缀鯊臎]有休息過哪怕是一個周末。天道酬勤，我在保持自己學(xué)習(xí)成績名列專業(yè)第一的情況下，至大二下學(xué)期已經(jīng)基本實現(xiàn)了自己的經(jīng)濟(jì)獨立。
滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。在大學(xué)期間，我積極參加志愿活動，努力回饋社會。同時，我也深知自己作為一名大學(xué)生肩上的社會責(zé)任和價值所在。在平時的生活學(xué)習(xí)中，我把自己對農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題的興趣積極轉(zhuǎn)化為實踐應(yīng)用，經(jīng)常在班級中組織相關(guān)討論。并于20xx年暑假，擔(dān)任“赴陜西長武縣暑期社會實踐團(tuán)”團(tuán)長，學(xué)以致用，帶領(lǐng)其他六名成員一起深入陜西長武縣進(jìn)行蘋果產(chǎn)業(yè)實地調(diào)研，形成了相關(guān)的論文并發(fā)表，更重要的是，我們把調(diào)研結(jié)果向當(dāng)?shù)毓麡I(yè)部門做了匯報，為其相關(guān)政策的形成提供了新的角度。是知識讓我真切地感受到了力量和價值；是國家的助學(xué)政策圓了一個農(nóng)村姑娘的求學(xué)夢。
對于青春，我選擇以奮斗和感恩的姿態(tài)進(jìn)行詮釋。當(dāng)初求學(xué)是為了走出農(nóng)村，圓自己對知識的渴望；如今求學(xué)是為了回去，用自己的所學(xué)為家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展做出自己的一份努力。因為我深知，是這個社會讓我實現(xiàn)了成長，我也必將以自己的成長來回報社會！
助學(xué)筑夢鑄人征文優(yōu)秀6
“我來自偶然，像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬物，也喚起了我的心靈，讓我懂得了感恩，不再抱著錯誤的心態(tài)。感謝國家為我們做了那么多的事情：讓我們的生活有了保障，讓我們不用再為學(xué)費而煩惱，再也不用為交不上學(xué)費而斷了學(xué)習(xí)的機會。
每當(dāng)我聽到《感恩的心》這首歌的時候，我就會想到我現(xiàn)在所擁有的，例如：我現(xiàn)在可以在這么好的環(huán)境學(xué)習(xí)，無憂無慮的過著學(xué)習(xí)階段的生活，這是一個學(xué)生最感到驕傲的�？梢造o下心來學(xué)好我的專業(yè)，是我來這個學(xué)校的目標(biāo)。這都是國家給我機會，讓我可以實現(xiàn)夢想……
我的夢想是將來能成為一個有用之人，能為國家做一點事，報答國家給我這個機會�，F(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校都是學(xué)專業(yè)技術(shù)的，而我認(rèn)為每個學(xué)生除了有積極學(xué)習(xí)的心態(tài)，還應(yīng)抱著一份感恩的心情去學(xué)好每樣?xùn)|西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今天是國家給的。我們學(xué)校有1940多個學(xué)生領(lǐng)國家助學(xué)金的。我也是其中一個，每個學(xué)生一年1500元，這樣我們就減少了很多學(xué)習(xí)費用了，感激國家為了我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們能成才創(chuàng)設(shè)條件，而國家的付出能否有價值呢？
我自問我曾經(jīng)是很調(diào)皮的學(xué)生從來不懂珍惜機會，更加不懂得感恩，總認(rèn)為別人為自己做的是應(yīng)該的�？晌义e了，別人的付出換來的.不是失望，而是希望，現(xiàn)在我終于明白了這個道理。希望受國家補助的學(xué)生不要再抱著像我一樣的心態(tài)，要知道錯了，讓國家感到欣慰好嗎？
讀懂感恩的心，學(xué)會感激，學(xué)會報恩，更要懂知恩圖報國家，我為你驕傲！天地雖寬，這條路卻難走，我看見這條街，坎坷辛苦，讓蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心，感謝有“你”，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜，我不會讓國家的付出徒勞的，相信我會讓你們看到希望的，明天的我將永遠(yuǎn)記得這份恩情，祖國——感謝有你！
所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這不是一個終點，而是一個新的起點，我會在國家政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高。我們一定要比別人更自強，我們也應(yīng)該更自強。因為成功與勝利永遠(yuǎn)屬于自強的人，我們要有堅定的意志和自強不息的進(jìn)取精神，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對人生激流中的暗礁與險灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當(dāng)面對挫折和失敗，我們要堅強地站起來，用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。
