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八年級(jí)作文(匯總9篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
雨水打濕了眼鏡，我一把扯掉身上的雨衣，隨手扔進(jìn)垃圾桶。抬起頭，透過模糊的鏡片，看著前方無數(shù)放大的光暈，用已經(jīng)濕透的鞋，毫無顧忌地踏進(jìn)前方的水坑。心中的熱情驅(qū)使著我，前進(jìn)。
暑假到了，有了更多的時(shí)間放松與玩耍。恰巧聽說了一個(gè)名為“熒光夜跑”的活動(dòng)。從中天體育館跑到西藏民族中學(xué)，全長約為5.2公里。時(shí)間將在晚上，人人會(huì)發(fā)熒光棒，在晚上會(huì)很亮。我十分感興趣，爸爸也贊成我去，挑戰(zhàn)一下自己。于是，我報(bào)了名。
淅淅瀝瀝的雨在外面下著，活動(dòng)一拖再拖，終于，確定在了一個(gè)下雨的日子（后來才知道這是他們故意的安排）。在起點(diǎn)，領(lǐng)了裝備，穿上隊(duì)服與雨衣，左手戴上熒光棒，有一點(diǎn)小興奮，但奈何下著雨，鞋子已經(jīng)有些濕。興致已經(jīng)不再那么高了。待到天色完全暗下來出發(fā)。
我跟著大部隊(duì)在后方慢慢走著，周圍的人在雨中有說有笑，散步一般。每隔一段路，會(huì)有一個(gè)指示方向的牌子。一個(gè)中年人站在旁邊，他的神情似乎有些激動(dòng)：“都跑起來！都跑起來！”。我忽然一驚，他的眼眸里映著夜晚繁華的燈光，像是有火在燒。
我和周圍人慢跑了起來。漸漸地，我似乎喜歡上了這種感覺，夜晚的微風(fēng)輕吹著你的臉，漆黑的路面在路燈和雨水共同的作用下忽的變得金燦燦的，影子時(shí)長時(shí)短。有節(jié)奏的呼吸伴隨著有節(jié)奏的步伐，天黑都不怕。
我漸漸甩開了大部隊(duì)，到了紅燈處，我也沒有停下腳步，在原地小跑。雨水把臉上積聚一天的疲勞洗得干干凈凈。一股沒由來的滿足溢上心頭，漫上嘴角。眼鏡已經(jīng)模糊， 雨水放大了夜晚的燈光，變成一個(gè)個(gè)光暈，像是鑲在夜幕上的`發(fā)光的寶石。
我越跑越起勁，感覺胸中涌動(dòng)著難以名狀的激情與快樂。我一把扯掉身上的雨衣，隨手扔進(jìn)了垃圾桶，任憑雨水順著我的臉淌下。鞋子已經(jīng)濕透，但并沒有什么大不了，我故意用力地踏進(jìn)積水里，水花肆意地飛濺，如我飛揚(yáng)的心情。也許生活需要多一些這樣的熱情與動(dòng)力。
終點(diǎn)的標(biāo)志就在眼前，我用手抹去臉上的雨水，手上的熒光圈照亮我的眼眸，我注視著前方，眼睛一亮，像是有火在燒。
八年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人，都在成長。成長中，有悲傷，也有快樂。我，身為一名正在成長的小學(xué)生，也經(jīng)歷了許多豐富多彩的事情。其中很多事情已被遺忘，但是，有一件事，卻時(shí)常在我的腦海里回蕩。那就是——捉螢火蟲。
我記得去年的暑假，我是在外婆家度過，每天晚上吃完飯晚飯，我就會(huì)到外邊去散散步。有一天晚上，我吃完飯后到外邊散步，這天晚上的夜景非常美，偶爾會(huì)聽到一些蟬的叫聲，我用心去傾聽這美妙而又清晰的歌聲，可動(dòng)人了呢!再望望那天空上的星星，就好像一個(gè)個(gè)既天真又可愛的孩子一樣，用他們那閃閃發(fā)亮的眼睛望著我，真美。突然，我看到了一顆更閃亮的星星，還會(huì)在我身邊飛來飛去，就好像一位優(yōu)秀的舞蹈者在我身邊跳起了優(yōu)美的舞蹈。那可更閃亮的星星就是它——螢火蟲!然后，我跟著它走去。它停在一快石子上面，我兩手輕輕一合，便把它捉住了。這時(shí)候它就這樣成了我的掌中之物。
