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            愚人節(jié)作文

            時(shí)間:2024-11-06 12:22:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

            [熱門]愚人節(jié)作文

              無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的愚人節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            [熱門]愚人節(jié)作文

            愚人節(jié)作文1

              今天上午,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一陣悅耳的聲音傳到了我的耳旁。渠老師面帶笑容的走進(jìn)課室,準(zhǔn)備上課。只見(jiàn)渠老師拿起手機(jī),說(shuō):“喂,小博的'媽媽呀!”說(shuō)完,就對(duì)小博說(shuō):“小博,你到一樓大廳,你媽媽在那等你!”說(shuō)完,小博飛快的跑到一樓大廳,在那逛了一圈。我想:渠老師的手機(jī)怎么沒(méi)有鈴聲,她一定在惡搞小博。

              不一會(huì)兒小博氣喘呼呼地跑回來(lái)了,可他并沒(méi)有找到他媽媽,渠老師說(shuō):“忘記給你說(shuō)了,今天是4月1日愚人節(jié)!”班里猛的一下開始哄堂大笑,但小博一直在喊:“小心又是片段聯(lián)系!小心又是片段聯(lián)系!”這時(shí)渠老師說(shuō):“寫一寫你剛才的回憶,就從我怎么進(jìn)課室那兒寫!笨磥(lái),小博猜對(duì)了。

            愚人節(jié)作文2

              中午的時(shí)候,我去學(xué)校門口的`文具店買刮紙,剛走出小店門。突然一個(gè)大哥哥攔住了我,說(shuō):“小弟弟,給你一個(gè)口香糖。”我猶豫不決,看著他那嚴(yán)肅的樣子,想:我又不認(rèn)識(shí)他,為什么要給我東西吃呢?不會(huì)有毒藥吧,反正給我我也不吃。就用手去拿。“。 蔽业氖窒癖焕纂娕艘粯,渾身一麻,趕緊甩開了,我“嘶”的一聲,吸了一大口冷氣,大哥哥哈哈大笑道:“太笨了,這是電子口香糖,專門為今天的愚人們準(zhǔn)備的!蔽野偎疾坏闷浣,難道我看著像個(gè)笨蛋?只好垂頭喪氣的走進(jìn)了教室里。

              晚上放學(xué)回到家,我告訴媽媽這件事,媽媽說(shuō):“今天是4月1號(hào),愚人節(jié)!蔽也呕腥淮笪颍煤孟胂,明年的4月1日怎么去騙別人而不被發(fā)現(xiàn)。

            愚人節(jié)作文3

              要找整人方法大全,當(dāng)然要找整人專家團(tuán)了。

              向來(lái)不喜歡洋節(jié),但在那么多不喜歡的洋節(jié)當(dāng)中,最喜歡的還是每年一次的'“愚人節(jié)”!可以整人不要錢,呵呵。

              在西方國(guó)家里,每年4月1日的“愚人節(jié)”意味著一個(gè)人可以玩弄各種小把戲而不必承擔(dān)后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會(huì)被原諒。在此收集了一些愚人節(jié)愚人招數(shù),大家可以一笑置之……

              如果真的參照本帖內(nèi)容去實(shí)施造成不良后果,千萬(wàn)記得與本人無(wú)關(guān)。如果你有更好的招數(shù),不妨也一起加進(jìn)來(lái)哦……

              作為一個(gè)整蠱者首先要具備“快、穩(wěn)、靈、準(zhǔn)”條件。

              所謂“快”即是速度快,你必須可以在最短的時(shí)間內(nèi)做好一切整蠱工作,并且在被發(fā)現(xiàn)后可以迅速逃跑,避免報(bào)復(fù)。

            愚人節(jié)作文4

              “丁玲”、“丁玲”、“丁玲”、“”.我在夢(mèng)里瞇著眼睛看日歷。啊,4月1日-愚人節(jié)到了!我的頭一動(dòng),鬼魂的想法就來(lái)了。

              我偷偷洗臉。梳理頭發(fā)。做完了,跟爸爸說(shuō)了!案舯谀棠套屛医枘愕.夾子用,馬上送過(guò)去!卑职挚吹絼e人這么著急,拿著鉗子飛快地跑了出去。哈哈!爸爸被我愚弄了,我又不想把事情鬧大,所以大聲喊叫!拔沂窃谄垓_你!”“爸爸生氣了,正在抽煙,想打我。”今天不是愚人節(jié)嘛!誰(shuí)讓你這樣欺騙的!”“。

