小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
當(dāng)有人在嘲笑你“越貧窮越生，越生越貧窮，這是個(gè)惡性循環(huán)，這些貧困母親那個(gè)懷里沒有幾個(gè)孩子的，真是可悲啊，我覺得不值�！睍r(shí)，我沒有附和，盡管我以前也曾說過這樣的話。但現(xiàn)在這樣的話，休想再從的我嘴里流露。我知道其實(shí)你有你的無奈，如果你也能如城市里那樣享受政府給予的“社會(huì)最低保障”，你怎會(huì)萌生“養(yǎng)兒防老，多子多�！钡男膽B(tài)？生活在大山深處的你，從沒有看到過大山的外面是一個(gè)怎樣的精彩世界。
或許在你的心中，人們的生活大體與你類同。所以，你認(rèn)為這樣的生活根本無須抱怨，你認(rèn)為這都是命運(yùn)的安排。你是看到過母親的`母親也是這樣生活的，你就依次類推地在認(rèn)為，作為女人，到了一定年齡就該嫁作他人婦，成為他人生兒育女的工具。所以，你也習(xí)慣了每天在大兒吵鬧，小兒哭叫，三兒撒尿中度過，把吃了上頓沒下頓，時(shí)時(shí)餓得眼發(fā)花當(dāng)成了一件順理成章的事。你將田間沒有收成，當(dāng)作老天有意的捉弄，你總認(rèn)為農(nóng)民離開土地，又能靠什么吃飯？
如果你不是生活在閉塞的深山，如果你看到了山外的精彩，或許你會(huì)想，同樣的一片藍(lán)天下，為何貧富差距會(huì)這樣大？為什么他們可以過燈紅酒綠奢侈糜爛的生活，你卻在為孩子的溫飽而愁容緊鎖。你必定會(huì)想，一定是他們的命好，天生不必承受你這樣的磨難。你也必定在想，或許是他們的祖上前世積德，為后人留下了“取之不盡、用之不絕”殷實(shí)的財(cái)產(chǎn)。而你的祖宗原本就是忍辱負(fù)重，含辛茹苦，面朝黃土背朝天，靠天照應(yīng)才能吃到飯的窮苦之命。
小學(xué)生作文 篇2
膝頭受傷的孩子，頭發(fā)剪短了，夢卻沒有短。
兩腿有交叉的錨，松柏的雙臂，魚的舌頭。
云彩的小兄弟！
你看到一顆濕石子在身邊發(fā)白；
你聽到一株蘆葦在叫喊；
你知道最天然的'風(fēng)景，最多彩的事情。
那深而又深的金魚有趣的走道，
遠(yuǎn)而又遠(yuǎn)的是有紅煙囪的船，
高而又高的是小教堂的屋頂。
你看見植物形成的波濤，
白霜在那里進(jìn)行晨��；
以及刺的葉，大路轉(zhuǎn)彎處的橋；
也看見野蠻的微笑，
在樹木的碩大的沖擊下，在婚禮雄偉的高潮。
那兒淚珠從風(fēng)信子中上向下流淌，
那兒海膽在猜測水的謎題，
那兒星星在預(yù)言將來的風(fēng)暴。
膝頭受傷的孩子，
狂熱的附身符，堅(jiān)強(qiáng)的鱷，輕快的短褲，
巖石的胸膛，水中的百合，白云的流浪者。
小學(xué)生作文 篇3
相信許多同學(xué)都玩過乒乓球吧，那么你們知道傳乒乓球怎么玩嗎？這是一項(xiàng)我在青少年宮學(xué)會(huì)的新游戲哦。那么你們想知道傳乒乓球怎么玩嗎？下面就聽我和你們慢慢道來吧。
游戲規(guī)則：男女兩隊(duì)比拼。在傳的過程中，身體的任何一個(gè)部位都不能碰到乒乓球。
第一輪，我參加了。我是最后一個(gè)選手。我非常有信心，我相信我們一定能贏!女生加油!可是，事與愿違。比賽開始了，第一個(gè)女生太緊張了，球一下子從她的手中跳到了地上。她趕緊上前去撿球，可是球早已自己快樂的'遨游去了，才不顧我們的比賽呢!等到這位同學(xué)找到這淘氣鬼傳給第二位同學(xué)時(shí)，男生早已完成任務(wù)，在那里哈哈大寫起來，看我們的笑話。
接下去的兩輪，可想而知慘敗。真是氣死我了!我恨不得自己能有孫悟空的七十二變，把男生通通變成猴子猴孫。
前三輪，我們都輸了。我們女生不愿意甘拜下風(fēng)，要求再來比一場。我們女生眼睛里閃出了火花來，加油啊!開始時(shí)，兩組選手都不分上下，兩組選手都有過失。不知怎么的，我們的球不知去向了。正在我們快要絕望，女生們終于站了起來，女生啦啦隊(duì)頓時(shí)喜出望外。在后面?zhèn)鞯臅r(shí)候，雖然還不是很穩(wěn)，但是最終還是我們贏了。耶，我們終于贏了一場。
玩過這個(gè)游戲后，讓我知道：比賽不在于成敗，只在于這其中的每一個(gè)過程。就說我們女生吧，經(jīng)過努力，終于贏了!
小學(xué)生作文 篇4
今天爸爸叫我做點(diǎn)家務(wù)活，因?yàn)槲议L大了，不僅自己的事要自己動(dòng)手做，家里的事也要盡可能地幫著做。
第一項(xiàng)任務(wù)是擦地板。我拎來一大桶干凈的水和一塊抹布，抹布完全浸濕后再擰干，接著我的眼睛像雷達(dá)一樣掃視地板，一看見地上的小黑點(diǎn)，就像獅子捕食般撲過去，用抹布在斑點(diǎn)上快速擦洗。幾個(gè)來回，原來暗淡無光的地板一下子變得閃閃發(fā)光，不過那桶水卻變得黑乎乎的，我也有些汗臭味了。
緊接著我又接受了新任務(wù)----疊衣服。我一看到滿床的衣服就尖叫了起來，那么多的衣服堆得像連綿起伏的“山脈”，最高的一堆像“珠穆娜瑪峰”，不過我立刻恢復(fù)了平靜，因?yàn)槲抑缿峙率菦]有用的，要用實(shí)際行動(dòng)來解決。于是我開始一件件地清理，再一件件地疊，很快我就汗流浹背。終于完工了，雖然我疊得不如媽媽那么整齊，但還是得到了爸爸媽媽贊許的目光，奇怪了，我怎么忽然不感覺累了？
經(jīng)過半天的`勞動(dòng)與觀察，我體會(huì)到勞動(dòng)有多么的辛苦，看別人做事很簡單，自己做就很難。我暗下決心，今后要從小事做起，吃飯不掉食物，保持地板的清潔，衣服和襪子不要隨手穿隨手換，這樣就能減少不必要的“工作量”。
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