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            神奇的筆小學(xué)作文

            時間:2024-11-07 18:17:30 小學(xué)生作文 我要投稿
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            神奇的筆小學(xué)作文

              無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的神奇的筆小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

            神奇的筆小學(xué)作文

              神奇的筆小學(xué)作文 篇1

              我好想有一支神奇的筆。

              因為我每次寫作業(yè)都會寫得很慢,雖然字很端正,但是太慢了。有時候,別人寫到第六題,我才寫到第三題?荚嚨臅r候,有些字我不記得怎么寫了,我空著,分就會少。所以我想要一支寫字又端正又快,還可以告訴我答案的筆。

              等我長大了,我想自己發(fā)明一支這樣的筆。功能有很多。還是鋼筆。而且不怕寫錯字,寫錯字的話,用橡皮一擦,就可以擦干凈,擦得一干二凈,就像沒寫的一樣。它還有一個神奇的地方,就是不怕沒筆水。它也不怕被偷,因為當(dāng)別人拿它的時候,它就會發(fā)出“滴、滴、滴”地聲音,就像警車上的.報警器發(fā)出的聲音一樣,來告訴我它有困難了。

              另外,它還有保護(hù)視力的用處,比如:我的眼睛與作業(yè)本沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),它就會提醒我,把頭抬高一點。我如果還不達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),它就會“罷工”,讓我寫不出字,或者讓我看有關(guān)保護(hù)視力的資料,直到我做到了標(biāo)準(zhǔn)寫字動作。

              我真的還想快點擁有這支神奇的筆。

              神奇的筆小學(xué)作文 篇2

              丁丁家住在一座森林旁邊,他總是喜歡到森林里去玩。

              有一天,丁丁在茂密的樹林里走著。忽然,他看見在不遠(yuǎn)處的一棵大樹下,一只小兔正在靜靜地躺在那里,一動也不動。他悄俏地來到小兔身邊,才發(fā)現(xiàn)原來這只小兔又渴又餓,己經(jīng)走不動了,丁丁不忍心看看小免就這樣失去生命,他亳不猶豫把小兔抱回家了。

              在丁丁的`精心照顧下,只有兩三的工夫,小免就恢復(fù)了精神。小兔要走,它對丁丁說:“謝謝你幫助了我,我這里有一支筆送給你!這可不是一支普通的筆,它是一支神筆。你想要什么,只要用這支筆畫出來,畫出什么都能變成真的!”說完,小免便蹦蹦著離開了。

              丁丁拿起筆,寫了數(shù)學(xué)本子,嘿!還真神奇,數(shù)字變成,金光閃閃顏色。丁丁知道了這真的是一支神筆。丁丁想:這下我可以幫助很多的人。

              鄰居奶奶雙目失明了,丁丁為了她畫了一雙明亮的眼睛,奶奶立刻看到了這美麗的世界。隔壁大爺癱瘓在床很多年了,丁丁為了他畫了一把輪椅,爺爺立刻就可以出來透透新鮮空氣。不遠(yuǎn)處的有一位阿姨家電視壞了,很久沒電視看節(jié)目,丁丁為了他畫出一臺新式的液晶電視…

              有了這支神筆,丁丁的生活變得更加多姿多彩,他是那么幸福。

              神奇的筆小學(xué)作文 篇3

              媽媽說她可以買一個新筆記本,陳辰很高興。他一直想換個新筆記本,所以經(jīng)常在上面亂涂亂畫,最后用完了,就可以買個新筆記本了。

              來到文具城,突然發(fā)現(xiàn)一家從未見過的文具店。這家文具店的`名字也很奇怪。叫什么“未來文具”?陳辰很好奇,走了進(jìn)去。

              這里什么都有,鋼筆、筆記本和書。尤其是筆記本,有大有小。也就是說,任何事物都有一個由恒星組成的渦旋痕跡。

              陳辰看中了一個上面有許多星星的筆記本。陳辰認(rèn)為太陽、月亮和地球非常美麗。

              拿著筆記本問一個陌生的老板,真的回答不出什么是陌生。這個筆記本很便宜。只花了五塊錢卻有一百多頁。老板還提醒陳辰:“寫了就擦不掉,只能撕掉!边@個聲音很輕,陳晨認(rèn)為這是他自己的幻聽,所以他不在乎。

              神奇的筆小學(xué)作文 篇4

              筆是我們學(xué)習(xí)必不可少的伙伴。可是現(xiàn)在的筆,鋼筆必須吸墨水,圓柱筆又要換筆芯,鉛筆還得削來削去……真是既麻煩又浪費時間。我想發(fā)明一種神奇的萬能筆呢,就不用那樣費心費力了。

              這種筆設(shè)有按摩鍵、種類鍵和名師講解鍵。這樣的筆不但造型美觀,而且設(shè)計新穎。

              當(dāng)你寫作業(yè)手累了的時候,就按一下紅色的按摩鍵,就可以為你的手心、手背、手指全方位地按摸。在按摩的時候還能自動播出一段優(yōu)美的歌曲讓你放松一下呢!這樣就可以讓你枯燥的學(xué)習(xí)變得十分愉快!

