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童趣的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的童趣的作文，歡迎閱讀與收藏。
童趣的作文1
小時候，凡是總是那么美好，可我察覺不到，等到長大了，才發(fā)現(xiàn)，原來童年時那么充滿趣味。
可是，一切都已失去……
如今，身高比以往增高了一倍，那胖乎乎的小圓臉也只能在照片中看到了。每一次想到童年，心中不僅有一絲遺憾，每一次寫童年的作文時，更是有說不出的滋味。
多想再找回童年的樂趣�。�
我開始試著去追尋……
那一天放學(xué)回家，無意中聽到了孩童們的歡笑聲。我背著沉重的書包追隨過去。那是幾個小孩在追逐打鬧。一個小女孩摔倒了，坐在地上大哭，而與此同時，家長們也忙向孩子奔去，勸了又勸，可還是哭。其他小朋友都湊了上來，一起坐下來笑著和他說話，沒想到，女孩立即就停止了哭泣，和其他朋友手牽著手向著遠(yuǎn)處的小亭子走去……我真想加入他們的行列，可是，哎……
終于，我找到了機會。那是大年三十，我十分幸運的加入到一群放鞭炮的小孩子中間。這一次，他們拉著我的衣角，蹦跳著來到一處空地。我點燃一支鞭炮，而后扔出老遠(yuǎn)，那群孩子一起“哇”了一聲，連聲稱贊，之后，我又放了許多他們不敢放的鞭炮，以及他們不敢使用的'方法。孩子們仿佛遇到神仙一樣，有的說要學(xué)習(xí)我的勇氣，有的說要快點長大，要比我還要強，而且，他們稱呼我都一口一個“大哥哥”。
望著他們，我笑了。的確，我“偷”到了不少歡樂，但這種歡樂，卻沒有童年時期那么純真，那么美好。我已經(jīng)大了，那種笑容，或許只能成為懷念。最后，我留給他們一句話：“好好珍惜吧。”轉(zhuǎn)身離去。
如今，我還是忘不了童年的歡樂，忘不了和朋友玩耍的笑聲，忘不了向爸爸要錢買東西的懇求聲，忘不了小時候做的傻事，忘不了，實在忘不了……
我，依然在默默地，默默地追隨著童真，盡管時間不留情面地把他們多走，但我沒有絲毫忘記他們。
真的好想再“偷”一點童真啊！就算是那么一點點……我美好而純潔的童年，我已失去的童真！時間將你們“偷”走，我一定不會放棄“偷”你們回來！
童趣的作文2
小時侯的思想都是那么的天真，天真的想著一切不可能的事，但是自己卻陶醉著！
兒時曾記得和玩伴一起過家家，她家正好有一間閑置的房子，那里便是我們的秘密基地，有模有樣的學(xué)著家里人的樣子也過起了日子，每天放學(xué)后便奔向我們的安樂窩，做飯、買東西，每天大人們這個時候做什么我們也做什么，當(dāng)然了那只不過是用泥巴活成的飯菜，然后煞有介事的互相贊嘆到：“真香！”等到假期我們也會邀請小伙伴，給他們介紹我們的'“家”�？粗麄兞w慕得樣子我們倆的得意勁兒簡直不能用言語表達(dá)。接下來便請他們加入我們�，F(xiàn)在想一想竟覺得那時傻的很。到現(xiàn)在我們在一起想起來都會忍不住的笑。我們做的傻事確實不少！
我們熱衷于野炊，每個星期幾乎都拿上鍋碗瓢盆，到田野去瘋上一天，咀嚼著自己做的那半生不熟的食物，卻津津有味的贊不絕口。其實家里的哪一頓飯不比這好吃？
大冬天的卻不在家里待著，為了過家家竟然跑到菜市廠去體驗生活，每個人回來卻都患了感冒，但病好之后都又忘記了，一切都是那么好笑。
到田野里去爬樹，到果園里去偷梨，忽然看到一片蘿卜地，順便在挖幾個嫩蘿卜，像是個勝利者一樣，拿著戰(zhàn)利品各自回家，自不量力的在家長面前炫耀一帆，最后卻是被家長拉著去賠禮道歉。而對方總是再拿出好多東西來給我吃，他們總是說沒：“關(guān)系，孩子還小，自家的東西吃就吃吧。”而這時卻再也吃不出那香甜的味道了。
