童話的作文[推薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的童話的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話的作文1

　　一天早晨，蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云，太陽(yáng)公公慢慢地從山坳里升了起來(lái)，小花醒了，跳著優(yōu)美的舞蹈；小鳥(niǎo)也醒了，唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒……

　　雞媽媽帶著她的孩子們到草地上覓食。走著走著，突然，從路邊草叢里蹦出了一只黑白相間的大花貓。它瞪著一雙銅鈴般的大眼睛，正笑瞇瞇地看著雞媽媽和她的寶寶們�！霸缟虾醚剑‰u媽媽。”雞媽媽見(jiàn)了忙轉(zhuǎn)過(guò)身子對(duì)小雞們說(shuō)：“寶貝們，快跟花貓打個(gè)招呼吧！”正在這時(shí)，花貓躡手躡腳地繞到小雞邊上，快速地伸出它又尖又長(zhǎng)的爪子，朝小雞猛地抓去。雞媽媽發(fā)現(xiàn)花貓要對(duì)小雞下毒手，急忙沖了過(guò)去用寬大的翅膀遮住小雞，并大聲斥責(zé)道：“真是黃鼠狼給雞拜年——不安好心呀！”花貓惱羞成怒，用又大又粗的.尾巴奮力向雞媽媽掃去。雞媽媽也不甘示弱，打了一個(gè)響亮的鳴，拍拍翅膀，張牙舞爪地向花貓撲去�；ㄘ堖B連退了五六步才鎮(zhèn)定下來(lái)，想：“你一只老母雞有多大能耐，待會(huì)兒我把你們都吃了，哼！”說(shuō)完，花貓又伸出爪子狠狠地向雞媽媽抓去，躲在遠(yuǎn)處的小雞們大聲尖叫：“媽媽，小心啊！”可已經(jīng)太晚了，花貓的爪子已經(jīng)扎進(jìn)了雞媽媽的身體。雞媽媽忍住疼痛，用尖利的嘴巴使勁地啄花貓�；ㄘ埍成系拿�都被啄了下來(lái)，它又叫又跳，大喊：“今天我就放過(guò)你們，哼！”說(shuō)完灰溜溜地逃走了。

　　這就是母愛(ài)，是愛(ài)創(chuàng)造了奇跡：以小勝大，以弱勝?gòu)?qiáng)。

童話的作文2

　　從前有一只很可憐的小白熊。他一個(gè)人住在山洞里，沒(méi)有東西吃，也沒(méi)有好朋友，每天又餓又孤單。

　　有一天，小白熊來(lái)到河邊，看到一條魚(yú)要跳到水面上玩。他跳的太高了，一下子跳到岸上回不到河里了。他著急的在岸上蹦來(lái)蹦去。小白熊看見(jiàn)了，把魚(yú)放回了水里。小魚(yú)說(shuō)：“謝謝你!”小白熊開(kāi)心地笑了：“不用謝!”小白熊繼續(xù)往前走。他來(lái)到馬路上，看到一只小馬兒在蹦蹦跳跳的玩兒，一不小心小馬摔倒在路旁的水溝里了。小白熊看見(jiàn)了，用力把小馬拉了上來(lái)。小馬說(shuō)：“謝謝你!”小白熊開(kāi)心地笑著：“不用謝!”小白熊繼續(xù)走啊走。他來(lái)到瀑布邊，看到一匹河馬正在瀑布里洗澡，他洗呀洗呀，玩兒的'好高興啊!一不小心腳下一滑，眼看就要掉到瀑布下面去了，小白熊趕快踩在石頭上，拿樹(shù)枝把他拉上了岸。小河馬對(duì)小白熊說(shuō)：“謝謝你!”小白熊開(kāi)心地笑了：“不用謝!”小白熊玩兒累了。回到家之后美美地睡了一夜。第二天早上她打開(kāi)門(mén)一看——他家門(mén)口堆了好多好多的水果。這時(shí)候他幫助過(guò)的小動(dòng)物們出現(xiàn)了，他們說(shuō)：“謝謝你，小白熊!我們一起玩兒吧�！靶“仔芊浅ｉ_(kāi)心，他問(wèn)大家：”我們可以做朋友嗎?“大家異口同聲的說(shuō)：”當(dāng)然啦，我們已經(jīng)是好朋友啦!”從此以后，小動(dòng)物們每天來(lái)找小白熊玩兒，給小白熊帶來(lái)美味的水果，他們一起自由自在、快快樂(lè)樂(lè)的玩耍，他再也不孤單了，他成了一只幸福的小白熊。

