六一兒童節(jié)作文15篇(經(jīng)典)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)作文1
中午，我和爸爸媽媽一起到了骨頭館吃飯，一到了我們坐的桌子，我驚呆了，因?yàn)楹臀覀冏谝黄鸬�，有姥姥和姥爺，還有我三姨的'孩子小壯、老姨的。孩子小丫。吃飯時(shí)，看見姥爺要了瓶青島啤酒，我要了一點(diǎn)，小壯看了，也要了些。喝完，小壯把兩把椅子并排放在一起，躺在上頭，吐了起來(lái)。他吐的不是平常我們見到的嘔吐物，而是唾沫，盡出怪態(tài)，可是也逗的我差點(diǎn)笑出來(lái)。
之后，我和小壯他們幾個(gè)到了姥姥家。姥姥家樓前有體育器材，我們就玩了起來(lái)。剛開始，我就看上了一個(gè)秋千，上去蕩，讓小丫推我�？墒�，小丫推的力度不夠，我蕩的不高，我就讓換媽媽推。媽媽是逐漸用力，我蕩的也不高，于是我就自我蕩。我只是自我經(jīng)過(guò)傾斜身體，好逐漸加高。我蕩夠了之后，小丫又上去，想蕩秋千，我自愿推她，可不一會(huì)兒又被小壯搶去了，但我并不生氣，因?yàn)樗任倚÷?
今年的六一，我過(guò)得十分歡樂(lè)，啊!可一年僅有一次，真期望同樣的節(jié)日多一些啊!
六一兒童節(jié)作文2
每年過(guò)“六一”節(jié)，爸爸和媽媽總要帶我出去玩。雖然每次我都過(guò)得很快樂(lè)，可是總覺(jué)得不是很充實(shí)，今年的“六一”兒童節(jié)我打算過(guò)得更有意義些。
經(jīng)常聽到關(guān)于璦琿古城的歷史故事，但是對(duì)璦琿這座古城了解的非常少，在這個(gè)節(jié)日里，我想讓爸爸帶我去璦琿歷史陳列館去參觀。這樣不僅能大開眼界學(xué)到很多知識(shí)，還能進(jìn)行一次愛國(guó)主義教育。聽別人說(shuō)，璦琿歷史陳列館現(xiàn)在對(duì)外開放了，大人可以憑身份證進(jìn)入，學(xué)生可以由大人帶著進(jìn)入。那里再現(xiàn)的清朝時(shí)代的人物和真人一樣，非常逼真，從那里可以了解到璦琿古城的興衰，我一定要去看看。
回來(lái)以后，我要把我看到的、聽到的.、感受到的寫下來(lái)，留作紀(jì)念。我想如果能這樣過(guò)“六一”一定比往年更有意義。
六一兒童節(jié)作文3
六一兒童節(jié)就要到了！爸爸媽媽一定會(huì)送給我很多禮物。那是一件多么令人興奮的事啊。可是，在“太陽(yáng)村”，還生活著許多沒(méi)有父母照料的小朋友啊。他們會(huì)不會(huì)像我們一樣，能收到節(jié)日的驚喜呢？要不，我就送給他們一些禮物和節(jié)日祝福吧。我想：‘太陽(yáng)村’的小書蟲們，一定整天都想要一本書，那我就如他們所愿，捐上十幾本書，讓他們看個(gè)夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服，使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具，這樣，孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學(xué)的孩子捐一些學(xué)習(xí)用品，使“太陽(yáng)村”里的孩子能有充實(shí)的學(xué)習(xí)用品，去學(xué)校學(xué)習(xí)。我還可以給“太陽(yáng)村”里的孩子捐一些扇子，使那里的`孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過(guò)。
我真希望“太陽(yáng)村”的小朋友們收到六一兒童節(jié)的禮物的時(shí)候，希望他們很開心。祝他們節(jié)日快樂(lè)！希望他們能和我們一樣，度過(guò)一個(gè)美滿的節(jié)日。
六一兒童節(jié)作文4
災(zāi)區(qū)小朋友:你們好!你們“六一”過(guò)的好嗎?最近開心嗎?有沒(méi)有上學(xué)啊?我們整個(gè)中國(guó)都在為你們擔(dān)心，我們小朋友也在為你們捐款、捐物。我們班還召開了主題班會(huì)，主題是“我和災(zāi)區(qū)小朋友手拉手、心連心”主題班會(huì)，這次班隊(duì)活動(dòng)讓我知道了許多感人的故事。
比如：一個(gè)二年級(jí)的小男孩他兩次返回教學(xué)樓，救出兩個(gè)同學(xué);還有可樂(lè)男孩的`故事……5月12日的含義是“我要愛”，這是你們說(shuō)的嗎?我想是的，我們都是你們的親人，我們愛你們!我祝愿你們幸福、平安!這是我們六一主題班會(huì)得到的啟示。
