成長(zhǎng)的作文8篇(通用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文 篇1
元旦就這樣的流走了．一點(diǎn)痕跡都沒(méi)留下．真的，想想，是件另人傷感的事．
我總是感嘆時(shí)間的飛逝，卻總讓很多的事從我身邊流過(guò)，過(guò)后，只能留下無(wú)限的遺憾，我想從失去的東西中吸取教訓(xùn)，可是我片刻后，又會(huì)忘記，可能我真的要有人照顧，可我又不知道怎么去抓住．也是，混混的過(guò)了二一○幾年，也不知道什么時(shí)候能夠長(zhǎng)大．
難道時(shí)間的流失，除了去忘記一些東西外，就沒(méi)有成長(zhǎng)嗎？其實(shí)很多的東西，我不想忘記，可我又不得不忘記．因?yàn)閷?duì)方的忘記，我不得不忘記．我不應(yīng)該太執(zhí)著．想想，我成長(zhǎng)，在不知不覺(jué)．在歲月的.流失中，我成長(zhǎng)，我會(huì)經(jīng)過(guò)每一個(gè)人必走的路，只是在道路口選擇的分支不同而已．
我在成長(zhǎng)，朝著自己認(rèn)為對(duì)的方向慢慢的成長(zhǎng)，不知道，這條路是否正確，可我還要走．直到走到路的盡頭，到了盡頭，我還可以回頭．
成長(zhǎng)的作文 篇2
“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海，也穿過(guò)人山人海，我曾擁有著一切，轉(zhuǎn)眼間飄散如煙。我曾經(jīng)失落、失望，失掉所有的方向。”
這是歌手樸樹(shù)的《平凡之路》，我想這也應(yīng)該是他的成長(zhǎng)之路，就像歌詞中所寫(xiě)的“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大�！保C明著他一路的艱辛，努力之后會(huì)開(kāi)出燦爛之花，擁有著一切。享受著眾人口中的成功，但是他選擇了放棄，他不愿墮落于醉紙迷金的生活，選擇了平凡之路，這是樸樹(shù)的路。樸樹(shù)在這喧囂的世界中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中悟出真諦，選擇了平凡之路。
樸樹(shù)是如此，回望中華五千年的歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，偉人也是這樣。
狂傲詩(shī)仙李太白，他的`成長(zhǎng)歷程是多么傳奇��！少年不愛(ài)讀書(shū)，時(shí)常逃學(xué)，遇上磨針老嫗，重拿書(shū)本，飽讀詩(shī)書(shū)。他寫(xiě)得一手好詩(shī)，深受天子喜愛(ài)，讓他入宮作詩(shī)。他是何等輕狂，讓高力士為他脫鞋，讓楊貴妃為他研墨，卻揮筆寫(xiě)下“云想衣裳，花想容”這樣清麗的詩(shī)句，讓楊貴妃對(duì)他又愛(ài)又恨。
一代傳奇人物也不奈思鄉(xiāng)之苦，望著天上的明月，寫(xiě)下“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這樣膾炙人口的千古佳句。
不論是詩(shī)仙也好，還是庸人也罷。每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)。人生如白駒過(guò)隙，短短數(shù)十載，忽然而已。人到暮年之時(shí)，總會(huì)回首自己的成長(zhǎng)歷程。我們雖然無(wú)法改變什么，但是我們還年輕，我們可以用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)自己的成長(zhǎng)。