童話的作文3

　　吃飯了，香噴噴的飯擺在桌子上。可寧寧嘴撅著，一口也不吃。因?yàn)轱埻肜镉幸粋�(gè)胡蘿卜。

　　奶奶把它用筷子夾走，寧寧才勉強(qiáng)地吃了飯。飯后，寧寧在房間里看圖書(shū)，忽然，一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音在喊他，寧寧一看，是菜籃子里的一個(gè)又粗又壯的`大胡蘿卜。胡蘿卜大王問(wèn)，你為什么不喜歡吃我們?寧寧說(shuō)：你們啊，有股怪味，真難吃!胡蘿卜大王笑到，又問(wèn)，那你喜歡吃什么東西?寧寧想了想說(shuō)，巧克力味兒的東西最好吃。胡蘿卜大王又說(shuō)：那就讓所有的東西都是巧克力味的，好吧?太好了!好極了!寧寧大叫到。以后，所有的東西都是巧克力味了。白菜——巧克力味。冬瓜——巧克力味。包子、餡餅——巧克力味。連睡覺(jué)的床上都有股巧克力味。起初，寧寧吃得很香�？墒撬�有的東西都是巧克力味，寧寧吃得越來(lái)越少。

　　一個(gè)月后，寧寧就生病了。又黑又瘦，沒(méi)有以前那白白胖胖的皮膚了。媽媽只好帶他去醫(yī)院檢查。醫(yī)生檢查了他的身體說(shuō)，這孩子缺少營(yíng)養(yǎng)。寧寧說(shuō)：我吃了好多好多的巧克力，難道沒(méi)營(yíng)養(yǎng)嗎?醫(yī)生笑著說(shuō)：巧克力只能給人體增加熱量，要多吃主食、蔬菜和肉類。才能長(zhǎng)的白白胖胖。寧寧回家后對(duì)胡蘿卜大王說(shuō)：對(duì)不起，我以后再也不吃巧克力味的東西了。胡蘿卜大王哈哈大笑。吃飯時(shí)寧寧大口大口地吃著米飯、胡蘿卜，還吃了好多好多的肉丁。

　　最后，寧寧又長(zhǎng)得像以前一樣了，白白胖胖的，因?yàn)�，他吃了好多蔬菜、主食和肉類，面且，他還在很偶爾偶爾地吃著一兩塊的巧克力。

童話的作文4

　　在一座空蕩蕩的城堡里，雄鷹一家搬來(lái)了。

　　雄鷹高興極了，要交特別多的朋友，小朋友們都愿意了，可雄鷹還覺(jué)得朋友太少。

　　媽媽對(duì)雄鷹說(shuō)：“孩子，朋友太少并不重要。”雄鷹還是想要很多朋友。

　　雄鷹在路上碰到了一個(gè)小朋友，那個(gè)小朋友的名字叫彩彩。

　　彩彩說(shuō)：“你好，你叫什么名字��？”雄鷹說(shuō)：“我叫雄鷹�！�

　　彩彩緩慢地說(shuō)：“我是機(jī)機(jī)機(jī)機(jī)機(jī)器人�！毙埴椪f(shuō)：“你是機(jī)器人嗎？”彩彩說(shuō)：“是我跟你開(kāi)玩笑呢！”

　　雄鷹又開(kāi)始往前跑，他跑啊跑，終于到家了，雄鷹隊(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我又交了一個(gè)朋友，他的名字就叫彩彩。”