小時侯總盼望著長大，現(xiàn)在長大了，卻希望能回到小時侯！這就是時間賦予人們每個時期的思想吧！
童趣的作文3
童年的時光像五彩斑斕的夢，像一串串閃閃發(fā)光的寶石，使人留戀，使人向往。童年生活的趣事大都隨著時間的流逝漸漸淡忘了但有一件事卻深深地印在腦海里。
那是一個陽光明媚的下午，坐在樹陰下乘涼，突然腳被什么東西咬了一下。低頭一看，原來是一只黑螞蟻。好呀，個小不點竟敢欺負(fù)我看我怎么收拾你抬起腳準(zhǔn)備把它踩死，可又一想，這樣不太便宜它嗎？不行，先折騰折騰它再說。便朝它身上吐了一口唾沫，想把它淹死。只見它小河”里掙扎著，六條腿前后擺動，拼命把頭伸出水面，努力使身體保持平衡。想，再掙扎也沒有用，這里就是藏身之地�？闪钗页泽@的毫不氣餒，堅持不懈地向前游著，游著，終于游上了岸”渾身濕透，似乎耗盡了氣力，趴在岸”邊不動了
以為它死了便用一根小樹枝撥了撥它突然又受驚嚇便慌忙爬了起來。喲，還沒死呀。今天不把你折騰死難消我心頭之恨！便找來一個小石子壓在身上，只留個頭在外面。掙扎了一會，便不再動彈了想它肯定是繳械投降了便不再管它玩別的去了可當(dāng)我再次注意到時候，竟然只剩個尾巴尖還壓在石頭底下了原來它剛才的不動彈是積蓄力量啊。終于把自己的整個身體都從石頭下抽了出來，趴在地上直喘粗氣，似乎在說：困難有什么了不起，不都一一征服了嗎？休息了一會，又堅強地向前爬去�？粗莻�小小的身影，明白了一個道理：遇到困難不氣餒，堅持不懈就能取得勝利。
童年的'時光就像潑出去的水，一去不復(fù)返。但只要看到樹下成群結(jié)隊的螞蟻，童年便重臨于我心頭。
童趣的作文4
我們班的孩子一年級時，無論男女，有一陣兒課間都會圍著小花壇刨來刨去，一問才知道，他們想看看蚯蚓到底是怎樣在土下生活的。還有一陣兒，課間時他們?nèi)耘f圍著花壇扒來扒去，上課鈴響了，他們都把找到的寶貝小心翼翼地攥在手心，帶進(jìn)教室，放在桌斗，陪同他們一同上課。原來，孩子們找到的寶貝是西瓜蟲。孩子們捉到西瓜蟲，一是為了了解它有幾條腿，二是為了撥弄它，觀察它遇到騷擾時立刻卷成球。
小朋友會蹲下身子成晌地看螞蟻搬家，會目不轉(zhuǎn)睛地觀察知了的蛻皮，會把自己脫落的牙齒小心地收藏，會……
記得我的小時候，春天時會和哥哥一同把柳樹枝折下幾條，用來擰柳笛、編柳帽；還會一同爬到樹上，捋槐花和榆錢；等到柳絮飛揚時，還會去捉柳絮、掃榆錢和種榆錢；也會一同到泡桐樹下?lián)熳仙拇蟠蟮耐┗▉硭蔽郏约暗椒块芟碌穆槿父C里摸摸鳥蛋。夏天時我會和哥哥一同到小河里捉小魚、摸螃蟹、撿河蚌和螺螄，一同到小樹林里摳知了，一同到農(nóng)田里捉螞蚱、逮蛐蛐，一同燒泥糊住的大毛毛蟲來品嘗。秋天，我和哥哥會一同刨鎖草的核曬干后裝進(jìn)香囊，一同吃“野葡萄”上成熟的紫色的果實——甜甜豆，一同把從棉花上捉到的棉蟲烤烤吃，一同把撿到的漂亮落葉串成花環(huán)掛在脖子上，一同把紅薯葉上的柄折成小辮子掛在耳朵上。冬天，我和哥哥會一同爬到大樹上，看看鳥窩里都有些什么；會一同在水坑的冰面上滑冰，還會一同把房檐下的冰柱敲到，撿起來偷偷地舔一舔，實驗一下人能不能變成老鱉；還會一同堆雪人，打雪仗……童年充滿了歡聲笑語，充滿了無窮的樂趣。
兒童好奇心強，這是無容置疑的。兒童的`好奇心，是探究未知世界的源泉。我們成人是有責(zé)任呵護(hù)兒童的好奇心的。因為呵護(hù)兒童的好奇心，就是保有兒童的童趣，就是保有兒童探究未知世界的興趣，就是保有兒童敢于嘗試的興趣，以及兒童的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力，就是……
呵護(hù)童趣，讓我們從現(xiàn)在開始吧。
童趣的作文5
