成長(zhǎng)的作文15篇[經(jīng)典]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文，歡迎閱讀與收藏。
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成長(zhǎng)的作文1
2014一個(gè)多么普通的四位數(shù)字，但在中國(guó)人眼里卻是一個(gè)意義十分重大的四位數(shù)字，因?yàn)?日夜不息的爭(zhēng)奪中，青奧會(huì)的主辦權(quán)終于被定在南京。在南京人眼里獲得青奧會(huì)的主辦權(quán)是一種自豪，一種喜悅，一種期待，一種激動(dòng)，如果你問任何一個(gè)人什么讓六朝古都南京變的有聲有色，他們都會(huì)齊聲說————青奧會(huì)是在南京舉行。而南京也在做一些準(zhǔn)備。
“綠色青奧伴我成長(zhǎng)”，為了改變外國(guó)人的看法，為了促進(jìn)中外和諧。不在被稱為“東亞病夫”，為了讓我們這頭雄獅再一次咆哮，我決定從自生做起，做一個(gè)有禮，有形，有色的南京小市民。我想當(dāng)一個(gè)志愿者，為外國(guó)朋友指路，翻譯，介紹，指說等。一早起來?yè)炖�，不隨手扔垃圾，不讓別人隨手扔垃圾�？吹搅肆⒖套柚梗詣裾f的方式叫別人不要在隨手扔垃圾，并貼出一條表語(yǔ)“請(qǐng)不要隨手扔垃圾，不要在丟它的時(shí)候，丟了自己的臉”。每天都熱心的為他人服務(wù)，要做到南京人也不是色于人，不失口于人。不要為自己的.利益，不去幫助有困難的人，也不要態(tài)度粗暴。
我在這里真心的祝福那所有的運(yùn)動(dòng)員，你們可要好好的訓(xùn)練為我們中國(guó)人出一口氣，對(duì)一些有才能的人們積極的參加，踴躍報(bào)名。祝福你們?cè)邳S土地刷新成績(jī)。讓我們一起努力吧！
成長(zhǎng)的作文2
我讀了經(jīng)典誦讀里面的【里任第四】，其中，我最喜歡的句子是：子曰：“事父母幾諫，見志不從，又敬不違，勞而不怨。”我明白了我們必須要聽父母的話，就算父母說的沒有道理，也不能和父母頂嘴，更不要記在心上，再苦也不要埋怨。由此，我想到了一件事，有一次，我跟爸爸媽媽逛商場(chǎng)。我看到貨架上有許多我喜歡吃的糖，就吵著要買，可是媽媽不同意，我非常生氣。
回去后我就寫了一篇日記，大意是說爸爸媽媽真小氣，我恨爸爸媽媽的話。過了幾天，我和媽媽去大潤(rùn)發(fā)。媽媽看到許多堅(jiān)果，就給我買了很多。媽媽說：“糖吃多了不好，容易發(fā)胖，還容易蛀牙。而這些堅(jiān)果對(duì)小孩身體非常有好處�！蔽疫@才知道，媽媽不給我買糖的'用心。還有一次，我在畫畫的時(shí)候，畫不好了，急得直哭。媽媽一次又一次的安慰我，直到我畫好為止。
我這才發(fā)現(xiàn)，我們的爸爸媽媽都是最好的，他們所做的一切都是為了孩子。
成長(zhǎng)的作文3
成長(zhǎng)就像一個(gè)記事本，記錄著我們成長(zhǎng)的過程，記錄著我們酸、甜、苦、辣的回憶。
成長(zhǎng)的道路上，有數(shù)不勝數(shù)的第一次。在這些第一次中，我懂得了許許多多的道理。記得有一次，媽媽帶著我去溜冰，我利索地穿好鞋做好準(zhǔn)備。起初，我站也站不起來，因?yàn)榱锉拖裉詺獾暮⒆�，滾來滾去，不受我的`腳控制。慢慢的，我掌握了竅門：站起來時(shí)，一定要全身繃緊，輪子才不會(huì)亂走。漸漸的，我可以站穩(wěn)了，便開始滑了起來。
但是，沒有好多久。叭！我摔了一跤，“唉喲，好痛�。 蔽疑鷼獾卣f。媽媽聽了，趕緊跑過來扶我。我站起來了，心里想：溜冰太難了，動(dòng)不動(dòng)就摔一跤，好痛啊，我不學(xué)了！媽媽見我一副若有所思的樣子，便對(duì)我說：“學(xué)什么要掌握訣竅，做什么事情不能半途而廢。”我聽了，想了想，覺得媽媽說的有道理，我就把這個(gè)念頭打消了。