　　雄鷹的朋友都有很多了，可他覺(jué)得還是很少。

　　雄鷹的朋友越來(lái)越多了，可他覺(jué)得還不夠。

　　最后，全城的人都和雄鷹交朋友了，可雄鷹覺(jué)得還是不夠。

　　另外一個(gè)城市的`一個(gè)人也和雄鷹交朋友了，雄鷹覺(jué)得還不夠。

　　有三個(gè)城市的人和雄鷹交朋友，雄鷹覺(jué)得很滿足。

　　雄鷹看見(jiàn)有那么多的人和他交朋友，他就滿足地說(shuō)：“朋友夠了�！�

　　于是雄鷹每天都找朋友們玩，朋友們覺(jué)得很不方便�？尚埴椨X(jué)得特別好玩。

　　雄鷹的朋友又開(kāi)始變多，一天變多6個(gè)。

　　最后，全省的人都和雄鷹交朋友了。

　　雄鷹想和全國(guó)的人交朋友。他就天天夢(mèng)想著和全國(guó)的小朋友交朋友。

童話的作文5

　　夏天的夜晚，草叢里，音樂(lè)響起來(lái)了，它和月光一樣，仿佛會(huì)流淌似的，彌漫在空中……

　　“吉鈴鈴……”那是蟋蟀在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。他的琴?gòu)椀锰貏e好，油亮亮的樣子也特別特別神奇。

　　“哦，偉大的音樂(lè)家!”到草叢里聽(tīng)音樂(lè)的昆蟲(chóng)們都這么說(shuō)。

　　躲在一片草地下的小青蟲(chóng)，一動(dòng)不動(dòng)，他在偷偷地聽(tīng)著。

　　小青蟲(chóng)覺(jué)得自己太難看了，但他愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)得那么執(zhí)著。

　　“唉……”每當(dāng)蟋蟀彈完一曲，小青蟲(chóng)都會(huì)發(fā)出一聲輕輕的嘆息，“太美了!”

　　音樂(lè)，總會(huì)把小青蟲(chóng)帶進(jìn)一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境。過(guò)了一會(huì)兒，小青蟲(chóng)爬到一棵小樹(shù)上，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他。月亮是那么圓，星星是那么亮，蟋蟀在這棵樹(shù)下彈琴�！斑@里真像夢(mèng)境!”小青蟲(chóng)心里想。

　　后來(lái)小青蟲(chóng)躲在一片樹(shù)葉下，悄悄地做了一個(gè)繭。他想：

　　藏在繭里面大家就看不見(jiàn)了。

　　一個(gè)淡灰色的繭，在風(fēng)里輕輕搖晃著。細(xì)絲織成的繭把別的聲音全擋在外面，只有音樂(lè)能傳進(jìn)來(lái)，在繭里面輕輕回蕩。

　　聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)小青蟲(chóng)睡著了。他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)出一對(duì)可以跳舞的翅膀……音樂(lè)一直陪伴著這個(gè)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的夢(mèng)。當(dāng)小青蟲(chóng)醒來(lái)時(shí)，他已經(jīng)變成了一只美麗的蝴蝶，美麗的讓他自己都很吃驚。美麗的`蝴蝶從繭中飛了出來(lái)。

　　“啊，哪里來(lái)的仙女”!大家都說(shuō)。他們誰(shuí)都不知道，這美麗的蝴蝶是小青蟲(chóng)變的。

　　蝴蝶也不知道，自己怎么一下子變得這么美。“也許是聽(tīng)多了音樂(lè)，才變得這么美吧!音樂(lè)真好”蝴蝶想。

童話的作文6

　　一天，小鴨子在草地上玩耍。一不小心，小鴨子掉進(jìn)了陷阱里，它皺著眉頭的大喊著：“救命呀！救命呀！”

　　從旁邊路過(guò)要去玩耍的小猴子聽(tīng)到了，連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了，怎么了。”小鴨子不好意思地說(shuō)：“我剛剛在這里玩，一不小心就掉進(jìn)了陷阱里�！毙『镒诱f(shuō)：“你別著急我馬上救你上來(lái)�！�

　　小猴子想來(lái)想去想不出辦法，突然看到旁邊的`不知被誰(shuí)丟棄的魚(yú)竿，于是便拿起魚(yú)竿探了進(jìn)去，可是小鴨子手臂沒(méi)有那么長(zhǎng)，而且魚(yú)竿還有點(diǎn)短，還是沒(méi)能把小鴨子給救出來(lái)。小猴子抓耳撓腮的在那兒想呀想，還是沒(méi)有想出好辦法。

　　這時(shí)，他的好朋友大象和狗熊從這里路過(guò)，小猴看到了大象和狗熊，就把它們叫過(guò)來(lái)幫忙。大象得意地笑著說(shuō)：“讓我來(lái)用鼻子把小鴨子吸上來(lái)�！�

　　今天給你們展示我的本領(lǐng)，說(shuō)著便大象皺著眉頭、腳蹬著地使勁地用鼻子吸。但是小鴨子還是站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。

　　在一旁的小熊想：“小鴨子是水上動(dòng)物，只要想里面倒?jié)M水小鴨子就能浮起來(lái)了�！毙⌒芘芑丶夷昧藘蓚�(gè)桶，一個(gè)給了小猴子，另一個(gè)給了自己。小熊來(lái)到小河邊裝滿一桶水，跑了過(guò)去，把水嘩啦嘩啦地倒了進(jìn)去。小猴和大象也參與進(jìn)去了，不一會(huì)便見(jiàn)到小黃鴨浮出了陷阱。大家都夸小熊是個(gè)聰明的小熊。

　　經(jīng)過(guò)這件事情我明白了：獨(dú)木不成林，萬(wàn)眾一條心的道理。

童話的作文7

　　從前，在一座小山上，有一棵蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上只有一個(gè)小得可憐的蘋(píng)果。時(shí)間一天一天地過(guò)去，小蘋(píng)果由原來(lái)的青綠色變成了誘人的紅色。它已經(jīng)成熟了。它好想到外面的去看看呀！

　　一天晚上，小蘋(píng)果正沉睡著，突然，一陣風(fēng)使它脫離了樹(shù)媽媽，從山上滾到了山腳下。當(dāng)蘋(píng)果醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)來(lái)到了一座美麗的，城市里也有許多長(zhǎng)得跟小蘋(píng)果一樣的東西，只不過(guò)個(gè)頭比大了些。蘋(píng)果覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)道：“你們是什么東西呢？你們?cè)趺锤�我長(zhǎng)得差不多呀？”那小東西一聽(tīng)，很不高興：“你是哪來(lái)的？瘦不垃圾的，竟然說(shuō)我跟你長(zhǎng)的很像，找死呀！我可告訴你，我和我的同伴們可是坐著大輪船，從很遠(yuǎn)的地方被運(yùn)到這里的'。哪能跟你這種不好的品種比��！”其他蘋(píng)果紛紛自滿地說(shuō)：“是啊，是啊，我們比你好多了”。小蘋(píng)果聽(tīng)完它們說(shuō)的話，看看自己土里土氣的樣子，覺(jué)得自己確實(shí)比不上它們。

　　小蘋(píng)果又來(lái)到了另一個(gè)城市。那里的蘋(píng)果只有雞蛋那么大。小蘋(píng)果看見(jiàn)了，地說(shuō)起大話來(lái)，可被一個(gè)小男孩看見(jiàn)了。小男孩把小蘋(píng)果撿了起來(lái)，心里美滋滋的。小男孩把小蘋(píng)果帶，用水洗干凈，就交給了的媽媽。小男孩的媽媽已經(jīng)病了很久，小男孩知道媽媽很想吃蘋(píng)果，可是家里很窮，買(mǎi)不起�？粗鴭寢屳p輕地咬著小蘋(píng)果，小男孩感到無(wú)比的。小男孩把蘋(píng)果核種在屋后的小土堆里，幾天以后，地上長(zhǎng)出了……