我們是早晨的太陽(yáng)，正在冉冉升起。郭敬明說(shuō)，成長(zhǎng)是痛的。但是，我們必須學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝它，用努力、用熱血、用汗水來(lái)書(shū)寫(xiě)我們成長(zhǎng)中的每一步。
成長(zhǎng)的作文 篇3
每次聽(tīng)到直升機(jī)的聲音，就會(huì)使我想起一雙又大又溫暖的手，辛勤地駕著直升機(jī)。
父親的職業(yè)常常引起許多人的好奇，我能有一位開(kāi)直升機(jī)的父親，是一件多么光榮的事！父親是一位優(yōu)秀的救援直升機(jī)的駕駛員，每當(dāng)有任務(wù)時(shí)，都必須用他的雙手，來(lái)駕馭一架架直升機(jī)；而最讓我驚嘆的，是當(dāng)他在海上救援時(shí)，因?yàn)楹＠说腵關(guān)系，總事無(wú)法看到真正要救的人的正確位置在哪；但每當(dāng)救人的的繩子放下去時(shí)，卻能精準(zhǔn)地把傷患救上來(lái)，每當(dāng)任務(wù)成功時(shí)，真讓人感到無(wú)比的光榮。
父親是一位開(kāi)著救難直升機(jī)的駕駛員，在朔風(fēng)凜冽的夜晚，他用那溫暖的又粗大的手，握著駕駛桿和黑夜搏斗；在蔚藍(lán)的天空下，他用那雙力大無(wú)窮的手，握著駕駛桿，和燠熱的太陽(yáng)掙扎決斗。一項(xiàng)一項(xiàng)的任務(wù)，他把青春的神采和年少的健康去就那些泡在冰冷海水里的人；一項(xiàng)一項(xiàng)的任務(wù)，他把燦爛的夢(mèng)想和飛逝的光陰去把身處在森林大火的人給救出來(lái)。有多少的光陰以及幻想一起被花在救人上？常常，我想起那雙手，本來(lái)應(yīng)該是一雙快樂(lè)健康的建筑師的手，卻只握住了駕駛桿，為這個(gè)家庭以及命在旦夕的人付出的這一雙手。
在我生命中，時(shí)時(shí)有一雙手，鼓勵(lì)著我將來(lái)要去幫助別人，為別人從鬼門(mén)關(guān)前拉回來(lái)的一雙幫助人的手，那一雙手，支撐了別人，也幫助我擁有一個(gè)溫暖幸福的家庭。所以，這一雙手，是一雙了不起又非常溫馨的手。
常常，我聽(tīng)到那響徹云霄的直升機(jī)聲，就會(huì)使我想起那又大又溫暖的手，辛勤的駕駛著直升機(jī)。若是生命中沒(méi)有這一雙手，我相信世界上會(huì)有很多人葬生在海里，所以，這雙手是不可或缺的，一雙非常重要的手。
成長(zhǎng)的作文 篇4
講三個(gè)故事，或許，你能從中窺見(jiàn)自己的影子。
一
17歲那年，你騎著一輛老式自行車(chē)穿過(guò)繁華都市，在一個(gè)路口和一輛疾馳而過(guò)的摩托車(chē)撞上了。翻身起來(lái)后，你揉著摔破了的膝蓋叫疼，卻被對(duì)方嗆紅了臉，說(shuō)你撞壞了他的車(chē)，向你索賠�？赡隳睦镉绣X(qián)呢？不然也不會(huì)騎著車(chē)，幾十里路不辭勞苦地拼命往家趕。因?yàn)樨毟F的家境你連坐車(chē)的錢(qián)也拿不出來(lái)，每個(gè)周末，你在學(xué)校和家之間都是如此往返。
沒(méi)有錢(qián)，人當(dāng)然是走不了。無(wú)奈，對(duì)方留下了自行車(chē)，讓你走人。于是，你抹著眼淚徒步回家，踏著星月推開(kāi)屋門(mén)。
父親青筋暴突怒氣沖天，責(zé)問(wèn)你怎么回來(lái)得這么晚。你膽怯如鼠吞吞吐吐說(shuō)不成話(huà)，末了甩出一句——車(chē)丟了。父親氣得一巴掌打過(guò)去，你的臉上立刻印出一個(gè)五指山。
父親對(duì)你扔出狠話(huà)：“這一巴掌就是讓你長(zhǎng)點(diǎn)記性！”
你忍著一肚子的委屈，把臉憋得通紅，咬著牙齒把痛吞咽到肚子里。那個(gè)夜晚，你餓著肚子睡下。
