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            渴望自由作文

            時(shí)間:2024-11-11 13:44:41 優(yōu)秀作文 我要投稿

            渴望自由作文[必備]

              在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的渴望自由作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            渴望自由作文[必備]

            渴望自由作文1

              天空中的鳥兒自在地飛翔,它們嘰嘰喳喳地叫著,生活是那么歡快。在我的記憶中它們最寶貴的東西莫過于自由?勺杂蓪(duì)我來說是那么的親切,而又那么的遙遠(yuǎn)。為此,我常常站在窗臺(tái)前發(fā)呆。漸漸地,淚水模糊了我的雙眼。我想起了昨天的事……

              那又是一個(gè)陽光明媚的星期天,一早起來,爸媽都不在家,太好了!我終于可以不受約束地玩了。于是,我拿著風(fēng)箏高高興興地去小山坡上放風(fēng)箏了。風(fēng)箏越飛越高,我的心也隨著它飛向那廣闊的天空。時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼就到了中午,我想乘爸爸回來之前回到家中,否則……

              可一到家門口,爸爸就已經(jīng)回來了。我心想一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨是在所難免了。果然,爸爸的臉上烏云密布,雙目如電,嚇得我大氣也不敢出。一頓嚴(yán)厲的`教訓(xùn)過后,我只好一個(gè)人呆在家中度過那漫長(zhǎng)的星期天下午。討厭的星期天,無聊的星期天,什么時(shí)候你才能屬于我呀?

              曾記得,老師讓我們寫自己的父母如何關(guān)心我們的學(xué)習(xí),提起筆來似有千言萬語,卻無法下筆成言,因?yàn),那是盲目的管教,是剝奪自由的苦惱,是無限延長(zhǎng)的學(xué)習(xí)……我多么希望有一天自己能成為鳥兒,能自在地飛翔,飛翔在那自由學(xué)習(xí)的天空;能成為一只風(fēng)箏,能和藍(lán)天白云嬉戲,卻不掙脫那學(xué)習(xí)的主線。那一天還遠(yuǎn)嗎?

            渴望自由作文2

              哎,我是一只沒有自由的小鳥。

              每天的作業(yè)很多不說,而且我沒有一點(diǎn)隱私權(quán)。每天,我的媽媽要把我的書桌翻個(gè)遍,把每一個(gè)本都一頁一頁檢查,平時(shí)沒事隨便畫些小貓小狗啥的`,就給我“開會(huì)”,說什么我這樣影響學(xué)習(xí),考不上重點(diǎn)高中,甚至扯到人生發(fā)展。若平時(shí)我自己練一些小練筆,有對(duì)于她來說不正常的內(nèi)容,就說我學(xué)壞了,偷偷談戀愛了之類的話,其實(shí)她說的都是不對(duì)的。哎,我真倒霉!

              侵犯我隱私的還有呢。

              自從我有了一部小靈通以后,我媽媽要把我的所有記錄查個(gè)底朝天,萬一要有我與我朋友的通話與互相發(fā)的短信,就會(huì)說:“你還有時(shí)間跟他打電話呢!”這類的話。

              嗨!我真悲慘。我都14了,連個(gè)自由的權(quán)利都沒有,我與犯人有什么區(qū)別呢?

              我跟媽媽說,她說這樣對(duì)我好,我很氣憤,我希望我爸爸能幫幫我,誰知我爸爸說:“你媽媽是對(duì)的!”

              哎,誰能同情我呀。

              其實(shí),人人都需要自由。如果,媽媽,你若沒有自由,你會(huì)怎么想呢?我勸告家長(zhǎng)朋友們,在有些時(shí)候,應(yīng)該給孩子一些自由,以免在孩子身上造出心靈的傷害。

