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            小學(xué)生作文

            時(shí)間:2024-11-10 12:50:18 小學(xué)生作文 我要投稿

            實(shí)用的小學(xué)生作文4篇[優(yōu)]

              在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

            實(shí)用的小學(xué)生作文4篇[優(yōu)]

            小學(xué)生作文 篇1

              家是我們幸福的搖籃;家是大洋的彼岸;家是我們成長(zhǎng)的樂園。

              有家的人是幸福的。無家的人是孤苦伶仃的,就像是吉卜賽人一樣無家可歸,受到全世界人的白眼。

              有家真好,家是我們避風(fēng)的港灣。有一次,雨悄無聲息地來了。而當(dāng)時(shí)的我正在外面和小伙伴開心的玩呢!根本沒有顧忌這點(diǎn)兒雨,仍與小伙伴們玩兒著,還心想:”這雨下得真不錯(cuò),來的可真及時(shí)啊!就像是杜甫所寫的《春夜喜雨》中的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”一樣。突然,雨下大了,猶如一塊塊冰雹打在身上,又麻又疼。小伙伴們都紛紛往家跑,把我留在了那孤零零的大廣場(chǎng)上。我哭著往家走,有一種落湯雞的感覺,我睜開那朦朧的眼,有一個(gè)熟悉的身影正向我跑來。我揉了揉那朦朧的雙眼,努力把它睜大!皨寢,媽媽!”我大聲的呼喊著。但是雨蓋過了我的呼喊聲,使得媽媽沒有聽見。我努力向媽媽奔去,這時(shí),媽媽也張開了雙臂,迎接我的”回歸“;丶液,媽媽為我沖了一杯紅糖水。喝完后,我的身體暖暖的',有一種別樣的溫馨。中午,媽媽又為我做了一頓好吃的大餐。藍(lán)莓山藥是清口又清脆的;紅燒排骨是一種甜、咸結(jié)合起來那種無法言說的味道;而酸辣魚(全名酸菜麻辣魚)有一種酸酸的、辣辣的味道。

              從媽媽那可口的佳肴中,我知道了家的重要性。

              有家真好啊!

            小學(xué)生作文 篇2

              這個(gè)周日,我和爸爸去游邢臺(tái)古開元寺,我既開心又激動(dòng)。因?yàn)樽蛱靹⒗蠋熃o我們講了邢臺(tái)古開元寺。

              邢臺(tái)開元寺有著悠久的歷史,據(jù)說當(dāng)時(shí)唐朝的女皇武則天讓天下各州都建立大云寺一所,邢臺(tái)也有。到了唐玄宗開元年間就改名叫開元寺。武則天,忽必烈都曾來過!不過,我去的是新開元寺,老師老師說的古開元寺,我怎么沒見?媽媽說古開元寺在新開元寺南門西面。我現(xiàn)在特別想去看看。

              去的路上,我和爸爸查了古開元寺的相關(guān)資料和圖片,圖片上有古舊的木屋,有莊嚴(yán)的佛像,有倒下的舊佛塔,還有一口巨大的銅鐘。資料顯示銅鐘上面有八卦圖像和日月星辰,它有兩千年的歷史呢!所有的資料都讓我感覺古開元寺像一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人,一定有很多神奇的故事,等待我去探索。

              到了開元寺,我拉著爸爸穿過開元寺廣場(chǎng),很快就看到坐落在新開元寺西面的`一座古老寺院,這便是我們要去的古開元寺了。

              走近古寺門口,看到正上方掛有一個(gè)木制的牌匾,正是“古開元寺”四個(gè)大字。很遺憾,門是鎖著的。原來受疫情影響,寺院沒開門!我們只能在寺院外邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。我們繞著寺院的圍墻,走過寺院東門,穿過開元廣場(chǎng),繼續(xù)向東走,這時(shí)候看到一個(gè)黑黝黝的鐵柵欄,圍著一個(gè)大土堆,我驚訝地看著土堆,問爸爸這是什么。這時(shí)候看到柵欄旁一個(gè)石板,上面刻著“邢臺(tái)古城墻”,原來這是傳說的明朝修復(fù)的西周時(shí)邢臺(tái)古城墻遺跡!我開心地繞著城墻轉(zhuǎn)了幾圈,感受著歷史的氣息,也為我們的意外發(fā)現(xiàn)而驚喜。

              開元寺沒有游覽成,但我們也有了意外的收獲。邢臺(tái)真是一個(gè)歷史悠久的地方,隨處都能見到這些歷史的遺跡,隨處都能遇到歷史的驚喜,我更熱愛我的家鄉(xiāng)了!