許多年后，你長(zhǎng)大了有了自己的孩子，也有副硬心腸。和父親的一次閑聊中，你重提往事，給父親道出內(nèi)幕。父親只是剎那間表示了一下驚詫?zhuān)突謴?fù)了常態(tài)。
父親說(shuō)，是呀，那么破的車(chē)子怎么會(huì)被偷走呢？……人這一輩子總要經(jīng)歷些坎坷，那一巴掌是想教會(huì)你忍耐和勇敢。我早猜到你是在蒙我，可沒(méi)想到你會(huì)蒙我這么多年。
從父親深深的嘆息中，你窺見(jiàn)了他的精明。但卻從他鬢間的白發(fā)中，窺見(jiàn)了時(shí)光的無(wú)情。
二
從小你就不是一個(gè)省油的燈，父親無(wú)暇管教你，你便無(wú)法無(wú)天四處惹禍。老師說(shuō)你聰明能干，就是太調(diào)皮了，將來(lái)成不了材一定也不是一個(gè)平庸的'人，意思是說(shuō)你成不了“好才”，就一定是一個(gè)“孬蛋”。
母親也是一名老師，紅著臉接受班主任的批評(píng)。你站在一邊一副桀驁不馴的樣子，氣得她把牙齒咬得咯嘣咯嘣響。
小學(xué)時(shí)光你就這樣渾渾噩噩地度過(guò)了，父親為你費(fèi)盡了心，你卻從不領(lǐng)情，末了，一怒之下甩手不再管你。你從此幾乎成了野孩子上中學(xué)的時(shí)候，母親終于騰出手來(lái)，想方設(shè)法極力爭(zhēng)取，把你送進(jìn)她所在的學(xué)校。母親對(duì)你說(shuō)，小學(xué)管不了你，上中學(xué)了，要你在她眼皮底下過(guò)日子，看你還怎樣猖狂。每天，你都坐著母親的單車(chē)上學(xué)下學(xué)。你放學(xué)晚了，母親就留下來(lái)陪著你。有時(shí)，你早早放了學(xué)，母親卻在給學(xué)生補(bǔ)習(xí)，你只好留下來(lái)耐心等待。對(duì)此你翻著白眼表示氣憤，母親卻對(duì)你置之不理。
漸漸地，你的成績(jī)有了起色。母親又給你請(qǐng)了家教，有時(shí)還親自給你輔導(dǎo)到深夜。你不再那么調(diào)皮了，可是你對(duì)母親還是有些疏離，仿佛父母都不是親生的，彼此間有厚厚的隔膜。
中考結(jié)束后，你出人意料地考上了市一中。父親高興壞了，你也在心里樂(lè)開(kāi)了花，你沒(méi)想到自己這棵枯木也能逢春。
假期的時(shí)候，你在家里閑得心慌，母親卻要接受近一個(gè)月的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。你便主動(dòng)請(qǐng)纓做起了母親的專(zhuān)職“司機(jī)”。還是那輛單車(chē)，騎幾十里路，你載著母親去參加培訓(xùn)，然后再把她接回家。
有一次，母親抱著你的腰，把臉貼在你的后背上。你感覺(jué)自己的后背熱乎乎的，忽然你眼里有淚水打轉(zhuǎn)。那天，你發(fā)現(xiàn)母親的目光溫柔得如一口幽深的水井，有你從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的安寧。
三
你談起女兒的故事總是滔滔不絕，你出色的女兒總能引起別人的好奇。你說(shuō)，孩子9 歲的時(shí)候，你便告訴她要讀好書(shū)可以到市里的書(shū)店買(mǎi)。那里書(shū)的價(jià)格便宜種類(lèi)齊全，比我們小縣城的可好多了。
孩子揣著你給的二十元錢(qián)，高高興興地上路了。那次是孩子第一次出遠(yuǎn)門(mén)，第一次到市里，關(guān)于書(shū)店，你只是給她畫(huà)了一個(gè)草圖，大致標(biāo)出來(lái)位置。孩子既興奮又惴惴不安，你又把路上注意的事項(xiàng)一一向她交待。在你的鼓勵(lì)聲中，孩子獨(dú)自上路了。