金錢有價，情無價，黨的恩情比天高比海深。我無法用語言形容我內(nèi)心的那份對國家，對黨，對老師，對父親，對同學(xué)以及對朋友的感激之情，我現(xiàn)在唯一能做的，就是立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎(chǔ)。感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩。感激偉大祖國的美好和諧的政策，感激國家資助政策為我們帶來的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。你們將引領(lǐng)我們成長，開創(chuàng)輝煌。
讓我們拿出“吹進(jìn)狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職狻Ｊ箟粝肫鸷�，為共同的夢想———中國夢，去拼搏，去奮斗。共同迎接祖國燦爛的明天；為屬于自己的夢想努力，收獲人生的累累碩果！
盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但我仍不會放棄努力，盡管這個夢想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會停止追求，盡管在實現(xiàn)夢想的過程中，會有很多的挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會灰心喪氣，因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實現(xiàn)自己的夢想，實現(xiàn)自己心中的中國夢。
有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢想是堅持心中永不服輸?shù)男拍�，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢想，伴隨著我們每一個人。
夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。
夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，并走向成功。
夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源；高遠(yuǎn)的夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能。
助學(xué)筑夢鑄人征文優(yōu)秀7
若問我，大學(xué)四年的生活中，印象最深刻的是什么?我會告訴你，是20xx年8月31日――我的大學(xué)生活開始的第一天。記憶最深的不是那天見到的北京這座帝都的繁華，亦不是對大學(xué)生活的新奇與興奮，而是我和爸走在學(xué)校附近的街上，一家挨著一家找留宿的地方。
記得當(dāng)聽到老板說最便宜的單間是120元一晚時，爸驚了一下，低聲說了句：咱那兒20塊錢都能住一晚差不多的。我知道，給完我生活費，爸口袋里連300塊錢都不到，回家的車費都得100多。
在附近的幾條街上一遍遍走著，直到夜色降臨，街上路燈車燈亮起，爸的住處卻依然沒有著落。他讓我先回學(xué)校，很“瀟灑”得說肯定能找到的，大不了坐車回火車站呆一夜。我心中又急又怕，甚至以為爸要流落街頭，可我什么忙也幫不上。只輕聲嗯了一句，在他面前多說一個字，那已經(jīng)忍到極致的眼淚恐怕會再也收不住。不想讓他看到，我便立刻轉(zhuǎn)身離去，而后，視線一片模糊。
大學(xué)的第一天，就已經(jīng)讓我深深感受到，“貧窮”在這座大城市里的無力掙扎與無地自容，并讓我在進(jìn)入大學(xué)很長一段時間里，不停得迷失，在自卑中深陷。
依然記得，當(dāng)知曉班里只有我一個人貸款上學(xué)時，我的臉?biāo)⒌眉t了。當(dāng)身邊同學(xué)掏出自己的三星、蘋果手機時，我是多么羞于拿出高考后在家買的幾百塊的山寨手機。當(dāng)舍友買了一件一千多的衣服時，我不禁驚嘆。媽一天在家才掙30元，掙一個月也買不起這么件衣服。我不敢和他們一起去逛街，我怕自己會傾家蕩產(chǎn)了。我不敢主動跟他們說起我的家庭，避免涉及“農(nóng)村”“貧困”的字眼，甚至不會使用“堂屋”“姥娘”這樣聽起來低端土氣的用語，而學(xué)著他們代之以城里的“客廳”和“姥姥”。
那時的我，是那樣的謹(jǐn)小慎微和敏感脆弱。我覺得自己就像是只蝸牛，每天背著沉重的殼，被貧困和自卑壓得喘不過氣，過得好累。而所謂的自尊，更像是揉成一團(tuán)的廢紙，被自己扔進(jìn)了垃圾桶。
大一下學(xué)期，為了賺生活費，我去學(xué)校附近一家燒烤店打工。有一天給顧客端菜，竟然發(fā)現(xiàn)是幾個同班同學(xué)。當(dāng)時，我覺得很尷尬，不好意思得笑了。但他們反倒很自然，還開玩笑說：同學(xué)來是不是得打折呀。那一刻，從他們身上，我能體會到一種真誠的關(guān)切，心里覺得暖暖的。
