父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)[精華]
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
父親是一堵墻，擋不住無(wú)盡的風(fēng)雨；父親是一本書(shū)，寫(xiě)得很用心。六月的第三個(gè)星期天是一年一度的父親節(jié)。為了樹(shù)立感恩父親，弘揚(yáng)美德的良好時(shí)尚，孩子從小就能感受到父親的偉大和無(wú)私，學(xué)會(huì)感恩父親、生活和生活。x月xx鎮(zhèn)社區(qū)幼兒園在感恩節(jié)發(fā)起了爸爸，我愛(ài)你的主題活動(dòng)。孩子們用毛筆寫(xiě)下了他們對(duì)父親獨(dú)特的愛(ài)。讓我們看看！
活動(dòng)開(kāi)始后，老師首先向孩子們解釋了父親節(jié)的'時(shí)間和起源，然后老師和孩子們討論了父親的工作以及如何照顧自己，這樣孩子們就可以深理解父親的日常努力工作。最后是給親愛(ài)的爸爸特別禮物，包括油畫(huà)《我的好爸爸》《我和爸爸的秘密》等。離開(kāi)公園后，孩子們會(huì)把他們的繪畫(huà)“禮物”送給他們的父親。父親節(jié)那天，老師還鼓勵(lì)孩子們?cè)诩依镆圆煌姆绞奖磉_(dá)對(duì)父親的愛(ài)。有的孩子想把爸爸打回來(lái)，有的孩子想給爸爸唱一首歌，對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，我愛(ài)你！其他孩子想給父親倒杯茶。
父親節(jié)感恩主題教育活動(dòng)不僅縮短了父子之間的距離，而且增強(qiáng)了父子之間的感情，培養(yǎng)了孩子對(duì)父親的尊重和親密，讓孩子感激父親。讓孩子知道如何愛(ài)他們的父親，愛(ài)他們周?chē)拿總�(gè)人，學(xué)會(huì)感恩，在年輕的心中播下感恩和愛(ài)的種子。
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，今年(20xx)年的6月19號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié)，我們小二班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。
星期一：父親節(jié)的由來(lái)，
星期二：爸爸的愛(ài)，
星期三：爸爸辛苦了，
星期四：爸爸，我想說(shuō)
星期五：我的小禮物，
星期六：我陪爸爸一起玩。
通過(guò)這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月19號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：爸爸，6月19號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。家人驚訝的說(shuō)道：是嗎?寶寶，我們還不知道呢。
星期四，我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)，并貼在愛(ài)心欄里面，自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的，但是不足的.地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話(huà)。
在星期五的時(shí)候，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到：這不是送給爸爸的禮物么?幼兒回答說(shuō)：是啊，我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè)，但是爸爸的頭太大了，戴不進(jìn)。搞得家里面的人都被幼兒的笑話(huà)笑倒了。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)，并自己去嘗試愛(ài)家人，跟家人幸�？鞓�(lè)的生活在一起。
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
在這個(gè)溫馨的父親節(jié)，我們小學(xué)舉辦了一系列豐富多彩的活動(dòng)，以表達(dá)對(duì)父親們的敬意和感激�；顒�(dòng)中，孩子們親手制作了精美的賀卡，上面寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)父親的祝福和感恩。這些賀卡雖然簡(jiǎn)單，但充滿(mǎn)了孩子們對(duì)父親的深厚情感。
除了制作賀卡，我們還組織了“我心中的父親”主題班會(huì)，讓孩子們分享與父親之間的溫馨故事。孩子們紛紛上臺(tái)發(fā)言，有的講述了父親對(duì)他們的教誨，有的回憶了與父親一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。這些故事讓我們感受到了父愛(ài)的偉大和無(wú)私。
此外，我們還邀請(qǐng)了部分父親到校參加親子活動(dòng)，如拔河比賽、親子接力等。這些活動(dòng)不僅增進(jìn)了父子之間的感情，也讓孩子們體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)合作的.力量。
總的來(lái)說(shuō)，這次父親節(jié)活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。孩子們通過(guò)參與活動(dòng)，更加深刻地理解了父愛(ài)的意義，也學(xué)會(huì)了珍惜和感恩。我們相信，這次活動(dòng)將成為孩子們成長(zhǎng)道路上難忘的記憶。
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，有人說(shuō)，父愛(ài)如山，大愛(ài)無(wú)言，有人說(shuō)，父親的.愛(ài)是一顆不落的星星，為此在父親節(jié)到來(lái)之際，我園開(kāi)展了“我愛(ài)你—爸爸”的主題活動(dòng)。幼兒通過(guò)給爸爸制作禮物，幫爸爸倒水、洗腳等活動(dòng)，增進(jìn)了幼兒與父親間的感情。
父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭，父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài)，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)!