后來，我鼓起勇氣站起來，又開始滑了，這溜冰鞋就像乖巧的小白兔一樣，任我使喚。最后，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。我的心里特別高興，美滋滋的。
成長(zhǎng)就像五味瓶，什么味道都有。誰(shuí)都想成長(zhǎng)，但也許誰(shuí)都害怕成長(zhǎng)，盡管如此，我們依然要鼓足勇氣面對(duì)成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文4
童年的記憶是美好的。在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常南下廣州，一年到頭相見的日子，也只有一兩次。因爸媽長(zhǎng)期不在我身邊，我也成了電視上說的“留守兒童”一族。伴我成長(zhǎng)的是我奶奶。
年邁的奶奶身體不好，為了使我爸媽在外安心工作，她老人家總是含莘如苦、百般精心地料理我。有好吃的，總忘不了給我留著。記得有一次我亂吃零食，引起食物中毒，半夜嘔吐、高燒不止，奶奶心急如焚地背著我上醫(yī)院掛急診、找醫(yī)生。我坐在醫(yī)院的`走廊邊，奶奶手拿著交費(fèi)單，小跑著去交錢，我望著奶奶瘦弱的背影，心里比高燒都還難受。從此我也改了亂吃零食的壞習(xí)慣。
結(jié)尾：前不久，奶奶的腿病又犯了。因今天星期五下午要學(xué)小提琴，我提著琴就往學(xué)校跑去，到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)沒帶琴譜，粗心的我，正準(zhǔn)備回家取琴譜，沒想到奶奶氣喘吁吁地給我送來了，并叮囑我不要著急，我接過琴譜，目送奶奶出了“玉皇臺(tái)”巷口。奶奶已年過七旬，滿頭銀絲，佝僂著身體，艱難緩慢地走著，我望著她不再年輕的背影，漸漸模糊在夕陽(yáng)的余暉里，我不禁慚愧地流下了眼淚。
成長(zhǎng)的作文5
三天的快樂旅行結(jié)束了，三天軍營(yíng)生活，收獲多多。
第一，你看看，我學(xué)會(huì)自己吃飯，聽不懂了吧?平時(shí)我在家吃要一小時(shí)多，電視，或者平板，手機(jī)，來配飯。我爸說我像似在吃自助餐，飯桌上總會(huì)留有好多米飯，講給我聽《憫農(nóng)》。學(xué)了早忘了，我也不聽他的話了，困為我爸天天講，我也聽煩了，他也不會(huì)把我怎樣。通過這三天的學(xué)習(xí)體會(huì)，打多少吃多少，部隊(duì)里的飯真香呀!吃完后碗里沒有一粒剩飯，我認(rèn)真的吃，可口的飯菜，比在家里還吃得多，沒有灑在飯桌上，沒有挑食，而且很快要的.就吃完了。和同學(xué)們?cè)谝黄疬^上集體的生活，我很喜歡。
第二，我學(xué)會(huì)了穿衣，在家是媽媽每天給我拿好了，我再穿上，有時(shí)候也是媽媽給我穿上的，這時(shí)想起來，我有些不好意思!我學(xué)會(huì)了，疊被子，這是在家不沒有的事情，也都是我媽媽疊。起床也是我媽媽叫起的，她就是我起床的鬧鐘。我現(xiàn)在都五年級(jí)了，想一想都不好意思，小臉都紅了。
第三，學(xué)會(huì)了過集體生活，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，有組織，有紀(jì)律，才能進(jìn)步。
結(jié)尾：最后，我要自己動(dòng)手把衣服洗一洗，兩天的衣服出了汗，臟了，洗干干凈凈曬起來，明天爸媽一定會(huì)高興的。
成長(zhǎng)的作文6