我還以為他們會因為我是農(nóng)村人瞧不起我，會因為我的家庭貧困，不屑于與我交往，我以為或許，所有的“看不起”、“歧視”，都只是我臆想出來的。而所有殫精竭慮的掩飾，都只不過是在讓自己更加卑微。
慢慢得，我開始嘗試打開自己的心，并學(xué)著真正融入到這個集體，這所學(xué)校。我告訴他們，我是家里超生的孩子，小的時候喜歡和哥哥去河里捉魚，還經(jīng)常和姐姐搶貓咪;我會經(jīng)常打掃宿舍衛(wèi)生，起早幫舍友帶早飯，舍友給我過生日的時候，說我是她們遇到的這輩子值得相交的人;班里同學(xué)會在混籃比賽上，喊我的名字加油;大家還一起去廣院之春比賽現(xiàn)場起哄噓人。
如今，一晃大學(xué)本科四年已經(jīng)過去了。這四年里，我做過校內(nèi)的勤工助學(xué)和校外的兼職，并且一直在拿獎學(xué)金，給家里減輕了生活負(fù)擔(dān)。回顧在廣院的生活，可能我并沒有做太多事情，但當(dāng)歷數(shù)一些經(jīng)歷時，還是為自己的成長和成熟感到欣慰。
大一寒假和學(xué)校的河南老鄉(xiāng)去南陽支教，心疼那里手被凍得發(fā)裂流膿卻又對都市如此渴望的孩子;去通州養(yǎng)老院做義工時，老人們的侃侃而談讓我敬佩;大三和同學(xué)做北京地區(qū)流浪人員現(xiàn)狀調(diào)查，拍攝塵肺病人專題片的時候，我看到了那些真正在底層為了生存掙扎的人，而又深感自己的力量微弱;每個星期我都去西門一位過百歲的老爺爺那里，買一雙4塊錢的鞋墊，倔強的老人不肯接受別人的施舍，我只好以這種方式來維護(hù)他的尊嚴(yán)。
在家的時候，爸常跟我提起我們家延續(xù)下來的字輩――“義順為本”。爸這一輩是“義”字輩，當(dāng)年，為了在抗美援朝戰(zhàn)爭中負(fù)傷的爺爺，他放棄當(dāng)兵的機會，一輩子留在了農(nóng)村。爸做人做事的“義”和“順”對我影響很大。高考報專業(yè)時，我堅定得要報考新聞學(xué)，就是覺得新聞記者是可以帶給別人幫助的。
由于大學(xué)期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，綜合測評總排名專業(yè)第二名，在大四上學(xué)期，我順利保送上了本校的研究生。還記得查到錄取通知的第二天，我打電話給家里，媽聽了很高興，就像當(dāng)年我考上大學(xué)一樣。問起爸的情況，她在電話里，輕描淡寫得說半個月前受了點兒傷。我突然想到高考那年爸的腿被一根木棍扎穿在床上躺了一個月，他們也愣是瞞著我。瞞著爸媽，當(dāng)天晚上我買了車票，站了一夜，第二天到家，才知道爸是在開三輪車收谷物時，不小心把腿卡在車?yán)�，縫了八針。到家那天，他竟然下床又出去干活了。我甚至有些不敢去看他的腿，黑瘦得像是兩根干柴，布滿了大大小小的疤印。媽總說，爸的肉就是“狗肉”，能忍能挨的。我開玩笑說，俺老爸要是生在戰(zhàn)爭年代，絕對是一條好漢。
離家的前一天晚上，媽和我在堂屋包餃子，爸一個人在房間里開著電視，累得睡著了。我和媽聊著天，說我會攢錢，等畢業(yè)的時候，一定要讓他們來北京好好看看。媽笑了，但臉上隨即露出了為難的`表情：咱這農(nóng)村人的，讓你同學(xué)看到了是不是不太好。我抗議了：農(nóng)村人咋了，咱農(nóng)村人樸實能干，不比別人差。媽又笑了，輕輕點了點頭。
今年5月份，畢業(yè)前一個月我兌現(xiàn)了自己的這個“承諾”，將媽和姐姐接到了北京。而爸則因為執(zhí)意要呆在家看門，沒能來成。那天我在朋友圈里寫道：能夠和家人在京城一起看電影、喝奶茶、攬風(fēng)景，于我而言如此珍貴，實實在在得圓了這四年來的一個心愿。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名研究生了，入學(xué)兩月，畢業(yè)前的種種卻依然清晰浮現(xiàn)，包括今年上半年的日本之行。在通過日本東京廣播公司(tbs)的面試后，今年二月底我前往日本東京進(jìn)行了為期十二天的公費研修學(xué)習(xí)。雖然不到兩周，于我卻是一個很大的激勵，是它打開了我視野之外的另一扇門。以前總以為，出國是有錢人的專利，而現(xiàn)在的我堅信還能繼續(xù)開拓一個屬于自己的更為廣闊的天地。到那時，我要帶上爸媽，讓他們也能真切地體會到第一次坐飛機和第一次走出國門的心情。
想起以前聽到的一個關(guān)于蝸牛的故事。小蝸牛說：我們好可憐，天空不保護(hù)，大地也不保護(hù)。蝸牛媽媽安慰他：所以我們有殼啊!我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。
現(xiàn)在我愿意做一只蝸牛，繼續(xù)背著這個“殼”一步一步往上爬，在前行的路上，任風(fēng)吹干流過的淚和汗，總有一天，我會擁有一片屬于自己的天。在這片天空下，我得以守護(hù)我的家庭，捍衛(wèi)自己的夢想，并能傳遞給他人希望。
助學(xué)筑夢鑄人征文優(yōu)秀8
青春，多么簡單的字眼，多么熟悉的旋律，多么青澀的時光。常聽別人說：初戀是懵懂的，是最難以忘懷的。而在我看來，每個人一生中最美好的，最難以忘懷的時光，其實是青春。試問：誰的青春不是朦朧的？誰的青春不是唯美的？誰的青春不是在心靈的天地占著最醒目的位置？
那青春是什么樣的？青春，是風(fēng)華正茂，絢麗奪目的；青春，是灑脫精彩，五味俱全的；青春，是努力拼搏，追逐夢想的……每個人的青春都不同，亦如你問：“你的青春是怎樣的”？一百種人會有一百種答案，但在這些答案的背后，都有一個基點，那就是：青春，無論是飛揚或灑脫，成功與失敗，都無悔！
