成長(zhǎng)的滋味作文通用[15篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的滋味作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的滋味作文1
每個(gè)人的童年多姿多彩,有苦的,有甜的,有酸的,有辣的……我的童年是苦的.,像苦瓜一樣苦。
六歲那年,我發(fā)燒到40度,因此爸爸媽媽就送我去醫(yī)院。醫(yī)院都快關(guān)門(mén)了,他們把我送到急診醫(yī)生那兒,檢查好后就去掛水。我看見(jiàn)人家打針?lè)浅L,撒腿就跑。爸爸一把把我抱去掛水、打針,我躲在媽媽(xiě)牙锊桓铱,一針下去,疼得我哇哇大哭?/p>
到了座位上,我動(dòng)個(gè)不停,結(jié)果手腫了,只好重新打針。我想:悲劇又要重演了!這次我沒(méi)哭,忍著痛苦,媽媽直夸我是個(gè)好孩子,醫(yī)生也給我一個(gè)大大的紅花。這次,我吸取了上次動(dòng)個(gè)不停就要重新打針的教訓(xùn),就安安靜靜地看書(shū)?刹恢趺锤愕,椅子上放的板快掉了,媽媽指責(zé)道:“也真是的,把醫(yī)院的東西都弄壞了,你說(shuō)怎么辦?”“我又沒(méi)動(dòng),不是我弄的!蔽掖鸬。媽媽看了看,說(shuō):“不是你,是誰(shuí)。就你坐在這兒!蔽艺媸怯锌陔y言,有苦說(shuō)不出!
這就是我的童年,我愛(ài)我的童年。
成長(zhǎng)的滋味作文2
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?成長(zhǎng)就像是雨后的彩虹,要經(jīng)歷酸、甜、苦、辣。
成長(zhǎng)是苦的,要付出很大的努力,為了練好字,我付出了許多課余時(shí)間練字,堅(jiān)持每天練毛筆字和鋼筆字。很多時(shí)候,我想要放棄,但我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
成長(zhǎng)有時(shí)候是甜的,讓人感到很幸福?磿(shū)的時(shí)候,我覺(jué)得成長(zhǎng)是甜的。我喜歡看漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、作文書(shū)……,從中我看到了許許多多的人和事,感受到了多姿多彩的世界。
成長(zhǎng)是酸的,伴隨著我的成長(zhǎng),我能感受到媽媽的心酸。我很調(diào)皮,貪玩,學(xué)習(xí)十分馬虎。媽媽總是監(jiān)督我的學(xué)習(xí),有的'時(shí)候很生氣還會(huì)打我。但是我知道媽媽是為我感到心酸,她是愛(ài)我的,她希望我能快快長(zhǎng)大,成為有用文人。
成長(zhǎng)是辣的,會(huì)讓人掉眼淚。當(dāng)我被別人冤枉的時(shí)候,當(dāng)我受到委屈,當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我都會(huì)流眼淚,淚水讓我體會(huì)到成長(zhǎng)的辣。
成長(zhǎng)有快樂(lè)也有悲傷,所以成長(zhǎng)是有滋味的。我正在成長(zhǎng)中體會(huì)它的酸、甜、苦、辣。
成長(zhǎng)的滋味作文3
曾幾何時(shí),我們還都是小小的孩童,如當(dāng)初的種子,發(fā)出嫩芽,長(zhǎng)出綠葉,開(kāi)出花朵,慢慢地長(zhǎng)大。
一路走來(lái),有酸有苦,有甜有辣,我們就是在這融著千滋百味的生活中成長(zhǎng)起來(lái)。
哭過(guò),痛過(guò)。不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,不會(huì)強(qiáng)忍痛楚,不會(huì)止住淚水。人的一生不可能一帆風(fēng)順,有多少大大小小的挫折擺在我們面前,等著我們?nèi)リJ,去跌倒。失敗過(guò)后,心中苦澀唯有靠淚水來(lái)發(fā)泄,那種味道,只有自己明白,有多么辛酸,多么難以下咽。
笑過(guò),樂(lè)過(guò)。喜歡平凡的日子,不為別的,只想多收集些快樂(lè)。一個(gè)相信的眼神,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一朵祝福的鮮花,一把好心的攙扶……平平凡凡的事情蘊(yùn)藏了太多幸福,令人羨慕,令人回味。那種甜美的滋味有怎是蜜糖所能媲美的?