很晚了，我還沒睡，在聽Twins的歌啦，我們的紀(jì)念冊(cè)，很動(dòng)聽的。我沒事的時(shí)候就聽她們的歌，我覺得是種享受，其實(shí)我覺得寂寞是一種幸福，很特別的一種幸福，我常在寂靜的林子里享受安靜的快樂和寂寞的放肆，純凈的天，綿綿的白云，一切都是自然留下的杰作，我在這樣的environment成長(zhǎng)。
我是上帝的孩子，它給我安排了所有，我相信宿命，真的，我總想他人給我安排我的所有，不想動(dòng)腦子，感覺很不好用，只是一種感覺啦。我相信自然是最美的，勝過一切，是它讓我找到了黑夜，黑夜讓我找到了寂寞，寂寞讓我領(lǐng)悟到了生命本來就是無(wú)所求，我不苛求幸福，就是我會(huì)坦然接受別人的拒絕，我相信那是命。其實(shí)我覺得愛對(duì)方就是讓對(duì)方幸福啦，給她自由是必須的`，其實(shí)默默地喜歡也是一種美，是一種永遠(yuǎn)沒有結(jié)果的美，你會(huì)在期待中滿足自己的渴望，獨(dú)守寂寞也不錯(cuò)。
結(jié)尾：一直想找名字里有靜的女孩聊天，因?yàn)槲蚁矚g安靜，安靜能讓我認(rèn)真的思考自己的未來，我會(huì)在這種環(huán)境種長(zhǎng)大。網(wǎng)友們說叫靜的女孩很多，但我還沒遇到一個(gè)叫女孩的網(wǎng)友，她們說會(huì)幫我的，希望她們說話算數(shù)。其實(shí)我是喜歡和安靜的女孩聊天，想找名字里有靜的女孩只是我的一種感覺，希望能找到哦！
成長(zhǎng)的作文7
成長(zhǎng)的時(shí)候總會(huì)有一些挫折，但是在挫折中可以尋找很多成長(zhǎng)的道理。
那是我在上幼兒園時(shí)的事。那天的陽(yáng)光格外明媚，花朵上的滴滴雨珠像一顆顆剔透的水鉆，反射出太陽(yáng)溫和的.光芒。我在這湛藍(lán)的天空下奔跑、跳躍、嘻戲、玩耍，快活得像小鳥一般。突然，腳下一滑，一陣眩暈突然襲來，“咣當(dāng)”一下，我摔倒在那溫?zé)岬牡厣稀Ｕ嫣郯�，我的小眉頭一皺，忍不住“哇”地一聲哭起來，膝蓋上擦破了一層皮，血絲漸漸滲了出來。
在模模糊糊的淚眼中，媽媽的身影映入我的眼簾，可是，我伸出去的小手卻沒有接觸到媽媽溫暖的大手，我傷心極了，哭得更厲害了。媽媽為什么不扶我起來？媽媽不愛我了嗎？
我生氣了，于是忍痛自己爬起來，這時(shí)，我看到媽媽笑了，她說：“摔倒了，就要自己爬起來！”
我也笑了，笑得那么燦爛。
我成長(zhǎng)了，懂得一個(gè)道理，摔倒，就要自己爬起來！這個(gè)看似簡(jiǎn)單的道理，是我一輩子都不會(huì)忘記的。
成長(zhǎng)的作文8
有一天我坐在家中，在心里想著我成長(zhǎng)的經(jīng)歷，我所說的成長(zhǎng)，并不是長(zhǎng)高或長(zhǎng)胖我回想起媽媽對(duì)我說我長(zhǎng)大了我在心中越想越開心。
那是在20xx年3月開始的'在那一年，父母每天上班早，回來時(shí)很晚并且回來后還有很多家務(wù)需要忙到很晚在那一天之后，我就想著替他們完成家務(wù)在第二天早上，我問爸爸媽媽今天要干什么事我讓他們寫到一張紙上我對(duì)他們說，只要是我能干的，我都替他們干一遍他們寫完之后去上班了，我在家里看著那一張紙做完一項(xiàng)家務(wù)，劃掉一項(xiàng)只留下了兩三項(xiàng)我的心里很開心想到了他們回到家之后就不用干太多家務(wù)活還能多陪陪我，到了晚上，爸爸媽媽回來之后，看我把家務(wù)做了一大部分他們很開心他們都對(duì)我說我長(zhǎng)大了懂得理解父母了我的心中很開心。
長(zhǎng)大并不意味著只長(zhǎng)高和長(zhǎng)胖理解父母和幫助父母都是一種長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的作文9
