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小學儀器室管理制度
在現(xiàn)實社會中，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度對社會經(jīng)濟、科學技術、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。我敢肯定，大部分人都對擬定制度很是頭疼的，以下是小編為大家整理的小學儀器室管理制度，歡迎閱讀與收藏。
小學儀器室管理制度1
科學儀器室是科研活動的基礎，其管理水平直接影響到實驗效率和科研成果的質(zhì)量。有效的`管理制度能保障設備的正常運轉，減少因設備故障導致的時間損失；保障人員的安全，防止意外傷害；維持良好的實驗環(huán)境，提高實驗數(shù)據(jù)的可靠性。
同時也有利于資源的合理利用，降低運營成本。
小學儀器室管理制度2
一、儀器室由專人管理，無關人員，未經(jīng)許可不準進入儀器室。
二、建立健全儀器管理明細帳，儀器清冊和統(tǒng)計報表，定期核對，做到帳、冊、物相符，人要調(diào)動時要辦理嚴格的接交手續(xù)。
三、儀器要定位存放，布局規(guī)范、陳列美觀、整齊清潔。
四、儀器的借用、報廢要辦理登記和審批手續(xù)，外借儀器要及時收回，并做好接交手續(xù)。
五、儀器使用后應及時進行清洗，保養(yǎng)后歸柜，并根據(jù)各類儀器的特點，定期有計劃地進行維護與保養(yǎng)，使所有儀器設備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。
六、儀器在使用過程中如有損壞，應及時查明并予登記。學生實驗因違章操作造成不應有的損壞，除做出檢討外，并酌情賠償。外單位或個人借用如有損壞的照價賠償。
七、儀器要做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。
八、儀器的'存放要編號、分類、定室、定柜、定位，化學藥品與儀器分開。室內(nèi)要有防盜、防火、防毒等安全措施，經(jīng)常做好通風、防潮、防蟲和整潔工作。
九、完善保存好儀器帳冊、實驗使用儀器填寫單、實驗記載表等有關檔案資料。
十、每學期結束前，對實驗室的全部財產(chǎn)進行一次全面清查核對，處理好有關事項，及時完成各種統(tǒng)計工作，并按要求上報和存檔。
小學儀器室管理制度3
儀器室是科學研究和技術開發(fā)的重要基地，其管理水平直接影響到實驗的精度、效率和安全性。一套完善的管理制度能確保儀器設備的良好運行，防止因設備故障或操作不當導致的科研延誤和損失。
同時保障科研人員的`人身安全，提升實驗室的整體運行效能。
小學儀器室管理制度4
一、教學儀器藥品是開展實驗教學必備的物質(zhì)條件，是學校財產(chǎn)的重要組成部分，教學儀器藥品只許用于教學活動，不準挪作它用。
二、樹立安全第一的思想，保持高度的警惕性，加強責任心，采取切實可行的`措施，清除隱患，杜絕各種事故。
三、儀器室由專人管理，無關人員，未經(jīng)許可不準進入儀器室。
四、儀器要定位存放，布局規(guī)范、陳列美觀、整齊清潔。
五、一切儀器的領用、外借、歸還必須通過管理人員，必須辦理登記手續(xù)，并檢查儀器完好情況。教師領用必須提前填寫《實驗使用儀器單》，便于準備。使用完畢，應進行清理并及時歸還。外單位或個人借用一律須經(jīng)學校領導批準后，方可辦理借用手續(xù)。
六、實驗完畢回收的儀器藥品，要認真清點，尤其是危險藥品的核查，儀器放回原處。
七、儀器在使用過程中如有損壞，應及時查明并予登記。學生實驗因違章操作造成不應有的損壞，除做出檢討外，并酌情賠償。外單位或個人借用如有損壞的照價賠償。
八、儀器要做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。