這是前段日子我在好友的微博里看到的簡介。也許是同齡人的緣故，我竟從中體味到了一種無奈。
一個已經(jīng)不是孩子的孩子，看似矛盾，仔細(xì)品味，卻別有一番寓意。在競爭空前激烈的今天，發(fā)出這種感嘆的孩子并不止有他一個。
有時，我在想，是什么奪走了本應(yīng)屬于我們的童真童趣?是時間?時間無情地從指尖滑過，不留痕跡、不留情面地把童真從我們身邊奪走。是壓力?社會的競爭日益激烈，原以為不會受影響的學(xué)校，如今也成了我們爭鋒的舞臺。在競爭中，我們彼此暗暗較勁，全部的心思和精力都投入其中，而淡忘了心底最初的那份童真。
都說永葆童心的人不會老。即使他的實際年齡很大，但他的稚子之心卻能永遠(yuǎn)給人以新鮮活潑的感覺。童真是年輕的催化劑，在心底留有一份童真，就等于留有一份青春。
童真是這世界上最純真、最美好的東西，它可以讓邪惡的壞人感動得淚流滿面，改邪歸正。我看過一部電影，講述的'就是一個殺人狂設(shè)計陷阱引人上鉤再借機把他殺掉的'故事。一天，殺人狂看到了一個可愛的小男孩，便對小孩起了歹心，他給小孩一個玩具車，想趁小孩玩耍的時候把他殺掉。不想他卻被眼前的這一幕感動了：可愛的小男孩在草坪里無憂無慮地玩著那輛小車，歡樂的笑容洋溢在臉上……他向小男孩靠近，心里卻有了一絲猶豫。“叔叔，謝謝你，真的很好玩�！毙∧泻⑿χ鴮⑷丝裾f，額頭上閃著一點汗水�！笆迨�，你不喜歡玩具車嗎?”小男孩撒嬌似的搖著殺人狂的胳膊，奶聲奶氣地問。殺人狂的眼眶濕潤了。他第一次聽到別人對他說“謝謝”，他也第一次看到人類的可愛。他放棄了心底那個邪惡的念頭，小男孩萬萬沒想到，他那份童真，救了他一命，同時也挽回了一個即將走上不歸路的可憐人……
留點童真在心底，就是留一份青春：留點童真在心底，就是留一份感動。多么希望，若干個歲月后，已經(jīng)兩鬢斑白的我們，在心底寫下我們的個性宣言：一個永葆童真的孩子。
童趣的作文6
還沒長大的我每天都過得很有趣，很開心，在四季變換中，我們享受這童年，享受著時光。
春天，我最喜歡去野外掐下那些小花，編成花環(huán)，戴在頭上，扮成電視里的模樣來玩耍。我們在草地上滾著打仗，叫喊聲、嬉笑聲使得春天的山坡更熱鬧了，更加有生機。當(dāng)我們玩累的時候，就順便躺在被太陽照得暖洋洋的草地上，任由陽光漫過我們的臉頰，漫過喜悅的心田。除了掐花演戲，小姑娘們也喜歡找一處花香鳥語的.地，撲進(jìn)大自然的懷中，會吹笛子的人就折一條柳枝吹柳笛，其他的人就在一邊聽著笛聲編柳帽，調(diào)皮活潑一點的就去挖螞蚱，春天，是我們玩耍的天堂。
夏天的夜晚沒有那么熱的時候，也適合小孩子打鬧。但是我喜歡躺在陰涼的竹席上，偎在母親的懷里，從茂密的梧桐葉的縫隙里數(shù)星星。一顆，兩顆，三顆……有些男孩子偷偷躲過大人，三三兩兩地跑到河邊，脫下衣服，跳進(jìn)水里，來回?fù)潋v。涼爽的喝水就是他們的圣地。女孩子則喜歡捕蜻蜓，蜻蜓喜歡停在稻田邊，只要你輕輕地走過去，注意屏住呼吸，慢慢抬起手，一點一點地接近停在稻子上的紅蜻蜓，迅速地出手，哈哈蜻蜓就成為你的囊中之物了。但是，我們在捉住蜻蜓之后要記得不要弄傷它的翅膀，放飛它，不要傷害它哦。
到了秋天，我和小伙伴們在周末也放肆地玩耍，去成熟的稻田里撿稻子，因為農(nóng)民伯伯收割完稻子后會遺漏一些稻子，它們就是我們撿回去的對象。要么就去逮青蛙，或者牽著牛繩高興地哈哈大笑。秋天的魚兒很肥美，我們會來到河邊撿起石子打水漂，有時就有魚兒跳出水面，我們就拿出自己做的小魚竿去釣魚，坐在河邊的草叢里，把拴著魚餌的竿一甩，就可以垂釣了。
冬天，如果碰上下雪的天氣，你一定要早起去那軟綿綿的雪地上打雪仗，抓起一堆雪揉成雪團，偷襲他人，雪團砸在人身上也不疼，反而會散成雪粒，又重新回到雪地。
童趣的作文7
