成長的作文6篇(推薦)
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的成長的作文6篇,希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
人人都有煩惱,我一點也不像我弟弟,天天煩惱的都是一些很幼稚的事情,煩惱考試成績、煩惱身高、煩惱女朋友要交哪里一個,簡直是無聊到極點。
我個人最大的煩惱,就是希望能破譯家中所有計算機的開機口令,還有就是跟我最親愛的姑姑,從零開始,努力的想辦法賺大錢,發(fā)大財,我決定要做一個財團的首腦,抱著我數(shù)不清的財富,天天打計算機,天天看我喜歡看的書。天!你若是有靈感,一定要幫助我完成心愿,至少先讓我破譯媽媽設定的口令吧!
我這一生最快樂的六年時光,就是我的小學生涯。但時光飛逝,我終于也到了要畢業(yè)的時候。其實我一點也不想走出小學大門,一點也不想跨進初中的.門檻,盡管大家都在告訴我:“畢業(yè)是人生的另一個開始!蔽覅s只想跟我的同窗好友繼續(xù)聊天,玩游戲、調(diào)皮搗蛋,那該會有多棒!偏偏我知道這是不可能的事情,我得乖乖的長大,乖乖的去上初中。
看在我就要轉(zhuǎn)大人的份上,不知道爸爸爸媽媽媽肯不肯讓我養(yǎng)狗?這個難解的習題,本人吝嗇鬼王泓翔愿意提供一串蕉,當解題獎金,知道答案的人快來告訴我有沒有可能讓我養(yǎng)狗,我會送上香蕉獎金,絕不食言。
成長的作文 篇2
年幼的我們以為父母就是超級英雄,無所不能!我們什么事都依賴著父母,可長大后發(fā)現(xiàn)他們也不是萬能的,還是要靠自己。盡管這個過程可能很艱辛,但我們依舊勇敢面對,撐過來了,或許就是成長。
年少的我們以為友情真的會天長地久,我們和好朋友會在一起一輩子,但面對畢業(yè)的分離,面對友情之間的爭吵,我們會選擇不再那么要好,默默尋找新的玩伴,而不是在老師面前告狀,或許這就是成長。
如今我們已懂得了不少事,父母老師,親朋好友也經(jīng)常說,孩子該長大了,我們也老了。他們希望我們茁壯成長,希望我們將來有出息。而成長可能是件好事,它讓我們感受到人情世故,人世間的酸甜苦辣。體會更精彩的人生。痛并快樂著,這或許就是成長。
成長的過程不是心焦氣躁,急于求成。而是漸漸變得沉著穩(wěn)重,不急不躁的.去面對所有事,當你努力過后,無論成功還是失敗,你都會成長不少。當你成長了以后,你會懂得許多,你不會再找父母要零花錢,而是選擇自己打工,把得到的工資給父母,替他們減輕負擔。你不會再跟弟弟妹妹搶東西,而是用自己的零花錢給他們買東西玩。你也不會再因為跟同學鬧矛盾而哭哭啼啼地打電話給媽媽,而是報喜不報憂。
你開始一步步走向成年人的世界,走向那個你好奇卻又忌憚的世界,你覺得曾經(jīng)耿耿于懷的那些事都幼稚的不能再幼稚了,于是你坦然放下了,這就是真的成長了。你從稚嫩變得成熟,變成能承擔起家庭主要責任的頂梁柱,這就是人的前半生,這就是成長。
那一刻我們懂得了生活真諦,成長不只是肉體的成長,還是精神的提升,是體味人生各種滋味的過程。
成長的作文 篇3
我是一個很聽話的男孩子,但是我也很貪玩,我最喜歡玩電腦,看電視。
有一次,我呆在書房里玩了很久的電腦,突然眼睛看不清楚電腦的.屏幕了,這下,我才知道電腦雖然好玩,但它對眼睛有害。
我也有很多的優(yōu)點,比如:常?醋魑臅,做作業(yè)很認真,這就是我的優(yōu)點,優(yōu)點和缺點我都有,我希望能把缺點改正掉,把優(yōu)點永遠留在心里,只有這樣,我才是一個真正聽話的孩子。
成長的作文 篇4
成長的過程中有挫折,有煩惱,但更多的是快樂。
剛進中學,我當上了衛(wèi)生員,可以為班級服務我很高興。
邊上的.同學忽然調(diào)皮地說:自己衛(wèi)生都不好,還當衛(wèi)生員。我聽罷,不樂意了,但他說的沒錯。衛(wèi)生員顧名思義,要管理衛(wèi)生,要以身作則。于是我便對自己的個人衛(wèi)生倍加重視。
我本以為當衛(wèi)生員很簡單,只要登記病假,看看別人做眼保健操就了了,但是
第一次接到的任務是填健康卡和寫報道本的原稿,起初同學大多不認識,拿著名單,抄名字也出錯。老師說:寫錯了名字,害得人家錯四年。我想也是,我算是給人家改名了。于是我小心地寫,不敢再馬虎。健康卡上要寫出生年月日,快放學了,老師問我:寫好了嗎?要交了。我難為情地低下了頭:沒有。上課不能問,下課人全跑光。到走廊上一個一個如老鷹抓小雞去逮,逮到了追著問,同學卻隨便嗯幾聲就繼續(xù)玩了老師笑了:做事要想辦法,你不能在自修課上喊學號讓大家輪流上來寫嗎?我聽取了老師的意見,這才完成任務。
上海黃浦區(qū)上海市格致初級中學初一:個人守護天使
成長的作文 篇5
有人說成長像天上多變的云朵,有人說成長像又軟又甜的棉花糖,我說成長像一串美麗的珍珠,串起許多美好的回憶……
童年是最幸福的,但當我們背起沉重的書包邁進學校,走進一年級教室時,我們的童年也隨之遠去,隨之而來的卻是做不完的作業(yè)、看不完的書和家長們不停歇的比較。
剛上一年級時,我們便有了寫字課。當我把辛辛苦苦花了一個小時寫好的.字雙手捧上給奶奶看時,她卻說:“這孩子長得不錯,怎么字寫那么難看呢?瞧瞧人家小龍哥哥,字多好,有空就多練練。
第一次數(shù)學測驗后,我滿是欣喜地拿著100加了3的卷子給媽媽看時,媽媽卻冷冷地說:“第幾名呀?這么簡單的附加題竟然還扣2分!怎么學的?你媽媽小時候每次都考100,每次都拿第一。還有你們班的×××數(shù)學多好,多向人家學學,不懂就問!