青春，有大有小，有好有壞，每個人對青春的定義與詮釋都不同。憶往昔，汨羅江灑脫的縱身一躍，是屈原對自己愛國的堅貞不屈。他的青春，在于他永遠(yuǎn)守護(hù)自己的國家；烏江畔那一聲仰天長嘯后的自刎，是項羽對自己一生的感悟，他的青春，在于他馳騁疆場，坐擁天下的梟雄追求；沙場上的那一抹亮色，那替父出征的.灑脫，是花木蘭對父親的愛惜與回報，她的青春，在于她對巾幗英雄的完美詮釋。感今朝，那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的魅力，是毛主席一生信念的力量，他的青春，在于他的“為人民服務(wù)”。不欠工人一分一錢，我是老師，保護(hù)學(xué)生是我的責(zé)任……他們的青春，是對民族精神的傳承與發(fā)揚，他們用生命與行動像我們傳達(dá)了他們的人格魅力；那20年的不倦演繹，那20年的不斷夢想追求，是小李對自己的定位，他的青春，在于他的永不放棄………而我的青春，雖然不是馳騁疆場，不是傳承精髓，不是耀眼舞臺，但是，它是我的人生小舞臺，我的青春，在于我對最初信念的堅定！
記得，在我踏入大學(xué)校園的時候，我對大學(xué)生活充滿了向往，雖然我的大學(xué)不是什么名校，但是，我仍然有很多的期待。我期待我學(xué)到我自己想要的知識；我期待交到好朋友；我期待看到不一樣的，為夢想堅持的自己………好多期待，好多忐忑，好多不安。大學(xué)校園迷茫的我，在許多老師，學(xué)姐學(xué)長幫助下，我很快的辦完了入學(xué)手續(xù)。踏入宿舍，擁擠的八人間，不擁擠的是我們“家”的心。步入教學(xué)樓，進(jìn)入圖書館………我期待在學(xué)校的生活。
參加多樣的社團(tuán)，學(xué)到了許多技能，培養(yǎng)了興趣；在悠閑的午后，坐在獨具特色的歐亞咖啡屋，端一杯濃濃的咖啡，沐浴在陽光中；在濃厚書香氣味的圖書館，努力的在背著英語單詞……時光冉冉，一年的洗禮，我已步入大二，我成了學(xué)姐，但是我最初的信念從沒有變過。我來自一個普通的家庭。父母對我的期待從來都沒有減少過，他們希望我可以努力的完成學(xué)業(yè)，成為一名優(yōu)秀的老師。而我，也在努力學(xué)習(xí)，不僅是為了達(dá)成父母的期望，更是為了實現(xiàn)我的夢想。在學(xué)習(xí)中，我在課上認(rèn)真聽講，認(rèn)真的完成每一次作業(yè)。生活中，我與同學(xué)友好相處，積極參加學(xué)校組織的活動。在課余時間時，我進(jìn)行兼職，只是希望可以減輕父母的負(fù)擔(dān)。這時，國家的助學(xué)金，補助政策，就像是干涸心中的一股清泉，他在訴說著堅持，從未退縮。我感覺到了國家，學(xué)校對我們的關(guān)心與支持！
青春，就像是那在大海里航行的帆船，努力的拼搏，以到達(dá)夢想彼岸，而我們，就是那大海中的朵朵浪花，是我們使大海更加洶涌、帆船更加堅強、青春更加激情！青春，永遠(yuǎn)沒有終點，永遠(yuǎn)沒有結(jié)束，永遠(yuǎn)沒有散場。唯愿我們在青春中，創(chuàng)造出屬于我們大學(xué)生的風(fēng)華正茂與人生精彩！
青春，由此開始，隨處可往；愛上青春，愛上歐亞，愛上未來的你！
助學(xué)筑夢鑄人征文優(yōu)秀9
所謂的苦難，存在于人們的想象中，存在于人們自己的無形放大和一味的抱怨中，存在于看不到陽光的人心中，在陽光下，“苦難”都變成了恩賜。
——題記
有這樣一個女孩，她一出生就注定了她一生的使命—讓她的家庭遠(yuǎn)離貧苦和卑微。她的父母是最最普通的農(nóng)民，有著所有農(nóng)民所具有的特點：謙卑，為著自己的家庭在這個世界中拼命的工作，面朝黃土背朝天，年復(fù)一年的穿著那身洗的發(fā)白的衣服，為了孩子盡力的節(jié)衣縮食，皮膚干皺，背被沉重的負(fù)擔(dān)壓得彎彎的……或許你覺得這沒有什么，農(nóng)民家不都是這樣的嗎？是的，農(nóng)民的家庭都是這樣的，但是，她的父母最大的負(fù)擔(dān)是她的姐姐，她的姐姐因為出生時大腦缺氧傷到了大腦，她的姐姐出生時就經(jīng)歷了生死，若不是那份愛使她的父母決定不管結(jié)果怎么樣都要讓她的姐姐活下來，她的父母會少不少的負(fù)擔(dān)和勞累。
她的姐姐，因為父母的愛，活了下來，然而出生時的傷害卻沒有因為愛而發(fā)生奇跡，23年來，她的姐姐一直都在她的世界里生活著，長不大，離不開父母的照顧，也就是這樣的一個原因，這個女孩一出生便注定要做這個家庭的未來，作為妹妹的她，卻要做身為姐姐應(yīng)該做的事情：保護(hù)姐姐，照顧父母。生長在這樣環(huán)境下的她，異常的懂事，當(dāng)同齡人還在媽媽懷里撒嬌的時候便開始學(xué)著照顧姐姐，保護(hù)姐姐：總有那么一些淘氣的小男孩對著姐姐說“傻子來了”，總有那么一些人拿著姐姐的糗事來取笑姐姐，當(dāng)她的姐姐哭著對她說自己不是傻子的時候，只有她知道自己內(nèi)心的傷心，而這些卻不能跟父母說，怕父母更加的痛心。
當(dāng)姐姐到了上學(xué)的年紀(jì)，學(xué)校因為姐姐大腦殘疾而拒收姐姐時，她的父母決定把她送入學(xué)校，她第一天上學(xué)，沒有哭鬧，就那么安靜的在教室等待著老師的到來，安靜的看著其他的小孩子哭鬧，不讓父母離開，她不哭鬧，是因為她知道自己是在替姐姐學(xué)習(xí)，她的身上承載著姐姐想要學(xué)習(xí)的渴望，所以她不哭鬧，安靜的努力的學(xué)習(xí)，她下定決心要做出一番成就，要讓姐姐過得比那些看不起她姐姐的人還要好。