六一兒童節(jié)作文5
難忘的“六一節(jié)”
從我出生到現(xiàn)在我已經(jīng)過(guò)了五六個(gè)六一節(jié)了，過(guò)的讓我最開心的一次是在幼兒園學(xué)前班里過(guò)的。
那天，我們都帶了許多零食。有：“薯片、奶片、可樂(lè)、雪碧、妙脆角、喜之郎果凍、點(diǎn)心……數(shù)不勝數(shù)��！
我們吃的飽飽的，然后，我們就開始做游戲“搶椅子”。游戲一開始，我已經(jīng)占了上風(fēng)。8個(gè)同學(xué)已經(jīng)被我擠了下去。
最后，是決賽我和張子旋努力的'拼搏著突然她還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)我就坐下了。那一大包零食就歸我了。下午我一蹦一跳的回家了讓爸爸媽媽一起分享我的零食。
希望這次六一節(jié)我更很高興！
六一兒童節(jié)作文6
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們的心情非常激動(dòng)。
為了慶�！傲弧眱和�(jié)，我們班每人都準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，表演給大家，作為送給大家的節(jié)日禮物。
趙立宇上臺(tái)給大家講了一個(gè)笑話，笑話的名字叫“傻兒子”。他說(shuō)：“從前有一個(gè)人，請(qǐng)了一個(gè)秀才給他家的傻兒子補(bǔ)功課。傻兒子連百家姓的趙、錢、孫、李都記不住，秀才急了，說(shuō)：‘你姓趙，你家很有錢，你長(zhǎng)大了會(huì)有孫子，我姓李，叫李宛遙’，傻兒子說(shuō)：‘我記住了’”，講到這兒，我心里想，這有什么好笑的'呢，我望望大家，大家都沒(méi)有笑，瞅著趙立宇，認(rèn)真地聽著。這時(shí)趙立宇咽了一口唾沫，沖著大家微笑了一下，不緊不慢地說(shuō)：“傻兒子說(shuō)：‘我姓趙，我家很有錢，我的孫子李宛遙’”，這時(shí)“轟”地一聲，大家都哈哈大笑起來(lái)。接下來(lái)，大家還表演了小品、背誦詩(shī)歌、唱歌等節(jié)目。
今年的“六一”兒童節(jié)真是一個(gè)開心的節(jié)日！
六一兒童節(jié)作文7
今天，學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)。一大早，我們懷著激動(dòng)的心情，穿著干凈的校服，來(lái)到學(xué)校。
老師把手拍和帽子發(fā)下來(lái)后，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到寬大的`操場(chǎng)，準(zhǔn)備觀看節(jié)目。
表演開始了，同學(xué)們拿出平時(shí)精心準(zhǔn)備的節(jié)目，盡情地展示自己的藝術(shù)夢(mèng)、科技?jí)�、成才�?mèng)。跳舞的同學(xué)像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，唱歌的同學(xué)唱起歌來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽，節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，掌聲也一聲接一聲。
最后，放火箭的時(shí)候，我們把耳朵遮住，倒數(shù)十秒，火箭嗖地一聲就飛上了天空，在爆炸后，變出了一個(gè)個(gè)五顏六色的降落傘慢慢地飄下來(lái)，漂亮極了。
今天，我過(guò)得非常開心。多么令人難忘啊，20xx年的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文8
今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校放假，本可以痛快地玩一場(chǎng)的'，可是，天公卻開起玩笑．他把樂(lè)隊(duì)和雷公請(qǐng)來(lái)．雷公敲起了響鼓，轟隆隆，轟隆隆，吵得我們不得安寧．閃電神射起了銀白色的箭．雨娃娃頑皮地把身上的水灑向了人間．我只好呆在家里不出門．可能是天公忘記了今天是六一國(guó)際兒童節(jié)吧！