              點(diǎn)評(píng):

              前面的期待充分襯托了后面的遺憾,接著又是驚喜,實(shí)在是一波三折。

            小學(xué)生作文 篇3

              今天是弟弟7歲生日,終于等到吃蛋糕的時(shí)間,一打開蛋糕盒“金雞獨(dú)立”好漂亮!許愿時(shí)我真正許的是祝弟弟幸福快樂的成長(zhǎng),剛我睜開眼脫口而出的卻是“恭祝你一輩子寄人籬下”,剛說完還沒反映過來,爸爸就當(dāng)頭一棒,猶如晴天霹靂一般,在這大庭廣眾之下我怎么丟得起這個(gè)人,我哭著跑進(jìn)來房門,把門反鎖,心里可委屈了。

              媽媽,外公,舅舅舅媽,姐姐姐夫,好多客人都來敲我的房門,我當(dāng)沒聽見似的一聲不吭,后來弟弟敲了敲門,說:“姐姐我給你送蛋糕來了!蹦侵蓺舛謩(dòng)聽的聲音,催人淚下,我免為其難地開了門,可在面前出現(xiàn)的`不是弟弟,而是那個(gè)臉上帶了一絲悔意的爸爸,她叫了我一聲,我立刻回到床上,用被子把頭蒙住,爸爸手里拿著飯菜,蛋糕和飲料,對(duì)我說:“我們現(xiàn)在都好好談?wù)劊u(píng)心而論你有沒有錯(cuò),我承認(rèn)我打你是我不好。

              我錯(cuò)了,我向你道歉,可你捫心自問,你有沒說錯(cuò),那句話是今天最犯忌的話,又是許愿的時(shí)候,我知道你可能不是故意的,有口無心,但你怎么可以這樣,無論說什么話,都要經(jīng)過腦子!蔽疫是一言不發(fā)地坐著,看著爸爸的背影我一個(gè)晚上都沒睡。

              第二天天一亮,媽媽對(duì)我說:“昨天我和你把爸爸談到半夜,就談你了。”媽媽的話音剛落,我的眼淚又情不自禁地流下來了。

            小學(xué)生作文 篇4

              盼啊,盼啊,終于盼到了這一天。3月17日這一天,大家五年級(jí)全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下去蝴蝶山公園春游。那天清晨,幾輛公交車從遠(yuǎn)處向?qū)W校開來。準(zhǔn)備載大家去蝴蝶山公園。由于大家的興奮,沒等老師說完話,大家邊擁擠上了車。那天公交車上滿載著大家的歡聲笑語,迎著晨曦向蝴蝶山公園

              的方向駛?cè)。汽車在寬闊的馬路上行駛,大家更是急切地盼望快點(diǎn)到達(dá)目的地。過了十幾分鐘蝴蝶山公園才依稀可見。車停了,大家都迅速地下了車。一下車,就看到這漫山遍野的綠。大家還沒來時(shí),這兒還是一片幽靜,但是大家的到來,使這里頓時(shí)熱鬧了起來,等老師交代完事情,大家便三五成群迫不及待地去欣賞公園景色。

              首先映入眼簾的是一片茶山,遠(yuǎn)看茶山重重疊疊的像是一片綠色的海洋,洶涌而來。這時(shí)的我仿佛置身于大海中一樣。近看茶葉又像一張張小舟。走著走著,就看到兩旁清澈的泉水。靜靜地傾聽這流水聲,猶如一首完美而又動(dòng)聽的音樂。這時(shí),我忍不住把手伸了進(jìn)去。冰冰涼涼的真是比吃冰棒還涼快!接著我又走到山上,看見旁邊盛開的花朵。這真是"萬綠叢中一點(diǎn)紅。"不知怎的,也許是我看

              花著了迷,忽然間感覺自己穿著紅衣裳。在綠葉的襯托下,在微風(fēng)中盡情地翩翩起舞。突然,同學(xué)的叫聲打斷了我的遐想。這時(shí)我真想摘一朵那迷人的花,但又生怕弄壞了這美好的`景致。

              我繼續(xù)走,不知不覺踏上了一條田徑小路,來到一片竹林。我特別喜歡竹子,聽人講竹子有許多用處,可以做竹凳、竹籃、竹席等。不僅是這樣,我還很欽佩它的性格,你瞧,它不論是烈日炎炎的酷曬,還是狂風(fēng)暴雨的吹打,它始終是如此般綠。這讓我不禁想起鄭燮的一首詩:"咬定青山不放松,立根原來破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。"兩旁竹木蒼翠,不時(shí)傳出鳥語,十分幽雅恬靜。

              接著我又來到了一片綠草如茵的草坪上,又是另一幅畫面。綠茵茵的草坪像是綠色的"地毯"。"地毯"上的幾朵野花伸出了頭,像是在歡迎大家這些不速之客呢!這時(shí)我感覺到有點(diǎn)累,于是就坐在草地上休息。然后吃了點(diǎn)東西,就懶洋洋地躺在草地上了。感覺就像在海灘中一樣;在海灘中沐浴著陽光;深深地呼吸著新鮮的空氣?粗矍暗囊环吧,除了天空的藍(lán),就是漫山的綠。我躺了一會(huì)兒,看其它人都走了,于是我也慢悠悠地站起來,伸一伸懶腰,接著踏上了來時(shí)的路。我依依不舍地上了車,在車上我不時(shí)地回頭望,在陽光照射下的蝴蝶山公園,顯得更加美麗了。在歸途中,蝴蝶山公園那令人陶醉的景色依然深深地印在我的腦海里。

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