累過(guò),乏過(guò)!昂盟啦蝗缳嚮钪,是的,要活著,可活著是需要體力的,機(jī)械般的.生活早已磨純了活下去的動(dòng)力,心—乏了。知道不能輕易放棄,可也無(wú)法解除疲勞,苦苦的味道充斥著心房。
氣過(guò),惱過(guò)。當(dāng)付出努力卻不被別人認(rèn)可時(shí),當(dāng)好心好意卻被當(dāng)做作假時(shí),當(dāng)苦口婆心卻換來(lái)不理解時(shí),那種火辣辣的滋味真的令人難以忘記。
成長(zhǎng)的滋味作文4
打開(kāi)抽屜,我總會(huì)發(fā)現(xiàn)一塊銀色的獎(jiǎng)牌,端端正正地?cái)[放在中央。
我從二年級(jí)便開(kāi)始練字,寫(xiě)過(guò)軟筆楷書(shū)、隸書(shū)與篆書(shū),但還是把大多心思放在楷書(shū)上的。篆書(shū)歪歪扭扭的,看著難受,隸書(shū)太扁,也不喜歡,只覺(jué)得方塊字才是天經(jīng)地義的,所以也最用心!肚诙Y碑》我已經(jīng)寫(xiě)了個(gè)遍,所以比賽自然也是用楷書(shū)寫(xiě)的。《峨眉山月歌》是李白著作,比賽時(shí)我便選了它。
自這天起,每周的'書(shū)法課外班都用于備賽,一天用兩個(gè)小時(shí)不停地寫(xiě),我也是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!畢竟你抱怨,他們說(shuō)是為了比賽,可不說(shuō)又心煩,于是只能忍住,忍過(guò)了兩小時(shí),寫(xiě)了兩幅作品,老師評(píng)論一番,再回爐重造,心中自是十分苦澀。
終于是要比賽了,我懷著緊張、激動(dòng)的神情鋪開(kāi)宣紙,寫(xiě)上一首《峨眉山月歌》。寫(xiě)完后,頓時(shí)有種如釋重負(fù)的感覺(jué)。又檢查了一遍,確定沒(méi)錯(cuò)也沒(méi)漏時(shí),心情舒暢了。以至于到了得知銀獎(jiǎng)的時(shí)候,反而是一笑而過(guò)了。
這讓我明白了,成功是免不了付出的。對(duì)我而言,成功的滋味中,有感恩,有遺憾,有苦澀,也有汗水。成功的最高潮往往是在過(guò)程,至于結(jié)果,你做了,嘗試了,這就是最好的結(jié)果。
成長(zhǎng)的滋味作文5
在校園,我們?cè)诰G地毯上快樂(lè)的玩耍。有的在跳繩、有的在跑步、有的在玩游戲……校園里,快樂(lè)精靈灑滿了種子,讓大家永遠(yuǎn)快樂(lè)。
在家里,每當(dāng)我正在專(zhuān)心致志地看一本有趣的書(shū),書(shū)中有傷心的故事時(shí),我也傷心;有快樂(lè)的事時(shí),我便快樂(lè)得像只小鳥(niǎo)。這時(shí),媽媽卻總是打斷我,認(rèn)為我看閑書(shū)是不務(wù)正業(yè),叫我去寫(xiě)作業(yè),可我不想去,媽媽去發(fā)怒了,活生生像一頭威武的獅子,我總不可以不聽(tīng)“獅子大王”的話吧?只好去寫(xiě)作業(yè),心里想下次不要打斷“小王王”(我的外號(hào))哦!