一群穿著綠色衣服，活潑可愛的孩子們在錢江新城生活廣場上體驗童學(xué)童趣情商課程《生存解碼》，我也是其中的一員�；顒娱_始前總領(lǐng)隊把我們分成了四個小組，我們小隊取名為彩虹隊：“彩虹彩虹，絢麗多彩！”領(lǐng)隊老師是夏目老師和美羊羊老師。分組結(jié)束后進(jìn)行了小游戲，快速地認(rèn)識小隊里的成員。短暫休息后，總領(lǐng)隊發(fā)出命令，開始進(jìn)行第一個任務(wù)：勇闖九宮格。我們隊抽到1號卡片，任務(wù)是：尋找路人并合影，說出“童學(xué)童趣，享學(xué)一起趣”的口號。我們迫不及待地跑去商場尋找路人，我看著來來往往的人猶豫不決，心想：到底選哪一位呢？最終我選了一位穿黑衣服的'女士，上前詢問：“阿姨，您可以配合我完成一個小任務(wù)嗎？”阿姨微笑著說：“可以��！”“你和我合張影，并且說出活動關(guān)鍵詞就算成功�！蔽覀冴懤m(xù)拍完照之后，狂奔回廣場上向總領(lǐng)隊大聲報告：“我們?nèi)蝿?wù)完成了！”
接著又抽取了第二個任務(wù)：和路人共同完成踢毽子100個。當(dāng)我看到這個任務(wù)時驚訝得合不擾嘴，但還是乖乖地接受任務(wù)。首先我和幾個隊員先踢，但是大家踢的都不多，居然才踢了16個，我們急忙向路人求助，希望大家一起來幫忙。有許多叔叔阿姨一起來踢，不會踢毽子的也來幫我們，我覺得他們非常熱情。
我們順利地完成了任務(wù)，向總領(lǐng)隊報告，并取得了第二名的成績。最后一項體驗叫學(xué)會信任。我們每個人都截上黑色眼罩，雙手搭在前面隊友的肩膀上，跟著來到了一個平臺上，這時老師讓我們摘下眼罩，我睜開眼睛，錢塘江映入眼簾，特別宏偉。
在這次活動中我和不認(rèn)識的小伙伴團結(jié)合作，勇敢地面對陌生人，鍛煉了自己的膽子，增強了自信心，學(xué)會信任隊友，這一天我非常開心！
童趣的作文8
這個星期我們學(xué)《童趣》這篇課文。作者形象生動的文字在我眼前飛過，勾起了我兒時的回憶。
在兒時，最好玩得莫過于玩泥巴。每到假期或周末，我們幾個小朋友就在平臺上集合玩泥巴。大人都說我是“假小子”，自然是這幫中的NO.1（老大喲），大家都聽我的。每次玩泥巴時，我都會從家里拿出鏟子，在平臺挖出大人們種花不要的泥土，再由家離平臺最近的人來運水，我們的快樂就從這里開始了。
泥巴的玩法各式各樣，有做“布丁”，建“房子”，做“蛋糕”�？晌覀冏類弁娴氖恰澳喟蛻�(zhàn)”。要說這“泥巴戰(zhàn)”��！算是大人最頭疼的了，可我們這些小孩卻玩得不亦樂乎，每次玩好了大人們總是罵我們是野孩子，而我們就變身為“小泥鰍”了，使得大人連碰不敢碰，只得叫我們自己把衣服脫了，竄進(jìn)去洗澡。為此，爸爸媽媽不知道說了我多少回，可我就是“左耳進(jìn)右耳出”，還是在下個周末和大伙兒一起玩泥巴。媽媽也只得搖搖頭回去做飯了。
要說這玩泥巴的樂趣呀，真是回味無窮�？僧�(dāng)我長大才發(fā)現(xiàn)，這份樂趣正離我而去。我試著去找當(dāng)年的伙伴，可他們有的學(xué)鋼琴，有的上補習(xí)班，有的要玩電腦。 不知他們是否會想起那美好時光。拿起電話撥通他們的號碼，最后只來了兩個人，雖然人少我們還是很興致勃勃聊的起勁，在這一天，我仿佛又回到小時候，回到?jīng)]有煩惱沒有憂愁的`童年，有的只是快樂和童真。
媽媽說我心思不用在學(xué)習(xí)上盡是玩得念頭，其實我只是童心未泯。我想我會把這份童真深藏心底。這一刻，我突然想哼起歌來：“童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在四季的懷抱里。 ”如果上帝能讓我回到某個時刻，我一定會選童年玩泥巴的時光。