我把它捧在手中就好像摘到了天上的一顆星星那樣，一閃一閃的，可漂亮了!我把它帶回家里，然后再帶它到我的房間里，放在我床的蚊帳頂上，關(guān)了燈。我端詳著它;豆大的身子，頭頂上兩根蝸牛似的觸角，不過要比蝸牛笑得多，一對(duì)均稱的翅膀�？粗l(fā)光，光圈比在外面的時(shí)候還要大，還要亮。此時(shí)才真的`像星星，高高的掛在“空中”。
朦朧中，我仿佛覺得自己在黑夜的田野上，看到了不遠(yuǎn)處的地方飛來了好多的螢火蟲，連成了一片熒光，在給我照亮著。天亮了，你們便不知不覺的飛走了……小小的螢火蟲你真行呀!在黑暗中，你盡力放出自己的一點(diǎn)光亮，給人們指引道路，然而天亮，你便悄然離去。想著想著，把自己也想成了一只螢火蟲，在黑暗中飛來飛去……
我在成長，成長也給我?guī)頍o數(shù)快樂，每一個(gè)快樂的分子，都由成功組成。愿我一生充滿快樂。
八年級(jí)作文 篇3
我眼中的男生，在課堂上老師只要一提問，就恨不得把頭低到課桌底下面去；或者是十分調(diào)皮搗蛋，把寫著我是豬這一類的紙條粘到其他人的身上；或者是在操場上大開殺戒，體育項(xiàng)目樣樣精通；或者是學(xué)霸級(jí)別的人物；又或是……
我眼中的男生，時(shí)而是調(diào)皮搗蛋的。先說我們班的男生吧！下課的時(shí)候，有個(gè)男生拿著一張貼紙，把這張貼紙輕輕地往別人的背上一拍，貼紙就牢牢地粘固在這個(gè)人的背上，然后被粘的那個(gè)人扭過頭來，一臉疑惑的.望著那個(gè)男生，那個(gè)男生連忙搖頭說沒什么。等到班里的其他人看到那個(gè)男生背上的紙條的時(shí)候，都在哈哈大笑，那個(gè)男生也瞬間明白了，他又氣勢洶洶的回來找那個(gè)男生。
我眼中的男生，時(shí)而大顯男子氣概，心胸開闊，不拘小節(jié)。有一次，我不小心把一位男生剛買的玻璃茶杯給碰到了地上，茶杯頓時(shí)四分五裂，我十分內(nèi)疚。于是我又買了一個(gè)一模一樣的茶杯還給他。我以為他會(huì)罵我，相反，他不但沒有罵，還安慰我不要在意。
我眼中的男生，時(shí)而很細(xì)心。他會(huì)在你傷心難過的時(shí)候安慰你，會(huì)在你需要幫助的時(shí)候幫你一把，他們總是無私的幫助女生。如果我哪一天因?yàn)槟臣露鴤�，或因�(yàn)槟臣露奁�，他們總�?huì)安慰我。
我眼中的男生，時(shí)而……
這就是我眼中的男生，雖然很平凡，但他們所做的事卻一點(diǎn)也不平凡。
八年級(jí)作文 篇4
我總是做一個(gè)夢，夢到還在上幼兒園的我，在夕陽發(fā)出柔和的光的下午，站在幼兒園的大門口，焦急地望著車水馬龍的街道與熙熙攘攘的人群。突然，一個(gè)熟悉的聲音從馬路對(duì)面?zhèn)鱽�，一個(gè)人親切地向我招手并且走了過來，然后拉著我稚嫩的小手在黃昏中回家，這個(gè)人就是我的奶奶。
我的童年一直都是在奶奶家度過的。那時(shí)爸爸媽媽在大靖工作，每周只能在雙休日時(shí)來古浪看我。所以奶奶在我的印象中是十分深刻的。
奶奶沒有讀過書，不會(huì)用華麗的詞語表達(dá)自己的情感。她也不會(huì)說好聽的話，她從來不刻意去取悅誰或討厭誰。就連是作為孫子的.我，奶奶也從來不說一句疼愛的話。奶奶為我所做的不過是做飯和噓寒問暖，這每一個(gè)動(dòng)作卻都讓我感到奶奶對(duì)我的疼愛。
到了一年級(jí)，我到大靖上學(xué)，隨著學(xué)業(yè)的加重，我只能每月去看奶奶一次，但奶奶照例是給我做飯和噓寒問暖。
有時(shí)，學(xué)習(xí)繁忙時(shí)，連續(xù)三天都忘了給奶奶打電話，奶奶總是裝出生氣的口氣來和我對(duì)話，就是這樣：
