實(shí)用的小學(xué)生作文4篇[熱]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
在童年,有許許多多有趣的事讓人流連忘返。我的童年趣事猶如天上的一顆顆閃爍的星星一樣多,其中最難忘的事就是在童年偷抽煙的經(jīng)歷。
記得那一次,我才5歲。我看見(jiàn)爸爸抽煙十分悠閑自在。我看著爸爸抽了一口煙,吐出一個(gè)個(gè)淡淡的煙圈。我去問(wèn)媽媽:“我說(shuō)爸爸抽煙那么悠閑自在的樣子,煙一定很好吃吧!我也要抽一口煙!”我對(duì)正在做飯的媽媽說(shuō)。媽媽回過(guò)頭笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,煙是很苦的,不能吃!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里還在想著這件事情。我想:我看爸爸那津津有味的樣子,煙的味道一定很鮮美。媽媽一定在騙我,可是從哪弄到煙呢?”我想著。
我坐在沙發(fā)上,想著辦法,忽然我看到冰箱上有一包香煙,我的心里非常高興,生怕驚動(dòng)爸爸,我躡手躡腳的來(lái)到媽媽身旁,媽媽正在認(rèn)真的準(zhǔn)備著飯菜。再瞧一眼爸爸他正在津津有味的`看著電視呢!“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。”我躡手躡腳把椅子抬到冰箱前,輕輕把它放下了。然后,我輕輕的爬上了椅子,伸長(zhǎng)了手。“要快了,馬上就要拿到了!”我心里默默的鼓勵(lì)著自己。“哈,終于拿到了”。我高興想要跳起來(lái),可是還是忍住了。
我飛快跑進(jìn)我的小屋,拆開了香煙的包裝,抽出了一根煙。我得意揚(yáng)揚(yáng),顯然我的計(jì)劃成功了。我把香煙含在嘴里,沒(méi)有味道。我想:它肯定要味道慢慢揮發(fā)出來(lái)。我就等啊等啊,10分鐘過(guò)去了,嘴里還是沒(méi)有味道。我急了起來(lái),索性一嚼!巴!”我大叫一聲,“好苦。『每喟!”爸爸媽媽連忙沖進(jìn)來(lái),問(wèn)我怎么了,沒(méi)等我說(shuō),媽媽說(shuō):“傻孩子,煙是不能吃的,你不相信我的話!”
童年的有趣的事太多了,我有一個(gè)快樂(lè)的童年,許多童年趣事我永遠(yuǎn)忘不了!
小學(xué)生作文 篇2
《雞蛋撞地球》今天,我做了一次雞蛋撞地球的實(shí)驗(yàn)。 雞蛋撞地球?聽(tīng)起來(lái)滿荒唐的,一個(gè)脆弱不堪的雞蛋怎么和地球相撞?似乎的結(jié)果只有一個(gè),那就是雞蛋粉身碎骨,有什么可實(shí)驗(yàn)的?可它卻是地地道道的一個(gè)試驗(yàn),而且是個(gè)非常有趣的科學(xué)試驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)講究的是要用有效的手段,減少?gòu)?層樓高度落下的雞蛋與地面的撞擊力,保證雞蛋不會(huì)撞碎,當(dāng)然,所用的材料越輕越好,并不得在空中發(fā)生漂移。實(shí)驗(yàn)需要運(yùn)用生活中的許多經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)道理,需要你動(dòng)腦筋,需要你的手腦協(xié)調(diào)。活動(dòng)可以讓你體會(huì)到實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣,增強(qiáng)你的智慧和動(dòng)手能力,這也是這項(xiàng)活動(dòng)在世界各地都長(zhǎng)盛不衰的奧秘! 我也是在前天的報(bào)紙上看到這個(gè)活動(dòng)的,知道有很多人都積極參與,突然心血來(lái)潮:我為什么不能嘗試一下呢?今天周末,做完了作業(yè),我開始動(dòng)起手來(lái)。 我的設(shè)計(jì)方案是受20xx年“機(jī)遇號(hào)”火星車登陸火星啟發(fā)的。
