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緣分優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的緣分優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
緣分優(yōu)秀作文1
讀小學(xué)時(shí),我隨校舞蹈隊(duì)參加市里中小學(xué)文藝匯演。在后臺,偶然間我被一排小演員牢牢吸引——十來個(gè)和我差不多大的小姑娘,身著一色粉紅長裙,頭上點(diǎn)綴著一枝桃花,腦后束著長長的頭發(fā),妝容精致神氣。這是哪路人馬?于是我開始期待她們的演出。
驀地,煙霧從舞臺兩側(cè)彌散開來,耳邊傳來宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲。煙霧間,人影浮動(dòng)。是她們!這一刻的她們,宛如一個(gè)個(gè)下凡的仙女。伴隨著悠揚(yáng)的笛聲,在煙霧間,她們時(shí)聚時(shí)散,身影輕盈,裙角翩躚。她們咿咿呀呀地唱著,隔得稍遠(yuǎn),聽得不甚清晰,只覺得軟軟糯糯。當(dāng)時(shí),我覺得她們的演出雖不像其它隊(duì)伍那般活潑熱烈,但別有一番滋味。
后來,聽說她們竟然是自己學(xué)校的“小昆班”,表演的是昆曲。母校竟然有這樣的存在,我卻一點(diǎn)也不知道。再三打聽了以后,我找到了她們練功的教室。扒著窗臺往里看,原來不止有女生,還有男生。他們有的'在壓腿,有的在調(diào)嗓子,有的在老師的指導(dǎo)下練身法:這個(gè)蓮步輕移,是個(gè)“大小姐”;那個(gè)叉腰踢腿,應(yīng)該是個(gè)“英雄好漢”。后來,我知道了那是青衣、武生。
那時(shí),我也曾偷模學(xué)樣地捏著嗓子講話,可把鄰居嚇了一跳;也曾偷偷摸摸用被單當(dāng)水袖,弄臟了挨罵。昆曲,對于兒時(shí)的我,就是舞臺上那個(gè)流光溢彩的夢。從此,我喜歡上了昆曲的趣聞?wù)乒省?/p>
緣分優(yōu)秀作文2
我能在手機(jī)市場的百萬手機(jī)中選中我的舊手機(jī),我們也是有不止一點(diǎn)的緣分啊。我看見他時(shí),我就興奮不已,立馬問我爸能否買下,我爸看了看,也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我對他十分好,我許多事都把它拿在手上,我不想讓它離開,生怕會有人拿走它。雖說是這樣,可我卻不懂得珍惜是什么。竟一不小心,把它弄丟了,我十分著急,在家里翻箱倒柜,把家翻了個(gè)底朝天,可就是找不著。爸媽也十分生氣,一邊罵我不珍惜,一邊卻也在找,一天,兩天,一周,就是找不到了。就在我傷心的去上學(xué)時(shí),我同桌問我:"這是你的嗎?"
我開心的轉(zhuǎn)過來一看,卻只是一支筆,立刻又傷心的轉(zhuǎn)回去,小聲的說了一聲不是。"那這個(gè)呢?"同桌又問,我被她煩到了,正要說不是,一看驚奇地發(fā)現(xiàn)是我的手機(jī),我開心得又蹦又跳,同桌看我這副模樣,不禁也笑出了聲來,看來,我和手機(jī)緣分并沒有盡。
當(dāng)拿回手機(jī)后,我更加珍惜的.對待它,天天把它放在口袋里?墒牵职謪s讓我不要把它放在口袋里,也不知道爸爸的用意是什么,可我不想將之放在包里,因?yàn)槟贸鰜硖闊┝恕N以缟戏旁诳诖,晚上在床邊充電,不給別人輕易觸碰。就因?yàn)槲曳旁诳诖,沒少被爸爸罵,可我就是聽不進(jìn)去。
就這樣,我在一次吃酒的時(shí)候,又弄丟了手機(jī)。我依舊是找來找去,我曾待過的地方都找過了,可就是找不著了。回到家中,爸爸也沒有罵我,因?yàn)樗缇土系浇Y(jié)局會是這樣。
我想,我和它的緣分也沒了。
緣分優(yōu)秀作文3
大學(xué)時(shí),教文學(xué)史的老師特別能侃,從宋元雜劇到昆曲百戲。課后回到宿舍,作為宿舍里唯一的昆山人,我毫無疑問成了室友們的昆曲顧問。于是,我無比驕傲的介紹起來,從形成發(fā)展講到著名劇目、重要行當(dāng)、名演員。正講得興起,室友冒出了一句:“那你能來一段嗎?”我的表情立刻僵掉,最后只能一句話總結(jié):“不是每個(gè)昆山人都會唱昆曲的'。”
偶然聽說學(xué)校藝術(shù)學(xué)院開了昆曲選修課,于是我偷偷去蹭課。門口拿了一張講義后,我找了一個(gè)不起眼的位置坐下。攤開講義一看,是學(xué)唱的一個(gè)唱段——《玉簪記》琴挑唱段【朝元歌】:“(唱)長清短清,哪管人離恨?云心水心,有甚閑愁悶?一度春來,一番花褪,怎生上我眉痕?云掩柴門,鐘兒磬兒在枕上聽。柏子座中焚,梅花帳絕塵。果然是冰清玉潤。長長短短,有誰評論?怕誰評論?”唱詞倒也不難理解,描述了女道士陳妙常的日常生活,也能理解女主身處道觀卻向往俗世的矛盾心理,但這曲譜我是完全看不懂。竟然是工尺譜。于是,趁著老師示范清唱,我支起耳朵,硬是在旁邊注上了簡譜。一節(jié)課蹭下來,我好歹能哼上一兩句了。