“喂，奶奶。這幾天我很忙，所以忘了給你打電話�！�
“喲，是不是你心里已經(jīng)沒有我這個(gè)奶奶了？”
“不是，這幾天確實(shí)忙，快考試了，作業(yè)太多，所以忘了。”
“哦，那你要多吃點(diǎn)。還有，天冷了，多添幾件衣服吧！”
“知道了�！�
“那你趕快去學(xué)習(xí)吧�！�
“嗯，那我先掛了。”
雖然聽起來奶奶好像生氣了，可實(shí)際上奶奶的話語中更多的是關(guān)心。
有時(shí)，我回古浪。一進(jìn)門，奶奶便說：“你連給我電話都不打，怎么又來了？”可奶奶眼神中流露出的是喜悅，鍋里是我最喜歡的飯菜……
又要回大靖時(shí)，奶奶又會(huì)說：“再別來了，來了凈讓我生氣�！笨僧�(dāng)要出門時(shí)，奶奶又會(huì)說：“穿厚點(diǎn)，別感冒了！”在我們離開時(shí)，奶奶會(huì)在廚房的窗戶中一直目送著我們離開……
奶奶直至今日一直都是這樣，但在奶奶的眼神中，動(dòng)作中、言語中卻毫不保留地流露出對(duì)我的關(guān)心與疼愛……
八年級(jí)作文 篇5
讓我們一起來回憶一下我們的那些年！我們一次又一次的告別舊學(xué)期，那包含著我們酸甜苦辣，每一個(gè)學(xué)期大家都會(huì)有不同的感受吧。我來說說我的，大家或許多多少少和我相同的經(jīng)歷、感受：一年級(jí)，我是全都玩掉了。上課睡覺(～﹃～)~zZ大概還流口水（？﹃？）吧不聽課，下課就和小伙伴們一起玩鬧，學(xué)習(xí)嘛，帶學(xué)帶不學(xué)嘞！這是一年級(jí)的兩學(xué)期。大家和我一樣嗎？這兩學(xué)期是最無憂無慮的，因?yàn)樾�，所以這時(shí)老師也不會(huì)說什么，課程又少。所以這時(shí)父母人不會(huì)打、罵、之類的。也更不會(huì)嘮叨。我現(xiàn)在滿是感激。父母是第一個(gè)令我們感動(dòng)的人，即使再小也會(huì)有，對(duì)于父母我們有太多的感動(dòng)。即使父母有時(shí)責(zé)罵、不理解我們；即使我們有時(shí)叛逆，有時(shí)不懂事。但！無論何時(shí)何地何種情況，我們總會(huì)有那么幾次或是多次被父母感動(dòng)，即使當(dāng)時(shí)那么小那么不懂事！但，我們總會(huì)感動(dòng)！嘿嘿，小嘛！這時(shí)我們總是犯錯(cuò)，卻不用遭到責(zé)罰，大概是最美好了吧！
二三四年級(jí)的六個(gè)學(xué)期，玩那是一定的。當(dāng)然，也有點(diǎn)認(rèn)真學(xué)，多多少少是因?yàn)檫@關(guān)系到是否挨板子。為了不挨板子，為了學(xué)而學(xué)。這六個(gè)學(xué)期，受到父母考試的許多責(zé)罵，以讓我們走上正途�。悖湍�，別說你沒有挨過板子，我才不信呢�。┖呛荗(∩_∩)O~現(xiàn)在想想也挺搞笑的。接下來是四五年級(jí)的'四個(gè)學(xué)期，懂得更多，父母老師慢慢不責(zé)罵我們了。我們也開始有態(tài)度去學(xué)了。玩！當(dāng)然！但也不幼稚了！懷戀呀！
小學(xué)里我們也會(huì)遇到一些讓我們感動(dòng)的人，那就是老師！接下來我說的兩位老師，相信和我同一所學(xué)校的同學(xué)都會(huì)有相同的觀點(diǎn)，都會(huì)認(rèn)為他們很好！一個(gè)是三四五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，他很嚴(yán)格，會(huì)責(zé)罰，但被他教過的學(xué)生，數(shù)學(xué)成績都不錯(cuò)，同學(xué)們也都對(duì)他很感激。還有就是六年級(jí)的語文老師了，她深受同學(xué)的喜愛，尤其是女生，當(dāng)然男生也不例外！這兩位老師給我留下許多印象深刻的瞬間，如今甚是懷戀！
