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            小學(xué)生作文

            時(shí)間:2024-11-05 11:47:09 小學(xué)生作文 我要投稿

            實(shí)用的小學(xué)生作文合集[4篇]

              在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            實(shí)用的小學(xué)生作文合集[4篇]

            小學(xué)生作文 篇1

              月亮,冷似銀鏡,星光,靜如止水,我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹,耐心地等待著獅子座流星雨的到來。曾聽老人說過這樣的一個(gè)傳說,只要對(duì)著流星虔誠地許下自己的心愿,流星能幫助你如愿以償。想著這個(gè)傳說,我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……

              上幼兒園時(shí)的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽,讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,這個(gè)心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因?yàn)槟莻(gè)幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。

              時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,那甜蜜的心愿漸漸無味了。十歲那年,我已是一個(gè)三年級(jí)的女孩了。記得當(dāng)時(shí)得知為“西部母親”捐錢造水池,我于是又有了心愿,這個(gè)心愿是讓西部所有的人能早日用上水,我拿著小錢盒,興沖沖地來到郵電局匯款。我以為用錢就能實(shí)現(xiàn)心愿,我曾許下過這樣一個(gè)愿望,愿我能有許多的錢,來滿足我所有的心愿……這個(gè)心愿是“偉大”的。就這樣,我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著,我在這交替中長(zhǎng)大了。

              時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著,歲月中的四個(gè)春夏秋冬好似白駒過隙的一瞬,如今我已經(jīng)十四歲了,我不再渴望擁有“糖果屋”,也不再幻想有許多許多的錢,我現(xiàn)在的愿望是發(fā)憤學(xué)習(xí),能考上名牌大學(xué),這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí),很成熟,因?yàn)槲沂臍q了,我懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)。

              時(shí)間的齒輪仍舊將無止盡地轉(zhuǎn)動(dòng)著,也許當(dāng)我已是垂暮之年,我的心愿又有了改變,或許是希望晚年祥和,或許是希望兒女幸福,這都無從知道。但我明白,心愿在時(shí)間齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中變化,而我,在心愿的變化中長(zhǎng)大,從一個(gè)不懂事的孩子到現(xiàn)在的我。

              忽然,一顆流星劃過了夜空,我輕輕地對(duì)流星許下了一個(gè)心愿:讓我浮躁的心在知識(shí)的海洋中得到提煉、升華。我知道,許下這個(gè)心愿的我又長(zhǎng)大了。

              心愿,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵。心愿,像一條小溪,流淌在愛的大地上,盡管它涓細(xì),卻可以澆灌綠色的.希望。心愿,應(yīng)該是久藏心底的,極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的,與人為善的。它可以是關(guān)于自己的,也可以是關(guān)于親人的、朋友的,還可以是關(guān)于素不相識(shí)的。這心愿的形成大都跟自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷相關(guān),貧困山區(qū)孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢(mèng)想;病人的愿望是恢復(fù)健康;善良的人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限;學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府,孩子的心愿,老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。

              我的心愿雖算不上偉大,不,應(yīng)該說是平凡的不能再平凡,那就是——當(dāng)一位家庭主婦。

              假如,我當(dāng)上家庭主婦,我會(huì)用我的巧手,將每一個(gè)孩子都培養(yǎng)成聰明無比,天真可愛,靈巧活潑的棟梁之材;假如,我今天當(dāng)上家庭主婦,我將用我的鬼斧神工,做好每一道菜,讓別人一看到就垂涎欲滴,口水直流三千尺;假如,我當(dāng)上家庭主婦,我要用我的精打細(xì)算,把家里治理的井井有條讓那一屋子歡笑從大門,從窗戶都溢出來,流到別人的耳朵里。我會(huì)把所有人的目光都吸引到這里來,讓大家都看看我的巧手,我的鬼斧神工我的精打細(xì)算。

              有一次我問媽媽,我什么時(shí)候才能成為一名真正的家庭主婦呢?媽媽說:"要成為一名真正的家庭主婦,要等到你大學(xué)畢業(yè)了,嫁了個(gè)好丈夫才行啊!"

              現(xiàn)在想想,將來當(dāng)一名真正的家庭主婦,生一堆可愛的孩子,看著他們的歡聲笑語,心里也蕩漾著甜蜜,這是多么快樂的事情啊!

              時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了,已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了。驀然回首,過去有多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)酸甜苦辣,多少個(gè)喜怒哀樂,多少個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了,多少個(gè)愿望破滅了。我沒有灰心,繼續(xù)著我人生的旅途,繼續(xù)著我的心愿……

            小學(xué)生作文 篇2

              春回大地,萬物復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃的景象呈現(xiàn)在眼前。小草探出了腦袋,柳樹抽出了嫩綠的枝葉,桃花綻開了美麗的.笑臉……春天像個(gè)美麗的小姑娘,來到了我們身邊。

              春天,小河里的冰融化了,小魚小蝦在水里快活地游來游去,好像在說:“謝謝春姑娘給我們一個(gè)家!毙⊙嘧訌哪戏斤w回來,加入了春天的盛會(huì)。田野里,有一群小朋友在放風(fēng)箏,他們有的在拿著風(fēng)箏試風(fēng),有的已經(jīng)放起來,看著自己的風(fēng)箏在天空中自由地飛翔而笑逐顏開,心里一定像吃了蜜一樣甜。

              “嘰……”的聲,從哪里傳過來一陣輕微的聲音?噢,原來是幾只小燕子正貼著河面做“掠水”的游戲呢?,它們那么的輕巧,一個(gè)接一個(gè)地從水面上疾飛而過,蕩漾出一圈圈波紋。

              啊,春天真美呀!