昆曲,對于那時(shí)的我就是一位“冷美人”,高雅得讓人無法隨意觸及,想要愛你卻不易。
緣分優(yōu)秀作文4
緣分是一個(gè)很奇怪的東西,我和他的緣分是因?yàn)橐淮螄娝鴮?dǎo)致的。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我和他在玩水槍。由于他不小心,把水噴到了我的衣服。他連忙說:“對不起,對不起,我不是故意的。”可是我是一個(gè)爭強(qiáng)好勝的`人,別人射了我一槍,我也要射別人一槍。于是,他的衣服上也都是水了。他也跟我一樣,是那種爭強(qiáng)好勝的人,他也射了我一槍,一個(gè)下午,我們都在這樣“戰(zhàn)斗”,我們兩個(gè)玩得不亦樂乎。從我們的玩耍中,我知道了他有一個(gè)姐姐在龍灣一小讀書。我還發(fā)現(xiàn)我們還是很有緣的,他和我同月生,星座一樣,考試成績差不多,都愛打籃球。臨走前,我才知道他就住在我旁邊那棟樓里。后來基本上每一天我都會去他家玩。
上學(xué)了,我要離開我的老家了,我和他也就這么分開了。在上學(xué)的日子里,沒有他,我真的感覺十分孤獨(dú)。有時(shí)候,我都會和我爸媽一起到老家,他們辦事情,我去找他玩。
每到寒假或暑假的時(shí)候,我都特別開心。因?yàn)槲揖涂梢曰氐嚼霞液退黄痖_開心心的玩耍了,這也算是我那么喜愛暑假的原因吧。
我原本以為過了這么久,他會忘記我。可是沒有想到他依然記得我,過了幾個(gè)月后他依然記得我!他遇見我的時(shí)候?qū)ξ艺f:“沒有你在的這段時(shí)間,沒人陪我玩,我可孤單了!彼艺f,他上學(xué)的時(shí)候都十分想念和我的時(shí)光。于是我們又和以前一樣開始玩了。
希望我們的緣分一直延續(xù)下去,不要斷掉。
緣分優(yōu)秀作文5
前年暑假,我們一家與嘉嘉他們一起去旅游,回來準(zhǔn)備打車去動(dòng)車站時(shí),發(fā)現(xiàn)怎么也打不到一輛車,便焦急地在酒店門口干等著,哪輛車能接到咱們的單,動(dòng)車可是不等人的,可是車打不到,又怎么去動(dòng)車站呢,我們旁邊站了兩位母女,她們似乎也叫不著車,滿臉的.著急。
打到了,打到了!嘉嘉望著媽媽的手機(jī),見打著車了,便興奮地嚷道,我們松了口氣。
等了一會兒,車來了,我們一家與嘉嘉妹妹先坐上了車,本以為一切都平靜了,但等車準(zhǔn)備開時(shí),那兩位母女走了過來。不好意思,我們能搭下你們的車嗎?我們得趕動(dòng)車。那位母親不好意思的說道。好呀,你們上來吧!擠擠就好了,我們也是去動(dòng)車站呢!我們笑著答應(yīng)了。
在車上,我們有說有笑,兩位母親也談笑風(fēng)生,很快,我們就來到了動(dòng)車站。
告別后,本以為緣分到此便結(jié)束了,結(jié)果,咱們在候車室又見面了。
你好呀,又碰面了,真是太有緣啦!我們異口同聲地說道。我問她乘坐的是哪班車,結(jié)果不問不知道,一問嚇一跳,她竟與我們坐的是一班車!又聊了會兒后,她遞給我們一顆小鉆石(一個(gè)塑料做的粉色小星星),等車來了,我們不舍地道別上各自的車廂。
這也許便是緣分,一次意想不到的緣分,但愿今后咱們還能有緣再相見。
緣分優(yōu)秀作文6
作為一個(gè)書蟲,深知看一本好書的益處?戳智逍臅,我學(xué)會的第一個(gè)道理就是,少寫點(diǎn)憂傷的東西,把幽默和快樂帶給大家。雖然有時(shí)候覺得憂傷也是一種美好,但相比起來,我還是希望大家看到我的作文得到的都是輕松和快樂的心情。
但有時(shí)候,要是一時(shí)控制不住,寫了憂傷難過的'文字,還請大家見諒。因?yàn)槲矣X得這是個(gè)可以坦露心聲的地方。在人群面前偽裝小心翼翼已經(jīng)很累了,我希望能有一塊地方,可以不扼殺我的喜怒哀樂。所以,在這里,我不會刻意去掩飾,有什么就說什么。我的多愁善感,我的古靈精怪,我的奇思妙想,我拿來和大家分享,希望不喜勿噴。覺得和我有共同語言的,也可以QQ,我們可以在文字上交流,做朋友,一起分享,一起進(jìn)步。
對了,我叫文雪。
我想,大多數(shù)時(shí)候我不是個(gè)吝嗇的人。我最喜歡做的事情就是和別人分享,不管好的壞的。當(dāng)然,大多數(shù)是好的,因?yàn)槟菚r(shí)心情比較激動(dòng),斗志比較昂揚(yáng),心情不好的時(shí)候,就變得蔫蔫的,分享也沒有心情了。
還有,可能我在陌生人面前會很安靜,在熟人面前就很嘮叨。那些話就像打開閘門抑制不住一樣地飛出來。嘿嘿,見諒。
但我愿意展現(xiàn)真實(shí)的自己,天下之大,緣分卻可遇不可求,我愿意抓住每一個(gè)與你相遇的機(jī)會。
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