“機(jī)遇號(hào)”在進(jìn)入火星大氣層距地面一定距離時(shí),是用一個(gè)特殊的`降落傘減速,在接觸地面時(shí),則已是由許多特殊材料的空心球包裹,良好的彈性緩沖讓“機(jī)遇號(hào)”在火星表面彈跳了幾下就平穩(wěn)地著陸了。我首先把四個(gè)氣球吹得一樣大,將他們拼成一個(gè)三角錐體,然后把雞蛋系在錐體的底部,雛形就出來(lái)了。先在房間試一下,從天花板放下來(lái),沒(méi)想到雞蛋太重,本來(lái)底朝上的的裝置,還沒(méi)落地卻變成了底朝下了。同時(shí),還由于雞蛋系得不緊,導(dǎo)致雞蛋直接和地板相撞,結(jié)果可想而知。 經(jīng)過(guò)分析,我發(fā)現(xiàn),只要在雞蛋一側(cè)的底部再加一個(gè)氣球,就可以避免這種情況的發(fā)生了。于是,我的裝置又變成了六面體,雞蛋上下左右都被氣球包裹。再試,雞蛋安然無(wú)恙,像睡在襁褓中的嬰兒一般。 “我成功了!”我高興得跳了起來(lái)。 看著興奮的我,爸爸提醒說(shuō):“實(shí)際的高度要有四層樓高,雞蛋下降速度更快,不一定撞不破。” 我一下又冷靜下來(lái)。是的,現(xiàn)在的高度還不到一層樓高,如何減緩裝置的下降速度呢?對(duì),還是“機(jī)遇號(hào)”的招法,降落傘,用降落傘來(lái)減速。材料我也用“特殊的”——包裝薄膜加三根細(xì)線,一試,還真管用,下降速度還真減少了許多。 明天我一定要到教學(xué)樓的四樓,實(shí)際檢驗(yàn)一下我的設(shè)計(jì)成果。至于結(jié)果如何,當(dāng)然了,那是我另一篇日記的內(nèi)容了。
小學(xué)生作文 篇3
每天晚上,外面陽(yáng)臺(tái)上都會(huì)放出勁爆的舞曲,一群大叔大媽翩翩起舞,好不熱鬧。可誰(shuí)能想到咱們的苦衷。⊥砩掀唿c(diǎn),還在吃飯,外面就那臺(tái)大音響便“哇啦哇啦”地唱了起來(lái)。晚上九點(diǎn),在睡前想看會(huì)兒書,外面的'音響仍不屈不撓地吼著——天哪,您老人家太活力四射了吧?!
苦了我們,造福了小鳥。這天晚上,我的小鳥——小黃突然“歌性大發(fā)”,在籠子里上竄下跳,這正是勁爆的邁克爾·杰克遜的歌。我目瞪口呆——這鳥也太有品味了,要聽(tīng)還就只能聽(tīng)天王的歌!只見(jiàn)小鳥在一串英文中走起了臺(tái)步,它站在塑料桿上,這邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那邊逛逛。這時(shí),音樂(lè)換了,它把持不住步子,“啪”地掉了下去。它拍拍翅膀,歪著脖子,小芝麻似的眼睛望著我,唧唧地叫了幾聲,好像在問(wèn):“這是誰(shuí)的歌呀?”我側(cè)耳細(xì)聽(tīng):“五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”呵!這不是宋祖英的歌嗎!這些大爺大媽真是“與國(guó)際接軌,與民族歡唱”。⌒↑S也即興地嘰嘰叫著,小爪子打著拍子,閉上眼睛陶醉在這音樂(lè)聲中,絕對(duì)是一副“巨星范兒”,哈哈,它真可愛(ài)呀!
我的小鳥是不是很有“巨星范兒”呀!怎么?你也想來(lái)看看?看在認(rèn)識(shí)的份上,票價(jià)就打個(gè)八折吧!