            渴望自由作文3

              每個(gè)人心底都有自己渴望的東西,你也許渴望金錢,渴望名利,渴望權(quán)利……但我作為一個(gè)小學(xué)生,并不奢求什么,我只渴望得到自由。我已經(jīng)六年級(jí),現(xiàn)在正是備考階段,大家為了考上好的中學(xué),都拼了命的學(xué)習(xí)。模擬考試一次次襲來,漸漸的,感覺也麻木了,只會(huì)如機(jī)械一樣寫寫算算。啊!我多么渴望能夠得到自由!那一天的第一節(jié)課,老師叫我們拿出卷子,而我卻看著窗外的天空出神,晴空萬里,白白的云朵在藍(lán)藍(lán)的天空中悠然自得地流動(dòng),兩只鳥兒正在飛翔。唉,我如果是一直鳥兒多好!“我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)思想開小差咯!崩蠋煹脑挻驍嗔宋业穆(lián)想,我連忙拿出卷子,被迫回到了現(xiàn)實(shí)世界;氐郊遥肴グ菰L一下周公,可媽媽有叫道:“兒子,作業(yè)做完沒?”“做完了。”“來來來,來做一篇我給你買的`練習(xí)題!卑,媽媽,你不知道我有多么的累啊。我只好無奈地拖著疲憊的身軀再次拿起筆做起了練習(xí)題。一個(gè)多小時(shí)后,我終于做好了練習(xí)題,媽媽檢查完后,說道:“做得不錯(cuò)!薄翱梢匀バ菹⒘藛幔俊薄安恍,現(xiàn)在要考試了,去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)!眿寢寯蒯斀罔F地說。打開書,又開始了漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí)……!終于復(fù)習(xí)完了,這時(shí),媽媽的聲音又響了起來:“兒子,九點(diǎn)了,該睡了。”終于可以實(shí)現(xiàn)愿望了,終于可以睡一個(gè)好覺了。躺在床上,我的腦海中不知怎么總是反復(fù)地播放我做題時(shí)和復(fù)習(xí)時(shí)的畫面,那一夜,我失眠了……我多么渴望能得到自由!可,這能實(shí)現(xiàn)嗎?

            渴望自由作文4

              自由是人的基本權(quán)利!}記

              自由是什么?很簡(jiǎn)單,自由是個(gè)人隱和不被涉,能夠暢所欲言,做自己想做的`可是,有多少人得到了真正的自由?我們都被家庭中,學(xué)校中,社會(huì)中各種繁瑣的條條框框束縛了。我猶如囚籠之鳥,渴望自由。

              就拿一點(diǎn)小事來說吧。那天下干放學(xué)我和同學(xué)們留下畫黑板報(bào)。"滴答,滴答……″隨著始終一圈又一圈地轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間一分一秋地過去了,黑板報(bào)也終于完成了。嚯,可以回家了。我一溜煙地趕回家去。"怎么這么晚回來?你作業(yè)還沒寫吧,趕緊去!〃面對(duì)媽媽的逼問,我一下子躥上樓上。桌子上滿了各種作業(yè),像一座小山那么高,且凌亂不已。窗前,不遠(yuǎn)處有一群和我差不多大的孩子在一起嬉戲玩耍,眼里是孩童一般的天真無憂。一望無際的天空中,幾只鳥兒在空中自由翱翔。好想去玩!我心里一陣感嘆。我迅速抓起筆在作業(yè)中“揮舞”。經(jīng)過我的頑強(qiáng)奮斗下完成了作業(yè)。我興沖沖地問媽媽作業(yè)寫完了可以去玩。媽媽劈頭蓋臉就是一頓責(zé)罵:″不行,去復(fù)習(xí),然后買的習(xí)卌做了,哪都不許去!鍕寢屵@翻話潑了我一桶冷水,我不得不去學(xué)習(xí)。

              我渴望像鳥兒一樣自由,悠閑地在天空中飛翔;我渴望像蒲公英一樣自由,無畏地隨風(fēng)飄蕩;我渴望魚兒一樣自由,歡快地順著小河游走……我從靈魂深處大聲地吶喊,我渴望自由!