              上課時,按一下種類鍵,它就會隨著課程的`需要,來為您準(zhǔn)備學(xué)習(xí)工具。上美術(shù)課時,按一下粉色的按鈕,就可以為你準(zhǔn)備出鉛筆;當(dāng)你不會畫時,它還可以來指導(dǎo)你呢!當(dāng)你畫好的時候,按一下綠色的按鈕,它還能變成水彩筆涂色呢!

              每當(dāng)你寫作業(yè)時遇到難題時,按一下銀色的名師講解鍵,就會在筆的上端小屏幕中出現(xiàn)了一位名師,來為我們詳細(xì)地講解。這樣,我們的學(xué)習(xí)就方便多了,沒準(zhǔn)還能提高我們的學(xué)習(xí)成績呢!

              怎么樣?我發(fā)明的這種神奇的萬能筆功能齊全吧!盡管這只是我的奇思妙想,但是我堅信,只要努力學(xué)習(xí)知識,長大以后我一定會發(fā)明出這種神奇的萬能筆!

              神奇的筆小學(xué)作文 篇5

              在一次課堂上,老師正在叫我們寫一篇作文,放學(xué)的時候一定要交上來。正寫到一半的時候筆,竟然沒水了,我趕緊在筆袋里找,竟然也沒有,一根水筆也沒有,沒過了一會兒放學(xué)鈴聲響了,我靜靜的看著這篇作文抱怨道:“筆也太快用完了吧!現(xiàn)在的筆缺點真多!”

              我想發(fā)明一種筆這種筆的缺點少少,好處多多,有利于現(xiàn)代人類工作族寫字投稿的需要。

              我發(fā)明的這一種水筆旁邊有一個按鈕,我們寫字的時候總是會寫錯或者寫得歪歪斜斜的,覺得不滿意的時候,可以把水筆里頭的管子拿出來,按下那一個圓圓的按鈕,就可以把寫這個字的水給吸回來,以防浪費,還可以多寫一個字,這樣的話不就可以起到節(jié)約效果。

              有的.時候,鋼筆也會掉了,所以我發(fā)明了一個震動器在手上,只要鋼筆離震動器超過二米,你手上的肉就會震動,并且會指明水筆的位置。

              我的筆還有一種特殊功能,只要他感覺到你寫字的速度快了,它就會把筆頭縮進(jìn)去,然后再放出來,你要是再寫快,它又會縮回去,直到你寫字的速度適中,它才會讓你寫,這樣不僅能提高我們寫字的規(guī)范度,還讓你寫得工整。

              我一定要努力學(xué)習(xí),學(xué)了一手知識,長大以后在發(fā)明這神奇的筆。

              神奇的筆小學(xué)作文 篇6

              現(xiàn)在的社會越來越發(fā)達(dá)了,用筆的人也越來越多了。所以,我發(fā)明一種神奇的筆。

              這種筆小巧玲瓏,而且很輕,筆筒和別的也沒什么區(qū)別,只是在筆筒的上端有兩個按鈕,有一個小喇叭和一個轉(zhuǎn)輪,對了還有一個小燈,發(fā)出的光是紅色的。轉(zhuǎn)輪里有一個指標(biāo)和好幾種筆的名稱。

              這種筆有三種功能,第一是轉(zhuǎn)換性質(zhì),第二是廢水變料,第三種是查找錯別字。

              第一種功能是可以把手中一種筆變換成另一種筆,就是比如把鋼筆的筆頭變換成中性筆的.筆頭,寫出來的就是中性筆。只要你把上面的轉(zhuǎn)輪里的圖標(biāo)轉(zhuǎn)到你想要的筆上,然后按左邊的按鈕就可以了。