童話的作文8

　　星期天早上，國(guó)王在皇宮里覺(jué)得有點(diǎn)餓，于是就叫了一位士兵去了一趟森林超市。

　　在回來(lái)的路上，士兵買(mǎi)給國(guó)王的食物被一位女巫搶走了。士兵追著女巫跑了一會(huì)兒，來(lái)到一個(gè)奇怪的地方。只見(jiàn)一只小兔子被困在鋼絲里，痛苦地呼叫著，善良的士兵二話不說(shuō)把鋼絲撬開(kāi)，救出了小兔子。小兔子感動(dòng)極了，激動(dòng)地說(shuō)：“善良的.小伙子，謝謝你救了我�！睘榱烁兄x士兵，小兔子就跟著士兵一起去追女巫。

　　半路上，他們又遇到了一只被困在籠子里的小鹿，小鹿見(jiàn)有人來(lái)了，大聲疾呼：“救命呀！救命呀！誰(shuí)來(lái)救救我呀？”小兔子見(jiàn)狀，說(shuō)道：“我們先去追回東西吧！回來(lái)再救它�！薄皷|西沒(méi)了，大不了一死，先救它要緊！”士兵說(shuō)。只見(jiàn)士兵奮力打開(kāi)籠子，救出了小鹿。小鹿為了感謝士兵，也來(lái)幫助士兵和小兔子。

　　他們來(lái)到了女巫的魔窟后，小兔子和小鹿一五一十地把實(shí)情告訴士兵，原來(lái)它們是精靈，為了考驗(yàn)人類的。小兔子和小鹿一起把魔力傳給了士兵，士兵一下子變成了超人。他打敗了女巫，拿回了搶走的東西，并把女巫的魔窟炸毀了。士兵回到皇宮后，受到了國(guó)王的嘉獎(jiǎng)。

童話的作文9

　　有一天，剛筆先生想：我應(yīng)該招聘一個(gè)能修改我寫(xiě)錯(cuò)的文件的員工。于是他寫(xiě)了一個(gè)招聘書(shū)給每家每戶都發(fā)了一本。

　　第二天一大早，就來(lái)了四個(gè)員工，他們分別是：改正貼、改正液、膠布和修改符號(hào)。他們一到公司就紛紛說(shuō)自己怎么怎么能干，如何如何在行，而且還在某某公司干過(guò)。鋼筆先生聽(tīng)了心里非常開(kāi)心，也分不清誰(shuí)最好，最后就分別發(fā)給他們每人一本他自己寫(xiě)錯(cuò)的文件，讓他們改后第三天再拿來(lái)給他看。第三天他們都來(lái)到了公司，鋼筆先生先看了改正液的作品，��！怎么這么糟呀！這邊一塊白那邊一塊白的，難看死了，他把作品放在一邊。接著他又看了看膠布的作品，上面雖然沒(méi)有一片片白印，但有一個(gè)個(gè)大窟窿。鋼筆先生搖了搖頭，接著問(wèn)他：“這是怎么回事呀！”膠布不好意思回答道：“是我自己沾爛的�！变摴P先生看了他一眼把作品還給了他。緊接著他又看了改正貼的作品，嗯，作品還算好，但是東一個(gè)補(bǔ)丁西一個(gè)補(bǔ)丁也很不美觀。剛筆先生滿懷希望的去看修改符號(hào)的作品，突然他大叫一聲：“這是什么亂七八糟的`東西呀？”鋼筆先生的話一停就暈了。過(guò)了好一會(huì)，鋼筆先生醒來(lái)了，他想：我不再請(qǐng)員工了，這樣的員工不請(qǐng)也罷，只要自己以后多注意一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，多看書(shū)，我想我能把自己的事做好。小朋友們，讀了這個(gè)故事你能把粗心大意的毛病改過(guò)來(lái)嗎？如果能那你就一定要做到喲！

童話的作文10

　　“殺呀!”工兵和步兵叫道。可惜，一些步兵一沖過(guò)去就一命嗚呼了!

　　細(xì)菌們的臉充滿了憤怒，他們心里都一同想著：“打敗淋巴大軍!”