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
我校在學(xué)生中開(kāi)展了“父親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始，學(xué)會(huì)感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn)，由淺入深，深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人，感激社會(huì)，感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。
一、做好宣傳動(dòng)員工作，讓學(xué)生明感恩知感恩。
為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在6月11日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩父親的倡議書(shū)”，向全體學(xué)生發(fā)出了感謝父親的號(hào)召。同時(shí)，各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)，組織好學(xué)生閱讀倡議書(shū)，講解活動(dòng)意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。
二、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。進(jìn)行感恩專(zhuān)題活動(dòng)。我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書(shū)籍，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結(jié)合，學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā)，感謝父親的養(yǎng)育之恩。
1、各班召開(kāi)感恩父愛(ài)的主題班會(huì)。
2、行動(dòng)帶驚喜。在父親節(jié)當(dāng)天，嘗試感謝父親的幾種方式。
3、這次活動(dòng)，學(xué)生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們的國(guó)家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí)，提高自己修養(yǎng)的.老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過(guò)自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí)，感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，今年6月16號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。
通過(guò)這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月16號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的'時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月16號(hào)星期天是你的節(jié)日�！奔胰梭@訝的說(shuō)道：“是嗎?寶寶，我們還不知道呢”。
星期四我們還組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)，并貼在愛(ài)心欄里面，自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話(huà)。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)，并自己去嘗試愛(ài)家人，跟家人幸�？鞓�(lè)的生活在一起。
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
為更加有效落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀教育，進(jìn)一步深化感恩教育，淮河小學(xué)少先隊(duì)繼母親節(jié)活動(dòng)后緊緊抓住父親節(jié)契機(jī)，精心組織策劃了主題為感恩孝行父親節(jié)感恩教育活動(dòng)。
活動(dòng)分四步進(jìn)行。大隊(duì)部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動(dòng)員，隨后利用晨會(huì)課分班介紹父親節(jié)的由來(lái)，接著放手讓學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的自主設(shè)計(jì)，最終確定活動(dòng)方案并實(shí)施。具體要求全體少先隊(duì)員開(kāi)展四個(gè)一活動(dòng)：
1、對(duì)父親說(shuō)一句節(jié)日祝詞，并匯報(bào)近來(lái)的學(xué)習(xí)情況。
2、做一件力所能及的家務(wù)事。如：燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開(kāi)水……
3、送給父親一件自制的'小禮物。
4、一邊給父親捶捶背，一邊聽(tīng)父親講孩子小時(shí)候受到無(wú)私關(guān)愛(ài)的一件事，并傾聽(tīng)父親的教誨，改正自己的一個(gè)缺點(diǎn)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。
連日來(lái)，學(xué)生精心制作賀卡，并在賀卡上寫(xiě)下對(duì)父親的祝福。同時(shí)發(fā)放倡議書(shū)，倡議全校師生利用周末做力所能及的事，用實(shí)際行動(dòng)感恩，讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛，溫馨的度過(guò)這一天特殊的日子。本次活動(dòng)大隊(duì)部還把它作為下半年評(píng)比校孝敬之星的一個(gè)依據(jù)。
在父親節(jié)即將來(lái)臨之際，灰埠小學(xué)校園里，父親節(jié)禮物再次成為熱門(mén)話(huà)題，很多學(xué)生都想借這個(gè)特殊的日子，向他們的父親致意。
