（薦）最好的作品中考作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的最好的作品中考作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　人常道：曹雪芹最好的作品是《紅樓夢》，達(dá)芬奇最好的作品是《蒙娜麗莎》，貝多芬最好的作品是《英雄交響曲》。那么，如此普通的我，最好的作品將是何物？又將如何展示？

　　展示的機(jī)會到底是讓我盼來了——語文老師布置了一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)，讓同學(xué)們以小組為單位，試講“語文園地”的內(nèi)容。

　　為了在我夢寐以求的活動中脫穎而出，冥思苦想后我決定“趁熱打鐵”，以新學(xué)的辯論會為核心做文章。僅用了一天就把講義寫好，并背得滾瓜爛熟，還交待了兩位“助教”怎樣配合。上臺展示前，我已可操左券。

　　我剛邁上講臺，就發(fā)現(xiàn)了私自換位的錦陽和元馨，我便立刻箭步?jīng)_過去，蹙眉說道：“無規(guī)矩，不成方圓。我的課堂不許私自換位，都站到講臺旁聽課！”

　　聽了這番話，同學(xué)們紛紛投來不滿的目光，面對這樣一位嚴(yán)師，也只是敢怒不敢言。元馨立即站起來解釋：“今天我忘帶眼鏡了，錦陽是怕我看不見，才換了位�！�

　　沉默、思忖、轉(zhuǎn)身、踱步�！啊畤�(yán)師出高徒’，我沒有讓你們寫反思已經(jīng)是不錯的了，你們只是在講臺上聽一節(jié)課，又有何妨？”話音方落，雅雀無聲，見她們?nèi)绫蝗f千磐石壓住，要走不走，舉步維艱。我勃然大怒：“違了紀(jì)律還不肯虛心認(rèn)錯嗎？沒有‘嚴(yán)師’，何來‘高徒’？我若縱容，你們怎會改錯？不愿上來，無妨！你們寫一份檢討吧……我不愿耽誤時間�！睋崾组L嘆，掃視教室，見同學(xué)們由竊竊私語變?yōu)榇舐曊務(wù)摚�頗有“舉兵造反”、“揭竿而起”之勢，我便順?biāo)�推舟，大聲道：“不許私下討論，有什么意見請?zhí)岢鰜�。�?/p>

　　“‘嚴(yán)師’的‘嚴(yán)’不是指因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就懲罰學(xué)生�！�

　　“學(xué)生私自換位置不對，但她們是為了學(xué)習(xí)，就是善舉，不是違紀(jì)�！�

　　“學(xué)生犯了錯，一罰了之，會直接影響成績，惡化師生關(guān)系，小時候受了‘傷’，長大了可都是‘疤’��！”

　　“是啊，本是同根生，相煎何太急？”

　　在幾位仗義執(zhí)言的同學(xué)的帶領(lǐng)下，同學(xué)們紛紛說出了自己的觀點(diǎn)。我頓時回嗔作喜：“好，那我就‘赦免’元馨和錦陽了�！�

　　接著，我在黑板上寫下：“題目《論‘嚴(yán)師出高徒’》、《駁‘沒有規(guī)矩不成方圓’》”。這時，“受罰”的元馨和錦陽——我的助教走上講臺，三個女生齊聲道：“要求：擺事例，講道理，駁倒‘嚴(yán)師出高徒’、‘沒有規(guī)矩不成方圓’。析本質(zhì)：以罰代教，作風(fēng)粗暴。論危害：直接影響學(xué)生成績，惡化師生感情�！�

　　見此，同學(xué)們才恍然大悟，報(bào)以熱烈的掌聲。

　　這只不過是一場別開生面的語文課，不及《紅樓夢》字字珠璣，不及《蒙娜麗莎》舉世聞名，不及《英雄交響曲》直擊靈魂，可它卻使我對理想的追求信心十足，是我最好的作品。

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