當(dāng)然會(huì)迷路了。到了市里一下車(chē)，孩子就辨不清東西南北了，哭起了鼻子。可是再怎么折騰也沒(méi)有人來(lái)關(guān)心一下，無(wú)奈，她只好靠嘴巴解決問(wèn)題。中途孩子還差一點(diǎn)被騙子騙了，幸好有好人出面，才化解一場(chǎng)危機(jī)。
那天，孩子回來(lái)得很晚，手里捧著一本書(shū)欣喜若狂，可她還餓著肚子呢。
你為她做她喜愛(ài)吃的雞蛋面，看她狼吞虎咽的樣子，你暗自抹眼淚。孩子不知道，那天，你一路尾隨著。孩子坐的是頭一輛車(chē)，你坐的是第二輛。那一路的心驚肉跳你都看得清清楚楚，可你卻忍住不跳出來(lái)。
你看她在太陽(yáng)光下把臉曬得紅樸樸的不去管她，你看她餓著肚子在圖書(shū)館里樂(lè)滋滋地讀書(shū)而心疼不已，你看她在騙子面前手足無(wú)措，卻裝作路人一言不發(fā)。
可是，你真實(shí)地窺見(jiàn)了她青春成長(zhǎng)的模樣，看見(jiàn)了成長(zhǎng)的疼痛與歡愉。許多年后，你還給別人講故事，只是作為父親的你，在講完故事后總要發(fā)一通慨嘆。你說(shuō)人生原本不過(guò)如此，我攜你走過(guò)青春，你送我走向暮年。我窺見(jiàn)你的成長(zhǎng)，你卻見(jiàn)證了我慢慢走向衰亡。
成長(zhǎng)的作文 篇5
三年前，我剛上初中時(shí)，爸爸帶我去縣城買(mǎi)鞋子。在車(chē)?yán)飺u晃了半個(gè)多小時(shí)，終于到了目的地。一下車(chē)，我就看到了那車(chē)水馬龍、熙熙攘攘的繁忙景象。
穿過(guò)大街時(shí)，爸爸緊緊地牽著我的手，在人流、車(chē)流中穿行，嘴里不斷地說(shuō)著：“小心”、“慢點(diǎn)”、“看著車(chē)”之類(lèi)的話(huà)。我那時(shí)總是不耐煩地答應(yīng)著。過(guò)了馬路，爸爸總算松了一口氣：“這里的車(chē)可真多！”不知怎么的，那次去縣城，只有這句話(huà)深深地留在了我的心里。
一晃三年過(guò)去了。開(kāi)學(xué)前，爸爸又領(lǐng)我去縣城，還是去買(mǎi)鞋子。一下車(chē)，依然是車(chē)水馬龍，熙熙攘攘，只是車(chē)更多了，人更擠了。
穿過(guò)大街時(shí)，我趕忙扶住爸爸的左臂，再次走入人和車(chē)的海洋中。我走在爸爸的前方，嘴里不斷地說(shuō)著：“小心”、“慢點(diǎn)”、“看車(chē)”之類(lèi)的`話(huà)。終于過(guò)去了，我松了一口氣說(shuō)：“這車(chē)這人真多！”話(huà)剛一出口，我不禁愣了一下：這不是三年前爸爸說(shuō)的話(huà)嗎？爸爸也有些愕然——怎么我們都覺(jué)得居然“錯(cuò)位”了呢？
是啊，僅僅三年，我由原來(lái)仰著頭和爸爸說(shuō)話(huà)，到現(xiàn)在變得與爸爸一般高了。我不知不覺(jué)地長(zhǎng)大，不知不覺(jué)地扮演了另一個(gè)角色，不知不覺(jué)地，爸爸把接力棒了交給了我！
我忽然想到，若干年前，爺爺可能也是這樣牽著爸爸走過(guò)這條街，后來(lái)爸爸反過(guò)來(lái)攙扶著爺爺，就跟我們父子倆的那一幕相似。于是一個(gè)可笑的念頭戲劇般地產(chǎn)生在了我的腦海里：若干年后，我又會(huì)牽著一個(gè)小孩走過(guò)這條街，再后來(lái)，又有一個(gè)人攙扶著我從這同一條街上走過(guò)……
啊，我想人類(lèi)大概就是在一代又一代地?cái)v扶中，在親情的接力棒中走過(guò)的吧！
成長(zhǎng)的作文 篇6