在外面,靜靜的夜晚,無(wú)數(shù)的小眼睛在一幅黑色的幕布中閃閃發(fā)亮。在回家的路上,我在書(shū)店里看到一本書(shū),想讓媽媽給我買(mǎi),媽媽說(shuō)可以給我買(mǎi)?蓜傉f(shuō)一半就下起了雨,調(diào)皮的`雨水最?lèi)?ài)在房頂和雨傘上滑滑梯了,媽媽一把拉住我的手向家里跑去,她忘了我的書(shū),借口說(shuō)下次再買(mǎi)。一種酸溜溜的感覺(jué)撲面而來(lái),我生氣地說(shuō):“你為什么不給我買(mǎi)書(shū),為什么不說(shuō)話算話?”
成長(zhǎng)的滋味作文6
記得在我上三年級(jí)時(shí),媽媽給我報(bào)了個(gè)課外英語(yǔ)學(xué)習(xí)班,幫助我學(xué)習(xí)英語(yǔ),剛開(kāi)始,覺(jué)得課文特別的簡(jiǎn)單,單詞也只要求會(huì)讀,特別簡(jiǎn)單,當(dāng)時(shí)我想,管它呢,反正這么簡(jiǎn)單,報(bào)就報(bào)吧。
誰(shuí)知,慢慢的進(jìn)入第三冊(cè)后,老師開(kāi)始要求我們把學(xué)過(guò)的單詞全部背會(huì),課文也要求用自己的話以英語(yǔ)講——輔導(dǎo)班的英語(yǔ)內(nèi)容可比學(xué)校的英語(yǔ)難多了。我開(kāi)始有些吃力了,有些不想學(xué)了,認(rèn)為英語(yǔ)太難了,我也太笨了,把學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)好就行。于是,我對(duì)英語(yǔ)失去了興趣,英語(yǔ)成績(jī)也開(kāi)始下滑,慢慢竟然成了班里倒數(shù)的,英語(yǔ)班的老師更是點(diǎn)名批評(píng)了我。這時(shí)媽媽認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):孩子你定能學(xué)好,只要認(rèn)真對(duì)待好好學(xué)……
于是,從那時(shí)起,我在媽媽的鼓勵(lì)和督促下開(kāi)始天天早上聽(tīng)英語(yǔ),我暗暗下定決心要把英語(yǔ)學(xué)好。為了使英語(yǔ)再進(jìn)一步得到提高,有時(shí)候,老師布置作業(yè),聽(tīng)寫(xiě)單詞,把不熟悉的聽(tīng)寫(xiě)一下就行了,而我卻把所有的'都聽(tīng)寫(xiě)了,老師讓把課文讀熟,我直接把課文背會(huì)了,老師讓把剛學(xué)的課文聽(tīng)上兩三遍,我就聽(tīng)上五六遍。
漸漸的,我認(rèn)為英語(yǔ)不再那么難了,當(dāng)我意識(shí)到英語(yǔ)不算難時(shí),竟然開(kāi)始喜歡英語(yǔ)了,這次英語(yǔ)考試,我進(jìn)入了班級(jí)排行榜的前十名呢!
成長(zhǎng)就像一塊變味糖,有苦有甜!