下午，天公記起來(lái)了，把太陽(yáng)姑娘請(qǐng)了出來(lái)，太陽(yáng)姑娘把她那滿身的光芒灑向了大地，大地變得亮堂堂的，小鳥在空中自由地飛翔，小朋友們歡呼著，紛紛從家里跑了出來(lái)，好不熱鬧！
六一兒童節(jié)作文9
六一是一個(gè)愉快的節(jié)日，這次的六一是我在小學(xué)生涯的最后一個(gè)六一，可是過(guò)得并沒(méi)有以前的那么快樂(lè)。
星期四早上，也就是六一前的一天，老師們就讓我們過(guò)六一，可是，六一的節(jié)目我們已經(jīng)看過(guò)了，沒(méi)意思，節(jié)目完了才是10點(diǎn)多，我們就在教室里坐著。第二天是六一，學(xué)校里還就表演了幾個(gè)節(jié)目也全看過(guò)。
小學(xué)的生活總是那么的`漫長(zhǎng)，六年了，三張考卷分散了我們所有人。下一個(gè)夏天教室里依然坐滿了人，可是不再是我們了。這可是我在這個(gè)學(xué)校最后的六一啊!過(guò)得一點(diǎn)讀不快樂(lè)。就不能快樂(lè)些嗎?
六一兒童節(jié)作文10
六一兒童節(jié)要來(lái)了。我們學(xué)生就想著六一兒童節(jié)來(lái)了，因?yàn)榱粌和?jié)是我的小孩子的非常大的節(jié)日，而且我們學(xué)校可以放假，爸媽們還可以送給我們東西呢，比如說(shuō)玩具，電腦，手機(jī)，游戲機(jī)，鉛筆，鉛筆盒。這樣的.六一兒童節(jié)是我們小孩子的最快樂(lè)的時(shí)光。
我們學(xué)校在舉辦六一兒童節(jié)，然后還有贏的同學(xué)送我們東西，第一的送手機(jī)，第二的送游戲機(jī)，第三的送鉛筆，鉛筆盒，圓珠筆，書包。我在那次節(jié)日，我得了第三，那些禮物都送我了，書包，鉛筆，鉛筆盒圓珠筆。
最后一個(gè)獎(jiǎng)品是手機(jī)，我的同學(xué)得了第一，我們學(xué)校的校長(zhǎng)親自送給他了。
六一兒童節(jié)作文11
今天，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們興高采烈來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉焓橇�，是我們的�?jié)日，學(xué)校有文藝表演表演開始了，有跳舞、唱歌、演話劇等很多精彩的表演，表演中我們印象最深刻的是我們班表演的《藍(lán)精靈》，同學(xué)們表演很投入，表情很豐富，活靈活現(xiàn)，讓人有身臨其境的感覺(jué)，同學(xué)們過(guò)得可開心了，都等著下一個(gè)“六一”快點(diǎn)來(lái)。
昨天我們學(xué)校組織了慶六一活動(dòng)，每個(gè)班都有同學(xué)要參加跳舞唱歌，我們班演出的名字叫《阿藍(lán)與阿巫》。藍(lán)精靈在花園里過(guò)家家，這時(shí)格格巫來(lái)啦，他要使用魔法抓藍(lán)精靈，臺(tái)下的同學(xué)紛紛緊張起來(lái)，不過(guò)藍(lán)精靈們還是打敗了格格巫，他們?cè)诨▓@里偏偏起舞，隨著熱烈的`掌聲我們班的表演結(jié)束了，這真是我們慶六一兒童節(jié)最美好的一天。
六一兒童節(jié)作文12
六一節(jié)馬上就要到了，為了慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，咱們學(xué)校舉行了六一文藝匯演。
早上一進(jìn)校門，我就看見哥哥、姐姐們穿著漂亮的衣服，敲著鑼鼓、吹著笛子、擺動(dòng)著鮮花，在歡迎咱們。小朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑的，每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋。此時(shí)，校園里已經(jīng)成了一片歡樂(lè)的海洋。
文藝匯演開始了，我最喜歡武術(shù)表演《中國(guó)龍》這個(gè)節(jié)目。他們穿著統(tǒng)一的'服裝，做著整齊的動(dòng)作，個(gè)個(gè)精神抖擻，他們邊出拳，邊喊口號(hào)，是那么的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板，把木板踢得一分為二。頓時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我在心里暗暗想著將來(lái)我也要學(xué)武術(shù)，多威武、多帥氣。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，演出結(jié)束了，我懷著依依不舍的心情離開了學(xué)校。
