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            小學生作文

            時間:2024-11-03 09:29:53 小學生作文 我要投稿

            小學生作文

              在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            小學生作文

            小學生作文 篇1

              自從來到城市,每日的生活總覺得少了那么點味道。家鄉(xiāng)的味道始終縈繞在我的腦海,對家鄉(xiāng)的思念也越來越濃。

              家鄉(xiāng)的田野上,清晨的空氣中夾雜著泥土的氣息,野花的清香。村頭有一條小河,兒時總會跟著外公外婆懷著不安的心走過一座小橋來到田野里。那段時光總是快樂的,外公拔草,我捉蝌蚪,外婆鋤地,我捉蝴蝶,無憂無慮,仿佛這個世界就是我和外公外婆三個人。

              記得4,5歲的時候,有次外公在田里耕地,外婆準備給外公送水,可正好有事情走不開,我便自告奮勇地去了,但走到那橋邊上我停止了腳步,生怕會掉河里去,頓時汗珠從我的額頭上滑下。走過這座小橋?qū)ξ襾碚f就是一次挑戰(zhàn),我壯了壯膽,深深的吸了口氣,放開腳步?jīng)_了過去。到了橋這頭我心里無比的輕松,一陣風吹來,濃郁的油菜花的香味撲鼻而來。

              說到味道,家鄉(xiāng)的飯菜,樸實的味道,也讓我很難忘。每當吃到相同的.菜我就會想起,自家磨的豆腐,田里種的蔬菜,魚塘里養(yǎng)的魚。7歲那年有次生病了,記得外婆總給我用菊花腦煮湯,用苦瓜炒菜,那時我根本不懂事,不喜歡吃苦的東西,現(xiàn)在每當吃到這些菜,我都會想起那是外婆對我的愛。

              家鄉(xiāng)的人一個個都是干凈利索爽快的人,他們自食其力,平易近人,老爺爺還教我下象棋。家鄉(xiāng)的人與人之間那種親近是我在城市里感受不到的,讓我很留念。

              現(xiàn)在我身在城市,心系家鄉(xiāng),那地,那草,那花,那人都化作一縷縷濃濃的味道伴隨著我成長。這就是家鄉(xiāng)的味道讓我永遠難忘。

            小學生作文 篇2

              元旦快到了,學校決定讓同學們舉行大掃除,我們班的同學齊心協(xié)力,很快就把教室的地板打掃得干干凈凈的,衛(wèi)生角的掃把也擺得整整齊齊的。

              只有四面的窗戶還沒有擦。窗戶那么高,得爬到桌子上去,沒人愿意上去擦。班長說:我們班的窗戶總不能沒擦吧,有誰愿意上去擦玻璃呢?教室里鴉雀無聲,沒人愿意舉手,我回頭過頭看,正好看到黑板報上寫著:學習雷鋒好榜樣!老師說過雷鋒的故事又浮現(xiàn)在我眼前。那一幕幕,都那么令人感動。我想:在班級,我長得最高,我應該上去擦。想到這里,我大聲說:我愿意。班長說:那好吧!煒城你上去擦,我二話不說,就拿著抹布爬上去擦了,我費了九牛二虎之力終于把窗戶擦干凈了。班長說:煒城,謝謝你!把窗戶擦得那么干凈!要不是你,我都不知道怎么辦才好呢!我紅著臉說:這沒什么我也是班級的`一員。

              第二天,我來上學的時候,老師問:窗戶是誰擦的呢?擦得那么的干凈。班長說:是陳煒城同學擦的。老師表揚說:煒城,你真是好樣的!我的心樂開了花,今天,我真高興。

            小學生作文 篇3

              晚風輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘……”我一直喜歡唱《外婆的澎湖灣》,因為唱起這首歌,我就想起了我那個很疼我的外婆。