九、做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒藥品必須嚴格取用制度，要保證人員和儀器安全。
十、完善保存好儀器帳冊、實驗使用儀器填寫單、實驗記載表等有關檔案資料。
小學儀器室管理制度5
一、儀器室應保持整潔，嚴禁在儀器室內(nèi)抽煙、用食、會客。未經(jīng)實驗教師同意，任何人不得進入儀器室。{小學科學儀器室管理制度}。
二、儀器室所有的財物應有分門別類建立《教學儀器明細帳》、《教學儀器設備登記卡》和《低值易耗品帳》。并要定期進行對帳，做到“物物有帳、物物相符、帳帳相符”。
三、儀器和藥品要進行分類、編號，貼上標簽（或把標內(nèi)容直接寫在儀器上），并分科室上櫥入柜，以標簽定位，有序陳列。儀器和藥品應嚴格分室存放。
四、要根據(jù)儀器的.不同結構、性能、特點，做好防塵、防潮、防壓、防震、防碰、防變質(zhì)、防蛀、防腐、防磁、防光、防凍等工作。
五、要根據(jù)各類藥品的性質(zhì)、危險特性分類隔離存放和保管。劇毒藥品的管理必須嚴格執(zhí)行“五雙”制度。
六、嚴格執(zhí)行儀器和藥品的申購、采購、領用、借用等規(guī)章制度。損壞、丟失、報廢儀器均按有關規(guī)定辦理。
七、儀器室、藥品室（或藥品庫）應設排風、急救、防盜、防火等安全設施。
八、授課教師應認真填寫實驗通知單，演示實驗應提早5日，學生分組實驗應提早1周書面通知實驗教師做好準備，并辦理好借、還手續(xù)。實驗完畢，應及時填寫《實驗記錄單》，交實驗教師簽認。
九、實驗教師調(diào)離崗位或因故長期離職，必須按規(guī)定辦理好移交手續(xù)。
小學儀器室管理制度6
1. 儀器室儀器設備均須有清冊，按品名、數(shù)量分類編目并放置，以便檢查。
2. 各種儀器的購入、消耗應有記載，破損要記載，并寫明原因和處理辦法。
3. 易燃、易爆、劇毒等藥品及貴重儀器要按有關規(guī)定做好防護工作，確保儀器室的'安全。
4. 實驗員要做好儀器的保管、收發(fā)和維修工作，并保持儀器設備與儀器室整潔。
5. 各課示教儀器，使用結束后，應立即規(guī)還儀器室。如有損壞無論是教師還是實驗員，都要說明原因，并登記簽名。
6. 實驗員要加強業(yè)務學習，做到能維修儀器、自制教具。根據(jù)課本和教師要求安排好學生實驗，協(xié)助教師做好示范實驗。
7. 管理員要經(jīng)常向有關教師介紹儀器室內(nèi)的設備和器材情況，做好購銷工作。
8. 每學期末對儀器財產(chǎn)清查核實。
小學儀器室管理制度7
一、儀器的存放要編號、分類、定室、定柜、定位。化學藥品與儀器分室存放。室內(nèi)要有防盜、防火、防毒等安全措施。做好通風、防潮、防塵和整潔工作。
二、建立健全儀器管理明細賬、實物流水賬，定期核對，做到賬、表、冊、物相符。人員調(diào)動時，要辦理嚴格的接交手續(xù)。
三、儀器的借用、報廢要辦理登記和審批手續(xù)。外借儀器要及時收回，并做好接交手續(xù)。
四、任課教師使用儀器和藥品進行試驗教學前，應填寫“試驗申請單”，實驗教師應努力做好實驗準備。試驗完后將儀器完好的歸還儀器室。如有損失或丟失應及時登記、查找并填寫報告單，做好處理工作。
五、儀器使用完后應及時清潔、保養(yǎng)并歸柜，同時要根據(jù)各類儀器的特點，定期的'、有計劃的進行維護與保養(yǎng)，使所有儀器經(jīng)常處于完好狀態(tài)。
六、每學期結束前，對實驗室的全部財產(chǎn)進行一次全面清查核對，處理好有關事項，及時完成各種統(tǒng)計工作，并按要求上報和存檔。
小學儀器室管理制度8
1、儀器的'存放要編號、分類、定室、定柜、定位，化學藥品與儀器分開。室內(nèi)要有防盜、防火、防毒等安全措施，經(jīng)常做好通風、防潮、防蟲和整潔工作。
2、建立健全儀器管理明細帳，儀器清冊和統(tǒng)計報表，定期核對，做到帳、冊、物相符，人要調(diào)動時要辦理嚴格的接交手續(xù)。
