(必備)成長(zhǎng)的作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
哇~哇~小嬰兒誕生了，他來到了這個(gè)陌生的世界，母親邊和藹的笑邊溫柔的抱起小嬰兒，小嬰兒的臉蛋有著蘋果般的臉頰，有著水汪汪的眼睛，非常討喜，而且我做了阿姨，有兩個(gè)姪子，雖然有時(shí)調(diào)皮有時(shí)討人喜歡，不過我想每個(gè)小孩包括我都有調(diào)皮過吧！
時(shí)間還過的真快�。彶坏綆讉�(gè)月的'時(shí)間，我就要畢業(yè)了，好緊張喔！畢業(yè)后馬上就要上初中了，一踏進(jìn)初中，忽然覺得好陌生，而我也成為初中的一份子，上了初中有些地方變了，如：功課變難了，負(fù)擔(dān)也變重了，不過這也是難免的，因?yàn)槲蚁胗胁煌碾y題，就有不同的解決方式，人生才過的精采。
很多事情都有他的源頭，有些事情讓我感到?jīng)]勇氣，有些事情讓我感到無比的快樂，剛開始我對(duì)腳踏車非常好奇，我心里在想腳踏車是怎么的騎法，就跟媽媽說，我想學(xué)騎腳踏車，媽媽就拿出一個(gè)小臺(tái)的兩輪腳踏車，一坐上去，我負(fù)責(zé)騎，媽媽負(fù)責(zé)扶我，騎到一半，媽媽突然放手，我就跌倒在地上，沒關(guān)係，跌倒了在站起來，聽到這句話我感到溫馨，也讓我更有勇氣。
小嬰兒為了生存，慢慢適應(yīng)了環(huán)境，也希望自己像堅(jiān)忍不拔的樹苗一樣勇敢的長(zhǎng)大，為國家貢獻(xiàn)一份心力，才不會(huì)辜負(fù)國家對(duì)我們的栽培。
成長(zhǎng)的作文 篇2
在讀書中成長(zhǎng)
昨晚我很遲才睡，所以一直中午還在呼呼大睡，“都什么時(shí)候了，還在睡覺�？炱饋砜磿�。”媽媽大聲叫道中醒過來，拖拖拉拉地穿衣服，刷好牙，洗好臉，向書桌走去。
我到了書桌，隨便拿起一本書看了起來�！拔乙欢〞�(huì)回來的”這是怎么回事？原來是妹妹在看《喜羊羊與灰太狼》呀，我忍不住跑過去看了一下�！昂呛牵姨钦娓阈ρ�！”我被喜羊羊與灰太狼故事深深吸引住了，完全忘了看書的這件事�！靶∞龋烊タ磿�，要不然上學(xué)的時(shí)候知識(shí)早忘記了”媽媽說�！芭叮 蔽覠o奈地向書桌走去，繼續(xù)看書。
我這本書看一下，又拿起另一本書看一下。突然，一本書吸引了我的眼球。這本書叫《木偶奇遇記》，是姐姐借我看的，我到現(xiàn)在都沒看過，都不知道內(nèi)容是什么，我翻看這本書，津津有味的看了起來。
這本書是意大利著名的作家卡爾洛·科洛迪的一部?jī)?yōu)秀的童話作品。故事的主人公是匹諾曹，匹諾曹向很多孩子一樣：天真無邪，頭腦簡(jiǎn)單，沒有耐心，好奇心強(qiáng)，缺乏主見，沒有恒心，經(jīng)不住誘惑，同時(shí)又有著這樣那樣的缺點(diǎn)：調(diào)皮，懶惰，貪玩，愛說謊……正是因?yàn)檫@樣他才有了一番曲折的成長(zhǎng)經(jīng)歷：他為了看戲，不惜賣掉課本；回家路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當(dāng)；他去找法官告狀，結(jié)果被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)了看家狗；他重獲自由后，一心想成為用功讀書的好孩子，可經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的`誘惑下，他來到玩具國享樂，卻不幸變成一頭驢子。最后，他在鯊魚腹中與爸爸意外重逢，并想方設(shè)法逃了出來。從此，他改掉了自己的缺點(diǎn)最終變成了一名熱愛勞動(dòng)，刻苦學(xué)習(xí)，誠實(shí)待人，孝敬父母的好孩子。