第一次語文練習后,我拿著99分的練習本給爸爸看時,他卻沉著臉說:“怎么才99,剩下的1分為什么不拿?”我說只是粗心。他便生氣了:“粗心怎么,粗心也是錯,不粗心,人人都能考100,還有你們班×××語文不就100嗎?干什么不向人家學學,下次給我考個100回來”
第一次英語考試后,我失望地拿著因為一個標點而扣一分的卷子給爺爺看,他說:“不說好能滿分嗎?哎————現(xiàn)在的孩子,有那么好的條件,還不好好學,要是我呀,早成翻譯家了!”
……
現(xiàn)在我已經(jīng)讀初一了,成績也有所提高,也不再粗心了。但我每次放學后走到校門口時,總能聽見家長們拿孩子互相比較……
在這里我想告訴天下所有的家長們:其實我們都知道你們望子成龍,望女成鳳的心情,我們也懂你們對我們的期望。但是你們要知道在孩子成長的過程中需要的只是鼓勵,我們需要自信,所以請你們不要把我們互相比較!
成長的作文 篇6
生活就像一道多姿多味的菜,有酸,有甜,有苦,有辣,各種不同的味道,交織在一起,讓生活變得多姿多彩。
生活之“酸”
那是一件讓我刻骨銘心的一件事大概還是四年級下冊的一次數(shù)學考試,因為那次考試讓我感受到了失敗的酸楚,也時時刻刻警醒著我要加倍努力。那是一次期中考……分數(shù)出來了,老師邊發(fā)試卷邊報分數(shù)。我聽到我的`分數(shù)時簡直不敢相信,居然只考78分,那時我看見班主任李老師眼中對我的失望。那一刻,淚水突然間攻陷了我的眼眶,淚水從眼睛中一滴一滴的往下流。著淚水里飽含著悔恨:悔為什么當初自己不肯好好復習!恨自己為什么連這么簡單的題都沒有寫對。
生活之“甜”
生活中的“甜”往往最為顯而易見,每當我一個人在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短;當我需要幫助時,他們都會伸出援助之手;當我生病時,她們總會為我倒水讓我好好吃藥,會為我去向老師請假對我關愛備至。而也就是因為有了她們我小學的校園生活才會此的開心、快樂。
生活之“苦”
這種味道是所有人最討厭的,可偏偏它在生活中和其他味道一樣無處不在。這不期末考試快要來臨,一項項作業(yè)也隨之而來,壓得我喘不過氣來,一張張白白的試卷、一本本練習題像鬼魂似的纏繞著我,讓我苦惱不已。更有的同學叫苦連天地喊道:“天啊,地啊,快救救我們吧!可怕的考試快點結束吧!在這樣下
我們非得全部瘋掉的不可!”這句話可是說到每一個人的心里去了要是真的這樣每天做作業(yè)要熬夜,整天頂著熊貓眼上課。不用等到考試那天就以全瘋掉了!
生活之“辣”
苦的結束緊接著,“辣”便飛達達的跑了出來。那一天,我和妹妹正在客廳玩。一不小心,妹妹摔在了地上頭撞在桌子上,坐在地上哇哇大哭看起來好是傷心。正好,媽媽下班了,一進門看到妹妹坐在地上哭的正傷心,問她也嗚嗚咽咽的說不清楚只聽見她說“我和……姐姐……在玩,結果……結果就”媽媽聽后怒火中燒說我欺負妹妹。還不分青紅皂白狠狠的罵我了一頓,讓后扶著妹妹回了臥室。
生活就是這樣,有時酸如檸檬,有時甜如蜜桃,有時苦如苦瓜,又有時辣如紅椒。
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