              那天下午,我放學回家,沒有像平常那樣一到家就喊“姥姥,我回來了” ,而是輕輕推開門,踮著腳尖走了進去,小心翼翼地把書包放下。因為外婆生病了,現(xiàn)在還應該在睡午覺。突然,我發(fā)現(xiàn)廚房的燈是亮著的,里面?zhèn)鱽硎煜さ某床寺。是媽媽今天早回家,來給我們做飯嗎?我好奇地把廚房門推開一條縫“偷看”,只見外婆像平常那樣站在煤氣爐邊做飯,只是要時不時地過頭,用左手緊緊捂住嘴巴,咳嗽幾聲讓嗓子舒服些。我叫外婆去休息會兒,外婆卻說:“沒事的,我中午睡了一大覺。再說你不是最愛吃外婆做的菜么?”可我看得清清楚楚,外婆用手支著下巴,頭耷拉著,便說:“但外婆發(fā)燒了呀!”我索性賴在廚房不走了!斑祝庈,你還有沒寫完的作業(yè)吧?”外婆生病了,還得為我的作業(yè)操心,這可是我自己的事呀!我臉紅了,一溜煙跑到寫字臺邊,順手拿支鉛筆就開始寫了。

              傍晚,外婆和我們一起在餐桌邊吃晚飯,她也沒讓外公給她夾菜。她時不時地揉揉自己的`腦袋,仍支著下巴,像枯萎的菊花那樣低垂著頭。我吃飯很慢,但由于生病,外婆吃得更慢。我吃完飯后和外婆面對面坐在餐桌邊,想陪陪她!澳悴慌挛覀魅灸銌?”我把椅子往后挪了挪!艾F(xiàn)在沒事了吧?”我學外婆說“沒事”。外婆笑了。 “……那是外婆拄著杖,將我手輕輕挽……”現(xiàn)在,我真希望能挽著外婆的手,陪她散步呀!

            小學生作文 篇4

              在我的記憶里,一件件喜怒哀樂的是猶如天上的繁星一般多,其中最亮的一顆,就屬“幫奶奶做南瓜餅”了。

              記得是在去年的暑假,我一直懷念南瓜餅的味道,老是纏著奶奶要做,奶奶沒有辦法,只得給我做。她先拿出一袋面粉,倒了二分之一,再拿出南瓜,把它削了皮,切成了一片一片的,然后放在鍋里煮,我的腦袋上頓時出現(xiàn)了一個大問號:“奶奶,為什么要把南瓜放在鍋里煮?”奶奶耐心地說:“南瓜本身很硬,放到鍋里煮爛了,才能和在面粉里。”“哦,原來做南瓜餅還有這么多學問!”我的問號立刻煙消云散了。

              過了將近20分鐘,南瓜煮爛了,奶奶小心翼翼的`把南瓜和面粉和在一起,開始做了起來。只見她先掰下一點,搓成圓形,再用力一壓,一個南瓜餅就做好了,奶奶把這個南瓜餅放到一邊,開始做第二個南瓜餅了。我覺得好玩,也照著奶奶的樣子做了起來。“南瓜餅做好了,該放到鍋里煎了。”奶奶抬起頭,頓時哈哈大笑,“你看你都成什么樣了?”我想:我能成什么樣啊!便走到鏡子前一照:“呀!我怎么變成大花貓了!”我馬上跑到水龍頭邊,打開水龍頭,就拿水往臉上擦。洗完了臉,我又去幫助奶奶了。只見奶奶往鍋里倒上了一點油。鍋里一會兒,油燒開了,奶奶把南瓜餅進去煎了兩三分鐘,一個南瓜餅就大功告成了,我的心怦怦直跳:我馬上就能吃到香噴噴的南瓜餅嘍!我迫不及待的拿起筷子,把它給吃了:“嗯,好吃!”這種味道令我回味無窮。

              我很高興,因為通過這次做南瓜餅,我有了做南瓜餅的經(jīng)驗,同時也有了一定的收獲。

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