3、儀器的借用、報廢要辦理登記和審批手續(xù)，外借儀器要及時收回，并做好接交手續(xù)。
4、教師使用儀器和藥品進行實驗教學，應填寫“實驗通知單”實驗教師應努力做好各項準備。實驗完畢將儀器完好地歸還儀器室。如有損壞或丟失應及時登記、查找并及時報告，做好處理工作。
5、儀器使用后應及時進行清洗，保養(yǎng)后歸柜，并根據(jù)各類儀器的特點，定期有計劃地進行維護與保養(yǎng)，使所有儀器設備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。
6、每學期結束前，對實驗室的全部財產(chǎn)進行一次全面清查核對，處理好有關事項，及時完成各種統(tǒng)計工作，并按要求上報和存檔。
7、儀器保管人員對室內(nèi)財物、用電等安全負全部責任。
小學儀器室管理制度9
實驗小學儀器室管理制度
1、儀器室應保持整潔,嚴禁在儀器室內(nèi)抽煙、用食、會客。未經(jīng)實驗教師同意,任何人不得進入儀器室。
2、儀器室所有的財物應分門別類建立《教學儀器設備登記卡》和《低值易耗品帳》。并要定期進行對帳,做到“物物有帳,帳物相符,帳帳相符�！�
3、儀器和藥品要進行分類、編號,貼上標簽(或把標簽內(nèi)容直接寫在儀器上),并分科分室上櫥入柜,以標簽定位,陳列有序。儀器和藥品應嚴格分室存放。
4、應根據(jù)儀器不同結構、性能特點,做好防塵、防潮、防壓、防震、防碰、防變質(zhì)、防蛀、防腐、防爆、防磁、防光、防凍等工作。
5、要掌握各類藥品性質(zhì)、特點,并根據(jù)不同的'性質(zhì)、危險特性分類隔離存放和保管。劇毒藥品的管理必須嚴格執(zhí)行“五雙”制度。
6、嚴格執(zhí)行儀器和藥品的申購、采運、領用、借用等一系列制度。損壞、丟失、報廢儀器均按有關規(guī)定辦理。
7、儀器室、藥品室(或藥品庫)應設排風、急救、防盜、防火等安全設施。
8、進行演示實驗或?qū)W生分組實驗前,授課教師應提早做好準備,并辦理好借、還手續(xù)。實驗完畢,應及時填寫《實驗記錄單》。
小學儀器室管理制度10
小學儀器室管理制度是對學校儀器設備管理的重要規(guī)范，旨在確保教學設備的有效使用、妥善維護和合理分配。它涵蓋了儀器設備的采購、登記、使用、保養(yǎng)、維修、報廢等一系列環(huán)節(jié)，以實現(xiàn)教學資源的最大化利用。
內(nèi)容概述：
1、儀器設備的.購置與驗收：規(guī)定儀器設備的采購流程，包括需求申報、審批、招標、采購和驗收標準，確保設備的質(zhì)量和適用性。
2、設備登記與分類：建立詳細的設備登記冊，對每件設備進行編號、分類，便于管理和追蹤。
3、設備使用與借用：設定設備使用規(guī)則，包括預約、使用時間、操作規(guī)程等，同時規(guī)定借用流程，防止設備遺失或損壞。
4、設備保養(yǎng)與維修：制定定期保養(yǎng)計劃，確保設備正常運行，并規(guī)定設備損壞后的報修程序。
5、設備報廢與更新：明確設備報廢的標準和程序，同時規(guī)定設備更新的條件和流程。
6、安全管理：強調(diào)設備使用過程中的安全事項，包括操作安全、用電安全、防火防爆等。
7、培訓與指導：提供教師和學生關于設備使用的培訓，確保正確操作，減少誤操作導致的問題。
小學儀器室管理制度11
一、儀器室由專人管理，實行管理人員負責制，無關人員，未經(jīng)許可不準進入儀器室。
二、儀器應及時請購(或領取)、驗收、登帳。任何時候都要做到儀器室、學校，二級賬冊相符和賬冊實物相符。
三、儀器按分類編號，定室、定櫥、定位存放，布局規(guī)范、陳列美觀、整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。
四、一切儀器的領用、外借、歸還必須通過管理人員，必須辦理登記手續(xù)，并檢查儀器完好情況。教師領用必須提前填寫《實驗使用儀器通知單》，便于準備。使用完畢，應進行清理并及時歸還、注銷。外單位或個人借用一律須經(jīng)學校分管領導批準后，方可辦理借用手續(xù)。
