這就是我作文優(yōu)秀[8篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的這就是我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

這就是我作文1

　　小眼睛，圓鼻頭，還剃著寸頭的帥氣男生是誰？對，是我，我不算帥，只能說有些帥氣。

　　我總是有優(yōu)點和缺點的，有一個缺點就是偏科，我的理科可以在全校排上名次，而文科也同樣，倒數(shù)！最差的.一次排到了全年級后100！但跨入初中校門的那一刻起，我就是一個目標：爭取學好現(xiàn)在以及未來的每一門學科，必需保持哪一門學科也不倒數(shù)，且爭取有名次，我還有一個缺點便是不能長時期保持去做自己所制定的計劃。

　　這些缺點我需改正，但我優(yōu)點也并不少：熱愛集體，尊敬師長，團結同學，遵守校紀校規(guī)，在遇到困難的時候也并不會氣餒，勇敢的“擊敗”它。

　　我還會其他一些東西如IT，編程，體育與一些軍事方面的知識，其中我最擅長體育：跑步，跳遠，打籃球等我都擅長。在這其中我最喜歡籃球，籃球不僅能鍛煉身體，還能增加與朋友之間的默契，我喜歡與友切磋的酣暢淋漓，喜歡激情似火的馳騁賽場。

　　我就是我，優(yōu)點缺點分明的我；我就是我，需要改進的我；我就是我，不一樣的人間煙火。

這就是我作文2

　　在遠處，一座小房子里，傳出一段美妙的音樂聲，原來，是有人在拉小提琴。那個人長得是這樣的：黑水晶似的眼晴鑲嵌在白白的、圓圓的臉上，有著不高不矮、不胖不瘦的身材，這就是我。

　　我非常愛拉小提琴，因為在拉琴的同時，音符筋斗云會帶著我飛到音樂王國，享受音樂的樂趣，慢慢地、慢慢地，我就非常愛拉小提琴了。

　　我非常的馬虎，錯過的題目還會再錯很多次，所以，爸爸媽媽對此非常苦惱。我以后會改正馬馬虎虎的.不壞習慣，不會再讓父母為此苦惱了。

　　我非常愛看書。每當放假，我都會看完一本書，而且是專心看的，因此每次寫作文才會一氣呵成，還會受到表揚。怎么樣？歷害吧？

　　我還會寫詩歌。每次出去游玩，都會寫一首詩抒發(fā)情感，使我對游玩的地方印象更深了，我的詩也受到家人的稱贊。

　　我還會書法，畫畫。

　　這就是我，一個多才多藝的我，怎么樣？你愿意跟我交朋友嗎？

這就是我作文3

　　1996年6月14日，地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩，那就是我。

　　乖乖女孩 在家長面前，我很乖巧,特別是媽媽面前。那天，剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水，倒了一碗，拿了兩片藥，我顛著腳小心翼翼地走過去。媽媽的'耳朵很好，一聽我來了，探出頭看了看，她的眼里補滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上，再把兩片藥放在媽媽手心里，看著媽媽服下了，才離開。

　　活潑女孩 在同學的面前，我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認不認識“蘇醒”。我說認識，他們不相信，就讓我說哪個“蘇”?哪個“醒”？我風趣地說：“‘蘇醒’的‘蘇’，‘蘇醒’的‘醒’呀�！贝蠹夜�哈大笑起來。

　　緊張女孩 在老師面前，我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了，準備了一次又一次，可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時候還背錯，終于背到最后了，來了個急剎車，不會了。

　　這就是我，在不同人面前有不同表現(xiàn)的我。

這就是我作文4

　　初入初中學習生涯，大家彼此都不認識，在別人眼里，我是個陌生人。同樣，別人在我眼里也是陌生人。我想告訴大家，我是個怎么樣的人，我會讓更多人認識我，然后結識更多的朋友。

　　我是一個喜歡打籃球喜歡運動的男生，我喜歡在陽光下?lián)]灑汗水，我喜歡喝冰凍的可樂。我的優(yōu)點是，我比較隨和，喜歡樂于助人。只要別人有困難，我能夠幫助的一定會竭盡全力，我絕不會袖手旁觀。我不管對誰，都不會有架子，只要你愿意和我聊天，我一定會是一個很好的傾聽者。其次呢，我比較靠譜，也比較幽默，只要我在，我一定會想辦法讓大家快樂的一笑。因為我喜歡快樂輕松的氛圍，我不想看到大家聊得不愉快，然后不歡而散。當然，我不是完美男神，我也有缺點。缺點就是有些固執(zhí)，對于認定的`事情比較執(zhí)著愛較真，而且我耐性比較差。特別是在等人的時候，我會有些不耐煩，然后多次催促。總的來說，我就是這么一個有什么說什么的人，如果你喜歡我，就來和我做朋友吧，我愿意逗你開心聽你述說。我一定會是你最佳好朋友之一。

　　我覺得不管我有什么優(yōu)點和缺點，只要我們聊得來，只要我們真心交友，就一定不會太介意彼此的缺點。因為我始終相信，朋友不會太過于計較一些虛無的東西。

這就是我作文5

　　我，一個平凡的女孩，卻也能演繹出不一樣的精彩……

　　（一）父母眼中的“壞孩子”