今天過(guò)去上課的時(shí)候，看見(jiàn)大二的學(xué)姐師兄穿著學(xué)士服在照畢業(yè)照，陽(yáng)光下的他們是那樣青春活力，照相的時(shí)候每一個(gè)人的臉上洋溢著笑容，因?yàn)橐o自己的大學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。而恍然間，明年就是該我們照畢業(yè)照了。明明，我們是去年才進(jìn)大學(xué)，不得不說(shuō)時(shí)間真是太快，不給我們留一點(diǎn)喘息的時(shí)間。轉(zhuǎn)眼我們就又要站在十字路口面臨選擇。
有人說(shuō)18后的時(shí)間是按年計(jì)算，因?yàn)闀r(shí)間真的是快的.讓人抓不住，反應(yīng)過(guò)來(lái)之后又是一年。從前，我覺(jué)得純屬胡扯，明明在課堂上的時(shí)間是那么漫長(zhǎng)，長(zhǎng)的睡一覺(jué)起來(lái)還沒(méi)下課，無(wú)聊到在草稿紙上畫(huà)圈圈。可是當(dāng)我到了那個(gè)年齡段之后，才明白，原來(lái)那是事實(shí)。所以人啊，真是可笑，沒(méi)到自己身上的時(shí)候，不管怎樣都不會(huì)相信別人的親身經(jīng)歷所得出的經(jīng)驗(yàn)，非要自己撞到南墻后才會(huì)相信。
最近網(wǎng)上的幾段視頻話(huà)題度很高，內(nèi)容都是差不多的——成年人的不容易，在街頭情緒奔潰蹲在地上大哭。在成年人的世界里有太多的無(wú)可無(wú)奈、委屈心酸，可是他們連哭都不敢哭，因?yàn)樗麄兣�，怕自己哭過(guò)之后再也沒(méi)有力氣站起來(lái)再去迎接挑戰(zhàn)。唯有一直咬緊牙關(guān)，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)吞下所有的傷痛，拼命作文安慰自己沒(méi)事熬過(guò)去就好了。但我們都會(huì)有一個(gè)臨界點(diǎn)，心里堆的太多太久，超過(guò)臨界點(diǎn)后，就會(huì)徹底爆發(fā)。哭就是最好的釋放，把所有的那些令自己難過(guò)的不開(kāi)心的全部都宣泄出來(lái)，哭累了就睡一覺(jué)，雖然明天什么都不會(huì)改變，但我想哭過(guò)之后真的沒(méi)有那么累了，而心里的東西也倒了些，那么也就沒(méi)達(dá)到臨界點(diǎn)或者超過(guò)。
網(wǎng)上有人提問(wèn)：如果讓你回到讀書(shū)時(shí)代，你愿意嗎？下面95%的回答都是愿意，其中一條回答，還敘述了回去之后怎樣，寫(xiě)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)有好幾百字，可是在最后結(jié)尾的時(shí)候他寫(xiě)的是，只是沒(méi)有如果�？吹竭@里的時(shí)候，我眼前模糊了，我都能想象到他在寫(xiě)前面那幾段的時(shí)候一定是笑得像個(gè)二百五一樣，只是寫(xiě)道最后一句的時(shí)候，沒(méi)有了笑容�！拔一厝ブ�，一定要告訴我的高中班主任，后來(lái)的他都禿頂了誰(shuí)叫他一天就知道吼我們，可是我也想給他一個(gè)擁抱告訴他我們班后來(lái)很多人都考上了大學(xué)”“回去之后，我什么都不用想什么都不用煩，只要好好讀書(shū)就行，真好啊”“我回去的之后，我想笑就笑想哭就哭”……
只是可惜沒(méi)有如果。但是我寧愿相信，在另一個(gè)平行時(shí)空里的他們，一定還在學(xué)生時(shí)代完成他們所說(shuō)的一切。
成長(zhǎng)的作文 篇7
期盼已久的春節(jié)如約而至，可并沒(méi)有盼來(lái)我想象中熱鬧非凡的景象，卻等來(lái)了一位不速之客——新型冠狀病毒。因?yàn)樗牡絹?lái)，讓我們渡過(guò)了一個(gè)不一樣的春節(jié)，給許多家庭帶來(lái)了痛苦，也給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了許多改變。但在這次抗擊新型冠狀病毒的過(guò)程中，我卻成長(zhǎng)了不少。