            愚人節(jié)作文5

              今天,是我們喜歡的`愚人節(jié),我們想愚老師,想著想著,我們靈機(jī)一動(dòng),準(zhǔn)備指鹿為馬。

              上課鈴響了起來(lái),語(yǔ)文老師一進(jìn)門,一部份同學(xué)叫了起來(lái):“這節(jié)課不是英語(yǔ)課嗎?”其他同學(xué)也跟著喊了起來(lái):“是呀!怎么回事呀?”正當(dāng)老師走出門口時(shí),同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”雖然愚人節(jié)是外國(guó)的節(jié)日,但是我們過(guò)起來(lái)卻很快樂(lè)呢!

            愚人節(jié)作文6

              我來(lái)講講上次的愚人節(jié)吧

              今天,是愚人節(jié),也就是4月1日,我開始騙人了。

              首先,我先騙我最好的同學(xué):隋緣和王玉瑩,我對(duì)她們說(shuō):“隋緣,你頭上有一群蚊子,玉瑩,你考試才考了80分!”隋緣和王玉瑩聽了我胡言亂語(yǔ),嚇了一跳,我笑呵呵地說(shuō):“你們被騙了!今天是愚人節(jié)呀!”說(shuō)著,她們也騙了我。

              接著,放學(xué)了,我開始騙我媽媽了,我對(duì)她說(shuō):“媽媽,弟弟不見(jiàn)了!媽媽聽了,半信半疑,急得找來(lái)找去,我笑得合不攏嘴,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您被我騙了,今天是愚人節(jié)啊!而且,弟弟在學(xué)校。 眿寢屨f(shuō):“對(duì)呀,我怎么忘了呢?”

              愚人節(jié)真快樂(lè)!

            愚人節(jié)作文7

              每當(dāng)我看到伍美珍姐姐的“男生不許進(jìn)”時(shí),我就會(huì)想起那年的愚人節(jié)……

              臨近愚人節(jié),我從班級(jí)的圖書角里借了一本非常班級(jí)之男生不許進(jìn),說(shuō):一名叫外號(hào)叫“豬豬”的`男生給他的同桌起了一個(gè)網(wǎng)名:驢是的念來(lái)過(guò)倒!我覺(jué)得很有意思,便把這個(gè)網(wǎng)名寫在了N張小紙條上在班里見(jiàn)到人就發(fā)一張給她,并告訴那個(gè)人:”倒過(guò)來(lái)念吧。”然后立刻閃人。那個(gè)人反應(yīng)過(guò)來(lái),我早就沒(méi)影兒了。全班的人都幾乎收到了我的小紙條。

              就這樣,整個(gè)愚人節(jié),中國(guó)安徽合肥市大通路小學(xué)本部四年級(jí)三班都沉浸在歡快的笑聲中。

              愚人節(jié)萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲!