在讀這本書的時(shí)候，我一方面被故事的有趣情節(jié)深深吸引，另一方面也感到陣陣臉紅，匹諾曹的缺點(diǎn)我多多少少都有一點(diǎn)：我也很調(diào)皮，經(jīng)常不聽媽媽爸爸的話，結(jié)果老是惹出小禍端；我也很懶惰，自己的事情都懶的做；我也很貪玩，每次放假總是玩得連作業(yè)都很遲做，有些時(shí)候只有很早起床，抓緊做作業(yè)。看完這本書，我的心里久久不能平靜。故事里的匹諾曹由于認(rèn)識(shí)不到自己的缺點(diǎn)，不斷受到教訓(xùn)。但是他一直在不斷改正自己的缺點(diǎn)，不斷努力地使自己成為一個(gè)真正的男孩子。最終，他成功了。
可我呢？當(dāng)看到父母為我的不懂事而煩惱，老師因我的作業(yè)皺起眉頭，我竟然絲毫沒有觸動(dòng)�，F(xiàn)在想想我心里十分內(nèi)疚，難道我連一個(gè)木偶也不如嗎？
合起這本書的時(shí)候，我下定決心：學(xué)習(xí)匹諾曹知錯(cuò)就改的精神，努力改正自己的缺點(diǎn)，一定要好好學(xué)習(xí)，努力使自己成為一名好孩子！讓辛勤養(yǎng)育我的父母不在煩惱，讓教導(dǎo)我的老師多一點(diǎn)笑容！
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)的路是多姿多彩的，成長(zhǎng)的路是豐富多彩的，成長(zhǎng)的路是充滿樂趣的，成長(zhǎng)的路是……就請(qǐng)你來參觀我的成長(zhǎng)路吧！
一
剛出生，我就在媽媽的懷里“哇哇”大哭，每天媽媽都把我緊緊地抱在懷里，每天我都能感受媽媽溫暖的心。幸福的童年，過了一年又一年，我已經(jīng)三歲了。每當(dāng)生日那天，我的爸爸、媽媽、奶奶……都會(huì)給我豐厚的'生日禮物，給我唱生日快樂歌。
二
日子就這樣一天天地過去了。我剛上幼兒園，有一名又高又大的小朋友把我推到在地，我淚流滿面地跑回家，爸爸媽媽也不知道如何安慰我，他們知道我心中有著仇恨。爸爸就告訴我互相幫助，互相謙讓，告訴我退一步海闊天空的道理。
三
快到六歲了，爸爸媽媽就教我生活自理，因?yàn)閺钠邭q開始我就要離開爸爸媽媽全托在學(xué)校的生活。就算是我的廢話再多，再怎么不聽話，媽媽總是和顏悅色地教我如何自己刷牙，如何自己洗臉等等。
因?yàn)橛辛思胰�，我的童年變得幸福；因�(yàn)橛辛思胰耍业耐曜兊枚嘧硕嗖省?/p>
成長(zhǎng)的作文 篇4
午后，走在小巷中。
一種失落感突然從半空中落下，狠狠地砸在了我的身上。
我已經(jīng)不懂得怎樣去描述這種感覺，原來這個(gè)生活永遠(yuǎn)都是高高在上的統(tǒng)治者。也許我根本沒有辦法由我零丁的詞匯量駕駛在它之上。我能夠做的是一臉燦爛，滿身傷痕地穿越這條小巷，我的回憶。
我的家和學(xué)校就是這條小巷所連接著，長(zhǎng)長(zhǎng)的，短短的。就在那六年無數(shù)的日子里，我曾經(jīng)那么歡快地吹著哨子，游蕩在這里。而現(xiàn)在，一切都只能成為深深淺淺的回憶，嘩啦啦地如同黑色的河水，憂傷絕望地從我心里緩緩地流淌而過。
曾幾何時(shí)，我穿著鮮綠色的校服，系著被我們惡稱為咸酸菜的紅領(lǐng)巾走在這里。從學(xué)校里伸出來的樹葉投下了大片大片的陰影，斑駁的樹影下，陽光撒滿了手掌心，就像幸福赤裸裸地躺在了手上，整顆心溢著滿滿的充實(shí)。我也總保持著自豪感，把頭高高地昂起來游走在比我小一個(gè)頭的學(xué)生中，耀武揚(yáng)武地大大咧咧地走著。