20xx年，父母又多了一個負(fù)擔(dān)，弟弟出生了，也許大部分的人都不會明白父母的決定，負(fù)擔(dān)已經(jīng)夠大了，為什么還要再生弟弟？剛開始她也不明白父母的用意，一直到后來，她的父母告訴她，生弟弟是想減輕她未來的負(fù)擔(dān)，如果沒有弟弟，等父母老了，她一個人便要承擔(dān)起父母和姐姐三個人的生活，她父母想等他們老了，弟弟能夠幫她，讓她不至于生活的像他們那么累。聽完這個理由后，她哭了，她明白了父母的不易，父母寧愿自己現(xiàn)在苦點累點，只為了他們的孩子生活的更好，那個時候，她明白了自己的使命—好好學(xué)習(xí)，做出一番成就，讓自己的父母放心、安心、省心。
三個孩子的負(fù)擔(dān)使她的父母壓力很大，她的父母打工賺錢，節(jié)衣縮食供養(yǎng)著這三個孩子，因為過度的勞累，她的媽媽在幾年前住進(jìn)了醫(yī)院，手術(shù)后，醫(yī)生告誡她的媽媽不能干重活，要注意休息。家里的擔(dān)子便落在了她爸爸一個人的肩上。
天無絕人之路，在這樣的困境下，一縷陽光照進(jìn)了她的'家庭，為她的家庭減輕了負(fù)擔(dān)：國家開始向家境貧困的同學(xué)提供助學(xué)金以幫助其順利完成學(xué)業(yè)。
她接受了國家的資助，她的父母身上的擔(dān)子減輕了，她看著父母松了一口氣，心里堅定了她的信念：好好學(xué)習(xí)，不只為了自己的家，也為了回報國家的資助。于是她開始異常努力的學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，在她的努力之下，她考上市里最好的高中學(xué)校，經(jīng)過高中三年的努力又考上了河北工業(yè)大學(xué)，她的未來一片光明。
或許大家都已經(jīng)猜到這個女孩是誰了，沒錯，這個女孩就是我。黨和政府的資助鋪就了我的成才之路，我在感恩的同時也時刻反省自己，用不斷努力來提高自己專業(yè)素質(zhì)，充實和完善知識結(jié)構(gòu)，以處處做榜樣、樹旗幟的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
接受國家資助的我更懂得一點一滴來之不易，浪費只會遭受良心的譴責(zé)。當(dāng)國家資助金發(fā)放到我手中時，我的內(nèi)心充滿了無限的感動與感激。國家資助對于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學(xué)校對我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛，使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學(xué)政策，是它讓我的生活充滿了陽光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來更好的辭藻來表達(dá)我內(nèi)心的感受。
所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這不是一個終點，而是一個新的起點，我會在國家政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高。我們一定要比別人更自強，我們也應(yīng)該更自強。因為成功與勝利永遠(yuǎn)屬于自強的人，我們要有堅定的意志和自強不息的進(jìn)取精神，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。在我看來，沒有苦難，那些經(jīng)歷使我更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切，更加感謝國家的幫助，更加堅定了我的信念，當(dāng)面對人生激流中的暗礁與險灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當(dāng)面對挫折和失敗，我們要堅強地站起來，用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。
助學(xué)筑夢鑄人征文優(yōu)秀10
祖國走過了艱難的昨天，跨過了滄桑的昨天，現(xiàn)在要引領(lǐng)我們向著長風(fēng)破浪會有時的明天邁去。我戰(zhàn)勝了昨天的苦難，迎著仍需努力的今天，也將為輝煌的明天奮斗。
穿過歷史的云煙，走過歷史的長河，打開歷史的畫卷，我常追問自己，自己的夢想是什么，我一生的追求，我在為何而努力，每個人都有一個夢想，一個平凡而偉大的夢想，一生為這個夢想努力著，澆灌著心血，經(jīng)歷著滄桑，你我共同來奮斗為夢想在今天起航。
去年我剛來到這個學(xué)校，對什么都充滿好奇與新鮮，而我的心里卻裝著另一件事：我是一個來自農(nóng)村的孩子，家庭條件不好，爸媽沒職業(yè)，就是靠種地為生，其他再沒經(jīng)濟(jì)來源，就這樣把我和弟弟撫養(yǎng)長大，爸媽一年買不了一件衣服穿，把錢留給我和弟弟，但是這給了我一種無形的壓力，我想過輟學(xué)，但爸爸不同意，既然我來到學(xué)校就要好好學(xué)習(xí)，我在想是不是做些兼職來掙錢養(yǎng)活自己，減輕家里的負(fù)擔(dān)，我能做什么，我能做什么，怕耽誤了學(xué)習(xí)，我是否會后悔，讓父親感到失望，這些問題在我腦海里浮現(xiàn)，我的心里也十分矛盾，再次陷入迷茫和無助。