在這次疫情中，我認(rèn)識(shí)了一位鼎鼎有名的大人物——鐘南山，還有許許多多的逆行者！雖然他們并不認(rèn)識(shí)我，可一點(diǎn)也不影響我對(duì)他們的崇拜。在來(lái)勢(shì)洶洶的新型冠狀病毒面前，84歲高齡的鐘南山爺爺毫不退縮，帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊(duì)直奔疫情的中心地區(qū)———武漢！這群白衣天使們用他們所學(xué)的知識(shí)、全部的愛(ài)戰(zhàn)勝了新型冠狀病毒。通過(guò)這些逆行者的努力和付出，我們國(guó)家以驚人的速度奪取了抗疫勝利的第一步，創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的中國(guó)速度！
通過(guò)認(rèn)識(shí)這群可愛(ài)、可敬的逆行者們，我才真正明白了為什么讀書(shū)。之前我認(rèn)為讀書(shū)只是為了不挨打，可以得表?xiàng)�、�?zhēng)面子�，F(xiàn)在我終于明白了知識(shí)的力量，讀書(shū)不僅僅是為了將來(lái)自己有一個(gè)好的前程，更是為了將來(lái)能用我的本領(lǐng)為國(guó)家、為這個(gè)世界盡一份力、做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我希望將來(lái)的我在遇到困難的時(shí)候，不是等待別人來(lái)幫助自己，而是用自己平生所學(xué)的知識(shí)去幫助更多的人，也能做一個(gè)守護(hù)者。
疫情中，我們不能正常到學(xué)校上學(xué)，只能在家學(xué)習(xí)，而我的爸爸媽媽卻還是得上班。他們每天早早地出門(mén)上班，中午又忙忙慌慌地回來(lái)給我煮飯，收拾完又要立刻回單位上班。一天下來(lái)，他們顯得格外疲倦勞累，還得來(lái)給我檢查作業(yè)�？粗职謰寢屍v不堪的'面容、勞累的身影，我決定學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，給爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。為此，我學(xué)會(huì)了自己煮飯，學(xué)會(huì)了在媽媽下班累壞了的時(shí)候煮兩碗可口的面條，學(xué)會(huì)了洗碗，學(xué)會(huì)了洗衣服………。當(dāng)我吃到自己做的飯、穿著自己洗的衣服時(shí)，我不僅為自己能照顧自己、為爸媽減輕負(fù)擔(dān)而高興，更體會(huì)到了勞動(dòng)帶來(lái)的喜悅和幸福！
通過(guò)這次疫情，我感受到了生命的脆弱與時(shí)光的短暫，體會(huì)到了親情的重要，更加珍惜和家人在一起的時(shí)光。以前的我總覺(jué)得爸爸媽媽很?chē)Z叨，一句話(huà)要說(shuō)很多遍，認(rèn)為爺爺奶奶、外公外婆跟我根本不是一個(gè)世界的人，把他們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)根本不放在眼里�，F(xiàn)在的我，周末有空就跟爸爸媽媽回三臺(tái)去看望外公外婆，在他們干活時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)去幫忙；對(duì)待爸爸媽媽?zhuān)膊幌褚郧澳菢俞樹(shù)h相對(duì)，一點(diǎn)就著火了，總是好好的跟爸爸媽媽溝通，盡量跟他們和平相處。
