小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
今天是我來學(xué)農(nóng)的第二天,我們又一動不動地站在操場上,等候著教官帶我們?nèi)ド险n,今天我們上的第一節(jié)課是野炊。
這次我們的野炊就是學(xué)煮飯，我們學(xué)的是用柴煮飯。首先我們先搬柴，然后再燒柴，我們拔柴的時候,把我的手指都扎破了,真麻煩!又要燒柴，又要看火，我的眼睛看著火都張不開了，身體也靠著火，很熱！炒菜的同學(xué)們因為他們也是第一次炒菜的，他們炒菜的時候也很辛苦，也是靠著火，他們的汗也一滴一滴地掉了下來，現(xiàn)在我知道了，平時媽媽在廚房里做飯做菜，是多么的辛苦！
現(xiàn)在我該嘗著我們自己辛苦煮出來的飯了！我一大口地往飯里咬下去，��！真香，我是第一次吃到我和同學(xué)們親手煮出來的飯。我也該嘗嘗我們班里的同學(xué)炒的菜了，我夾了一大撮送到口里，雖然不是很熟，但已經(jīng)不錯了。
我們吃完飯了，也應(yīng)該睡午覺了，睡覺的時候真熱！整個房間就只有一把風(fēng)扇，睡的真辛苦！
我睡醒了，同學(xué)們也睡醒了，我們一聽到教官的哨子聲就要馬上到操場上集合。
我們上完青春課，又準(zhǔn)備去上勞動課，勞動課是上拔草，我拔草的.時候見到很多細(xì)小的蟲子，真惡心！我真想把它們一只只踩死，在拔草的過程中，讓我想起在農(nóng)村耕田的農(nóng)民伯伯們，他們是不怕任何的蟲子，不怕臟地在認(rèn)真地勞動著，而我們又怕臟，又怕蟲子，又怕辛苦，如果讓我們和農(nóng)村的孩子們比真是相差得很遠(yuǎn)，他們又勤奮學(xué)習(xí)，又勤奮勞動，我覺得我們城市里的孩子真丟臉！
這次學(xué)農(nóng)讓我體會到我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)艱苦奮斗的精神，以辛勤勞動為榮，從小培養(yǎng)學(xué)習(xí)勞動的本領(lǐng)，艱苦奮斗，做個有用的人才。
小學(xué)生作文 篇2
相信許多人都聽過隱形的翅膀這首歌吧？這個星期，班級里就組織觀摩了《隱形的翅膀》這部與歌曲同名的電影。
這部電影是一部勵志片，由真人真事改編而成。它主要講了在內(nèi)蒙古草原，15歲的少女志華考上了高中，卻在出門放風(fēng)箏時不慎觸電，雖保住了性命，但失去了雙臂。志華幾乎絕望了，多次想用死了結(jié)一切，她的媽媽也因受不了打擊患上了間歇性精神分裂癥。志華最終在父母的關(guān)愛下重振旗鼓，考上了大學(xué)并成為了運動員，取得了進(jìn)軍殘奧會的'資格，但是她的媽媽卻因精神分裂癥發(fā)作，永遠(yuǎn)離開了人世。
電影的結(jié)局別有寓意：為了紀(jì)念媽媽，志華和她的爸爸放飛了媽媽為志華親手做的龍風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高這一鏡頭仿佛在告訴我們：當(dāng)夢想折斷了翅膀，當(dāng)命運遭遇了風(fēng)霜，不要逃避，要學(xué)會堅強(qiáng)，只要心中的夢想不變，信心不倒，總有一天，隱形的翅膀會載著我們越飛越高！
當(dāng)然，片中的細(xì)節(jié)也值得回味：為了重返校園，志華在家中刻苦練習(xí)用腳寫字。她的腳趾磨爛了，結(jié)出了厚厚的血痂。終于，她學(xué)會了用腳流利地寫字，爭取到了上學(xué)的機(jī)會�？吹竭@一幕，我心中想道：沒想到志華斷了雙臂還要努力練習(xí)用腳寫字，而我們，身體健康，四肢健全，仍然不愿意用功讀書，我們真慚愧��！當(dāng)我看到志華學(xué)會用腳洗臉、漱口、穿衣、做飯、打字、練書法，甚至學(xué)會縫縫補(bǔ)補(bǔ)、穿針引線的時候，更是自嘆不如了：我甚至連縫補(bǔ)這等小事都不會。我用雙手做不到的事，志華竟用雙腳做到了。可以說，一切用手能做到的事情，她用腳基本做到了。我真是無地自容了�。�
總之，《隱形的翅膀》是一部引人深思的勵志電影，值得大家去細(xì)細(xì)品味！
小學(xué)生作文 篇3
太極洞風(fēng)景區(qū)位于安徽省廣德縣境內(nèi)，為石灰?guī)r溶洞，長5.4公里，由水洞、旱洞組成。而且洞中有洞，洞洞相通，構(gòu)成了一個險峻壯觀、神奇絢麗的大洞天。
進(jìn)入旱洞，首先看見的就是一塊如臥兔的石頭，石頭正中間有一個光滑圓潤的小洞，上面還有水連續(xù)不斷地滴落下來，這就是著名的“水滴石穿”了。再往里走，一個個倒掛靈芝在燈光的照耀下，給這些“靈芝”添上了神奇的色彩。“槐蔭古樹”——一塊塊石頭，經(jīng)過“水”這位藝術(shù)家的雕刻，變得栩栩如生，猶如樹干挺拔、枝葉繁茂的千年古樹。繼續(xù)走下去，看見的是蓮花寶座。它的座基平坦，但上面已經(jīng)讓水流沖刷得溝壑縱橫，好像眾多的石花。最讓人覺得神奇的是在基座中間聳立著一塊鐘乳石，整體就像一位仙人站在蓮花寶座上。
接著，到了水洞，水洞里十分涼爽。這里的水洞亦為一奇，其水面寬闊，可容小船徜徉期間，任意東西。如果坐小船游水洞，只見洞壁上的`奇石，在五顏六色的燈光照耀下，燦若群星，使人有置身銀河之惑。到達(dá)岸邊后，我們看見了洞中黃山，似雄偉俊俏的黃山早早日出的景觀，周圍的“石頭山”被贏得通紅，仿佛是一片紅色的海洋，美麗極了！
柔弱的水流好像是一個神奇的雕刻家，用歲月這把刀，把堅硬的石頭刻成千姿百態(tài)、惟妙惟肖的藝術(shù)品。鬼斧神工中顯示出大自然的力量，我深深地被大自然的杰作陶醉了。真可謂“黃山歸來不看山，游玩太極不看洞”啊！
小學(xué)生作文 篇4
欣賞別人的談吐，會提高我們的口才;欣賞別人的大度，會開闊我們的胸懷;欣賞別人的善舉，會凈化我們的靈魂。——題記
欣賞別人的一舉一動，都可以讓自己有多多少少的變化，言談舉止，盡在其中。
那日，跟隨著奶奶一起去醫(yī)院看爺爺，去的時候，爸爸因為要上班，便把我們捎到醫(yī)院。
到了醫(yī)院，因為沒什么事，我便在另一張空病床上玩手機(jī)，而另外一張病床上躺著跟我爺爺差不多年紀(jì)的老爺爺，但他的陪護(hù)卻是一個年齡比我還小的女孩。大概是因為年齡吧!從進(jìn)去我就不停的打量她，因為奶奶從小教育我不可以盯著別人看，所以每次都是看一兩眼，便收回視線，雖然有些不禮貌，但我還是忍不住的看她。我想:她應(yīng)該有十一、二歲?看她那么老實，也一定是連話都說不完整的小家碧玉吧!
過了一會兒，護(hù)士把吊瓶掛上，打上針后，她便停止寫作業(yè)，邊看書邊注意她爺爺?shù)腵藥，奶奶問她成績怎么樣，我想:那么努力，肯定很好吧!但她卻說很差。這個答案令我羞紅了臉，她的成績不好，但她卻很努力，而我成績也不怎么好，但卻破罐子破摔，從沒想過努力。
當(dāng)她爺爺?shù)乃幭峦陼r，她去叫護(hù)士，我去丟垃圾，我想:她肯定連話都不會說吧!誰知道，她的話一言一語組織的非常完美，哪像我，之前外婆住院，我去叫護(hù)士，卻連外婆的名字都不知道。
中午，她跑下樓去食堂買了飯，又跑上樓喂她爺爺吃!我想:我這人做的也真夠失敗了，每次想盡孝的我，卻敗在面子下，因而在長輩面前的我，只有壞印象。
回去的路上，回想起那個女孩的一舉一動我還是會臉紅，那是羞愧。轉(zhuǎn)念一想，原來欣賞他人的一舉一動，可以凈化人這么多惡念。原來只有通過欣賞他人，才知道，原來的自己在別人的眼中是多么的微不足道。
欣賞他人的善舉，真的會凈化我們的靈魂。
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