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            小學(xué)生作文

            時(shí)間:2024-11-10 13:21:21 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文

              在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

            小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              我最愛吃青菜了,今天我要給自己做一道青菜。粉粉的菜根延伸出來嫩嫩的綠葉,黑黑的泥巴粘在菜根周圍。你們知道我選的.什么菜嗎?

              我學(xué)著爸爸媽媽擇菜時(shí)的樣子,準(zhǔn)備好垃圾桶,將菜攤開。我拿起一束菠菜,發(fā)現(xiàn)上面沾滿了泥土,手一抖,才掉進(jìn)了垃圾桶里。我想:“這可怎么辦啊!掉垃圾桶了太臟啦!不要了吧!”又看看那大束菜“不要了就太浪費(fèi)啦!汗滴禾下土,粒粒皆辛苦!我不能這么浪費(fèi)”想著想著,我伸出兩根手指,盡量找到菜上比較干凈的位置,輕輕地把菜從垃圾桶里拎出來。我要趕快把泥去掉,我用手抹了一下菜,泥土終于被我征服啦。但是,又牢牢地粘在了我的手上。

              哎呀,太惡心啦!我用力甩手,甩甩,我甩甩甩,泥土紋絲不動(dòng),看來這泥土懶上我了?纯此闹,我想到了“必殺技“----紙巾。我拿起一張紙,使勁兒一擦,泥土終于被擦掉了。我記得以前看爸爸媽媽擇菜挺簡(jiǎn)單的,怎么我菜剛開始就這么難呢?我忍著泥土的臟,一顆顆地菜終于擇完了。

              我明白了一個(gè)道理,原來看似簡(jiǎn)單的事情,也要用心認(rèn)真做!

            小學(xué)生作文 篇2

              大海,那里是我特別向往的地方。

              今年,媽媽要帶我去日照玩,我聽了一蹦三尺高。因?yàn)槟抢镉兄鴸|方夏威夷的美稱。我們先坐車來到國家森林公園,這里一邊是樹林,一邊是沙灘,配合得無比融洽。我們赤著腳踩在軟軟的沙灘上,真舒服啊!陣陣微風(fēng)吹過,海水便伴隨著風(fēng)兒跳起了舞。我拿著小鏟子在沙灘上挖螃蟹,螃蟹只有一點(diǎn)點(diǎn)大,但是很機(jī)靈,反應(yīng)能力特別強(qiáng)。 老是在沙灘上玩沒意思,我套著游泳圈在大海的懷抱里和媽媽玩水,特別高興。突然,一個(gè)大浪跑過來。托著我飛了起來,特別舒服。晚上,我們吃著豐富的海鮮,心里滿足極了。有:大閘蟹、蛤蜊、牡蠣、扇貝、海虹、海蝦、鮑魚。第二天早上,媽媽帶我去劃小船,我們和浪花兒展開了激烈的比賽。我們用船槳使勁往海里劃,浪花兒使勁把我們往沙灘上推,我們最終還是被打敗了。比賽比的肚子都餓了,去吃早飯咯!早飯是海鮮鍋貼,they are very delicious .吃完了早飯我們就去坐馬車。呀,馬屁股好大!坐在車上一顛一顛的',特別好玩。

              日照真好玩啊,我們懷著依依不舍的心情離開了,真希望明年還能來!

            小學(xué)生作文 篇3

              “嗒,嗒,嗒……”咦?這是什么聲音啊?正在寫作業(yè)的我東張西望,溜出了房門。

              我循著聲音尋找著,來到了廚房。我推門而入,映入眼簾的是一只水龍頭正在“滴答滴答”地漏水。此時(shí)的水龍頭就像一個(gè)被媽媽打了的小男孩似的,蹲在墻角默默流淚。我顧不得多想,把開關(guān)的柄擰緊了。這下,我松了一口氣:“幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn),不然就會(huì)浪費(fèi)多少水呢!”我高興地回到了房間。

              ……

              “誰把水龍頭給我關(guān)了?”媽媽的聲音透過厚厚的門,傳進(jìn)了我的耳朵。

              “媽媽,是我關(guān)的,我怕浪費(fèi)了水!蔽覐莫M小的門縫中探出了腦袋。

              “你這孩子,”媽媽的眼睛瞪成了“o”形,不停地奚落我,“浪費(fèi)一點(diǎn)有什么關(guān)系?”

              我不服氣,毫不示弱地反駁道:“您怎么能這樣說呢?如果一天能接1桶水的話,一個(gè)月就是30桶水!如果每一個(gè)中國人都像您這樣浪費(fèi)水資源,那將是一比多大的數(shù)目!”

              媽媽的臉“騰”地一下子紅了,滿是歉意的臉上露出了笑容:“對(duì),你說的'對(duì)。我們都應(yīng)該珍惜水資源。”

              我燦爛地笑了,眼睛瞇成了一條縫,頭腦中浮現(xiàn)出了一副畫面:一條清澈的小溪唱著歡快的歌奔向遠(yuǎn)方,小溪的盡頭靜靜地立著,突然,一個(gè)皮膚黝黑的兒童提著小水桶,蹦跳著走過來,打開水龍頭,晶瑩的水流嘩嘩地流淌著……

            小學(xué)生作文 篇4

              冬去春來,春天慢慢地來到了。春媽媽叫春風(fēng)去吹,淘氣的春風(fēng)來到大地,它輕輕地吹,吹綠了小樹,吹紅了花兒,吹醒了青蛙,吹回了大雁,春風(fēng)最喜歡來到大地玩耍。

              春早已來了。大地又問:“春媽媽為什么不要春雨出來玩玩呢”?急性子的春雨不管那么多了,于是它悄悄地來到了大地,它慢慢地下,下出了美麗的'五顏六色的花,有時(shí)候他不高興了它就嘩嘩地下,看著那些沒帶傘的小朋友們?cè)谟曛酗w快地奔著、跑著,春雨樂得哈哈大笑。但花兒和農(nóng)民的田地卻高興得不得了,它們歡快地吃著甜甜地雨水,高興極了,多么想雨多下一點(diǎn),好讓它們吃飽一點(diǎn)。

              春雷也慢慢地來到了,它可是三個(gè)娃娃中最調(diào)皮的一個(gè)了。它剛一來到大地就打響了大雷,一聲巨響,把小孩子從甜甜地夢(mèng)鄉(xiāng)中拉出來了。當(dāng)然也有人喜歡它,它讓田里的禾苗長(zhǎng)的高高的。

              春天的三個(gè)娃娃是多么的調(diào)皮,又是多么可愛啊!三個(gè)娃娃人們都喜歡。

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