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
讓學(xué)生了解父母的愛(ài)，感受父母的愛(ài)，體驗(yàn)家庭的無(wú)私和偉大，讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何理解父母，尊重父母，理解和關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。我校共青團(tuán)委員會(huì)以“父親節(jié)”為契機(jī)，舉辦了“父愛(ài)如山，真愛(ài)永恒”——父親節(jié)主題演講活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，七八年級(jí)共有12名學(xué)生參加了決賽。20xx年6月10日，利用班會(huì)時(shí)間在學(xué)校階梯教室進(jìn)行決賽。12名選手用真摯的感情、樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)表達(dá)了對(duì)父親山一般愛(ài)的感激和感激。每一位選手的表現(xiàn)都是值得稱(chēng)贊的，最后七年一班的楊舒嵐用《發(fā)自?xún)?nèi)心的情感》、八年四班的金津津以《手心說(shuō)愛(ài)》得到評(píng)委們的一致肯定，奪得榮冠！最后，通過(guò)播放《爸爸》視頻，讓在座的'每一位老師和學(xué)生都感受到了父愛(ài)的偉大！
本次活動(dòng)的目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，以節(jié)日為契機(jī)，表達(dá)對(duì)父母的感激和感激之情；樹(shù)立“孝順”的道德情感；作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該把父母的感激和強(qiáng)烈的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神！
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
6月21日，我有機(jī)會(huì)參加幼兒園的“父親節(jié)親子活動(dòng)”。在這短短的兩個(gè)小時(shí)里，我深深感受到了幼兒園為培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)所做的努力和努力，也感受到了愛(ài)德華國(guó)際幼兒園在學(xué)前教育中繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓與西方文明的鮮明特色與眾不同。同時(shí)，我感受到老師們?nèi)諒?fù)一日的辛勤工作、堅(jiān)定和耐心。畢竟，工作不是一種享受，尤其是幼兒園老師。他們有更多的奉獻(xiàn)精神，總是不厭其煩地教育和引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。
在老師《父親》的歌聲和配樂(lè)詩(shī)朗誦《父親》中，我感受到了做父親、做孩子的責(zé)任。作為家長(zhǎng)，我們不僅要讓孩子享受更好的物質(zhì)生活，還要關(guān)心孩子是否吃飽穿暖。最重要的是在孩子不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，啟迪他幼小的'心靈，鍛煉他的心智，從小繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)他們頑強(qiáng)的精神和不和諧的社會(huì)演講性格，這樣才能更加無(wú)畏地面對(duì)未來(lái)的成長(zhǎng)道路。作為孩子，我們也要為孩子樹(shù)立好榜樣，孝敬父母，熱愛(ài)家庭，用自己的行為引導(dǎo)孩子，做好言行。
當(dāng)孩子給我?guī)?lái)洗腳水，對(duì)我說(shuō)：“爸爸，你辛苦了，今天我來(lái)給你洗腳”時(shí)，我深受感動(dòng)。同時(shí)，我也對(duì)孩子刮目相看。我不再是一個(gè)調(diào)皮任性的兒子，而是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、孝順的兒子。當(dāng)孩子用他稚嫩的雙手為我搓腳時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)出孩子出生以來(lái)不斷成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和我小時(shí)候父親把我背在肩上的記憶。
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，許多父親面臨著各種各樣的工作和生活壓力。在孩子的特殊成長(zhǎng)過(guò)程中，他們?nèi)狈δ托暮蜏贤ā，F(xiàn)在，獨(dú)生子女往往需要父親的溝通，這讓他感到被認(rèn)可。同時(shí)，他們可以改變父親在孩子心中忙碌而威嚴(yán)的形象，讓他們不再害怕我們，愿意和我們交談。讓孩子們覺(jué)得父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大，同樣不求回報(bào)。
和孩子一起長(zhǎng)大看似平常，但絕不是一個(gè)簡(jiǎn)單的口號(hào)，而是一個(gè)概念，一個(gè)持之以恒的行動(dòng)。
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”.父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、嚴(yán)肅的但平時(shí)孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)卻不多.
因此我們小班開(kāi)展了“爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)您”的主題活動(dòng)，請(qǐng)小朋友們收集了爸爸們的照片，在介紹自己的爸爸活動(dòng)中，孩子們回憶了爸爸和自己一起玩時(shí)的快樂(lè)情景.通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)片《xxxxx》.孩子們回憶起了和爸爸一起玩的'快樂(lè).并用甜美的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)爸爸的感激熱愛(ài)之情.
“爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)您”主題活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子親近了爸爸，讓爸爸了解了孩子.大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶.
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
每年6月的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)很少。在我國(guó)，父親節(jié)遠(yuǎn)沒(méi)有三八婦女節(jié)和母親節(jié)那樣為人們所重視。許多人甚至不知道有這個(gè)節(jié)日。為此，我園開(kāi)展了為期一周的“爸爸，您辛苦了”主題活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的'機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
在節(jié)日到來(lái)前夕，我園制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，并要求各班級(jí)分別制定班級(jí)活動(dòng)方案，逐步實(shí)施。
按照方案，大中班分別開(kāi)展了自主活動(dòng)和集體活動(dòng)，取得了良好的效果。星期一：通過(guò)主題班會(huì)了解父親節(jié)的由來(lái);星期二和星期三：學(xué)唱歌曲《感恩的心》和改編歌曲《世上只有爸爸好》，教小朋友朗誦詩(shī)歌《父愛(ài)》;星期三：回憶小時(shí)候和爸爸之間的開(kāi)心事;星期四：繪畫(huà)我心中的爸爸;星期五：親手為爸爸做禮物。放學(xué)后請(qǐng)爸爸來(lái)接孩子，大班小朋友獻(xiàn)上為爸爸畫(huà)的畫(huà)，中班小朋友為爸爸戴上獎(jiǎng)牌;星期六、星期日：為爸爸做一件事，大班小朋友與爸爸共同完成《爸爸，我愛(ài)你》愛(ài)心卡片。
最感人的一幕是在星期五離園時(shí)，我們組織幼兒在校門(mén)前為爸爸們表演歌曲，并送上自己親手繪制的圖畫(huà)和戴上獎(jiǎng)牌時(shí)，爸爸們十分感動(dòng)。有的爸爸抱著孩子一個(gè)勁的親吻，還不停地說(shuō)：“謝謝”這謝聲中，有對(duì)孩子孝心的謝意，更有對(duì)幼兒園和老師悉心教誨的感謝。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一課，讓孩子們了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。能使他們更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)，并嘗試去愛(ài)家人，跟家人幸�？鞓�(lè)的生活在一起。
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
本次父親節(jié)班會(huì)活動(dòng)，孩子們通過(guò)制作手工禮物、書(shū)寫(xiě)感恩信等方式，向父親們傳遞了濃濃的祝福和感謝�；顒�(dòng)過(guò)程中，孩子們展現(xiàn)出對(duì)父親的深厚情感，讓在場(chǎng)的父親們倍感溫暖。
在活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)部分孩子的動(dòng)手能力有待提高。今后，我們將加強(qiáng)這方面的'訓(xùn)練，提升孩子們的實(shí)踐能力。同時(shí)，我們也會(huì)注重培養(yǎng)孩子們的感恩意識(shí)，讓他們?cè)谌粘Ｉ钪袑W(xué)會(huì)珍惜和感恩。
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
我校在學(xué)生中開(kāi)展了20xx年來(lái)的"父親節(jié)"感恩教育活動(dòng)。我們通過(guò)多種形式的活動(dòng)，以德育生活化的教育規(guī)律為指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。我們讓學(xué)生從身邊人、身邊事開(kāi)始感受，學(xué)會(huì)感激父母的養(yǎng)育之恩以及父母給予的生命。然后，我們逐漸引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感激他人、感激社會(huì)，感激那些為他們的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生真正將感恩的理念付諸行動(dòng)。
首先，我們做好了宣傳動(dòng)員工作，讓學(xué)生明白感恩的重要性。為了統(tǒng)一學(xué)生的認(rèn)識(shí)，學(xué)校的'少先隊(duì)大隊(duì)部在5月7日早上向全體學(xué)生宣讀了"感恩父親的倡議書(shū)"，號(hào)召全體學(xué)生參與"20xx年感謝父親"的活動(dòng)。同時(shí)，各班主任也積極利用早讀課的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)，組織學(xué)生閱讀倡議書(shū)，講解活動(dòng)的意義。我們讓學(xué)生明白，感恩、知恩、報(bào)恩是人生的美德，也是中華美德的重要內(nèi)容。我們強(qiáng)調(diào)了滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，這是古今仁人志士的至理名言。我們鼓勵(lì)青少年從自己做起，在家庭、學(xué)校和社會(huì)上都要有恩必報(bào)，要有負(fù)恩知愧的品質(zhì)，培養(yǎng)自己成為建立和諧家庭和社會(huì)的好少年。