接下來，初中。
初中，我們遇到了許許多多的事，有悲傷有歡樂，要學(xué)的也更多。初一的兩個(gè)學(xué)期，和初二的上學(xué)期，我是遇到了很多，如今身處（一）班，隨著遇到的經(jīng)歷的感悟的事越來越多想一想我以前的一（一）、二（一）、三（一）、四（一）、五（一）、六（一）班（呵呵，也就一個(gè)班�。┱娴牟顒e太大了。不想兒時(shí)那么幼稚、單純了！畢竟經(jīng)歷了這三學(xué)期！當(dāng)然這里也有了令人印象深刻的人，比小學(xué)豐富：老師，同學(xué)，朋友，還有“老太”呵呵。由于初中沒上完等種種原因就不多說了，如果你認(rèn)識(shí)我或是好奇，那就盡情發(fā)揮想象吧！
這就是我那些年的那些學(xué)期和令我印象深刻的人。
今天是20××年2月20日，或許有一天，當(dāng)我回過頭來看看會(huì)有些許感動(dòng)！
八年級(jí)作文 篇6
喜，怒，哀，樂是我生活的�？�。
喜
聽媽媽說，這個(gè)周六帶我去外面玩玩，但具體在哪，她總是一笑而過，呵呵，難得��！能出去玩一下，心里喜得直癢癢，希望快點(diǎn)到這一刻。
怒
這才多久啊，可惡的天氣，變臉比誰都快，一下子臉色好，一下卻又暗沉下來了，弄得我一陣心慌，這不，又在下雨了，我無可奈何的望著天，越想越氣憤，你這臭臉，擺給誰看哪，存心氣我是吧！
哀
唉，我在一旁坐著，時(shí)刻查看著天氣的變化，而媽媽則在一旁悠閑地看著報(bào)紙，“媽，你看這天氣，去得了嗎？你就告訴我去哪唄，去不了怎么辦�。∧阋矂e宅在家啊。”我擔(dān)憂的看著媽媽，卻看不出她臉上微微的一點(diǎn)擔(dān)憂。“怕什么，不去更好啰，倒是省了我的`錢，你也不看現(xiàn)在才幾點(diǎn)？”媽媽邊看報(bào)紙邊說，我看了看鐘，一點(diǎn)二十五分啊！這也還早嗎？唉······
嘆息中，時(shí)間悄然流逝。
樂
十四點(diǎn)十五分，雨點(diǎn)小了，我又興奮起來，大驚小怪的說：“媽，你看雨小了，我們走吧，喂，還看，不早了吧。”只聽媽媽說：“早，還早著呢�！蔽覠o語，哼，你不帶我去，我自己去別處玩，想罷，便穿上鞋，準(zhǔn)備走了，“哎······你去哪啊！”媽媽叫住了我，問道：“又想去哪��？”“自己跟自己玩！”我有點(diǎn)不耐煩了。“等等呀，好好好，我這就帶你去唄，真沒耐心哎，你若是多等會(huì)，我就準(zhǔn)備帶你去了列！”媽媽說道。呵呵，聽到這句話，我又樂了······
故事到這里，我相信大家也又對(duì)自己的生活有了點(diǎn)感覺了吧，生活如此，人生也如此。
生活就是一本故事書，有始無終，更多的精彩在明天，請(qǐng)大家繼續(xù)觀看《我的故事》續(xù)集······
八年級(jí)作文 篇7
有人說，夏天的標(biāo)簽是炎熱，冬天的標(biāo)簽的寒冷。夏天與冬天之所以對(duì)立，是因?yàn)檠谉崤c寒冷是對(duì)立的。的確，但炎熱與寒冷也可以說是相生相伴的，如果沒有了其中的一方，那我們的世界會(huì)變成什么樣子呢，那應(yīng)該是難以想象的`吧。
夏天，到處都充斥著熱，那熱似乎是要把整個(gè)世界都融化掉，要把這個(gè)世界變成一個(gè)火爐。在炎熱中，知了不停地叫著，樹葉不停的綠著，花兒不停地開著。因?yàn)槿藗儏拹褐谉幔B帶著也厭惡這夏天。但人們卻也在喜歡這夏天，喜歡夏天里的生機(jī)勃勃，綠意盎然，那連帶著也喜歡炎熱。因?yàn)槿藗兩钪�，有了炎熱，才有了這夏天。