            渴望自由作文5

              我渴望自由,轉(zhuǎn)身,抬起頭,仰望那片蔚藍(lán)的天空,我看見鳥兒在云端穿行,我聽見風(fēng)的呼喚,我渴望的那份自由,在何方…… ——題記

              兒時(shí)的我們,是多么的自由,每天肆無忌憚地玩耍、嬉戲著?梢噪S心所欲,做自己想要做的事情。可是,時(shí)間一天一天流逝,我們會(huì)長(zhǎng)大,如今,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,肩上扛起的各種負(fù)擔(dān),已經(jīng)使我找不回兒時(shí)的那種感覺了。

              我渴望自由,做一只小鳥,每天唱著歌,飛到想到達(dá)的地方。那里鮮花盛開,可以讓我聞著淡淡的花香,忘了世界,忘了自己。那里無憂無慮,我并不用去管什么事,只要做自己想做的事便好。那里歡樂無比,叮咚的溪流是我的合唱,甘甜的露水每天供養(yǎng)著我,多么自由啊,多么的,快樂……

              是的`,我渴望自由,沉重的壓力會(huì)讓我喘不過氣,我在想,童年的我,為什么不好好珍惜每一分每一秒呢?但光陰一去不復(fù)還,我現(xiàn)在渴望的自由還會(huì)回來么?我,不知道……小鳥呀,小鳥,請(qǐng)你帶我走,帶我自由飛翔在那浩瀚的天空中吧。

              我望著窗外的世界,蔚藍(lán)的天空襯托著那朵朵白云,碧綠的河水倒映出棵棵柳樹,一切都充滿了寧靜。自由的感覺,或許真的很美妙,只是我童年時(shí),沒有細(xì)細(xì)品會(huì)吧?我該怎么回到那段幸福時(shí)光呢?

              我,在靜靜地幻想自由的一切,一只鳥兒?吭诖芭_(tái)上,我感受到了——些許的自由,是上天,派你這只小精靈來召喚我么?

            渴望自由作文6

              我,是一只生長(zhǎng)在森林里的鳥兒,活潑好動(dòng),喜歡森林里的每一寸土地。

              可有一天……

              “嘰嘰,同伴們快跑,人類又來捉我們了!”我拼命地飛,可還是沒有逃過厄運(yùn)。我被人緊緊地握在手中,連氣都喘不過來,只好用我唯一的武器——那鋒利的嘴巴來啄那人的手。那人驚叫了一聲,緊緊握著我的手松開了。我再次得到機(jī)會(huì),使勁地?fù)渖戎岚蝻w向高空!可沒等我飛起來,一張綠色的'網(wǎng)網(wǎng)住了我,我動(dòng)彈不得;锇閭兛次冶蛔,連忙過來幫忙,我正想大喊一聲“危險(xiǎn)”,可已經(jīng)太遲了?粗锇閭円粋(gè)個(gè)被抓,而我卻還自身難!彝纯嗟亻]上了眼睛。

              之后的一切,我都一無所知。當(dāng)我再次醒來時(shí),一切都變了。沒有了同伴,沒有了那張綠色的網(wǎng)。眼前是一個(gè)金色的鳥籠子,把我牢牢困在里面!皨寢,快來看,那只鳥醒了!”一個(gè)充滿稚氣的聲音了起來,哦,原來是一個(gè)男孩,男孩媽媽笑咪咪地說:“是啊,去喂它些食物吧!”我的旁邊頓時(shí)有了食物。就這樣,我像一個(gè)囚犯,困在籠子里,每天定時(shí)都有美味的飯菜。

              我望著窗外的藍(lán)天,看著高大的樹木,我厭倦了,厭倦了這里的一切。我生在森林,死在土地。我有我的伙伴,我有我的家人。為什么,我要在這里?想到這里,我不禁淚如雨下。

              啊,森林!我何時(shí)再能回到你的擁抱。

            渴望自由作文7

              “我是一只小小小小鳥,我要飛卻飛不高啊……”。我多么希望自己就是一只自由的小鳥,可以自由自在地在藍(lán)天之中翱翔?晌覅s被父母、老師禁固在了那些補(bǔ)習(xí)班中。

              現(xiàn)在的'我,都成學(xué)習(xí)機(jī)器了,被父母輸入了一定的程序:洗漱完畢,就開始做一小時(shí)的暑假作業(yè),然后開始背英語、記單詞。時(shí)間一分一秒,一晃而過,又到了吃飯時(shí)間。草草吃完飯,總算有一些自由時(shí)間可以支配。到了2點(diǎn),就開始補(bǔ)英語,補(bǔ)完英語后狂奔回家,匆匆吃飯后,又得去學(xué)作文,當(dāng)學(xué)完作文后,已是日落西山。身心疲憊。唉,一天的時(shí)間大約僅有兩個(gè)小時(shí)屬于自己的時(shí)間——午休,真是可憐啊!