一切想起來，仿佛真實(shí)地如昨天發(fā)生的事情一樣，而遙遠(yuǎn)地觸不到邊際。若即若離――我突然想起這樣的一個(gè)詞，一個(gè)我見過最半生不死的詞。就像我的靈魂那樣若即若離。
20xx年我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，每天都奔跑在寬廣的學(xué)校里，我有時(shí)在想兩年前我又是怎樣地奔跑在那個(gè)小學(xué)的操場(chǎng)里，那條被我們反復(fù)折磨的`塑料跑道又變成了什么樣子？又有我們被罰跳蛙跳時(shí)留下的辛酸腳印還能找回來嗎？也許它們?cè)缫央S著那個(gè)離別的夏天一起蒸發(fā)在毒辣的陽光里。
假日里偶爾接到過去曾經(jīng)很要好的朋友的電話，我總會(huì)忍不住從頭到尾機(jī)動(dòng)一遍。然后她說她的學(xué)校，我說我的學(xué)校，我們一直不斷地說，等到我的喉嚨開始干澀，等到我再也說不出話來，電話就會(huì)很清脆地掛斷了。我有點(diǎn)茫然地守著電話，很希望有個(gè)人告訴我，我明天還要上學(xué)，那個(gè)我在那里歡樂了六年的小學(xué)，而不是現(xiàn)在這個(gè)充滿勾心斗角的中學(xué)，我還會(huì)看見那些熟悉的面孔。因?yàn)樗麄儼焉噬钌畹乜踢M(jìn)了我的生活，卻有悄然無聲地退出了我的生活。
很久以后，真的很久以后，那些鮮活卻又變得暗淡的面孔重新出現(xiàn)在我面前。她們已經(jīng)擁有了新的生活，新的朋友，她們跟我不一樣，她們長(zhǎng)大了，而我卻仿佛離她們更遠(yuǎn)了。我本來以為自己會(huì)很傷心地難過著，但我還是錯(cuò)了，不是嗎？我甚至驚異于自己在難過之后的麻木。原來認(rèn)為我們就算是分開，也可以在同一片藍(lán)天下單純地活著，大家在彼此心中依然有著不可替代的地位。但這種想法得到的卻是截然不同的現(xiàn)實(shí)，我們舞臺(tái)上的新朋友早已取代了那些所謂的不可替代的位置。我想起了一個(gè)關(guān)于守望者的故事，或許我就是一個(gè)快樂的守望者，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地活著，守候著自己最后的幸福，看別人一個(gè)個(gè)走進(jìn)我的生命，留下了不可磨滅的記憶，然后干干脆脆地離開。
不知道我當(dāng)年為了紀(jì)念小學(xué)畢業(yè)時(shí)用刀子在書桌上刻下的字還在嗎？那應(yīng)該是我唯一留在學(xué)校里的東西里。關(guān)于所有的回憶亦早就裝箱，帶走了。偶爾在空閑的時(shí)候，發(fā)發(fā)呆想想它們。我常常覺得發(fā)呆也是一種幸福，單純而且平反。避開了我們所不愿觸及的東西。
外面的天空有點(diǎn)陰，大概還是不會(huì)下雨吧。不過沒關(guān)系，反正我明天還得上學(xué)，我還是為為了聽到一個(gè)無關(guān)痛癢的笑話而去夸張的大拍桌子。明天，可不可以快點(diǎn)來臨？我開始有點(diǎn)討厭一個(gè)人的感覺，我開始想念一大群人在身邊吵吵嚷嚷的熱鬧。成長(zhǎng)是否就代表著一個(gè)人生活呢？如果是的，我希望有一天當(dāng)我長(zhǎng)大了，再次回頭看我成長(zhǎng)過程的時(shí)候，回首又見它――我那些閃耀的年華，然后我會(huì)微笑著對(duì)它們說，遇見你們，我很高興。
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