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優(yōu)秀成長的作文4篇[經(jīng)典]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀成長的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
成長的色彩,如雨后天邊的彩虹一般,多姿多彩,絢麗奪目。
紅——熱情
紅色,如初升的太陽,給人一種奮斗的力量。課堂中,同學(xué)們聚精會神地聽課,這是對學(xué)習(xí)的熱情;生活中,我們一心一意地奮斗,這是對生活的熱情;平凡中,我們一往情深地尋找,這是對夢想的熱情。成長的紅色,不可熄滅。
綠——活力
綠色,如新生的小草,給人一種積極的力量。年輕,我們擁有活力,可以肆意地歌唱,大膽地想象,可以擁有無數(shù)的`夢想。在草原上奔跑,在天空中飛翔,在晚上數(shù)星星,在白天做夢。我們擁有活力,在這個屬于我們的季節(jié)里,不斷地向上,不斷地攀登。對于生活,充滿希望,充滿想象。成長的綠色,不可阻擋。
藍(lán)——秘密
藍(lán)色,如深邃的大海,給人一種探索的力量。成長中的少年,心中有無數(shù)小秘密,埋藏在心靈最深處。就算快樂,就算受傷,也只是一個人分享;蛟S,在紙飛機(jī)里許下自己的愿望,乘載著希望飛到藍(lán)天白云中;蛟S,在日記本中記下自己的感傷,傾聽著秘密傳入思想中。成長的藍(lán)色,不可捉摸。
彩虹出現(xiàn)之前,必定會有暴雨的吹打。
成長,亦是如此。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
成長是快樂的,但肯定也伴隨著挫折,只要我們想辦法,動腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個個克服,成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。比如說,小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。
五年級初,老師剛剛宣布我們要去軍訓(xùn)時,我們班上便炸開了鍋,有高興的,有沮喪的,也有一言不發(fā)的。我想:這可怎么辦哪,我可從來沒有獨自出門一天以上的,如果發(fā)生了某些我沒遇到過的事我該怎么解決?此刻,我不禁為三天軍訓(xùn)擔(dān)憂了起來。
那天一早,我們乘坐大巴來到了魯匯基地,擦桌子,疊被子,這些事都難不倒我,在家里我做多了。第一天,過得還蠻順利的。
第二天,我們將迎來整整一天的軍訓(xùn),分好組后,我們隨著一個教官,來到了一片陽光下,首先,教官開始了自我介紹“我姓胡,古月胡,大家請叫我胡教官。言規(guī)正轉(zhuǎn),不說別的,開始上課!”我們中間有許多人都被這氣勢鎮(zhèn)了一下,我心中暗暗對這個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕坦儆辛撕酶小?/p>
最后一天,我們乘上了大巴后,我在車子上美美的回味軍訓(xùn)的'過程,感覺真實好極了。
或許,這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲,但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練,讓我終身受益匪淺。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
“迎接另一個晨曦
帶來全新空氣
氣息改變情味不變康杰飄滿情誼
不管遠(yuǎn)近都是朋友請不用客氣
相約好了在一起我們歡迎你!
康杰大門常打開開放懷抱等你
交流過了有了默契你會愛上這里
不管遠(yuǎn)近都是朋友請不用客氣
彼此關(guān)愛互相幫助你會愛上這里
康杰歡迎你
在太陽下分享呼吸
在中考榜上刷新成績! ”
康杰的校園里照耀著陽光,浸潤著溫馨,生長著希望,跳動著一個個幸福的音符。在忙忙碌碌的日子里,我們品嘗著生活的快樂,接受著人生的洗禮,感受著奮斗與成長的幸福!
康杰,謝謝你!是你給予了我們無限知識,是你讓我們感受到家的溫暖與親情的幸福 ……
“蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)标,青山獨歸遠(yuǎn)!钡拿谰安患翱到苓@世外桃源的優(yōu)美風(fēng)光;“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的龐大氣勢難以抵擋住康杰學(xué)生那勢不可擋的力量;“桃李滿天下,教壇吐馨香”贊美不盡康杰的豐功偉績?到,唯有你,才能使我們的生活跳動著優(yōu)美的.樂章;唯有你,才能使前方永遠(yuǎn)閃耀著黎明的曙光!
康杰,如果勤勞能使你繁榮富強(qiáng),我愿將青春化為理想:如果奉獻(xiàn)能使你蒸蒸日上,我愿用生命點燃希望;如果歡樂能使你煥發(fā)榮光,我愿為你歌唱;如果赤誠能使你更加輝煌,我愿為你護(hù)航……
我們都有一個家,名字叫康杰,兄弟姐妹都很多,景色也優(yōu)美;我們都有一個家,名字叫康杰,讓我們千萬康杰學(xué)子攜起手來,共同祝?到艿拿篮妹魈!康杰,在此我向你致以最崇高的敬意,愿你的未來前程似錦,輝煌燦爛!
優(yōu)秀成長的作文 篇4
深夜,萬籟俱寂,偶爾聞聽一些蟲鳥殘聲,孤寂的心更增幾分凄涼。縹緲的空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月時而被絲絲云兒遮住。此時夜闌人靜,而我卻睡意全無,是呀,我能睡著嗎?
“都13歲啦,還看那些動畫片什么的`,歷史會背啦?英語單詞過關(guān)啦?語文古詩也會默寫啦?快看書,這種亂七八糟的東西會對你的學(xué)習(xí)有幫助嗎!”媽媽于是也開始伴奏“你要對得起爸爸媽媽呀,為了你讀書,我們付出了不少心血呀!”我清楚家里的條件,也明白家長的一番苦心,可是我剛從書海中出來,不到5分鐘現(xiàn)在又要我回去讀書。我無話可說,只能輕輕一嘆“哎……!”
自從上初中以來,我似乎已經(jīng)和七彩斑斕的童年“say goodbye”了,像一只無拘無束的小鳥突然被囚在籠子里,失去了自由,失去了一切。當(dāng)我還是一個稚氣未脫的小學(xué)生時,我對美麗的中學(xué)充滿幻想,充滿希望,充滿憧憬。而現(xiàn)在,我仿佛置身于地獄。美好的憧憬全已破滅,只有失望和恐懼。
藏在枕頭里的《花季雨季》不翼而飛,我開始心驚膽戰(zhàn)!斑真有心情啊,看這些亂七八糟的書,人家考第一,你考個什么回來,真是不象話!蔽覝喩硪活,隔壁房間傳來爸爸的怒聲!澳惆职忠彩菫槟愫,先把課內(nèi)知識搞扎實點。你也太不應(yīng)該啦,開學(xué)考考那么差……”嚴(yán)肅的話語已經(jīng)讓我感到無形的壓力,讓我透不過氣。
有人說,長大是一串快樂的音符,可是我怎么尋找不到快樂的節(jié)奏……
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