冬天，到處充斥著冷，雪在不停的下著，不停的飄著。知了不叫了，樹葉不綠了，花兒不開了。似乎冬天使世界陷入了冰冷，毫無生機(jī)。因?yàn)槿藗儏拹褐�，連帶著也厭惡著冬天。但人們卻也在喜歡著冬天，因?yàn)槎鞝I造了一幅無比絕美的景象，那連帶著也喜歡寒冷。因?yàn)槿藗兩钪辛撕�，才有這冬天。
夏天和冬天一樣，都被人們喜歡且厭惡著。正如炎熱和寒冷，都被人們喜歡且厭惡著。炎熱和寒冷，這兩個(gè)看似極端的景象，卻其實(shí)也是擁有許多的相同點(diǎn)。
所以，炎熱，寒冷，其實(shí)都一樣。
八年級(jí)作文 篇8
假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)好好對(duì)待病人，治好他們的疑難雜癥，讓我的病人健康地生活下去，讓他們不再受病痛的折磨。
20xx年7月5日，畢業(yè)于哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)的我，已取得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，是當(dāng)時(shí)十大名醫(yī)中的一員。隨后，我被分配到“中國國際高科華佗再世名院”工作。
這天，我是第一天上班，心情特別緊張，在辦公室坐位上，等待第一位病人的到來……
一會(huì)來了一位臉色蒼白、瘦弱的小女孩和她的媽媽，他們看起來心情很不好，我親切地問：“小妹妹！你怎么了？”她媽媽忍不住放聲大哭了，“醫(yī)生，求你了，救救我的孩子吧！”小女孩的媽媽說，“我看到了許多報(bào)道，都說你的醫(yī)術(shù)好，求你了，救救我的孩子吧！”“那她得了什么��？”我問�！笆恰住�！”小女孩的媽媽難過地說�！胺判陌桑∵@位女士！我已經(jīng)對(duì)白血病了如指掌，我在大學(xué)就是研究白血病的，倪麗老師讓我去代替安蒂主治醫(yī)師看白血病人，沒想到一共治好了148名病人，我治白血病，不需要骨髓移植，就可以治好病，我滿懷自信的說：“我最近發(fā)明了一種藥叫‘特效白血汁’，這是一種可以喝的飲料，每日喝500毫升，先喝一個(gè)療程5瓶看一下行不行�！彼齻儗⑿艑⒁傻厝×怂幾吡�。
幾天過去了，那位小女孩又來了，這回和第一次來判若兩人，臉色紅，精神抖擻。吃藥后，她的白血病好了，他又回到了人群中，沒人再遠(yuǎn)離她了。她媽媽對(duì)我感激萬分，一再的道謝。一個(gè)年僅6歲的孩子，一個(gè)只上一年級(jí)的好學(xué)生，她終于康復(fù)了，又回到原來活潑可愛的樣子了，我倍感欣慰。
瞧！我以后準(zhǔn)是這個(gè)樣。假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)好好對(duì)待病人，治好他們的疑難雜癥，讓我的.病人健康地生活下去，讓他們不再受病痛的折磨。
20xx年7月5日，畢業(yè)于哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)的我，已取得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，是當(dāng)時(shí)十大名醫(yī)中的一員。隨后，我被分配到“中國國際高科華佗再世名院”工作。
這天，我是第一天上班，心情特別緊張，在辦公室坐位上，等待第一位病人的到來……
一會(huì)來了一位臉色蒼白、瘦弱的小女孩和她的媽媽，他們看起來心情很不好，我親切地問：“小妹妹！你怎么了？”她媽媽忍不住放聲大哭了，“醫(yī)生，求你了，救救我的孩子吧！”小女孩的媽媽說，“我看到了許多報(bào)道，都說你的醫(yī)術(shù)好，求你了，救救我的孩子吧！”“那她得了什么��？”我問�！笆恰住。 毙∨⒌膵寢岆y過地說。“放心吧！這位女士！我已經(jīng)對(duì)白血病了如指掌，我在大學(xué)就是研究白血病的，倪麗老師讓我去代替安蒂主治醫(yī)師看白血病人，沒想到一共治好了148名病人，我治白血病，不需要骨髓移植，就可以治好病，我滿懷自信的說：“我最近發(fā)明了一種藥叫‘特效白血汁’，這是一種可以喝的飲料，每日喝500毫升，先喝一個(gè)療程5瓶看一下行不行�！彼齻儗⑿艑⒁傻厝×怂幾吡�。