六一兒童節(jié)作文13
今天是六一兒童節(jié)，媽媽帶我去麥當(dāng)勞大吃一頓。
來(lái)到麥當(dāng)勞，我大聲地叫了起來(lái)，里面的人真多�。寢屨f(shuō)：“因?yàn)榻裉焓莾和?jié)，所以很多爸爸媽媽都帶著孩子來(lái)吃麥當(dāng)勞。”媽媽先讓我在一個(gè)位子上坐下，媽媽去買東西。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽拿著好多的東西走了過(guò)來(lái)。有兩個(gè)漢堡包，有兩杯可樂(lè)，還有兩包薯?xiàng)l和四包番茄醬。我看著這些都是我最喜歡吃的。還沒(méi)等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯?xiàng)l吃了起來(lái)，我還看到有個(gè)氣球，就問(wèn)媽媽：“這氣球是不是送的。”媽媽笑著說(shuō)：“是的，麥當(dāng)勞的`姐姐說(shuō)今天是六一兒童節(jié)，所以每個(gè)孩子都送一個(gè)氣球。”媽媽又說(shuō)：“快吃吧，不然變冷了就不好吃了。”我聽了媽媽的話，就連忙吃了起來(lái)，我和媽媽每人吃一個(gè)漢堡包，一杯可樂(lè)，一包薯?xiàng)l和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時(shí)候。我不小心把氣球弄爆了，嚇得我一大跳，這真是一個(gè)又開心又難忘的一個(gè)兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文14
一年一度的“六一”兒童節(jié)又來(lái)了，終能夠玩?zhèn)�夠了！
清晨，我化好妝和爸爸一起來(lái)到學(xué)校，參加兒童節(jié)的文藝匯演。
過(guò)了一會(huì)兒，開始表演了。節(jié)目真是豐富多彩，有合唱、有舞蹈、有朗誦。孩子們的臉上露出了燦爛的笑容。
終輪到我們班上臺(tái)表演大合唱，我們用響亮的聲音唱著歌，跳舞的用優(yōu)美的舞姿，想展現(xiàn)我們?cè)凇傲弧鼻皫滋煨量嗑毩?xí)得到的.成果。表演結(jié)束了，臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲。
頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我們又緊張又興奮，想立刻明白我們班得到了什么獎(jiǎng)，但終我們也只得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。雖然我們班沒(méi)得到一等獎(jiǎng)，但我們很開心，沒(méi)一會(huì)兒，就把只得了優(yōu)秀獎(jiǎng)的事忘了。
真期待下一個(gè)“六一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。
六一兒童節(jié)作文15
今天是六一兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日。跟往常一樣，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校。不一樣的是，今天我們用表演的精彩節(jié)目來(lái)慶祝我們的節(jié)日。
同學(xué)們可真了不起呀！有的演小品，有的'跳舞，有的唱歌。我們班與眾不同的是朗誦《環(huán)保三字經(jīng)》。我們一三班的同學(xué)用手中的沙錘搖出了我們的快樂(lè)！
回到班里進(jìn)行聯(lián)歡的時(shí)候，艾老師還給了我一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)——為全班同學(xué)表演架子鼓《青稞飄香日喀則》。雖然沒(méi)有伴奏，我也打得很帶勁。
今天，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一！
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