我沒有想過有一天我會成為一名大學(xué)生，更沒想到申請國家助學(xué)金的時候會選上我，那是我對國家學(xué)校充滿了感激之情，世界上最可愛的人不是你給了多少錢，而是在他困難的時候給了他一個可愛的笑容和無私的幫助。正是由于我們國家這個最可愛的人，讓我進(jìn)了大學(xué)，建筑了我自己的夢想至于能不能成為可造的人才那就看自己今后的人生道路該如何走了，說道路，讓我想起了西游記里的歌詞，敢問路在何方，路在腳下，我認(rèn)為這句話是要告訴我們追求成功的路永無止境，追求成功的心永不改變。堅韌不拔的是路，從容淡定的.是心，路在心中，心在路上，追求的過程就是在我心中走的那那一段過程。進(jìn)入大學(xué)以后，每次徘徊在校園里思考自己以后該做什么，思考在大學(xué)里該做什么，內(nèi)心里面時刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期回家?guī)缀跷叶紱]回家，而是選擇了在外面做兼職，因為這樣可以提高自己的能力。在這里我真的很感激很感激我們的國家。您是隧道里的一盞燈，照亮了我們的前程，為我們指明了前進(jìn)的方向；您還是天空中的孔明燈，帶領(lǐng)著我們?nèi)绾巫呦蛭覀冃哪恐械哪菞l路；您是大海里的航帆，載著我們走向路的彼岸。在此，我們所有貧困家庭的大學(xué)生向您這個最可愛的人致敬！我們以您為傲。
曾記得爸爸對我說過一句話“現(xiàn)在的中國真的很好，”小時候的我很不明白這句話的意思，但是現(xiàn)在我懂了。我不求經(jīng)濟(jì)將來能為我們的國家國家做多大的貢獻(xiàn)，但求不要成為我們國家的累贅。我想這也應(yīng)該是國家對當(dāng)代大學(xué)生最低的起點吧。
“助學(xué)筑夢鑄人”是國家對當(dāng)代大學(xué)生取得希望，也是國家賦予當(dāng)代大學(xué)生最重要的使命。
助學(xué)筑夢鑄人征文優(yōu)秀11
回首相望，不知不覺間我已經(jīng)上了大學(xué)，以前的我總是很渴望大學(xué)的生活，但直到我上了大學(xué)，才知道一切都不是自己想象中的樣子，但自己可以活成自己想要的樣子啊!
初上大學(xué)時我對這個學(xué)校很陌生。大學(xué)里有能有才的人太多了，平平凡凡的自己根本就不出色。但是我沒有自暴自棄，相反，我加入了自己喜歡的社團(tuán)，組織，努力的去學(xué)習(xí)，也努力的讓自己的大學(xué)生活變的更加的多姿多彩。感恩一直不斷努力的自己，讓自己離自己想成為的樣子又進(jìn)了一步;感恩一直不斷成長的自己，讓我學(xué)會了獨立自主;同時也要感恩國家的資助政策，讓我大學(xué)里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)減輕了不少。
大學(xué)，人生理想即將在這里確定;未來的`發(fā)展在這里奠基;美好的生活將在這里開始。我明白了只要目標(biāo)確立了，就可以使人生方向明確。不論通向成功的道路有多么曲折，境遇多么糟糕，都可以透過烏云與霧霾，看到希望的曙光，永遠(yuǎn)不迷失方向。我將努力的學(xué)習(xí)知識，提高自己的辦事能力，去適應(yīng)那殘酷的社會。我始終堅信，沒有什么困難是不能戰(zhàn)勝的，無論遇到什么困難的事我一定會堅持，直到最后我會成功的時刻!
國家勵志助學(xué)金的獲得，不僅僅在物質(zhì)上給予了我莫大的幫助，在精神方面也給了我莫大的肯定。每當(dāng)我們的辛勤付出得到他人肯定的時候，哪怕一點點，它也會讓我們更加有信心有動力的努力的堅持下去!我會更加努力，努力用自己的成功去回報國家。有句老話說“吃水不忘挖井人”，也就是說，在獲得幸福和利益的時候，我們不能忘記給我們帶來幸福和利益的前人。國家的一系列資助政策，為貧困的家庭減輕了一份壓力;為品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)帶來了一份鼓勵;也能讓我們能在大學(xué)里安心的學(xué)習(xí)。在國家助學(xué)金的幫助下，貧困家庭的孩子不畏家庭經(jīng)濟(jì)方面的困難，不懼生活中的壓力，努力的向前奔跑!
我將一直奔跑，因為同齡人的優(yōu)秀，讓我不能有喘息的機會;我將一直努力的奔跑，因為朋友的更加出色，更加激勵著我向他看齊;我將一直努力的奔跑，因為社會的不斷進(jìn)步，讓我知道不努力就將會被淘汰。
加里寧曾經(jīng)說過“堅硬優(yōu)質(zhì)的鋼條，是經(jīng)過千錘百煉而來的;瑰麗多彩的貝殼，是經(jīng)過水沖日曝而形成的。我們的意志和毅力也必須在火熱的斗爭中接受嚴(yán)峻的考驗，去接受長期的鍛煉。只有這樣才能使自己在困難面前，永遠(yuǎn)熱情奮發(fā)，斗志昂揚”。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，在學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該做到自主，自立，自強，自覺，自律。通過對自己的有效管理，使自己變得更完美!