童趣的作文9
通衢年華
童年是可愛的，它記錄了一個年輕的你；童年是難忘的，它抓住了一個快樂的你；童年更值得紀(jì)念，它也講述了一個有趣的你。銀河如水，透過無聲的藍(lán)幕閃閃發(fā)光，仿佛一個電影院打開了廣播燈。我知道這是一個在我童年時似乎被遺忘的故事。
我當(dāng)時四歲。我以為世間萬物都有生命，都有說話，都有自己的世界。你可以在那里隨心所欲地飛翔。你有種魔力。你想去哪就去哪，所以我天天盯著娃娃，希望他們動起來，讓他們跟我說話。但有時候會這樣。真的發(fā)出聲音。以后仔細(xì)聽，感嘆。原來是樓上裝修！但我還是慢慢等著，等著，等著奇跡在那一刻出現(xiàn)。那個童年的夢，一瞬間，遠(yuǎn)不見，一瞬間，似乎觸手可及。我堅信奇跡會發(fā)生。我在等，我一直在等，我一直在等！一個月，兩個月，三個月，一年……時間在指縫間溜走了。直到7歲，我上了小學(xué)。有一次看到一個童話。我對它癡迷已久；當(dāng)時我?guī)缀蹩床欢妥屛覌屇罱o我聽�？磿揭话耄蝗幌肫鹦r候一直念念不忘的夢。我問我媽：“童話里的人晚上能飛出去嗎？”我的玩具熊會和我說話，帶我進(jìn)入他們的童話世界嗎？”我媽聽著笑了，我很不解。她說：“傻，童話都是人寫的'，童話怎么可能出來？“你聽過更多的故事！”說笑了一會，我天真地問：“那為什么我有時候會覺得他們需要我，在叫我！”我媽笑得更厲害了。她憋著氣說：“你！太幼稚了。你以后就明白了�！碑�(dāng)時覺得未來好遙遠(yuǎn)。我在到處尋找答案。三年級的時候，我們學(xué)會了寫童話。《卡拉小兔》的故事是我寫的。故事曲折，但結(jié)尾有些許陽光。當(dāng)我再次拿起童話書時，我明白了。故事是人編的，無法實現(xiàn)。那時候我的夢碎了，我又會傻笑。
回憶起這件事，我知道了真相，愛上了童話帶給我進(jìn)入童話世界的美好傳說。再一想，好像明白了：那時候的我真的是被帶入了童話世界，擁有了神奇的力量�，F(xiàn)在，我還有一個道理要講：珍惜你的童年！
童趣的作文10
“操場邊的秋千上，只有蝴蝶兒還停在上面�！甭犞@首《童年》，不由自主地讓我想起了有趣的童年往事。
六七歲的時候，我們這些孩子是非常有虛榮心的，渴望得到大人的表揚，會去幫大人的忙，對此樂此不疲。我也是這樣，經(jīng)常跟著外公到菜地里去。每當(dāng)外公翻了一片地，我就幫外公去洗鐵耙，這可是一項我沒干過的活兒，對此我心里樂開了花。“哼哧哼哧”，我按照外公所介紹的程序，先把鐵耙扛到水缸里攪攪，再到沙堆里耙一耙。畢竟那時我還小，還不能完全理解外公的意思，以為是要把沙子耙得松軟些，我就按自己的理解去做了。
我賣力地耙沙子，被那毒辣的'太陽烤得汗流浹背。5分鐘過去了，姐姐來了，說：“你這是在干嗎呀�！薄霸诎疑匙友剑∈峭夤屛�?guī)退鍪履�！”不懂事的我自豪又有點輕蔑地說。姐姐笑著回去了；10分鐘過去了，媽媽也來問我，我予以了同樣的回答，媽媽也一頭霧水地回去了�！盀槭裁唇憬愫蛬寢尪疾恢牢以诟蓡崮�？”我想。我越來越心不在焉，竟然一不小心耙到了自己的腳�！巴�！”我放聲大哭，把大家都引來了。外公問清楚情況，哈哈大笑，說：“我叫你耙沙子是為了弄干凈鐵耙呀！”媽媽和姐姐恍然大悟；爸爸也會心地笑了。只有我還是丈二和尚——摸不著頭腦。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)經(jīng)受了更多風(fēng)風(fēng)雨雨，不會再做出這樣的傻事，可每當(dāng)我想到這里，還是會放聲大笑，因為那是我最寶貴、最珍惜的時光——童年呀！