五、儀器在使用過程中如有損壞，應及時查明并予登記。學生實驗因違章操作造成不應有的`損壞，除做出檢討外，并酌情賠償。外單位或個人借用如有損壞的照價賠償
六、儀器要經(jīng)常維護，及時保養(yǎng)，同時做好防銹、防腐、防塵、防霉等工作，出現(xiàn)故障要及時修理，報損報廢儀器要嚴格按審批手續(xù)辦理。
七、儀管員應工作調(diào)動或其他原因離開學校，必須辦理移交手續(xù)，移交時由教導處、總務處派人監(jiān)督，既要點清數(shù)量，也要檢查質(zhì)量。
八、完善保存好儀器帳冊、產(chǎn)品說明書、實驗使用儀器通知單、實驗記載表等有關檔案資料。
九、做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒藥品必須專柜放置，嚴格取用制度，要保證人員和儀器安全。
小學儀器室管理制度12
1、執(zhí)行學校實驗教學計劃，按照教材規(guī)定的實驗內(nèi)容，積極配合有關教 師完成各項實驗教學任務。
2、熟悉各種教學儀器的規(guī)格、型號、技術標準、工作原理和使用方法、維修辦法等。
3、熟悉全部演示實驗和學生分組實驗的有關理論實驗方法、注意事項，能熟練指導學生實驗，處理學生實驗中遇到的各種疑難問題。
4、按照實驗教學計劃和實驗通知單，準備學生實驗和演示實驗所需的'儀器、試劑和器材。實驗完畢整理、清洗、回收入柜。
5、不斷總結經(jīng)驗，積極創(chuàng)造條件，組織學生開展課外科技活動和進行開放性實驗。
6、加強和各科教師聯(lián)系，積極開展實驗教學研究、教學儀器研制和自制教具活動。
小學學生實驗守則
1、學生必須按規(guī)定的時間參加實驗課，不得遲到早退或無故缺課。
2、實驗前必須認真預習實驗內(nèi)容，明確實驗目的、原理、方法和步驟，準備接受指導教師提問，沒有預習或提問不合格者，須重新預習，方可進行實驗。
3、學生進入實驗室必須衣著整潔，保持安靜，遵守實驗室各項規(guī)章制度，嚴禁高聲喧嘩、吸煙、隨地吐痰或吃零食，不得隨意動用與本實驗無關的儀器。
4、實驗準備就緒后，須經(jīng)指導教師檢查同意，方可進行實驗。實驗中應嚴格遵守儀器設備操作規(guī)程，認真觀察和分析現(xiàn)象，如實記錄實驗數(shù)據(jù)，獨立分析實驗結果，認真完成實驗報告，不得抄襲他人實驗結果。
5、實驗中要愛護實驗儀器設備，注意安全，節(jié)約水、電、藥品、試劑、元件等消耗材料，凡違反操作規(guī)程或不聽從指揮而造成事故、損壞儀器設備者，必須寫出書面檢查，并按學校有關規(guī)定賠償損失。
6、實驗中若發(fā)生儀器故障或其他事故，應立即切斷相關電源、水源等，停止操作，保持現(xiàn)場，報告指導教師，待查明原因或排除故障后，方可繼續(xù)進行實驗。
7、實驗完畢后，應及時切斷電源，關好水、氣，將所用儀器設備、工具等進行清理和歸還，經(jīng)指導教師同意后，方可離開實驗室。
8、應按實驗要求及時、認真完成實驗報告。
小學儀器室管理制度13
一、儀器的存放要定室、定柜、定位，有標簽，儀器柜有存放卡，標明品名編號，做到分類存放，排列整齊，取用方便。易燃、易爆、劇毒等危險品的存放、保管、使用、處理應按公安部門的規(guī)定嚴格管理。室內(nèi)要有防盜、防火、防中毒等安全措施，做好通風、防潮、防塵、防蛀和保潔工作，不得堆放公、私雜物。
二、建立健全儀器管理的明細分類賬本、實物流水賬和總賬，定期核對，做到賬、冊、表、物相符。新購儀器要及時入賬，及時上架。人員調(diào)動時要辦理嚴格的接交手續(xù)。
三、儀器的借用、報廢要辦理登記和審批手續(xù)。外借儀器要及時收回，并做好驗收和清點工作。儀器借用時間最長以學期為限，期末所有外借儀器必須催收入庫。貴重儀器外借，須經(jīng)學校領導批準。
四、任課教師使用儀器和藥品進行實驗教學前，應填寫“實驗通知單”，實驗教師應努力做好實驗準備。實驗結束后將儀器完好歸還儀器室。如有損壞或丟失應及時登記、查找并做好處理工作。