            愚人節(jié)作文8

              愚人節(jié)在忙碌的生活里悄悄走來(lái),愚人節(jié)那一天使我們十分開心。

              那一天,一大早,一進(jìn)班門,“曾少丹你的鞋帶掉啦!”聽到好友很認(rèn)真的`對(duì)我說(shuō),我低頭一看:“沒(méi)掉?”只見(jiàn)大笑起來(lái),我才發(fā)現(xiàn)今天是愚人節(jié),“呵呵……”我也跟著笑起來(lái)。

              中午時(shí),“愚人”達(dá)到了高潮,上課時(shí),只見(jiàn)老師匆匆忙忙從前門走進(jìn)來(lái)“同學(xué)們,準(zhǔn)備好開始考試!薄巴瑐儭贝舐暫暗溃骸八懒,昨天沒(méi)復(fù)習(xí)”“回家要挨打了”,這時(shí),老師笑了笑被一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,大家喊到:“被老師愚了!”。老師得意笑了起來(lái),“好,開始上課。”

              愉快的一天過(guò)去了,又迎來(lái)了第二天的陽(yáng)關(guān)燦爛。

            愚人節(jié)作文9

              早上剛準(zhǔn)備上學(xué)“飛奔”的時(shí)候,只聽到媽媽在喊!靶;胀泿Я!”“我急忙看了一下。嘿!被媽媽騙了,我的`“校徽”乖乖地留在我心里!

              上午第一節(jié)課結(jié)束后,對(duì)朋友來(lái)說(shuō),“豬”這個(gè)詞是“fug”吧?我怎么忘了!”“。

              “不,可能是‘ping’!”

              “?是嗎?到底是“I”還是“U”?單擊

              “它是‘I’!單擊

              哈哈!

              又下課了,我當(dāng)然實(shí)行我的“欺騙計(jì)劃”!我對(duì)Z說(shuō)!坝⒄Z(yǔ)老師讓我去辦公室?禳c(diǎn)!”

              “哦!知道了!”

              我看見(jiàn)他跑出教室,讓我來(lái)回笑。

              愚人節(jié)很快就結(jié)束了。我期待下次早點(diǎn)來(lái)!

            愚人節(jié)作文10

              愚人節(jié)到了。我們班上一片愚人的快樂(lè)氣氛從早上就開始了。

              因?yàn)檫@兩天要去看童話劇,所以就有了這種騙人的好方法。

              張翁易走到錢臻偉跟前說(shuō):“今天下午放假哦!”(意思是去看演出)然后他倆異口同聲地說(shuō)了一句:“愚人節(jié)快樂(lè)!”然后一起爆笑了一陣。

              別以為我沒(méi)整人,我早就跟吳姚策劃好了。想知道是什么?繼續(xù)往下看吧。

              第一節(jié)課下課,我跟吳姚一起走到我們小組隊(duì)員跟前充滿著歉意說(shuō):“對(duì)不起,我們把小課題的問(wèn)卷弄丟了!蓖鼈冎卑l(fā)愣的眼神跟滿臉遺憾的表情,我跟吳姚不得撲哧笑出了聲,然后說(shuō)了句眾所周知的話就逃走了。

              愚人節(jié),你雖然把我們班弄得“人仰馬翻”,(笑的.)但卻給了了我們一個(gè)搞笑的回憶。

            愚人節(jié)作文11

              愚人節(jié)來(lái)了,大家都做好了過(guò)節(jié)的準(zhǔn)備。

              我們還成立了一個(gè)愚人集團(tuán),口號(hào)是:寧可我騙天下人,休叫天下人騙我!中午,我要到媽媽那里拿碗。我哼著小調(diào)來(lái)到了媽媽辦公室前,剛想推門而入,突然想起了今天是愚人節(jié),便心生一計(jì),準(zhǔn)備好好地騙一下媽媽。一進(jìn)媽媽辦公室,發(fā)現(xiàn)只有媽媽一個(gè)人,我便開始放心大膽地表演了。我跌跌撞撞地走到媽媽辦公桌前,裝出昏昏欲睡的樣子癱軟在辦公桌前,坐在了板凳上,有氣無(wú)力地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我——我不舒服!闭f(shuō)完把頭往板凳后一仰,假裝口吐白沫。

