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            小學(xué)生的作文

            時間:2024-11-07 12:53:18 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文

              在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文 篇1

              書凝聚了人類從發(fā)明文字時到現(xiàn)在的所有文明,數(shù)的用途更是成千上萬,書可以移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識,交流信息,表達靈感……而我深知,讀書有許許多多的作用。

              讀書能提高我的作文水平。從小我就愛看書,愛看一些文豪寫的作品,比如:《魯濱遜漂流記》、《魯濱遜漂流記》……,我讀了很多書,不但提高理我的閱讀理解能力,我還摘錄了當(dāng)中的好詞好句。在寫作文的時候我就可以用得上,不會再感覺到?jīng)]什么可寫。

              讀書更是一種享受。每當(dāng)我讀書時,就不會被周圍的事情而打斷,我會專注的在書的海洋里遨游,吸取疏里面豐富多彩的.養(yǎng)分,并在其中選擇對學(xué)習(xí)有用的東西,并把它們深深第幾在腦海里。

              我喜歡讀書,不只是因為書有趣我才去讀,更因為讀書可以陶冶情操,給人知識和智慧。所以,我們大家應(yīng)該多讀書,讀好書,好讀書,為我們以后的成長道路打下堅實的基礎(chǔ)。

            小學(xué)生的作文 篇2

              我喜歡夏天的韻味我喜歡夏天的池塘。荷花池鋪上滿滿的一層荷葉,姿態(tài)各異的荷花如同翩翩起舞的少女在風(fēng)中輕輕的搖曳。這時的池塘像一座宮殿,神圣而美麗。

              我喜歡夏天的清晨,當(dāng)公雞先生從山的那邊叫醒,清晨便掌控了這段時間。它清爽,安靜,只有小鳥的喳喳叫聲,它沒中午那樣炎熱,沒有夜晚那樣漆黑,只看見那些清潔阿姨正在為這個城市做出奉獻,做出美容。

              我喜歡夏天的夜晚。我喜歡在那坐在房前那讓我懷念的椅子,喜歡在在那看著一望無際的星星,喜歡看那明亮而又寬大又圓的月亮。就像一群士兵保護著一個國王。

              我喜歡夏天的衣服。在這個季節(jié),人們穿的衣服如同夏天盛開的花兒一樣五彩繽紛,那是去年媽媽給我過生日是買的衣服。

              我喜歡夏天納愛打瞌睡的'我,愛我在音樂課上久而發(fā)呆的我,我喜歡在夏天吃許多五顏六色的冰淇淋但是我不知道要吃那個冰淇淋。西瓜味的紅色,芒果味的黃色等。這可是我們這些的最愛。這就是夏天,就是我眼中的夏天,它是多么熱情,那么美麗,令我生活多彩多姿,我喜歡它夏天!雖然它是那樣火熱那樣暴躁,但是有我各種各樣喜歡的食物。

            小學(xué)生的作文 篇3

              游岳麓山時,烏云在剎那間籠罩了天空——要下雨了。我加快了腳步,趕緊去愛晚亭避雨。

              “沙沙,沙沙”,剛走進愛晚亭,雨便傾盆而下。這時,山間的綠被雨水沖淡了,變得更淺了。在山澗流動的雨水匯集成一條“雨水溪”,猶如在這幅本來美麗的山水畫上添了幾絲墨跡,這幾筆拿捏得恰到好處,使水更清了,使山更綠了,讓這幅畫變得更加引人注目了。

              雨落下來,落在愛晚亭上。雨水隨著亭檐滴落在地面!岸《《,聲音是那么清脆、響亮,讓人神迷心醉。眼前本來平靜的湖面,被春雨一折騰,變得波光粼粼了。很明顯,春雨是個調(diào)皮的`孩子,那本來平靜的湖面難道不是被她踩碎的嗎?

              綠油油的樹葉上,有著幾滴小水珠。小水珠順著低垂的葉片緩緩滑下,但在葉尖上停住了。小水珠似乎在努力掙扎,試圖不讓自己掉落。但是,它還是無法再堅持下去,終于掉落在湖面上,融入了那片碧藍。雨拍打著樹葉“噠噠”作響,樹枝則隨著春雨拍打出的節(jié)奏跳起了歡快的舞蹈。我被這迷人的景象吸引了,不顧時間的存在,好像心也隨著它們舞蹈著。

              大家陸續(xù)來到愛晚亭,而我卻不顧一切來到雨中,投入春雨的懷抱。也許,這就是春雨的迷人所在。我踩著地面上的水,“啪、啪”,濺起了一片片水花。我仰起頭,雨水流進我的眼睛里、耳朵里、鼻子里。大家在愛晚亭中避雨,而我卻在雨中穿梭,在雨中玩耍,在雨中奔跑,在雨中嬉戲。

              大家喜愛雨,孩子們在雨中嬉戲,農(nóng)民伯伯用雨水灌溉農(nóng)田。雨的價值在這里得到升華。

              漸漸地,雨停了。“滴答、滴答”,仿佛是春雨越來越遠的腳步聲。

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