童年是一條小溪，流進(jìn)我心里，流淌著的是我的歡聲和笑語；童年是一棵小樹，長在我的心中，枝上掛著的是我的失落和哭泣；童年是一面鏡子，掛在我的心上，映照著的是我的茁壯成長。
童趣的作文11
我的童年是幸福的，是快樂的，是有趣的……童年的味道是芬芳的，童年的聲音是悠揚的，童年的日子是美好的。童年里的趣事像一部永遠(yuǎn)放不完的`電影，時常在我腦海中放映。
一看到天上飄著的白云，我就想起了一件童年趣事——騎山羊。有一次我回舅舅家過暑假，一進(jìn)院子我就注意到了在羊圈里的白山羊。它有著短短的毛，一身雪白。它四肢長長瘦瘦的，看起來就像個矯健的運動員。它的頭部，腦門寬，嘴巴還尖尖的，面部稍微有點凹下去，眼大有神，看起來眉清目秀。這就是我心目中的白龍馬的樣子。我一定要騎著白龍馬，仗劍走天涯。
我央求表哥把羊從羊圈里牽出來讓我騎，由于沒有心理準(zhǔn)備，羊一下子就把我甩到了地上，疼得我直流眼淚。我總結(jié)了一下：應(yīng)該在騎上去的一剎那，雙手抱住羊的脖子。我定了定神準(zhǔn)備用跳山羊的方式跳到羊的背上。哪知羊一下子就閃開了，我撲了個空，來了個狗啃泥。我站起來，把身上的泥土拍了拍，“呸呸”把嘴里的泥吐了出去。這接二連三的失敗激發(fā)了我的斗志，我就不信騎不上它，我一定要讓它成為我的手下敗將！這次我學(xué)聰明了，我讓表哥幫我摟著它的頭，我從后面以跳山羊的方式跳到了它的身上，并且瞬間抱住它的脖子，雙腿夾緊它的肚子，防止跌落下來。表哥牽著羊，走了一圈。慢慢的，羊也不再抵抗了，我騎著它轉(zhuǎn)了好幾圈，很有點俠士的感覺。
媽媽還給我拍照留念了。寒假，我又去了舅舅家，那只羊長的更大了，見到我就躲到了羊圈的深處，它是不是還記得被我當(dāng)馬騎的經(jīng)歷呀？每當(dāng)看到那張我騎著小羊、它露出無可奈何的眼神的照片，我就會想起那次有趣的經(jīng)歷。媽媽看到這張照片都會笑的前仰后合，想不通我怎么會有這么奇怪的想法去騎羊。
現(xiàn)在想來，童年的我是多么可笑，童年時的事又是多么有趣��！
童趣的作文12
人生就如一條河，童年猶如一個蚌，而童趣則是蚌殼中的珍珠—永遠(yuǎn)閃爍著光澤。
七歲，最天真的年齡。我常隨著鄰居家的大哥哥去小河邊捉魚—我們并不是捉來吃，而是養(yǎng)著玩。
到了河邊，我挽起褲腿，卷起袖子，三下五除二，就跳入水中，找來找去，終于發(fā)現(xiàn)了一條拇指大的魚，便躡手躡腳走過去，猛地朝水里一撲，捉到了，心想運氣真好，旗開得勝。
有了第一次的成功，就想來個第二次的驚喜。果然，我又發(fā)現(xiàn)了一條小泥鰍，它可有一個中指長呢！我喜出望外，可它太狡猾了，我怎么也捉不到這只“老狐貍”。
沒辦法，我從大哥哥那里借來了畚箕，放在河中央，然后把可愛的小泥鰍趕到畚箕里。當(dāng)我逆水而上時，水流的聲音就像幽靜的.山谷里傳來的泉水“叮叮咚咚”。終于再狡猾的“狐貍”，也斗不過好獵手，這條泥鰍落網(wǎng)了。
這樣捉魚太無聊了，我想。于是我開始了“陸上作戰(zhàn)”。
我在一處發(fā)現(xiàn)了魚群，便拿起畚箕，雙腳橫跨兩岸，灌第一下，只有兩三條小魚苗；灌第二下，一條尾指長的泥鰍出現(xiàn)。貪心不足的我用畚箕狠狠一灌，只有些水草、沙子。唉，出師不利啊！
正陷在沮喪中的我，突然發(fā)現(xiàn)了一條大魚，真像“乞丐發(fā)現(xiàn)了金元寶” —高興地一蹦三尺高，便三步并作兩步，跑到跟前，結(jié)果“泥水飛濺”，一堆堆泥巴在我們身上炸開了花，我們則變成了“落水的花貓”，真詼諧�？晌覀儏s互相攀比誰沾的泥點多。
正開心時，我又發(fā)現(xiàn)了一條不認(rèn)識的魚，可轉(zhuǎn)眼間它又跑得無影無蹤了。唉，“到嘴的鴨子又飛了”，無語啊??