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
為了讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。我校團(tuán)委以“父親節(jié)”為契機(jī)，特此舉辦了“父愛(ài)如山，真情永恒”—父親節(jié)主題演講活動(dòng)。
通過(guò)激烈的角逐，七八級(jí)共有12名學(xué)生參加決賽。6月10日利用班會(huì)課時(shí)間在學(xué)校階梯教室進(jìn)行了決賽的角逐。12位選手以真摯的感情，樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)抒發(fā)了對(duì)父親山一般愛(ài)的謝意與感激。每位選手的表現(xiàn)都可圈可點(diǎn)，最終七一班的楊舒嵐以《一份發(fā)自?xún)?nèi)心的情感》、八四班的靳津津以《手心說(shuō)愛(ài)》得到評(píng)委們的一致肯定，摘取榮冠，結(jié)尾通過(guò)播放《爸爸》視頻，讓在座的每位教師和學(xué)生感受到了父愛(ài)的偉大。
本次活動(dòng)的舉辦，目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，以節(jié)日為契機(jī)，來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母的感激和感恩之情;樹(shù)立“事親至孝”的道德情感;作為中學(xué)生要把父母的感恩與強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神!
父親節(jié)過(guò)完了，可愛(ài)卻是永恒的，本次活動(dòng)的主題是“體驗(yàn)父愛(ài)，感恩父親”，此活動(dòng)意在讓全體同學(xué)體會(huì)到作為一名中學(xué)生，對(duì)父親要懂得感恩，并要在平常小事中對(duì)他們多一份關(guān)心，做個(gè)心中有愛(ài)、心中有情、懂事的`好孩子。活動(dòng)中，我們?nèi)w同學(xué)都帶著充滿(mǎn)希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)的愛(ài)。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛(ài)、回報(bào)父愛(ài)，懂得感恩。
我校在學(xué)生中開(kāi)展了"父親節(jié)"感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始，學(xué)會(huì)感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn)，由淺入深，深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人，感激社會(huì)，感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。
一、做好宣傳動(dòng)員工作，讓學(xué)生明感恩知感恩。
為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在6月17日早上向全體學(xué)生宣讀"感恩父親的倡議書(shū)"，向全體學(xué)生發(fā)出了感謝父親的號(hào)召。同時(shí)，各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)，組織好學(xué)生閱讀倡議書(shū)，講解活動(dòng)意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。
二、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。
進(jìn)行感恩專(zhuān)題"給父親洗一次腳""給父親洗一次衣服"活動(dòng)我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書(shū)籍，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結(jié)合，學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā)，感謝父親的養(yǎng)育之恩。
1、各班召開(kāi)感恩父愛(ài)的主題班會(huì)。
2、行動(dòng)帶驚喜。
在父親節(jié)當(dāng)天，嘗試感謝父親的幾種方式。(如：向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節(jié)日小禮物;給父親寫(xiě)一封感謝的信，說(shuō)說(shuō)心理話(huà);和父親照一張合影，在合影上寫(xiě)下你的祝福)這次活動(dòng)，學(xué)生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們的國(guó)家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí)，提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過(guò)自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí)，感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