學(xué)生的生活是什么味道？有人說它是酸的；學(xué)習(xí)的生活有苦也有甜。有人說它是甜的；給自己流下了許多快樂與輝煌的時(shí)光。有人說生活是苦的；只有刻苦的學(xué)習(xí)才能有甜甜的生活。有人說它是火辣辣的；就像麻辣湯，喝了一口雖然直流眼淚，但有一谷火熱得勁。有人說生活是……
在上中學(xué)的生活中，生活已經(jīng)被資料所填滿。難道只是為了同學(xué)們的羨慕老師的認(rèn)可嗎？不是的，我的`生活不想這樣。這樣的生活就像一杯白開水；喝下去沒有一點(diǎn)味道。再拋開資料后才是真正的自己。才有自己真正的未來。自己的未來是靠現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才能實(shí)現(xiàn)的。
可是我不想讓學(xué)習(xí)埋沒了我，我的生活除了學(xué)習(xí)外，還有許多的事情來充實(shí)我自己。畫畫；給我的生活加上了色彩。音樂；讓我在緊張的學(xué)習(xí)后得到了完全的放松。游戲；給我的生活加上了調(diào)料。網(wǎng)絡(luò)；讓我感到了整個(gè)世界的渺小。
總之我不想讓學(xué)習(xí)把我掩埋。學(xué)習(xí)固然是重要的，但是現(xiàn)代的社會(huì)需要的是多才多藝的人。我不想當(dāng)‘高分低能’的人。這樣的人，早晚要被激烈的社會(huì)所淘汰。
結(jié)尾：學(xué)生的生活固然是苦的，但是努力成功后的味道是甜的。要讓自己的生活充滿味道，千萬(wàn)不要讓學(xué)習(xí)掩埋了自己。
成長(zhǎng)的作文10
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像書把我們帶到廣闊的天地；沒有一句笑話，能像書讓我們盡情的歡笑；沒有一位朋友，能像書永遠(yuǎn)和我在一起。書伴我一起成長(zhǎng)！
小時(shí)，我還不會(huì)讀書，媽媽總是抱著我在椅子上給我讀書。讀故事，我才喜歡了“讀書”。
一年級(jí)時(shí)，我才真正學(xué)會(huì)讀書。書使我在海洋中遨游，了解無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；書使我和世界各地的孩子們一起體驗(yàn)生活的多姿多彩；是書使世界變得更精彩！
書就像是一把神奇的鑰匙，打開了裝滿智慧的寶庫(kù)的鑰匙，我就沉浸在這知識(shí)的'海洋里，了解大自然中無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。道理。
我愛看書，也愛讀書，是書使我作文成績(jī)提高，是書使我想象力豐富，是書給了我一切！
我愛書，會(huì)永遠(yuǎn)愛書，書將伴我一生，永遠(yuǎn)和我一起成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文11
時(shí)光荏苒，歲月如梭，時(shí)間是人們賦予時(shí)光的參照定義。此時(shí)，樹已長(zhǎng)成參天大樹，少年也已長(zhǎng)成中年，父母也已老矣！父母給我們撐起生活的傘已破舊，現(xiàn)應(yīng)是我們的反哺季，讓我們?yōu)楦改笓纹鹣﹃?yáng)傘。
總有人說，帶到老去，老到一無(wú)所有，就咀嚼回憶度日。然后人的一生，并非所有的記憶都是美好的，值得回味的，也許帶你回首過往的時(shí)候，才會(huì)發(fā)覺所有的相逢，所有的'擁有都是那么的不值一提。回憶起小時(shí)候，父親用他的大手牽我們的小手一步一步教我們走路，然而，帶到父親老去還有誰(shuí)會(huì)用自己的“大手”牽父親的“小手”陪他們散步呢？牽著父母的手如同幼時(shí)父親牽我們手般，走過四季，讓我們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