　　將軍說(shuō)：“沖啊!為我們死了的兄弟報(bào)仇!”一個(gè)個(gè)細(xì)菌向戰(zhàn)場(chǎng)上奔去。一個(gè)將軍看自己的猛將只剩兩三個(gè)了，就手持一把白龍偃月刀沖向前去，剩余的細(xì)菌看著將軍說(shuō)：“看!將軍好帥啊!一刀下去砍了10個(gè)人!”看著將軍那么帥，個(gè)個(gè)細(xì)菌都重新燃起了新的希望。

　　螨蟲(chóng)高興說(shuō)：“報(bào)告!大人，情況實(shí)在是太好了，我們已經(jīng)成功殺掉了淋巴大軍!”說(shuō)著，他頓了頓，又用沉重的`語(yǔ)氣說(shuō)：“但是，我們軍隊(duì)因此付出了慘重的代價(jià)!我們的兵幾乎所剩無(wú)幾了�！焙藸畈《纠洗笳f(shuō)：“太好了!!走!叫上10000名工兵和2萬(wàn)名三階步兵過(guò)去殺十二指腸去!”

　　“稍息!立正!～向右看齊!向前看!，最后一排報(bào)數(shù)!”將軍說(shuō)。細(xì)菌們說(shuō)：“1，2，3，……”將軍以厲聲叫道：“重報(bào)!”細(xì)菌們說(shuō)：“1，2，3，4……3650!”

　　“原地踏步走!”“一二一，一二一!”“起步走 !”

　　震耳欲聾的聲音肯定讓你受不了，這不，聲音都超過(guò)了86分貝。

　　經(jīng)過(guò)一番努力，各位細(xì)菌們終于到了十二指腸了，接下來(lái)會(huì)有什么有趣的事情發(fā)生呢?請(qǐng)看下集——向十二指腸進(jìn)軍!

童話的作文11

　　小豬喜歡吃糖果，上學(xué)，在家出去玩，都帶著糖，別人送給他一個(gè)外號(hào)“吃糖大王”。

　　一天，小豬滿頭大汗地從外面跑進(jìn)來(lái)，叫著：“媽媽，我餓急了，有糖吃嗎?”他看見(jiàn)餐桌上有一盤(pán)水果糖，抓起來(lái)就往嘴里送，媽媽一把將糖果盤(pán)端走，拉著小豬到衛(wèi)生間，說(shuō)：“吃糖可以，先去把牙刷干凈，不然就不準(zhǔn)吃糖�！毙∝i大聲嚷嚷：“我想吃糖了嘛!我想吃糖了嘛……”媽媽沒(méi)辦法，只好給他。為了讓味道美滋滋的，小豬一口把糖吃掉一大半，讓甜味聚集在他嘴巴里。

　　一天深夜，小豬的牙突然疼了起來(lái)，疼得他在床上只打滾，還叫：“哎喲......哎喲......”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)，小豬對(duì)媽媽喊：“媽媽，有小蟲(chóng)在咬我的牙齒，好......疼呀!”媽媽看見(jiàn)了床前的`一盤(pán)糖，全明白了，她立刻找河馬醫(yī)生來(lái)。河馬醫(yī)生看了，對(duì)小豬說(shuō)：“你有好幾顆牙都蛀了，辛虧發(fā)現(xiàn)的早，還來(lái)得及，把牙拔掉就沒(méi)事了，下次記住要少吃糖，就算實(shí)在想吃，吃糖前后都要刷牙�！眿寢層謱�(duì)小豬說(shuō)：“河馬醫(yī)生說(shuō)的話你必須記在腦海里，下次吃糖前后都要刷牙，不然再牙疼，我可不管你了，懂了嗎?”小豬點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“懂了�！�

　　小豬按照河馬醫(yī)生說(shuō)的去做了。從此，他的牙再也沒(méi)有疼過(guò)，也知道吃糖前后要刷牙了。

童話的作文12

　　春來(lái)來(lái)了，桃花盛開(kāi)、柳樹(shù)發(fā)芽了，小猴和小熊約好到公園里去玩。

　　一路上，他們又是唱、又是跳來(lái)到了莫愁湖公園門(mén)口。買(mǎi)了票進(jìn)了公園。

　　公園里的景色真美呀!只見(jiàn)碧綠的湖水微波蕩漾，青翠的樹(shù)木裝點(diǎn)著堤岸。堤岸旁邊的草坪上坐著許多人在觀看放風(fēng)箏。小猴對(duì)小熊說(shuō)：“我能把人群的注意力移到我的身上�！毙⌒苷f(shuō)：“那你試試看吧�！庇谑切『锏介T(mén)口租了一輛自行車。帶著小熊在觀眾面前轉(zhuǎn)圈圈，還走了鋼絲繩。他們玩累了。到旁邊的'亭子休息了一會(huì)兒，小猴想：“這里真好玩，也很美麗!還是留個(gè)紀(jì)念吧”想著他迅速爬上亭子的柱子上，在亭子的柱子上寫(xiě)了“孫小圣到此一游�！睅讉�(gè)字，小熊看到了，批評(píng)小猴說(shuō)：“你怎么能這樣做呢?假如別人在你身上寫(xiě)字你高興嗎?”小鳥(niǎo)對(duì)小猴說(shuō)：“要人人都在建筑物上亂刻亂畫(huà)這些建筑物會(huì)不會(huì)變的很難看?”小猴聽(tīng)了小熊和小鳥(niǎo)的話慚愧的低下了頭。于是他想辦法把柱子上的字清除掉。

　　這時(shí)太陽(yáng)公公也露出了笑臉說(shuō)：“只要你知錯(cuò)就改還是好孩子�！庇谑切『锖托『镉指吒吲d興地玩了。

童話的作文13

　　一天晚上，漆黑的天空下，寧?kù)o，無(wú)邊無(wú)際的大海中，小丑魚(yú)悄悄離開(kāi)了海葵媽媽，游到海邊，渴望到大海外的世界看一看。

　　一次，海浪使它如愿以償。它和海上的貝殼都被沖到了金色的沙灘上。貝殼有一身天藍(lán)色，十分堅(jiān)硬的外殼。它的`大嘴巴里，住著一位小巧玲瓏的珍珠姑娘，她的皮膚雪白雪白的，十分漂亮。海龜英語(yǔ)剛好路過(guò)，就和她們坐在一起。貝殼困到睡著了。

　　貝殼醒來(lái)時(shí)，又飛來(lái)了一只海鷗，在給小丑魚(yú)講故事。貝殼說(shuō)：“小丑魚(yú)，我們?cè)撓氯チ恕！?小丑魚(yú)不解地問(wèn)：“你的殼那么硬，怕什么？” “我得保護(hù)珍珠姑娘。”貝殼反駁道�！拔乙�(jiàn)過(guò)很多小魚(yú)被曬傷了。”海鷗說(shuō)：“聽(tīng)海鷗的，沒(méi)錯(cuò)！”海龜爺爺說(shuō)。小魚(yú)不聽(tīng)。海龜爺爺和貝殼下海了。海鷗也飛走了。

　　越來(lái)越熱了，小魚(yú)受不住了，大喊：“好熱！” 可是它們聽(tīng)不見(jiàn)了，還好海鷗飛回來(lái)看小丑魚(yú)，叫上其他人，把小魚(yú)推下了海。

　　由于晚了，小魚(yú)尾巴上一小塊地方已經(jīng)焦了，它紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，我不該自以為是的！”

童話的作文14

　　秋天到了，蘋(píng)果成熟了。

　　“分蘋(píng)果嘍!”這天，雞大嬸買(mǎi)了許多蘋(píng)果，她叫淘氣分給大家吃。

　　藍(lán)貓、咖喱和菲菲等小朋友們都來(lái)了，淘氣左分右分，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題：她怎么也不能把蘋(píng)果平均分給大家，因?yàn)椴皇巧倭司褪嵌嗔恕?/p>