成長(zhǎng)的滋味作文7
我們即將離開(kāi)小學(xué)校園,進(jìn)入中學(xué)生活;貞浺酝、甜、苦、辣盡在其中。
那次學(xué)校舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了跳繩比賽。不但跳得順利還超常發(fā)揮,竟然跳了兩百下。可幫我計(jì)數(shù)的人搞錯(cuò)了,只數(shù)了一百六十下。我認(rèn)為不可能,便要求重跳,而裁判卻說(shuō):“計(jì)數(shù)的同學(xué)是老師選的,他說(shuō)了算!”當(dāng)時(shí)我既惱火又十分的委屈,心想:“怎么這么不公平,竟然這樣!”我很生氣又很失望,心里酸酸的。而從這件事中,我感受到了酸的滋味。
學(xué)校就象一個(gè)大家庭,學(xué)校豐富多彩的活動(dòng),充實(shí)了我們的校園生活。我常常在課余跟同學(xué)們一起玩游戲,很開(kāi)心。
尤其一次期末考試,我得了班里的第二名,老師的表?yè)P(yáng),媽媽的鼓勵(lì)。讓我十分激動(dòng),心里甜滋滋的.。體會(huì)到了甜的滋味。
有一次,我因?yàn)橥祽,沒(méi)練好小提琴,而在上課時(shí)被蘇老師狠狠地訓(xùn)斥了一頓,讓我十分傷心難過(guò)。這讓了了解了苦的滋味。
我們?nèi)g樂(lè)谷春游,老師帶我們?nèi)ネ嫣鴺菣C(jī)。跳樓機(jī)一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,坐在上面,非常嚇人,太刺激,讓人興奮不已。很久很久以后,我們?nèi)詫?duì)這個(gè)跳樓機(jī)有著抹不去的深刻的記憶。從這件事里我明白了什么是辣的滋味!
小學(xué)生活的事,真是酸甜苦辣,讓我難以忘記。
成長(zhǎng)的滋味作文8
有人說(shuō)過(guò)一段話,令人深思:“成長(zhǎng)無(wú)非就是摘抄記錄本上的一首首小詩(shī)。不是歡快就是哀怨,開(kāi)心時(shí)高聲吟唱,低落時(shí)黯然淚流。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都是會(huì)受道很多傷的,都是會(huì)哭泣悲傷的,會(huì)覺(jué)得很痛的。但是許多事情,總是要在經(jīng)歷之后才會(huì)明白。只要痛過(guò)了,便可以堅(jiān)強(qiáng)的跨過(guò)了,便成熟了,便會(huì)懂得要有適時(shí)的珍惜與放棄。”我經(jīng)歷過(guò)的成長(zhǎng),就會(huì)像春蠶化成玉蝶的經(jīng)歷一樣,感覺(jué)那張稚氣的臉被撕掉了,就這樣,在一次次的失敗之中,我慢慢的明白了人為世間的各種各樣的丑惡,明白了有的時(shí)候并不能只顧著做一味地堅(jiān)強(qiáng),要做適當(dāng)?shù)娜套尅?/p>
我第一次發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了是在五年級(jí)上冊(cè)時(shí),一次又一次考試的失敗與紅叉叉使我漸漸明白了,萬(wàn)事不會(huì)順自己的心意,長(zhǎng)大之后想成功,不是在父母的懷里撒一次嬌,不是哭一場(chǎng)就可以成功的,是要付出血和淚的。悄然間,我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)蛻變了,得到了一個(gè)人走向成功需要的.東西,也失去了童年的那份童真與單純。
成長(zhǎng)就是這樣:一次又一次的跌倒,一次又一次的從地上爬起來(lái),一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地喊出我能行,慢慢地脫掉稚氣,慢慢地成長(zhǎng),慢慢地走向成熟,慢慢的走進(jìn)成年人的隊(duì)伍,慢慢的走向成功。
成長(zhǎng)的滋味作文9
在我小學(xué)六年級(jí),剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我信心滿滿,覺(jué)得六年級(jí)的每次考試我都能拿到第一名。
時(shí)間過(guò)得很快,第一次考試開(kāi)始了。我看了一下題目覺(jué)得很簡(jiǎn)單,不一會(huì)兒我就做完了。等試卷發(fā)下來(lái)我一看“呀,這次總分我只拿到了第三名!笨吹竭@個(gè)名次,我心灰意冷。雖然已經(jīng)進(jìn)前三了,但是我覺(jué)得我能考到滿分的。從此我的自信心就破滅了。
等到了期中考試,我的成績(jī)大幅度下滑,這次我拿手的數(shù)學(xué)也只考了七十五分,所以我決定努力一把!