人有時(shí)候脆弱的不及一株小草，小草可以禁得住風(fēng)雨，禁得起世人的踐踏，而人心就像是一張吹彈可破的紙，脆弱是，沒有絲毫韌性！
結(jié)尾：歲月無(wú)邊，人生有涯。讓我們?cè)谟邢薜纳�，擁有自己可以擁有的，珍惜自己能夠珍惜的。不要讓似水年華匆匆擦肩，不要辜負(fù)這僅有的一次人生。當(dāng)我們感嘆失去的時(shí)候，也要回首自己所擁有的！
成長(zhǎng)的作文12
我們每個(gè)人都有煩惱，我的煩惱只有一個(gè)，不過我的煩惱不是我自己的事，我的煩惱就是我那愛喝酒的老爸，哎﹗沒錯(cuò)，我的煩惱正是老爸愛喝酒。
哇﹗終于到了我最喜歡的星期六下午了，我的心里滿是可以玩電腦的喜悅，幾乎沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心理�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我像脫疆的野馬般沖出教室，終于回到了家，飛奔到了到了家，回到家后我才知道老爸又去喝酒了，我立刻放下書包，沖進(jìn)了我的房間，把我日思夜想的“寶貝”打開了，因?yàn)槲抑乐灰职忠换貋�，我就別想碰一下電腦。才剛玩了一會(huì)兒，我就聽到了老爸醉醺醺的說話聲，我滿是不情愿的'快速將電腦關(guān)掉，結(jié)果一不小心按成了重新啟動(dòng)，這微不足道錯(cuò)誤卻讓我遭到了老爸的暴罵，只聽老爸又在講他那所為大人的說教了：“你又在給老子玩電腦，你看你考的那點(diǎn)分?jǐn)?shù)，還有臉給老子玩電腦，你再敢玩電腦小心老子把電腦砸了……”。老爸說了差不多半個(gè)小時(shí)，對(duì)我來說就像度日如年，聽的我神經(jīng)都麻木了，罵聲終于停止了，我心里滿是一種重見天日的感覺，可是我臉上不敢表露出來，生怕老爸又滔滔不絕的教訓(xùn)我。
沒辦法，誰(shuí)讓我的老爸愛喝酒呢。我只能靜靜的聽老爸的說教了。
成長(zhǎng)的作文13
成長(zhǎng)，是一個(gè)熟悉的字眼。每個(gè)人都在成長(zhǎng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)。此時(shí)此刻，我只想大聲的說一句：“我在成長(zhǎng)！”
初中的生活與小學(xué)生活相比有很多的不適應(yīng)：課程增多，老師與同學(xué)又不熟悉……剛來這個(gè)班級(jí)時(shí)，一切都是陌生的……我只能一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆，有時(shí)傻乎乎地看同學(xué)們?cè)诿�，或靜靜地看著手表等待下課。時(shí)間一天天的過去，我慢慢地適應(yīng)這一切，同學(xué)之間漸漸地都認(rèn)識(shí)了，班里的`人對(duì)我似乎熱情了許多，使我很快便融入了對(duì)我來說比較陌生的“家園”。
我清楚的記得：來宿舍的第一天，晚上是每個(gè)人都不適應(yīng)而難以安眠。我們聊了一個(gè)晚上，使彼此有所了解，情感更加親近。
面對(duì)有些不理想的考試成績(jī)，我發(fā)誓下次要考好，并付諸行動(dòng)；面對(duì)老師的關(guān)懷和耐心輔導(dǎo)，我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了感恩；面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的困難，同學(xué)鼎力支持熱心幫助，我明白了集體生活要團(tuán)結(jié)！
