（熱門(mén)）三年級(jí)優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)優(yōu)秀作文1
今天我以三年（1）班小記者的身份帶上相機(jī)，去往春游地點(diǎn)——星期八小鎮(zhèn)。一想到能親自拍下同學(xué)們的笑臉，我的心情是多么激動(dòng)呀！
一路上大家十分興奮，像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停，歡歌笑語(yǔ)在車(chē)廂里飄蕩。下車(chē)時(shí)，大家誰(shuí)也不推，誰(shuí)也不擠，按照先后次序排隊(duì)下車(chē)。這時(shí)我特意看了看車(chē)廂，發(fā)現(xiàn)里面非常干凈，沒(méi)有同學(xué)在車(chē)上里扔垃圾，這種行為真好！
進(jìn)到星期八小鎮(zhèn)后，我捕捉到了這樣的情景：小記者工作體驗(yàn)室的門(mén)口，盡管隊(duì)伍很長(zhǎng)，都快排到馬路上了，但是大家不喧嘩，也不吵鬧；小劇院里人很多，大家都被小演員那精彩的表演吸引住了，沒(méi)有人交頭接耳，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)陣陣的'掌聲……到了午餐的時(shí)間，大家迅速地來(lái)到了集合的地點(diǎn)，鋪好墊子，擺出各自的美食，你吃一點(diǎn)我的，我吃一點(diǎn)他的，互相分享著，好不熱鬧！飯后，各個(gè)小組把墊子的四個(gè)角一合，做成了一個(gè)垃圾袋，把吃剩的垃圾全部扔進(jìn)了垃圾桶里，地面上干干凈凈，好像沒(méi)有人來(lái)過(guò)一樣。
今天真是愉快的一天，因?yàn)槲矣梦业溺R頭記錄下了一張張燦爛的笑臉、一個(gè)個(gè)文明的行為！
三年級(jí)優(yōu)秀作文2
我想變成一只小鳥(niǎo)因?yàn)榭梢栽谔炜盏教庯w翔，還可以停在電線不會(huì)被電到。
今天我考試沒(méi)考好，心里很傷心，在回家的路上我碰到了一個(gè)小精靈，它說(shuō)可以把我變成任何東西，我說(shuō)：“我想變成一只小鳥(niǎo)”,它聽(tīng)了揮動(dòng)魔棒念動(dòng)咒語(yǔ)，把我變成了一只小鳥(niǎo)，我謝過(guò)小精靈就飛走了，我飛到了城市上空，小汽車(chē)和螞蟻一樣大，更別說(shuō)人了，我心想：多虧我沒(méi)有恐高癥，要是有那我就被嚇?biāo)懒�，我想還是飛低點(diǎn)吧，我飛低了點(diǎn)停在一棵大樹(shù)上，不過(guò)危險(xiǎn)也一步步向我走來(lái)，一個(gè)小男孩正在想用玩具槍把我從樹(shù)上打下來(lái)，就在危急時(shí)刻，那個(gè)小精靈來(lái)了，它拿出法棒念動(dòng)咒語(yǔ)用小石子打那個(gè)小男孩，小男孩的頭被打得出了幾個(gè)包，跑了。
我再次謝過(guò)小精靈飛走了，我來(lái)到一片田地，看到那里是一片空地，我心想這個(gè)農(nóng)民肯定很懶，我又飛到一片果園，那里的蘋(píng)果紅彤彤的.，桃子像一個(gè)個(gè)淘氣的小男孩，你擠我，我擠你，一轉(zhuǎn)眼過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我回到了城市，小精靈出現(xiàn)了，它說(shuō)如果我還不回家爸爸媽媽就要著急了，把我變回了人。
今天玩得可開(kāi)心了，考試沒(méi)考好的事忘得一干二凈了。
三年級(jí)優(yōu)秀作文3
這天，剛走進(jìn)圖書(shū)館想要選擇一本好書(shū)，卻被那無(wú)聲卻又異常精彩的小鏡頭深深吸引。
“咳咳……”�。∏�！一個(gè)滿頭白發(fā)的老人，瞇著眼，非常吃力地看著書(shū)。看得出他很想把書(shū)放下，但因?yàn)闀?shū)中的精彩，所以他決定把書(shū)讀下去，可以看出他特別愛(ài)讀書(shū)。這種活到老，學(xué)到老的精神令我對(duì)這位老人肅然起敬。
和這位老人相比，學(xué)生怎樣呢？一個(gè)重考生，一邊從參考書(shū)里查找資料，一邊溫習(xí)著自己的功課，還準(zhǔn)備閱讀桌上的那幾本小說(shuō)。努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備迎接那新的考試。
咦，怎么上班族也來(lái)了？一位年輕白領(lǐng)一手拿著手機(jī)，一手輕輕按著書(shū)的'邊沿，可兩只烏黑的雙眼卻從未離開(kāi)過(guò)書(shū)本，一直目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)看。突然，手機(jī)震動(dòng)了一下，年輕白領(lǐng)不耐煩的把目光從那本書(shū)上移走，用粗糙的大手用力地往關(guān)閉手機(jī)的按鈕上按去后，目光又迫不及待地往書(shū)上投去。
看！一位殘疾人，他雖然自身殘疾，但是對(duì)書(shū)的興趣毫無(wú)下降，手中捧著一本書(shū)，津津有味地“啃”著，聚精會(huì)神，從不受外界干擾。書(shū)中的精彩片段使他拍案叫絕，看得如癡如醉。他忘了一切，完全沉浸在書(shū)里。
我的目光又落在了一個(gè)短發(fā)的大女孩身上�？矗∷踔鴷�(shū)，全神貫注地讀著，眼里閃動(dòng)著對(duì)知識(shí)渴求的亮光。又該翻一頁(yè)了，她戀戀不舍的將目光移開(kāi)了書(shū)本，不耐煩地翻了一頁(yè)，似乎覺(jué)得連翻頁(yè)都浪費(fèi)了讀書(shū)的時(shí)間。
這一個(gè)個(gè)圖書(shū)館里的小鏡頭深深印在我的腦海中，有幾個(gè)字更深刻地印在我的心里：多讀書(shū)，讀好書(shū)，愛(ài)讀書(shū)！
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