小學(xué)生作文 篇4
我的姥姥很樸實(shí),由于年齡80多了,所以臉上布滿了皺紋,但是,最讓我引起注意的是姥姥的手,姥姥的手并不光滑,但是她那雙硬硬的手做起事來(lái),是那樣地美麗,干凈。因此讓我感動(dòng)。
記得去年的冬天,姥姥來(lái)到了我們家,我和媽媽熱情地歡迎姥姥的到來(lái),可是,姥姥并沒(méi)有因?yàn)榈谝淮蝸?lái)穩(wěn)穩(wěn)的坐在那里,一會(huì)跑跑那,一會(huì)跑跑這兒,天真的我以為姥姥只是想熟悉一下而已,所以并沒(méi)有在意。
過(guò)了一小時(shí)……
我滿頭大汗地跑了過(guò)來(lái),汗如漿用卻還不見(jiàn)姥姥,我好奇地來(lái)回穿梭,咦?一個(gè)熟悉的身影,我將信將疑地走了過(guò)去,偶然發(fā)現(xiàn),那是汗如漿涌的姥姥,再走近一看,卻發(fā)現(xiàn)姥姥在彎著腰拔草,我問(wèn)姥姥:“姥姥,您在干嘛呢!崩牙研α艘幌抡f(shuō):“你看院子里那么多草,怎么過(guò)人呀!卑Α以趺礇](méi)想到。“哎呀!崩牙淹蝗缓暗,我猛地扭頭,發(fā)現(xiàn)姥姥一下坐到了那里,我趕快把姥姥扶起來(lái),我說(shuō);‘’您回去吧,我來(lái)吧!崩牙褤u搖頭,用虛弱的生音說(shuō);“這么冷的天,你回去吧,什么時(shí)候拔完呀!崩牙雅呐纳砩系耐粒謴澫卵瘟似饋(lái)……
不知不覺(jué)過(guò)了20分鐘,我又看到那那熟悉的身影,我急忙跑過(guò)去,握著姥姥的手走了回來(lái)。當(dāng)我握著姥姥的.手時(shí),我的鼻子酸酸的,因?yàn)槲颐搅四潜鶝鰶龅碾p手,像冰塊,好涼。
到了家,姥姥來(lái)不及烤暖她那凍成冰塊的雙手,又忙著跑去廚房。
我走在干凈的院子里,心里好苦,不知這成千上萬(wàn)根草,花了多大的努力,什么都沒(méi)看到,只看到了那美麗的院子,看到了美麗的手。
姥姥的手真美。
x
每個(gè)人的一雙手都各不相同,有粗糙的手,細(xì)膩的手,溫暖的手,有力的手……但讓我最敬佩的,還是姥姥那雙靈巧的手。
我的姥姥手很粗糙,很蒼老,你從外表看上去她的手一點(diǎn)也不靈活可姥姥的手卻可以織毛衣,編花籃,作風(fēng)箏……所以,這是一雙靈巧的手。
有一次,我和爸爸媽媽出去玩,我的毛衣一不小心被一根鐵絲劃破一道口子;氐郊,姥姥問(wèn)我是怎么弄的,我沒(méi)在意,說(shuō):“鐵絲劃破的!边^(guò)了一會(huì),姥姥拿著我的毛衣進(jìn)了她的房間。我很好奇,偷偷跟著姥姥,想看姥姥要干什么。原來(lái)姥姥是要給我縫毛衣,她用她那靈巧的手一針一線地穿過(guò)毛衣,不一會(huì),那道口子就不見(jiàn)了。我都看呆了,驚嘆道:“姥姥,真神。
還有一次,大年三十的早晨,姥姥說(shuō):“過(guò)年了,咱們也應(yīng)該裝點(diǎn)裝點(diǎn)咱們的家!蔽艺f(shuō):“去超市買幾個(gè)中國(guó)結(jié)和對(duì)聯(lián)就成了!崩牙颜f(shuō):“不行,超市的東西太貴,我要自己編!蔽也桓蚁嘈抛约旱亩洌牙堰會(huì)編中國(guó)結(jié)?以前可從未見(jiàn)過(guò)。我就決定讓姥姥教我編,姥姥一邊編一邊教我,可是姥姥編得太快,我都跟不上了。我央求道:“姥姥,您編慢點(diǎn)!”姥姥放慢了速度,手把手教我,只見(jiàn)姥姥的手上纏下繞,左穿右插,可神了。到最后,姥姥編的特別精致,簡(jiǎn)直比買的還要好,我變得也不錯(cuò)。姥姥說(shuō):“好小孩,以后再多練練,說(shuō)不定就超過(guò)姥姥了!”
姥姥這雙手雖然看上去很平凡,但用她那靈巧地創(chuàng)造著不平凡的美麗,我喜歡姥姥的手!
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生的作文09-02
小學(xué)生的作文09-02
小學(xué)生的作文09-02
小學(xué)生作文09-02
小學(xué)生作文09-02
小學(xué)生作文09-02