經(jīng)歷了種種挫折和坎坷，我成熟了許多……不用與父母做過多的傾訴，讓其幫我排憂解難了！經(jīng)歷了許多事情，我已會(huì)獨(dú)自解決不少的難題，有時(shí)不需要任何人的幫助。此時(shí)此刻的我倍感欣慰，感到自己真的在成長(zhǎng)了！
成長(zhǎng)的作文14
大家可能不知道愛迪生的成長(zhǎng)是怎么樣，就讓我來告訴大家吧！
托馬斯阿爾瓦愛迪生是位舉世聞名的美國(guó)電學(xué)家和發(fā)明家，他除了在留聲機(jī)、電燈、電話、電報(bào)、電影等方面的發(fā)明和貢獻(xiàn)以外，在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)業(yè)和真知灼見。愛迪生一生共有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。愛迪生于1847年2月11日誕生于美國(guó)中西部的俄亥餓州的米蘭小市鎮(zhèn)。父親是荷蘭人的后裔，母親曾當(dāng)過小學(xué)教師，是蘇格蘭人的后裔。
愛迪生7歲時(shí)，父親經(jīng)營(yíng)屋瓦生意虧本，將全家搬到米歇根州休倫北郊的`格拉蒂奧特堡定居下來。搬到這里不久，愛迪生就患了猩紅熱，病了很長(zhǎng)時(shí)間，人們認(rèn)為這種疾病是造成他耳聾的原因。愛迪生8歲上學(xué)，但僅僅讀了三個(gè)月的書，久被老師斥為“低能兒”而攆出校門。從此以后，他的母親是他的良好的教育方法，使得他對(duì)讀書發(fā)生了濃厚的興趣�！八粌H博覽群書，而且一目十行，過目成誦”。8歲時(shí)，他讀了英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期最重要的劇作家莎士比亞？
狄更斯的著作和許多重要的歷史書籍，到9歲時(shí)，他能迅速讀懂難度較大的書，如帕克的《自然與實(shí)驗(yàn)哲學(xué)》。
成長(zhǎng)的作文15
感恩是美妙的，感恩賦予了人快樂、幸福，去留心那處處的感恩吧！在生活中感謝無(wú)處不在，在家里、在校園、在超市、在車站，在校園我們應(yīng)感恩老師教育我們學(xué)習(xí)，在超市我們應(yīng)感恩售貨員那精準(zhǔn)的服務(wù)，在車站我們應(yīng)感恩司機(jī)那慢慢等待的一剎那。有一次，我在樓下踢球摔傷了，繆譽(yù)陽(yáng)連忙把他身上的創(chuàng)可貼給我，止住了血，之后，他的車鈴掉了，我一聽，連忙幫他找，最后在草叢里幫他找到了，這就是感恩。
早在三千多年前，古人已經(jīng)學(xué)會(huì)感恩，周武王為了感恩為他立下功勞的臣子，不惜用自己的國(guó)家來獎(jiǎng)賞他們，就連文圣孔子也十分感恩老子告訴他“外不及內(nèi)者，汝當(dāng)放下此也”。同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩吧，因?yàn)楦卸髂馨咽澜绯錆M溫馨、充滿快樂，感恩是一種美德，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！
在感恩中成長(zhǎng)，在感恩中快樂，，感恩是一種心態(tài)它能讓我們樂于面對(duì)人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養(yǎng)，它能讓我們?cè)谂c人交往過程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在我們的.人生旅途中催生更多美好的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì)到生活的美好。
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