              第二種功能是廢水變料,有了這個功能,大家就不用擔(dān)心沒有墨的問題了,只要把一種水吸進(jìn)去,它就會自動變換成可以用的墨。

              第三種功能那才叫絕,就是會找錯別字,你打開燈光按鈕,然后在每一行掃一下,掃在錯別字所在的地方燈就變紅了,對了,還忘了最重要的它是太陽能充點,所以不會擔(dān)心電會用完。

              這就是我發(fā)明的筆。

              神奇的筆小學(xué)作文 篇7

              老師們每天都要批改作業(yè),但是,同學(xué)們寫的字實在是太難看了,有的歪歪扭扭的,有的字大、有的字小……,老師看得眼花繚亂,老師天天這么累,我該怎么幫老師們呢?我想呀想呀,終于想出了一個好辦法,我要發(fā)明一種神筆。

              神筆的高度和普通筆差不多,但是結(jié)構(gòu)卻不一樣,它多了一個按紐,一個發(fā)光燈泡,一個插孔,還有一塊觸摸屏,這支神奇的筆有什么功能呢?

              它是一支糾錯筆。老師批改作業(yè)時,只要一按紅色按紐,神筆就自動開始批改作業(yè),當(dāng)做對時,它會自動報出“正確”,當(dāng)遇到錯題時,紅色的發(fā)光燈會不停地閃爍,而且報出“錯識”,多方便呀!

              它也是一支音樂筆,只要插上耳機(jī),就能發(fā)出美妙的聲音,老師一邊批改作業(yè),一邊聽音樂,多開心!

              它還是可以用來當(dāng)字典,只要在觸摸屏上輸入你想提的問題,然后按搜索鍵,它就可以立即搜索出答案,不會的題目還可以通過對話的`方式提問。這樣,老師就不用拿著厚厚的字典走來走去了!神筆為什么這么厲害呢?原來,它的內(nèi)部有一個小芯片,可以發(fā)出聲音,也可以搜索答案,它是一臺“微型電腦”。

              我要好好學(xué)習(xí),相信以后我一定能夠發(fā)明出這樣的筆,減輕老師的負(fù)擔(dān)。

              神奇的筆小學(xué)作文 篇8

              你們幻想過未來新型的教室是什么樣的嗎?今天我來給大家介紹一下吧!

              當(dāng)上課鈴聲響起的時候,老師和同學(xué)們通過人臉識別進(jìn)入教室。同學(xué)們有序地坐到自己的座位上,椅子會自動檢測你的身高體重及視力情況,根據(jù)檢測結(jié)果會自動調(diào)節(jié)適合每個人的高度及距離。當(dāng)上課學(xué)生出現(xiàn)思想不集中的時候,座椅就會感應(yīng)出來,震動提醒。

              這時,老師的手輕輕一揮,隱形屏幕自動出現(xiàn)在教室的正前方,老師開始了一節(jié)生動的語文課。隨著老師對課文內(nèi)容的`講解,屏幕上就會自動顯示文字圖片畫面及3D影音,這樣孩子們學(xué)習(xí)知識的熱情度就更高了。

              一節(jié)課接近尾聲,同學(xué)們的手輕輕一揮,桌子上的隱形電腦自動打開。電腦上會根據(jù)本節(jié)課所講的知識,一列出重點列出相關(guān)測試題,能檢測同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果,根據(jù)檢測結(jié)果,電腦會幫助查漏補(bǔ)缺,把不懂的知識再重新講解。一節(jié)課就這樣結(jié)束了……

              下課鈴聲響了,同學(xué)們給老師禮貌致敬,這時門和窗戶都會自動打開,還會自動調(diào)節(jié)適合課間休息活動的溫度濕度及光線,讓同學(xué)們得到適宜的放松!

              未來能有這樣的教室該多好。∠嘈烹S著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,在不久的將來我們一定會有這樣的教室!

              神奇的筆小學(xué)作文 篇9

              在20xx年的時候,科技很發(fā)達(dá),我發(fā)明了一種神奇的筆。

              它是用特殊金屬做的,非常結(jié)實、耐用、好清洗……。它最主要的就是它的功能,比如:太陽能充電和手動充電、識別聲控功能、自動幫盲人寫字、轉(zhuǎn)給盲人用的語音導(dǎo)航系統(tǒng)等等很多功能。

              他的第一個功能、太陽能充電手動充電:他白天可以吸收太陽光充電了,晚上可以用手動充電。第二個功能、識別聲控功能:這樣小偷偷了也用不成。而且不會因為按鈕太多而寫字不舒服。第三個功能、自動幫盲人寫字:這個功能可以幫不會寫字的盲人寫字。第四個功能、轉(zhuǎn)給盲人用的語音導(dǎo)航系統(tǒng):這個功能是這些功能里最好的'一個了,它可以用聲音來給盲人導(dǎo)航。還可以給盲人說一米以入的障礙物和紅綠燈。

              如果我以后真發(fā)明了這種筆,我一定先給盲人,讓盲人有一個好助手。

              神奇的筆小學(xué)作文 篇10

              我要有一支神奇的筆就好了,我要用它干什么呢?