            愚人節(jié)作文12

              在愚人節(jié)的早晨,我背著書包剛走進(jìn)教室就看聽到劉欣嵐說(shuō):“劉倪汶,楊老師說(shuō)你不可以再當(dāng)大隊(duì)委了,有人告你,楊老師還要你把大隊(duì)委的.牌交還大隊(duì)部啦!”這時(shí),不僅是劉倪汶,還有我們?cè)趫?chǎng)的同學(xué)都有點(diǎn)莫名其妙,看到我們各個(gè)一頭霧水的樣子,“哈,哈……”劉欣嵐大笑起來(lái)說(shuō)到“祝大家愚人節(jié)快樂(lè)”。“哦”原來(lái)是這樣著,我們都松了一口氣,高高興興地回到座位上準(zhǔn)備一天的學(xué)習(xí)。

            愚人節(jié)作文13

              今天是4月1日,你們猜是什么日子?我來(lái)告訴你們吧,今天是愚人節(jié)。因?yàn)榻裉煲参沂堑闹等丈,所?點(diǎn)鐘就來(lái)到了學(xué)校。

              當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),許群、莢勇、趙潔和楊陽(yáng)都已來(lái)了。我剛放下書包時(shí),莢勇說(shuō):“今天是愚人節(jié),我們來(lái)害害別人吧!”“good!”我們說(shuō)道。說(shuō)干就干過(guò)了幾分鐘,莢勇說(shuō):“我把傘放在門上,人一來(lái)他把門一推,“啪”,傘掉下來(lái)就把他砸到了。我們把傘放在門上,這時(shí)董兵來(lái)了,我們?cè)诖白由险f(shuō):“hallo!”董兵感到莫明其妙,當(dāng)他推門時(shí),傘掉下了,幸之他閃的快,要不然就被傘打著了。他嚇了一大跳,說(shuō):“怎么回事”“愚人節(jié)快樂(lè)!”他這才定下神來(lái)。

              愚人節(jié)真有趣,真希望每天都是愚人節(jié)!

            愚人節(jié)作文14

              哈!今天是4月1日――愚人節(jié)!

              早上剛要準(zhǔn)備向?qū)W校“飛奔”時(shí),只聽媽媽喊:“你的.校徽忘記帶了!”我急忙瞧了一瞧。嘿!被媽媽騙了,我的;照侠蠈(shí)實(shí)的帶在我的胸前呢!

              上午第一節(jié)下課,我問(wèn)朋友:“‘豬’那個(gè)單詞是吧?我怎么忘了呢!”

              “不對(duì),應(yīng)該是

              “。渴菃?到底是‘i’還是‘u’啊?”

              “是

              哈哈!

              又是下課,我當(dāng)然還是實(shí)行我的“騙人計(jì)劃”!我對(duì)z說(shuō):“英語(yǔ)老師叫你去辦公室,快點(diǎn)!”

              “哦!知道了!”

              只見(jiàn)他小跑著出了教室,把我笑得前伏后仰……

              愚人節(jié)很快結(jié)束了。我盼望著下一次早一些到來(lái)!

            愚人節(jié)作文15

              今天是愚人節(jié),是我盼望已久的'日子。

              上完第三節(jié)課,有幾個(gè)同學(xué)來(lái)捉弄我。他們?cè)谖一亟淌抑,做好了捉弄我的?zhǔn)備。他們首先把粉筆盒和粉筆都放在門的上面,然后他們把掃帚擱在門邊。做好一切準(zhǔn)備后,他們把我引進(jìn)教室,害得我又摔跤又被粉筆砸腦袋。就在那時(shí),他們便跑得不見(jiàn)蹤影。

              下午時(shí),我對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我爸爸給我買了一個(gè)遙控飛機(jī),可以跟風(fēng)箏比高!彼f(shuō):“那太好了,下次你帶來(lái)給我玩一下!蔽艺f(shuō):“我騙你的呢!比缓笪椅χ吡。

              今天有趣的事太多了,我就不再一一說(shuō)了。在愚人節(jié)里,不管是你捉弄了別人,還是別人捉弄你,都覺(jué)得很開心吧。這就是愚人節(jié)。

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