　　“怎么啦?淘氣，還沒(méi)有分好嗎?”雞大嬸問(wèn)道。

　　“我分給三個(gè)人，多一個(gè);分給四個(gè)人，多一個(gè);分給五個(gè)人，還是多一個(gè)。怎么辦呢?”淘氣撅著嘴說(shuō)。

　　“哦，我知道了，大家?guī)兔λ闼�，這蘋(píng)果最少有幾個(gè)。”雞大嬸笑著說(shuō)。

　　現(xiàn)在該輪到淘氣、咖喱和菲菲犯難了。

　　不一會(huì)兒，藍(lán)貓的臉上露出了笑容，他說(shuō)：“蘋(píng)果最少有61個(gè)�！�

　　“對(duì)了，你能給大家講講你的方法嗎?”雞大嬸說(shuō)。

　　“分給三個(gè)人、四個(gè)人、五個(gè)人，都是多一個(gè)，我想這蘋(píng)果的個(gè)數(shù)不是唯一的`，而現(xiàn)在要求最少有幾個(gè)，我就求出3、4、5的最小公倍數(shù)，(3，4，5)=60，多一個(gè)，就加一個(gè)，60+1=61(個(gè))�！�

　　大家都覺(jué)得藍(lán)貓分析得有道理，不約而同地鼓起掌來(lái)。

　　“既然藍(lán)貓答對(duì)了，那多出來(lái)的那個(gè)蘋(píng)果就分給你吧!”雞大嬸笑呵呵地說(shuō)。

　　大家高興地吃著蘋(píng)果，雞大嬸又給大家出了一題：一個(gè)三位數(shù)，減7，能被7整除;減8，能被8整除;減9，則能被9整除，問(wèn)這個(gè)三位數(shù)是幾。

　　這回，菲菲、咖喱和淘氣也都很快地答出來(lái)了，同學(xué)們，你們也做出來(lái)了嗎?

童話的作文15

　　一天， 小兔紅紅正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，忽然，一只小猴跑過(guò)來(lái)，它叫貝貝，看著小兔子說(shuō)：“小免子，你能教我學(xué)寫(xiě)字嗎？”小兔紅紅說(shuō)：“當(dāng)然可以�！庇谑�，小猴就跟著小兔子一起寫(xiě)，小猴寫(xiě)了寫(xiě)，感覺(jué)沒(méi)意思，放下筆和本子，跟小兔紅紅說(shuō)了聲：“再見(jiàn)！”轉(zhuǎn)身就走了。

　　小猴貝貝走著走著，看見(jiàn)了一只小熊，它叫歡歡，正在吹號(hào)，小猴貝貝就走過(guò)去對(duì)小熊歡歡打著招呼：“你好，你能教我吹號(hào)嗎？”小熊歡歡說(shuō)：“可以�！毙『镓愗惥湍闷鹱约旱�.號(hào)，跟著小熊一起吹號(hào)，小猴貝貝吹了一會(huì)，不耐煩地說(shuō)：“太難吹了，我的嗓子都吹疼了，我不學(xué)了�！毙『镓愗惥透鎰e了小熊走了。

　　小猴貝貝走著走著，來(lái)到了一片草地上，看見(jiàn)一只正在跑步的小鹿迎迎，小猴貝貝急忙跑過(guò)去說(shuō)：“小鹿哥哥，你能教我學(xué)跑步嗎？”小鹿迎迎停下來(lái)說(shuō)：“可以呀�！毙『镓愗惥透�著小鹿一起跑。跑呀跑呀，小猴突然停了下來(lái)，滿頭大汗，氣喘吁吁地說(shuō)：“太累了�！毙△檫|迎說(shuō)：“你再不跑，我就不教你了�！毙『飳�(shí)在跑不動(dòng)了，只好垂頭喪氣地走了。

　　最后，大家碰在了一起，小鳥(niǎo)紅紅說(shuō)：“我他他細(xì)細(xì)地教小猴貝貝，它不但不好好寫(xiě)，而且寫(xiě)的字很難看。”小熊歡歡說(shuō)：“我認(rèn)認(rèn)真真地教它吹號(hào)，它不但不好好吹，還胡吹�！毙÷褂�迎說(shuō)：“我專心致致地教它跑步，它還閑累�！毙『镓愗惵�(tīng)了小伙伴們說(shuō)的話，它摸著自己的頭，覺(jué)得有點(diǎn)不好意思地低下了頭，小猴對(duì)大家說(shuō)：“對(duì)不起，我以后快對(duì)會(huì)把一件事做到底�！�

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