助學(xué)筑夢鑄人征文優(yōu)秀12
仁以知恩圖報為德，滴水之恩當(dāng)涌泉相報。求學(xué)之路猶如漫漫長夜，雖未有前人艱難，但家中窘迫，卻有太多不易之處。很榮幸成為國家助學(xué)金的獲得者之一。
沒有人可以決定自己的出身，但卻可以自己選擇人生，帶著父母的期盼，帶著自己的夢想，我來到了xx工學(xué)院。能成為本年度國家助學(xué)金的獲得者，感覺求學(xué)之路好像被人照亮了許多。作為一名大學(xué)生，能做的事情并不多，但是我會盡我最大的努力做好分內(nèi)之事，孝順父母、報效祖國、感恩老師、努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公務(wù)…俗話說窮人家的孩子早當(dāng)家，為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，每到寒暑假假期我都會找寒暑假工來充當(dāng)自己的生活費，雖然工資并不高，但在工作中不僅讓我簡單的了解到了社會的艱險，更讓我深知賺錢的不易，在生活中一直勤儉節(jié)約，把錢花在該花的地方，不與他人在物質(zhì)上的攀比，不鋪張浪費。越努力越幸運，努力是為了自己，是為了父母，更是為了國家，只有吃得苦中苦才能成為人上人，相信上天可以看到每一個努力的人。
感謝國家對貧困學(xué)生的幫助與支持，也感謝黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，拿到國家對貧困大學(xué)生的資助，我很高興同時我又感覺到了很大的壓力，我深知國家為什么要資助我們，那是因為祖國希望我們新一代可以撐起國家的未來，真正擔(dān)負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，早日實現(xiàn)國家偉大夢想為中華人民謀幸福。今后我會努力學(xué)好自己的專業(yè)知識，多參加一些社會實踐活動、考取教師資格證書、普通話水平測試證書、四六級證書等，提高自身素質(zhì)，增強自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識水平，爭取抓緊大學(xué)四年的每一分、每一秒、絕不虛度時日，成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說過：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時時對自己的現(xiàn)狀心存感激，同時也要對別人為你所做的'一切懷有敬意和感激之情。吃得苦中苦，方為人上人，相信上天會看到所有努力的人。
國家的助學(xué)政策，為我的求學(xué)之路掃平障礙，煥發(fā)了我的學(xué)習(xí)激情，讓我得以安心踏實的在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識和技能。在助學(xué)政策的陽光下，我們不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會依然頑強堅毅，我們會仍舊拼搏努力，繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，相信明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩的光輝!輸在起跑線上并不重要，重要的是不能輸在終點，相信后天的勤奮可以彌補先天的不足，我會一步一個腳印的去完成自己的夢想，把行動真真正正地落實在日常生活中，而不是停留在口頭上，做到行重于言，用行動說服別人，用成績和證書來證明自己。
助學(xué)筑夢鑄人征文優(yōu)秀13
“感恩”這個溫暖的字眼蕩滌在多少人的心間。人們都說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”，更何況是資助我完成學(xué)業(yè)呢?
我是剛步入商工大門的一名新生，懷揣著激動的心情來追逐我的教師夢。當(dāng)拿到錄取通知書的那一刻，我是緊張的，同時又很不安，害怕家里人為了我而委屈自己，我又不想過早的放棄學(xué)業(yè)，當(dāng)?shù)弥兄鷮W(xué)金，獎學(xué)金的時候，我眼前一亮，我知道，為了自己，為了父母，我也要咬牙走下去，取得助學(xué)金甚至以優(yōu)異的成績?nèi)〉锚剬W(xué)金，我有夢，即使前路荊棘叢生也阻擋不了我追夢的步伐。
終于，我獲得了人人都夢寐以求的助學(xué)金。我非常高興，助學(xué)金的幫助不僅大大地減輕我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我的生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證,而且還增強了我的感恩心理。助學(xué)金在表現(xiàn)出幫助我們的高尚品質(zhì)的同時,也教育我們以及那些參與此次活動的人。生活是殘酷的,走向美好理想的.道路是布滿荊刺的，,但是我們已經(jīng)不再懼怕,不再寒冷,因為有黨和國家的關(guān)懷與溫暖,有國家助學(xué)金的幫助與扶持。
感恩，從身邊的小事做起。父母一生為了我們而勞累，歲月無情的爬上了父母的臉龐，我們唯一能做的就是健健康康，常伴身旁，如今因為一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們延遲開學(xué)，有了大把時間在父母身邊，更應(yīng)該珍惜韶華，幫助父母做些力所能及的家務(wù)事，沒課的時候陪父母聊聊天，看會電視，說些在學(xué)校和室友的趣事，讓父母多了解兒女的生活。出門在外要時常給父母打電話，報平安。
父母給了我們生命，撫養(yǎng)我們成人，我們怎么感恩都不為過。但那些素未謀面的陌生人呢？疫情期間，奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員，軍人，警察，他們舍小家為大家，不顧自己的安危，與時間賽跑，與病魔抗?fàn)�，用生命守護(hù)我們的安康。那些快遞小哥們像是城市的毛細(xì)血管一樣，連接起了千家萬戶的物資和情感往來。面對這些人，我們除了說聲謝謝你，你們辛苦了！還能做的就是努力學(xué)習(xí)，將來代替他們勇往直前，將無私精神傳承下去。這個時候也體現(xiàn)了中國特色社會主義制度的優(yōu)勢，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我相信我們一定會贏得勝利，看到春暖花開。