五、儀器使用后應及時進行清潔、保養(yǎng)并歸柜，同時要根據(jù)各類儀器的特點，定期的、有計劃的進行維護與保養(yǎng)，使所有儀器經(jīng)常處于完好狀態(tài)。
六、每學期結束前，對實驗室的`全部財產(chǎn)進行一次全面清查核對，處理好有關事項，及時完成各種統(tǒng)計工作，并按要求上報和存檔。
七、未經(jīng)管理人員同意，任何人不得進入儀器室。未辦理借用手續(xù)、任何人不得把儀器、藥品拿出室外。
一、語音室是用于語音教學的專用場所，不得在語音室內(nèi)進行與語音教學無關的任何活動。
二、語音室內(nèi)設備應固定，不得兼用和借用。語音設備必須有專人管理，管理人員水平應達到崗位專業(yè)能力要求。
三、管理人員要定期對教學設備進行檢測試用，要指導教師和學生掌握設備的操作使用方法，及時解決教學過程中出現(xiàn)的問題，要及時檢查清點設備數(shù)量，檢查有無丟失損壞問題，出現(xiàn)問題查明原因，并按有關規(guī)定處理。
四、學生進入語音室必須穿鞋套，必須對號入座，不準喧嘩，不準吃零食，不準亂丟紙屑雜物。
五、應愛護教學設備，對使用中損壞的設備，應及時匯報。凡不按操作規(guī)程損壞的設備應按照《教學儀器損壞賠償制度》處理。
六、語音室必須保持整潔，每座均有使用記錄，做到防火、防盜、防潮、防塵。使用完畢應關掉總電源，確保財產(chǎn)安全。
七、語音室嚴禁無關人員進入，一般教師須經(jīng)學校同意后按要求使用；管理人員不得擅自拆卸設備。下班時，要關好門窗，檢查好設備電源、電燈、窗簾，做好安全防范工作。
八、要建立工作日志，記載語音室的使用、保養(yǎng)、故障維修等情況。
小學儀器室管理制度14
儀器室管理制度是對實驗室資源進行有效管理和維護的重要手段，旨在確保實驗設備的正常運行，提高科研和教學活動的效率，保障實驗數(shù)據(jù)的準確性和可靠性。它通過規(guī)范操作流程，明確職責分工，預防設備損壞，以及優(yōu)化設備使用，為科學研究和教育工作提供穩(wěn)定的'基礎環(huán)境。
內(nèi)容概述：
1、設備管理：包括設備的采購、登記、保養(yǎng)、維修和報廢等全過程管理。
2、使用規(guī)定：明確設備的操作規(guī)程，規(guī)定使用人員的資格和權限。
3、安全防護：制定安全操作規(guī)程，防止設備損壞和人身傷害。
4、清潔維護：規(guī)定定期清潔和維護計劃，保持儀器室整潔。
5、記錄與報告：建立設備使用記錄，定期報告設備狀態(tài)。
6、培訓與考核：對使用者進行設備操作培訓，并進行考核。
7、應急處理：設定設備故障和意外情況的應急處理方案。
小學儀器室管理制度15
物理儀器室管理制度是為了確保實驗設備的安全、高效使用，維護實驗室的良好秩序，保障教學科研活動的順利進行而設立的一套管理規(guī)則。它涵蓋了設備管理、人員職責、安全規(guī)定、使用規(guī)程、維護保養(yǎng)等多個方面。
內(nèi)容概述：
1、設備管理：包括設備的采購、登記、分類、編號、入庫、出庫、借用、歸還等流程，以及設備的.定期盤點和報廢處理。
2、人員職責：明確實驗室主任、實驗員、教師和學生的職責，確保每個人員清楚自己的角色和責任。
3、安全規(guī)定：強調(diào)實驗過程中的安全操作規(guī)程，如防火、防電、防爆、防輻射等，以及緊急情況下的應對措施。
4、使用規(guī)程：規(guī)定設備的正確使用方法，防止因不當操作導致設備損壞或人身傷害。
5、維護保養(yǎng)：設定設備的日常維護、定期檢查和專業(yè)維修制度，確保設備處于良好工作狀態(tài)。
6、教學與科研管理：規(guī)范實驗課程的安排，實驗報告的提交，以及科研項目的設備使用審批流程。
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