到了家,我買(mǎi)了兩套試卷準(zhǔn)備回家做。媽媽見(jiàn)了我說(shuō):“兒子,長(zhǎng)大了,自己知道學(xué)了。不錯(cuò)。”我聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),暗暗發(fā)誓這次一定要考好,不能再讓媽媽失望了。
到了晚上,我拿起試卷檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)我還是寫(xiě)錯(cuò)了好多題,只考八十多分?磥(lái)距離考全班第一的'目標(biāo)還早得很呢!我看了看錯(cuò)了的那幾道題,開(kāi)始分析原因?墒俏业哪X袋卻一直往下沉。我拍了拍腦袋對(duì)自己說(shuō):“不能睡,你離第一名還遠(yuǎn)著呢!”雖然我已經(jīng)警告了自己,可我的腦袋還在往下沉,媽媽見(jiàn)了,給我沖了一杯咖啡。
我品了一口咖啡,發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的滋味就是——苦中帶甜!
成長(zhǎng)的滋味作文10
通往成功的道路有很多誠(chéng)實(shí)、勇敢、堅(jiān)持……我選擇了誠(chéng)實(shí)。
在一次單元檢測(cè)中,我信心滿滿地寫(xiě)完試卷。下午,試卷發(fā)下來(lái),我考了“一百分”。這樣的成績(jī)可把我高興壞了,但是很快我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤。雖然是一個(gè)假一百分,但是也比九十九分好。一回到家,我就把試卷給媽媽看,興致勃勃地說(shuō):“我考了一百分!”媽媽十分高興,可她很快發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,告訴我說(shuō):“這里做錯(cuò)了,為什么老師沒(méi)有改出來(lái)?”我隨口告訴媽媽說(shuō):“雖然只是一個(gè)假一百分,但也比九十九分好!
媽媽認(rèn)真地告訴我:“你知道什么是最珍貴的嗎?”我滿臉疑惑不知怎么回答。媽媽又嚴(yán)肅地說(shuō):“世界上最珍貴的`是誠(chéng)實(shí),實(shí)事求是的精神,如果沒(méi)有了這種精神,世界上將到處是虛假。今天,你雖然只考了九十九分,但它不能代表什么,你還有大半輩子人生,你要對(duì)自己負(fù)責(zé),不能做一個(gè)虛偽的人。從這件小事可以看出你愛(ài)慕虛榮,從現(xiàn)在開(kāi)始,你要改正錯(cuò)誤,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
媽媽這番話使我記憶深刻。我明白了,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
微風(fēng)吹過(guò)我的臉,小草在舞蹈,太陽(yáng)十分明亮,路也變得更寬敞了。一切都是那么美好,仿佛告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不要虛偽的“全班第一”。
成長(zhǎng)的滋味作文11
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),成長(zhǎng)有百般滋味,酸甜苦辣應(yīng)有盡有,今天就讓我再講講我成長(zhǎng)的滋味吧。
我的成長(zhǎng)中最多的就是甜,在老師表?yè)P(yáng)中;在家長(zhǎng)鼓勵(lì)中;在嘗到美味食物中;在捕撈到大魚(yú)的時(shí)候……在這其中那些捕到魚(yú)的時(shí)候令我印象最深刻,那些魚(yú)溜得極快,兩個(gè)網(wǎng)子口很大,但他一搖一擺,反而進(jìn)入了我的網(wǎng)子中。
其次就是苦了,苦在我的身邊也有很多,在家長(zhǎng)批評(píng)中;在老師布置的背課文中;在爸媽不讓玩游戲中……在這其中那些在老師布置的背課文中令我印象最深,老師的背課文常常令我煩惱不已,平常七八點(diǎn)鐘昨晚的.作業(yè)吧,如果有背課文,基本上要拖到十點(diǎn)多才完成,甚至有時(shí)還要明天早上早起背。
最后就是酸,在沒(méi)撈著魚(yú)的時(shí)候;在忘帶作業(yè)的時(shí)候;在考試沒(méi)考好的時(shí)候……在這其中,我印象最深的就是忘帶作業(yè)的時(shí)候。在老師讓沒(méi)帶時(shí)間的人站起來(lái)的時(shí)候,那時(shí)候,可謂是天打雷劈,烏云密布,怎么辦?怎么辦?我恨不得找個(gè)地縫給鉆下去,今天,我的名字就要被公布到網(wǎng)上了,我可真像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!