面對西邊那輪夕陽，我們帶著“勝利品”手拉著手哼著歌回家了，我身后卻留下童年天真的笑聲，像春天剛?cè)诨南�。而今天，我站在同樣的那條河邊，看著似乎永遠(yuǎn)不變的噴薄落日，我又陷入了無限的遐想??
童趣的作文13
小時候的我很聽話，大人說什么我就信什么。大人們都說我傻乎乎的，因而鬧出了不少笑話。
六歲時我特別愛吃牛肉，有一天舅舅燒了一鍋牛肉，噴香誘人，我眼睛瞪得大大的盯著這盤牛肉不住地咽口水，仿佛要把這一盤牛肉一口吞進(jìn)去似的。舅舅瞧見了我那讒樣大聲說：“小孩子不能吃牛肉！吃了會變成牛的！”聽了舅舅的話，我小聲的嘀咕道：“為了吃牛肉變成牛，我才不干呢！”吃晚飯的時候，舅舅用筷子直挾那塊牛肉，大口大口得吃地津津有味，眨眼間那盤牛肉就所剩無幾了，我在一旁呆呆地盯著他，心里默默祈禱著：“舅舅，親愛的舅舅，千萬不要變成牛……”
晚飯吃完了舅舅沒有變成牛，我心里的石頭落了地，我想也許舅舅是大人，身體壯抵抗力強的緣故吧！
隔了不幾天，舅舅又燒了盤咖哩牛肉，色澤金黃，異香撲鼻，我越聞越想吃，終于趁舅舅不在的時候迅速的伸出手抓了一大塊牛肉猛地塞進(jìn)嘴里，胡亂地嚼了幾下吞下去，呀！真好吃，那甜中帶辣，辣中帶鮮的味兒，讓人吃了還想吃。于是我又把伸向那盤牛肉，剛要抓住牛肉的時候舅舅的話在我耳邊響起：“小孩子不能吃牛肉！吃了會變成牛的！”我嚇得把手伸了回來，心里直犯傻，我拖著沉重的步子一步一步地走進(jìn)我的小屋，靜靜的躺在床上等變成牛，“要是我變成牛媽媽會多傷心，爸爸會把我趕出這個美好，溫馨的家庭……”想著想著我心里酸酸的，忍不住想大哭一場。突然我覺得腿有點癢；“壞了！開始變了！”我的`心猛烈跳動，身體也僵直了，過了一會兒我試著動了動了腳趾，嗯！還能動。我將眼睛微微地睜開一條逢，呀！腳還好好的，我睜大眼睛一瞧，原來是一只花翅膀的大蚊子在吸我的血呢！一天、兩天，我一直在忐忑不安中度過，第三天起床后我立刻照了照鏡子，我還是原來的我，沒有變化，終于我明白了；原來舅舅是在嚇我，以后再有吃牛肉的機會我可不會放過了。從件事中我明白了；不能輕信別人說的話必須自己親自實踐，才能知道是真是假。
童趣的作文14
童年，就是無憂無慮的時光，童年就是當(dāng)你回首時總有一些事讓你忍俊不禁，我站在童年的尾巴上回首童年。那些日子的童趣喲。
晚霞露出紅彤彤的臉色，似乎給大地披上了一件紅色的外衣。我與幾個小伙伴一齊坐在一塊大石頭上，玩累了。休息了一會兒，我們又在盤算著做些什么。忽然我的小腦袋瓜兒里蹦出了一個不錯的想法，便露出喜悅的神色�！昂伲⌒切�！有什么想法？”“我們?nèi)ム従幽棠碳铱纯茨侵还泛貌缓�？”“好呀！”大家異口同聲。于是我們便向奶奶家進(jìn)軍。