前不久我陪外公外婆種下的玉米已經(jīng)破土而出了，春天來(lái)臨了。這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役也將在逆行者們的努力奮斗下走向勝利。這場(chǎng)戰(zhàn)役改變了許多，不變的卻是愛(ài)，而我也將在愛(ài)的包圍中更加茁壯地成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文 篇8
蛹的蛻變是痛苦的，然而痛苦背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地;貝殼孕育珍珠是痛苦的，但卻意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩;老鷹再生式的蛻變是痛苦的，但卻意味著它將是更長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，更高天空的主宰。它們的蛻變歷程，是痛苦之歌，更是一篇篇壯麗的強(qiáng)者的奮斗史詩(shī)。——題記 在成長(zhǎng)的道路中，我們學(xué)會(huì)了取舍，學(xué)會(huì)了妥協(xié)，學(xué)會(huì)了少些任性，學(xué)會(huì)了多些寬容與理解，懂得了什么是責(zé)任，學(xué)會(huì)如何去擔(dān)當(dāng)……其中，我記憶最深的還是那件事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，我高高興興的和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，沒(méi)多會(huì)兒，突然媽媽的手機(jī)響了，媽媽叫我提著菜，她去接電話(huà)，媽媽剛開(kāi)始還是笑瞇瞇的，后來(lái)，只見(jiàn)媽媽的`臉上寫(xiě)滿(mǎn)了傷心，媽媽掛了電話(huà)后，立刻對(duì)我說(shuō)：“晴雪，快，跟媽媽往醫(yī)院去，你外婆高血壓又犯了，快！”媽媽的語(yǔ)速里夾雜著著急，我還沒(méi)回答媽媽就把我抱上了電瓶車(chē)，這一路上媽媽騎得很快，不像平時(shí)那樣穩(wěn)穩(wěn)的騎，我便猜出了這件事很緊急。沒(méi)過(guò)多久，我們就到了醫(yī)院，只見(jiàn)外婆痛苦的躺在床上……這時(shí)，護(hù)士看到了我和我媽媽?zhuān)阏f(shuō)：“請(qǐng)患者家屬做好心理準(zhǔn)備，請(qǐng)?jiān)谶@張紙上簽字�！�
只見(jiàn)那張紙上寫(xiě)著那么一段話(huà)：“如在手術(shù)室里死亡，醫(yī)院不付責(zé)任”媽媽看了后，立刻帶我去找主治醫(yī)師，問(wèn)主治醫(yī)師這張紙上什么意思，只聽(tīng)主治醫(yī)生說(shuō)：“您就是XXX病房里XXX的家屬吧！您要做好心理準(zhǔn)備，手術(shù)成功率是70%，不過(guò)一般來(lái)說(shuō)是都能成功的，請(qǐng)簽字”只見(jiàn)媽媽顫抖著手簽了字。沒(méi)過(guò)多久，外婆就被推進(jìn)了手術(shù)室，結(jié)果……
當(dāng)我聽(tīng)到“請(qǐng)患者家屬做好心理準(zhǔn)備，患者已經(jīng)走了”。聽(tīng)了這句話(huà)我簡(jiǎn)直要痛苦起來(lái)，但一想到?jīng)]有風(fēng)雨，哪來(lái)彩虹，我憋住了。
是啊，成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)，挫折算不了什么的！
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