哪有什么歲月安好，只不過是有人替我們負(fù)重前行！我們要常懷感恩之心，感恩父母，感恩社會，感恩國家，感恩賦予我們美好生活的陌生人。
助學(xué)筑夢鑄人征文優(yōu)秀14
顧盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧，在這過去的近二十年的歲月里，談不上什么遺憾和失望，我打心底里覺得我這一路走得踏實、走得舒心，對未來的日子，用句土話就是“有盼頭”。我在大學(xué)里，接受著老師們思想上的洗禮，每日走在學(xué)校主干道的我似乎可以看見滿是正能量的自己。我忙碌著，亦收獲著。
所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這不是一個終點，而是一個新的起點，我會在國家政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高。我們一定要比別人更自強，我們也應(yīng)該更自強。因為成功與勝利永遠(yuǎn)屬于自強的人，我們要有堅定的意志和自強不息的進(jìn)取精神，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對人生激流中的暗礁與險灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當(dāng)面對挫折和失敗，我們要堅強地站起來，用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。
助學(xué)，筑夢，又都是在鑄人，我成長于努力奮斗的苦日子，我也成長于反省明亮的成熟日子，我做不了高尚無私的大人物，但我可以成為屬于自己的小人物，我在生活的'點點滴滴里學(xué)著成長，學(xué)著把力所能及的"小偉大"變成"大偉大"，我的圈圈里各色各樣的朋友都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我想，未來的日子會更美。
接受國家資助的我更懂得一點一滴來之不易，浪費只會遭受良心的譴責(zé)。當(dāng)國家資助金發(fā)放到我手中時，我的內(nèi)心充滿了無限的感動與感激。國家資助對于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學(xué)校對我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛，使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學(xué)政策，是它讓我的生活充滿了陽光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來更好的辭藻來表達(dá)我內(nèi)心的感受。
助學(xué)、筑夢、鑄人。感謝助學(xué)，奮斗筑夢，時刻鑄人。寸草青青，桃李飄香，世界美，人更美。
助學(xué)筑夢鑄人征文優(yōu)秀15
拿到國家助學(xué)金，我內(nèi)心不僅僅是感激，更有一份動力，無論是在我的學(xué)習(xí)還是生活中，這都給了我很大的鼓勵和信心。我深知拿到助學(xué)金對于一個貧困生的意義有多大，所以回首今日，如今的國家政策如此的好，能讓每個貧困的學(xué)生繼續(xù)在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯，然而我要說的是，這絕不是我們放松的借口，相反，這應(yīng)是一種挑戰(zhàn)，一種動力，一種種磨練。面對考驗，我們應(yīng)嘗試超越自己，憑借自己的一雙手來獨立的做生活，工作，學(xué)習(xí)中的強者。
這些助學(xué)金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助，更重要的是，這其中承載著國家和社會對于我們的支持和期望，這更加堅定了我們追求幸福的決心，也讓我們懷著一顆感恩社會的心，去努力，去奮斗，去回報社會。
大學(xué)，是我們?nèi)松年P(guān)鍵階段。進(jìn)入大學(xué)是放下高考的重?fù)?dān)，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我們離開家庭生活，第一次獨立參與團(tuán)體和社會生活;這是我第一次有機會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐。大學(xué)，是人生的關(guān)鍵階段。這是因為，這也許是我們最后一次有機會系統(tǒng)地接受教育;可能是我們最后一次將大段時間用于學(xué)習(xí)的`人生階段。大學(xué)，也是成長的關(guān)鍵階段，在國家的幫助下讓我們現(xiàn)在的每一個人都實現(xiàn)了自己的大學(xué)夢，完成了我們最重要的成長階段。
在大學(xué)，自制力是非常重要的，如果你要提高，你要前進(jìn)，你要掌握具備較強的競爭能力，那么你就千萬別被身邊的壞環(huán)境所影響了。大學(xué)里，我們要做的很重要的一點就是要提高自己的人文素質(zhì)，內(nèi)涵和學(xué)習(xí)能力，所以在學(xué)習(xí)之余我應(yīng)該多參加些課外活動以提高自己各方面的能力。只有在我們增強了自己的能力之后，我們才有資格去回報我們的國家和學(xué)校。
人們常說一分耕耘一分收獲。世上沒有不勞而獲，但有一種情況，那就是乞丐四處向人乞討。獲得他們想要的。但是他們必須出賣他們的尊嚴(yán)。所以，我覺得雖然我們獲得了國家獎學(xué)金，但這不是無償?shù)摹Ｎ艺J(rèn)為這是國家和學(xué)校在我們身上的投資。這里面有國家和學(xué)校對我們的期望。在國家的幫助下，我們現(xiàn)已實現(xiàn)了自己的大學(xué)夢，所以在大學(xué)中我們更應(yīng)該要堅定自己的信念和目標(biāo)，
讓自己的大學(xué)生活豐富多彩，同時充滿奮斗的激情，是我們現(xiàn)如今的國家給了我們關(guān)懷，雖然我們無法用千言萬語來形容了國家對我們的愛和幫助，但是現(xiàn)在我還是要感謝國家，感謝國家為我們創(chuàng)造能上大學(xué)的時代，感謝國家的關(guān)愛，感謝國家的支持幫我家度過難關(guān)。讓我們能夠在大學(xué)里這樣充滿著團(tuán)結(jié)和沒有各種爭斗的良好環(huán)境下繼續(xù)學(xué)習(xí)。
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