成長(zhǎng)是五味俱全的,更是多姿多彩的,讓我們一起品味生活,一起去感受生活帶給我們的滋味吧!
成長(zhǎng)的滋味作文12
“咔嚓”,“咔嚓”是什么聲音?是我在樓上搭積木的聲音。
就差最后一步插一個(gè)旗子了,我屏住呼吸慢慢地插進(jìn)去,心里撲通撲通跳?上攵,我的手一滑“啪”的一聲響,之前的努力白費(fèi)了。
頓時(shí)周?chē)黄冢焐戏路鹨乱粓?chǎng)大雨,一支支箭射到我的心。我一腳把積木踢上天,怒氣沖沖的。我像獅子一樣吼了起來(lái):“哼!這積木,太不好了,輕輕一搭就倒了,還沒(méi)有豆腐強(qiáng)!”說(shuō)完我就氣沖沖的下樓走了。
我正要找哥哥們玩,突然看見(jiàn)了一只蝸牛向一棵小草向上爬,這只蝸牛好慢啊!我一揮就把它揮在地上,可是它站了又要爬。爬到半路,我的手又一揮把它揮到遠(yuǎn)處,可是它依然繼續(xù)爬。我突然覺(jué)得蝸牛很了不起,我把蝸牛它一次一次的揮下來(lái),它們一次一次的爬。蝸牛這種堅(jiān)持不懈的精神,我就不能做到嗎?難道我連一只蝸牛都不如?難道我不能拼好我的積木嗎?
我決定回到家再次拼好我的積木。經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的倒塌,直到下午的`時(shí)候我才拼好。太陽(yáng)照著我的積木,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,花兒張開(kāi)紅通通的笑臉。我的心里也甜滋滋的。
是呀,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持是通往美好世界的鑰匙,只要堅(jiān)持一定會(huì)成功!
成長(zhǎng)的滋味作文13
每一個(gè)人出生后,就在不斷成長(zhǎng),身體逐漸地由小變大,行為也由幼稚無(wú)知,變?yōu)槌墒於,在一連串的蛻變過(guò)程中,有煩惱,也有驚喜,仿佛像青蘋(píng)果的味道,酸中帶甜,這種成長(zhǎng)的滋味,格外得讓人難以忘記。
幼兒園的我,很不適應(yīng)沒(méi)有父母在身邊的時(shí)光,常?薇亲,而且有時(shí)候會(huì)跟同學(xué)鬧別扭,不知道用什么方法才能和同學(xué)和諧相處。這讓我苦惱,當(dāng)時(shí)的.我很喜歡玩玩具,學(xué)習(xí)任務(wù)也很輕松,因此,我沒(méi)有真正意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。我的生活沒(méi)有煩惱,無(wú)憂無(wú)慮,不開(kāi)心的事也會(huì)隨風(fēng)飄走。
隨著年齡的增長(zhǎng),我也讀到了四年級(jí),負(fù)擔(dān)一天天加重,才懂得了真正的生活。同學(xué)一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真,才懂得競(jìng)爭(zhēng)。于是我開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū),為的是考試得個(gè)好成績(jī)。我已經(jīng)懂得了讀書(shū)的重要性,知道了理想要想實(shí)現(xiàn)它,唯有一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,F(xiàn)在我的周末都被媽媽排滿了,各種培優(yōu),很苦很累,盡管如此,我還是很樂(lè)意,因此能學(xué)到知識(shí)。