奶奶家冷清極了，只有那條瞪著警惕的眼睛注視著我，顯然，奶奶出去了。正好我們可以與狗狗好好玩耍。我們個個喜上眉梢。一開始，我們還有所顧忌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔一兩粒石子，偶爾砸著小狗，它便瘋狂地大叫“汪汪”一邊還掙扎著要向我們撲來，可惜有鏈子扣著，它也只能狂吼一陣然后低頭作罷，我們便肆意地做鬼臉，學(xué)狗叫，逗得那條狗，毫無辦法。這時有幾個膽大的索性走上前摸摸它那柔軟的白毛，捏捏它的腳，像在握手�；锇橹苋闷鹨桓夤穷^，逗它開心，讓它坐下，躺下，我們笑的開心極了，卻絲毫沒注意狗狗的表現(xiàn)。不知何時，它發(fā)怒了。一聲怒吼，掙脫了并不結(jié)實的.狗鏈子。之后，便開始了“人狗追逐大戰(zhàn)”那狗將積蓄了一下午的委屈，都化作奔跑的動力它撒開四蹄，滿眼噴出的都是憤怒，我們嚇得四處逃竄，那狗卻只盯緊了我，對我緊追不舍，我哪里見過這陣勢，一邊嚎啕大哭，一邊撒開腿朝飛奔，我的雙腿已麻木，但身后的狗吠卻提醒著我，我一路狂奔，直到奶奶看到這情景，幫我喝住了狗，我還在機械地往前奔跑，不知跑了多久，奶奶抱起我，我的小臉已哭得跟小花貓似的，奶奶只輕輕地用手一點我的鼻子：“你這個淘氣鬼喲，嚇到了吧�！蔽也艥u漸緩過神來。
啊，童年就這樣悄悄溜溜走了，可偶爾回憶起來，這不是很有趣嗎？
童趣的作文15
“余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處�！痹陉柟鉅N爛的一天，我們班在語文課上學(xué)習(xí)了童趣（沈復(fù)所寫的），當(dāng)某某老師叫我們?nèi)嗬首x，我也跟著拖聲拖氣的讀著，而腦子卻飛啊飛，飛到天上，飛到九宵云外，其實就是回憶童年時期的樂趣……
“吱拉”門被打開后，一位媽媽和屁股后緊跟的小男孩今天十分高興，因為明天就是雙休日，媽媽不用上班，小男孩不用上幼兒園（因為幼兒園老師又丑又壞）小男孩不喜歡上幼兒園。兩人一同坐在沙發(fā)上，望者墻上的日歷出神。媽媽在想，明天去購物。孩子想明天看超人光盤。
到了第二天，第三天，他們玩得十分高興，又一起神采奕奕的坐在沙發(fā)上，想可惜丈夫（爸爸）沒回來，在加班。他們又一次望著日歷，這是媽媽想，明天又要上班，煩死了，但可以掙錢。孩子想明天又要上幼兒園，煩透了。這時，有一個計劃在喜歡幻想的小男孩的腦里誕生了！
到了夜里，媽媽在被窩聽到一陣陣撕紙聲，她在想，那小鬼在干啥，于是便蹉手蹉腳地走過去，發(fā)現(xiàn)她的兒子正在一絲不茍地撕著日歷。一拉燈，兒子見了媽媽，便高興地說：媽媽媽媽，我們不用擔(dān)心了，因為明天還是星期六�！闭f者，便用那胖嘟嘟的.小手激動地指著日歷，臉上露出高興而自豪地笑容。不料媽媽一把把小男孩抱下來說：”孩子，光撕日歷是不行的，不會到星期六的�！笨蓱z的孩子，美妙的夢就被這樣一句話給打破了。于是，小男孩哭者蹲在地上，用尖悅的喉嚨叫出像老唱片被劃破聲音一般樣的聲音：”我要星期六……”這個小男孩，就是遠(yuǎn)在天邊近在眼前的我——本文的作者。
“撲哧”我一不小心就笑了出來。嘿——只見某某老師兩眼發(fā)直，兩臉發(fā)黑（整像個營養(yǎng)不良的非洲難民）青筋暴起地用手指著我說：”你咋不聽講呢？”
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