            小學(xué)生作文 篇3

              我最愛的老師是章老師。教師節(jié)這天,我送給她一朵美麗芳香的康乃馨,還在一張賀卡上寫了“章老師,您辛苦了!”因?yàn)槲蚁胱岝r花代表我的心,讓賀卡傳遞我對(duì)她的感謝與祝福。

              章老師是我們的班主任。她工作認(rèn)真,總是帶著我們一起拼搏,取得成功。記得三年級(jí)上學(xué)期,我們班參加校園舞比賽,賽前章老師與我們一起排隊(duì)形、想口號(hào)。為了讓我們的動(dòng)作準(zhǔn)確到位,她總是不厭其煩一遍遍地做示范,直到我們的動(dòng)作整齊劃一為止。為了教我們喊口號(hào),她累得嗓子都啞了。到比賽那天,還千叮嚀萬囑咐并親自帶我們上場(chǎng)。功夫不負(fù)有心人,那次的校園舞比賽我們班拿到了全年級(jí)第一名。在她的循循善誘下,我們班同學(xué)講文明,講衛(wèi)生,流動(dòng)紅旗經(jīng)常光顧我們的'教室。

              教學(xué)方面,章老師更是兢兢業(yè)業(yè),領(lǐng)著我們遨游書海,享受快樂。為了給我們上好每一堂語文課,她都會(huì)找來大量生動(dòng)有趣的資料,做成課件演示給我們看,她的課堂總是像一塊磁石吸引著我們。有時(shí)我們會(huì)犯些粗心的毛病,把生字寫錯(cuò),章老師總會(huì)想一些奇妙的辦法,有時(shí)編個(gè)小兒歌,有時(shí)說個(gè)小故事幫助我們記憶,這樣既讓我們了解了更多的知識(shí),又進(jìn)一步加深了對(duì)生字的鞏固,大家也就更愛上語文課了。每次批改作業(yè),她也非常認(rèn)真仔細(xì),那些馬馬虎虎想應(yīng)付過關(guān)的同學(xué)總是難逃章老師的“火眼金睛”,對(duì)犯錯(cuò)的同學(xué),她既嚴(yán)格要求,又不時(shí)地鼓勵(lì)他們進(jìn)步。在她的精心教導(dǎo)下,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。

              章老師,她就像花園里辛勤的園丁,栽培我們茁壯成長(zhǎng)。我愿做一棵小樹,在她的精心呵護(hù)下努力地成長(zhǎng)成材。

            小學(xué)生作文 篇4

              有一天上午,我像往常一樣放學(xué)回來,走到家門口時(shí),門是關(guān)著的,我一邊敲一邊喊:“奶奶快開門。 蹦棠陶f:“好,等一下!苯Y(jié)果說好的等一下卻整整等了1小時(shí)!我氣極了,剛要一腳踹開門時(shí),奶奶把門打開了,我一臉怒氣:“奶奶,你在干什么呀!我作業(yè)很多的,你怎么這么慢!”

              奶奶有點(diǎn)慌張地說:“沒、沒在干嘛,我在煮飯啊!蔽衣犃,不再說是什么,剛要把書包放在沙發(fā)上時(shí),無意間看到煮飯的鍋里沒有米!可奶奶還說在煮飯?不行!我得查查此事。

              下午上學(xué)時(shí),我故意帶了家里的鑰匙。下午放學(xué)后,我回到家,悄悄地把門打開,走向客廳,卻聽見書房里傳來“叮!钡穆曇,這聲音我是最熟悉不過的啦!是QQ信息發(fā)出的聲音嘛!我輕手輕腳地打開書房的.門,看到奶奶居然在上QQ!

              我站在門口驚呆了!奶奶聽見有動(dòng)靜,轉(zhuǎn)過頭來,我不可思議地問:“奶奶,你,也會(huì)玩QQ?”奶奶的臉紅通通的,“哈哈,情緣,我聰明吧!對(duì)了,我要去炒菜了,你玩吧!闭f完,退出她的號(hào)走出去了。

              我點(diǎn)開QQ,登錄了奶奶的號(hào),查看消息記錄,原來奶奶在和隔壁的劉奶奶聊天呢!

              晚上,我把這件事告訴了爸爸、媽媽他們聽后笑得合不攏嘴呢!

              奶奶這件趣事,現(xiàn)在我還記憶猶新,時(shí)代在變化,我們追趕著潮流的腳步,卻沒想到一向封建化的奶奶也加快了腳步,更上了新時(shí)代。奶奶也“潮”了。

              簡(jiǎn)評(píng):小作者通過自己的細(xì)致觀察,發(fā)現(xiàn)了奶奶也會(huì)“潮”了。敘事清晰明了,結(jié)構(gòu)緊湊,非常到位的描寫了奶奶的語言、表情。

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