孩子們最早叫的是爸爸還是媽媽?zhuān)覀儫o(wú)從得知。但是父親節(jié)比母親節(jié)晚來(lái)了整整10年，至今為止，知道父親節(jié)的人還是相對(duì)較少。也許是父愛(ài)的含蓄深沉，才使得每年的父親節(jié)沒(méi)有母親節(jié)那種溫馨和感動(dòng)。每年六月的第xx個(gè)星期日，我們慶祝父親節(jié)，為了讓同學(xué)們了解父親節(jié)的深刻意義，為了讓父親節(jié)不再默默流逝，6月xx日下午5:30，我系與醫(yī)學(xué)系共同舉辦了主題為“父愛(ài)如山，一生相傳”的活動(dòng)，在1416教室如期舉行。通過(guò)兩系學(xué)生會(huì)各部門(mén)的協(xié)助和我系同學(xué)的大力支持，這次活動(dòng)取得了良好的感染效果，盡管其中也存在一些不足之處。
以下是活動(dòng)總結(jié)：
一、活動(dòng)取得積極意義
通過(guò)幾個(gè)節(jié)目，我們成功渲染了濃濃的父愛(ài)如山、一生相伴的主題。能夠取得這樣的效果，離不開(kāi)我系學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)和我系與醫(yī)學(xué)系同學(xué)的大力配合和協(xié)作。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們了解到了父母之愛(ài)，感受到了父母之情，體驗(yàn)到了親情的`無(wú)私和偉大，也讓同學(xué)們明白了為什么要感恩父母。同學(xué)們學(xué)會(huì)了如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
二、活動(dòng)建立了良好的交流平臺(tái)
由于醫(yī)學(xué)系學(xué)習(xí)任務(wù)較重，與其他系共同舉辦活動(dòng)確實(shí)不容易。因此，通過(guò)這次活動(dòng)，不僅加強(qiáng)了我系學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間的聯(lián)系，也增進(jìn)了我系同學(xué)與醫(yī)學(xué)系同學(xué)之間的溝通和交流，為將來(lái)再次舉辦類(lèi)似活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)進(jìn)行秩序良好
這次活動(dòng)共有約140人參加，人數(shù)較多。在我系學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員的共同幫助下，現(xiàn)場(chǎng)維持了良好的活動(dòng)秩序，整個(gè)活動(dòng)氣氛既嚴(yán)肅又活潑，充分展示了我系學(xué)生會(huì)的實(shí)踐能力和我系同學(xué)與醫(yī)學(xué)系同學(xué)的綜合素質(zhì)。
對(duì)于活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，我們總結(jié)如下：
一、活動(dòng)準(zhǔn)備不足
從策劃到實(shí)施僅有一周時(shí)間，并且正值考試復(fù)習(xí)階段，導(dǎo)致活動(dòng)節(jié)目準(zhǔn)備不足，經(jīng)費(fèi)有限，節(jié)目形式和內(nèi)容過(guò)于單調(diào)，使得活動(dòng)后期同學(xué)們的積極性有所降低。
二、節(jié)目順序排列失誤
本次活動(dòng)中，我們準(zhǔn)備了兩節(jié)視頻播放。其中，微電影《父愛(ài)》由于推出時(shí)間較新，許多同學(xué)未曾觀看過(guò)，因此對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生了較大的吸引力。而演講視頻《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》雖然渲染力極強(qiáng)，但是許多同學(xué)在高中時(shí)期學(xué)校已經(jīng)播放過(guò)，因此積極性大打折扣。
三、活動(dòng)當(dāng)天人員不足
活動(dòng)當(dāng)天需要準(zhǔn)備音響和會(huì)場(chǎng)布置，但僅靠我部門(mén)一人的力量顯然不足，而且活動(dòng)當(dāng)天，我系學(xué)生會(huì)多數(shù)成員正好有考試或上課，醫(yī)學(xué)系同學(xué)也在上課，導(dǎo)致人員不足�；顒�(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間過(guò)于匆忙，會(huì)場(chǎng)布置顯得有些單調(diào)。
針對(duì)以上活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，我們提出以下解決方案：
一、在今后的類(lèi)似活動(dòng)中，我們應(yīng)提前提交策劃書(shū)，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
二、由于我部門(mén)未曾舉辦過(guò)此類(lèi)活動(dòng)，所以在節(jié)目的編排和選取上不夠?qū)I(yè)。今后在類(lèi)似活動(dòng)中，我們應(yīng)向文藝部等對(duì)此類(lèi)活動(dòng)具有專(zhuān)業(yè)性的組織部門(mén)進(jìn)行交流，從他們那里獲得意見(jiàn)和幫助。
通過(guò)這次活動(dòng)的總結(jié)和反思，我們相信在未來(lái)的活動(dòng)中能夠更加完善，為同學(xué)們帶來(lái)更多更好的體驗(yàn)和感動(dòng)。
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