　　初入青春的我，叛逆而囂張，我不愿聽到老師的`批評，更不愿聽到長輩的訓導……就這樣，我漸漸的從父母的小棉襖變成了“壞孩子”……

　　我是一個叛逆而囂張的女孩，但，這就是我。

　�。ǘ�）老師眼中的“好學生”

　　在學校里，我學會了忍耐，學會了收斂自己的脾氣……變得不再囂張，不再叛逆，總是盡心盡力的完成老師布置的任務……就這樣，我成了老師眼中不折不扣的“好學生”

　　這就是我，一個會收斂，會忍耐的女孩。

　�。ㄈ�）同學眼中的“開心果”

　　在班上，我搖身一變，邊城了一個總是能逗笑大家的“開心果”，用同學們的話來說就是“只要有我在的地方就有笑聲……”

　　我是一個愛笑，愛鬧的女孩，但，這就是我。

　�。ㄋ模┻@就是我

　　我在不同的舞臺上演繹著不同的自己，或叛逆，或囂張，或乖巧，或開朗……只因，這就是我，獨一無二的我。

這就是我作文6

　　我是一個小小男子漢，我有著方中帶圓的臉蛋，大大的眼睛，小小的鼻子，扁扁的小嘴。

　　媽媽說，我是一個愛護妹妹的男孩，因為我已經(jīng)會保護我的妹妹了。比如說，妹妹想從梯子爬到上下床的上鋪去，我就會在妹妹爬上去的'梯子底端做好接著的動作，以防妹妹掉下來。媽媽說，我有水果一類好吃的東西，都會先給爺爺奶奶、外公外婆送去。我的確是這樣的一個孩子。

　　我還會安排時間。我把周一至周五的時間歸為一類，把周末的時間歸為另一類。周一至周五，我先把作業(yè)做完，然后自行去上感興趣的課外課堂。周末，像今天這樣，我早上起床，先刷牙洗臉，然后跑步、吃早餐，再洗澡、學習。這些時間都是我自己安排的。我喜歡看書、下圍棋、養(yǎng)小動物、和妹妹玩游戲。我什么書都愛看，如《哈利波特》、《故宮怪獸談》、《米小圈上學記》、《植物大戰(zhàn)僵尸之成語漫畫》……哦！不能往下數(shù)了，因為太多啦。

　　這，就是我——一個二年級的小學生。

這就是我作文7

　　我是一個剛上初一的男孩，我的名字叫李立鑫，眼睛很大，正因為睫毛很長小時候別人常說我像個女孩子。為此我經(jīng)常鬧別扭。我的嘴很小巧，鼻子也很挺，就是一帥哥的摸樣。呵呵。

　　我很貪玩，這是我的缺點。放學回來第一件事就是做在電腦桌旁打游戲，媽媽常讓我寫完作業(yè)在玩，叫我?guī)状挝也粍雍髬寢寱�直接過來把插頭拔掉，我只好寫作業(yè)，后來每當我下學時媽媽就會先把電腦插腳拔掉了。

　　有時候我也會看看書，爸爸給我買了一個書架，上面放著各式各樣的書。我喜歡看故事和探險的書，里面的內容常常將我吸引，我看著看著就把自己想象成里面的主人公，在書里面歷險。

　　我還是個調皮鬼。一次爺爺過生日，我趁表妹不注意把蛋糕摸到她的臉上，她小嘴一撅，就要反擊，我怎么能讓她得逞，我快速的.閃躲，表妹累的哭喪著臉說：“你站那別動，要不然我就要哭了。到時候看叔叔怎么教訓你”。我實在是怕及了她哭，她哭起來聲又大又尖，好吧，我只能認栽。等她滿意后，我已經(jīng)是大花臉了。

　　我希望我能快點長大，那樣我就能做好多我想著想做但是做不到的事情。我更希望我的童真可以一直伴隨著我。我要努力的改善我的缺點，做個不讓家人擔心的我。

這就是我作文8

　　我叫戴健，今年十三歲，個子不算高，也不算矮，我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理，所以我很聽話，長輩們都夸我是一個聽話的孩子。在以后的日子里，我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了，使我無法掙脫。

　　日復一日，年復一年，我一天天長大。漸漸地，我開始有些管不住自己。放學后在街上騎車兜風的隊伍里出現(xiàn)了我的'身影。我不知不覺就成了兩個角色：在學校里，我很活躍，嬉笑怒罵無所顧忌；在家里，我大部分很聽話，做事小心翼翼，但有時會偷懶一會兒。

　　十三歲很快就過去了，我的臉上悄悄地出現(xiàn)了一些“青春豆”，聲音也突然粗了許多，我的兩個角色也依然沒有變，依然是兩個面孔，一個沉穩(wěn)，一個活躍，好動，我都喜歡。

　　有一天，我跟隨媽媽外出吃飯，剛出門，碰上了隔壁的雷阿姨，雷阿姨夸耀我媽有這樣一個穩(wěn)重的兒子。媽媽很高興，我覺連氣都不喘，以標準的姿勢站在媽媽的背后，我靈機一動，說：“媽，我該回校復習了。”路上，我碰到幾位同學，我們一起走著，時而高談活論，時而談笑風生。我身上仿佛放下了千斤重的擔子，露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光：“現(xiàn)在的學生呀，真是……”我們毫不顧忌，向學習大步走去。

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