如今的我,沒(méi)有以前那么稚氣,多了一點(diǎn)點(diǎn)成熟和智慧。成長(zhǎng)帶給我信念快樂(lè),它記著很痛苦的事情,卻使我走向幸福的未來(lái)。
成長(zhǎng)的滋味作文14
成長(zhǎng)的滋味成長(zhǎng)的滋味就像天上的云朵,潔白而柔軟,就像散發(fā)著誘人香氣的棉花糖一樣,讓人忍不住想要咬一口。成長(zhǎng)的滋味是酸酸的,好像一個(gè)檸檬但嘗試過(guò)了會(huì)擁有健康的維生素c,又好像一個(gè)話梅,嘗試過(guò)了讓人酸的流口水,皺眉毛,但酸過(guò)后卻是甜,讓人忍不住又去品嘗它。成長(zhǎng)的滋味是苦苦的,好像喝了一碗中藥,讓人不想去嘗試它,但是為了自己能更好的成才,艱難的吞了下去,但在健康時(shí)卻不再那么討厭它了。又好像一個(gè)苦瓜,同樣是苦的,但也是可以幫助消化的,人們還是去品嘗它。成長(zhǎng)的滋味是辣辣的,好像吃了一碗麻辣粉絲湯,吃了以后會(huì)讓人辣的急切的找水喝,急速的`漲紅了臉,但不舍得放下它,因?yàn)樗屓藗兏杏X(jué)到了一種痛快點(diǎn)感覺(jué),好似在發(fā)泄一般。成長(zhǎng)的滋味是無(wú)窮無(wú)盡的,它會(huì)讓我們憂、笑、哭、氣。但經(jīng)歷了它的過(guò)程,仔仔細(xì)細(xì)的把它品嘗過(guò)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它也是我們身邊的一部分,也是美好的事件。就好比如對(duì)一件事物發(fā)揮好奇寶寶的精神,成長(zhǎng)的滋味也正是為你而準(zhǔn)備去探索它。成長(zhǎng)的滋味,就讓我們一起在這漫長(zhǎng)的歲月宇宙中慢慢琢磨……
成長(zhǎng)的滋味作文15
成長(zhǎng)的滋味就像媽媽做飯用的五香瓶,有酸味、甜味、苦味、辣味、咸味,各種味道應(yīng)有盡有。
酸味
成長(zhǎng)的滋味有酸味,酸味像一顆無(wú)比鬧心的酸楊梅。有一次我和哥哥去小區(qū)里玩,我們把家里的.兔子帶了下來(lái),想給它吃一頓大餐,我忙著去找食物,哥哥看守兔子,我剛一回來(lái),兔子不見(jiàn)了,回到家哥哥卻責(zé)怪是我弄丟的,媽媽還批評(píng)我,我只好在心里解釋。那委屈的滋味啊,比楊梅更酸。
甜味
成長(zhǎng)的滋味也有甜味,甜味像吃了一顆棒棒糖,味道永遠(yuǎn)留在心中,怎么忘也忘不了。還記得去年暑假,我考試考得很好。爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我,帶我去古滇王國(guó)玩上了一整天,這天我非常開(kāi)心!真恨不得玩上三天。
苦味
成長(zhǎng)的滋味還有苦味,苦味像喝了一次極苦的中藥,它在我成長(zhǎng)過(guò)程中幾乎天天有。大家都知道,我們每天早上起床到學(xué)校不是盯書(shū)就是盯黑板,下午放學(xué)回家還做幾個(gè)小時(shí)的作業(yè),這難道不苦嗎?
辣味
成長(zhǎng)的滋味也少不了辣味,辣味像吃了一把小米辣。一次,剛下課,整個(gè)班炸開(kāi)了鍋,一位同學(xué)一不小心把我最心愛(ài)的課外書(shū)弄濕了,我生氣極了!差點(diǎn)兒把他的也弄濕,這件事使我郁悶了一整天。
這就是我成長(zhǎng)的滋味,那為什么苦味總比甜味多呢?你們可以告訴我嗎?
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