              首先,我要用它畫出一顆和平的心,把它放進(jìn)那些愛打仗、愛侵略別人的壞蛋的身體里,讓他們不再想著怎么去欺負(fù)別人,而是讓他們從此熱愛和平!

              然后,我還要畫一座童話世界。讓那些暑假里被爸爸媽媽關(guān)在家里沒處玩的.孩子來到我的童話世界。他們在這里可以和孫悟空、三毛、喜羊羊玩耍,做游戲。玩累了,還能吃上機(jī)器人給做的飯菜。

              我還要畫一座加工廠,它能夠把存留在我們身邊的廢水、廢氣、固體廢棄物,通通轉(zhuǎn)變成對人類有益的資源。從此,我們的身邊再也沒有了臭烘烘的廢水,難聞的氣味,成堆的垃圾!

              最后,我還想畫一輛風(fēng)能海陸空三用汽車,它擁有世界上最先進(jìn)的風(fēng)能發(fā)電機(jī)。再加上最先進(jìn)的指紋驗證防盜系統(tǒng)。保證我的汽車任何時候都能夠有充足的能量,也永遠(yuǎn)不會丟失!

              哎!如果我真的有這么一支筆,那該有多好啊!

              神奇的筆小學(xué)作文 篇11

              未來有一種神奇的筆,叫做"百變魔筆".

              百變魔筆的作用特別多,比如夏天天氣炎熱百變魔筆頭上面有一個圓形的藍(lán)色按鈕。只要你輕輕一按筆頭就會蹦出一臺小風(fēng)扇為你扇風(fēng),就不再怕炎熱的夏天了。冬天你也不再怕寒風(fēng)的襲擊,百變魔筆中間有一個指紋器,你只要在上面輕輕的印上你的指紋,你一陣陣熱風(fēng)就會向你吹來。百變魔筆還有一個天氣的功能,就是改變天氣的功能。如果冬天你想擁有夏天,就對著筆頭說,它就會讓寒冷的冬天一下子變成炎熱的'夏天。

              百變魔筆不僅可以改變氣候還可以提醒你的坐姿。在筆桿中間有一個芯片——防近視芯片。如果你寫字時眼睛離本子太近了,百變魔筆就會“嘟——"提醒你。

              百變魔筆不僅可以提醒你的坐姿還有防盜功能哦!這支筆還有一個芯片,只要有人來偷這支筆,那么這個時候筆就會發(fā)出一種淺藍(lán)色的光,上面有一個指紋,只有通過指紋才可以進(jìn)入抽屜,要不然永遠(yuǎn)別想拿到這支筆,只有自己的指紋才可以通過。

              未來的筆真神奇阿!我也想擁有這樣的一支筆!

              神奇的筆小學(xué)作文 篇12

              作為學(xué)生,同學(xué)們想必都了解寫錯字后有多麻煩:用橡皮擦?xí)疗票咀,如果錯字太多還得重寫?墒怯辛宋野l(fā)明的神奇筆就可以幫大家解決這個問題。

              這枝筆的樣子與普通的圓珠筆差不多,但筆桿上多了四個按鈕,頂上還有警笛。寫錯字時警笛就會響起音樂,如果你還不更改錯字,筆尖就會凹進(jìn)去,讓你寫不了字。

              大家還在為上不同的課帶不同的筆而煩惱嗎?有了我發(fā)明的`神奇筆,大家再也不用發(fā)愁了。神奇筆上的四個按鈕有不同的作用。在語文課上,按紅色的按鈕,神奇筆就會變成鋼筆。在美術(shù)課上,按綠色的按鈕,神奇筆就會變成鉛筆。還能教你畫畫呢,畫好畫后按下藍(lán)色按鈕,就可以拿著神奇筆涂色了,剩下的黃色按鈕是干什么的呢?你只要按下按鈕,再說出你想聽的歌名,神奇筆就會放出動聽的歌曲。

              怎么樣?只要你們肯動腦,愛思考,也可以發(fā)明出一個神奇的東西的。

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