幾天過去了，那位小女孩又來了，這回和第一次來判若兩人，臉色紅，精神抖擻。吃藥后，她的白血病好了，他又回到了人群中，沒人再遠(yuǎn)離她了。她媽媽對(duì)我感激萬分，一再的道謝。一個(gè)年僅6歲的孩子，一個(gè)只上一年級(jí)的好學(xué)生，她終于康復(fù)了，又回到原來活潑可愛的樣子了，我倍感欣慰。
瞧！我以后準(zhǔn)是這個(gè)樣。
八年級(jí)作文 篇9
5角、1元、5元、10元……徐茜如小心清點(diǎn)著手里的鈔票，幾個(gè)1元的硬幣還不時(shí)從指縫中掉落，讓她彎腰撿了好幾回。清點(diǎn)完畢，一共721。5元，徐茜如來到捐款箱前，鄭重簽下捐款同學(xué)們的名字。這是一次特殊的捐款，當(dāng)日共有506名困難學(xué)生捐了8400余元，共計(jì)捐贈(zèng)了84個(gè)愛心包裹，徐茜如代表的是來自四川的16名學(xué)生。
這些學(xué)生家里的經(jīng)濟(jì)條件并不是很好，學(xué)校每個(gè)月發(fā)給男同學(xué)40元、女同學(xué)60元零花錢。但得知此次捐款，同學(xué)們把平時(shí)省下的零花錢捐出來，每湊夠100元就聯(lián)名認(rèn)捐一個(gè)愛心包裹�，F(xiàn)場辦理的北滘郵政局的工作人員深受感動(dòng)，他告訴，盡管學(xué)生們所捐的款項(xiàng)不多，但也凝聚了他們的拳拳愛心。盡管此地交通不便，但郵政局特意上門收取捐款，盡快把愛心包裹寄到災(zāi)區(qū)同學(xué)的手里。
與此相對(duì)應(yīng)的是，被稱為“貴族學(xué)�！钡膹V東碧桂園學(xué)校的同學(xué)們，也積極響應(yīng)“寄一份包裹，送一份關(guān)愛”公益活動(dòng)的倡議。一個(gè)人捐贈(zèng)了10個(gè)愛心包裹的徐穎怡說：“看到汶川的同學(xué)還在臨時(shí)房屋里上課，條件十分艱苦，我就很想幫助他們，所以捐了1000元，這些都是今年過年的利是錢。其實(shí)捐多捐少都不要緊，關(guān)鍵是體現(xiàn)了自己的愛心�！�
上面是我無意中看到的一個(gè)故事，而且這是順德的'故事，這個(gè)故事觸動(dòng)我的心，一股莫名的情緒涌上心頭，是驕傲？是愛？是感動(dòng)！淚兒“啪噠啪噠”地落，坐在窗外，看著外面狂風(fēng)暴雨，不禁想了很多很多：窮孩子或是富孩子都有那份心，那份愿意付出的心！而我們身邊也有善心人，默默地做了好多事，這是義務(wù)，也是責(zé)任，一種義不容辭的責(zé)任。這，就是愛！是溝通，是理解，是人與人之間純純的愛。
愛，是光明送給夜空的璀璨繁星，是云兒給予干旱的甘美雨露，是大海贈(zèng)給魚兒賴以生存的環(huán)境。
愛讓身處逆境的同胞們相信光明總會(huì)揮散黑暗的陰霾，直到黎明照亮每一個(gè)角落，不錯(cuò)，他們相信世間有大愛！所以他們?cè)诶щy面前沒有放棄，也不應(yīng)放棄，有我們，我們是一家人，所以我們什么都不怕！相信種子終會(huì)沖破石塊的束縛，接受陽光，雨露，土壤的恩賜，茁壯成長，將愛傳遞下去，為人們帶來綠意和清涼，讓世界一直被愛圍繞著。
愛心，一分錢，一份力，無關(guān)緊要，即使你的力量輕如鴻毛，你的愛亦將重如泰山。
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