              我渴望自由,希望能像一只小鳥那樣飛來飛去,無憂無慮的生活。到了那時(shí),我就不用再上什么補(bǔ)習(xí)班,不用為能不能考上大學(xué)而擔(dān)心,不用再?gòu)募依锏綄W(xué)校來回奔波了,那該多好啊!

              現(xiàn)如今不知道有多少個(gè)像我這樣的青少年被父母所逼上補(bǔ)習(xí)班,我真為我們這些人感到可憐。

              唉,我多渴望那自由!多么希望“我是一只小小小小鳥,我要飛的更高,卻怎么也飛不高……”

            渴望自由作文8

              書本和資料擋住了我的視線,他們遮住了陽光對(duì)我的照耀,遮住了春天向我報(bào)告的信息,遮住了我對(duì)自由的向往。

              仰望天空,啊,天空如此蔚藍(lán),可我以前怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢?或許是太多的瑣事蒙蔽了我的.眼睛吧。突然,聽到了外面的吵鬧聲,原來是弟弟和他的朋友在玩撕名牌。我羨慕弟弟,他是那么地?zé)o拘無束,即使闖禍了,可他也收獲了往昔的那份自由與快樂。而我的自由又在哪兒?我眼前的不是書本就是資料,難道我只能在書本題海里奮戰(zhàn),在家長(zhǎng)希冀的目光中成長(zhǎng),難道我就不可以擁有一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的小小任性嗎?

              我想要自由,我不要徘徊在父母與老師的期望中,不要被父母束縛住。還記得小時(shí)候,那些晴朗的日子,我沐浴在陽光下,接受陽光的洗禮,晶瑩的汗珠遍布全身,滑過臉頰,我仿佛披上了一件閃亮的輕紗,撲向這生機(jī)勃勃的世界。那時(shí)的我,是多么地快樂,多么地自由。

              我想要像雄鷹一樣在藍(lán)天上自由地翱翔,我想要像魚兒一樣在水中快樂地暢游,我想要走進(jìn)大自然的懷抱……可我不能,我還要做試題,一想到考試失敗時(shí)父母的那種眼神,我就煩惱,哎,還是繼續(xù)學(xué)習(xí)吧。

              難道只有每天刻苦地學(xué)習(xí),成績(jī)才會(huì)提高?老師不是常說勞逸結(jié)合,做事才會(huì)事半功倍嗎?我真的希望那些望子成龍,望女成鳳的父母能夠醒悟,給孩子一點(diǎn)屬于他們的自由空間。

              假如我有一雙翅膀,我要飛遍千山萬水,但我這個(gè)愿望太渺茫了,自由于我,已只能是一種奢侈的向往。

            渴望自由作文9

              我渴望自由,渴望像駿馬一樣飛奔;我渴望自由,渴望像魚兒一樣自由游暢?墒,我卻像一只被貓戲弄的老鼠,被堵在角落里,毫無反抗力。這不,連我的每個(gè)星期六和星期日也被補(bǔ)習(xí)占了三分之二。

              下課了,這是星期五的最后一節(jié)課,我活蹦亂跳地回到了家,把作業(yè)“刷刷刷”地寫完了,我心想:嘿嘿,這幾天是美食節(jié),我要好好地“大吃一斤”!岸_恕眿寢尰亓,手里拿著一張小桔燈的`宣傳單對(duì)我說:“你愿不愿意去小桔燈補(bǔ)作文呀?”我剛要拒絕的時(shí)候,媽媽又說:“你作文寫不好,會(huì)拖分的,要去補(bǔ)作文,我明天就送你去!甭犃藡寢尩脑挘掖笫,原本盤算好的計(jì)劃就這樣泡湯了。

              到了星期六,準(zhǔn)備去小桔燈作文學(xué)校的時(shí)候,突然下起了雨,但這會(huì)讓我好受點(diǎn),至少明天還有機(jī)會(huì)。到了小桔燈報(bào)到時(shí),王老師在表格上查了一圈發(fā)現(xiàn)我是星期日來上課的,我吸了一口氣,心想:這樣我還有時(shí)間可以去美食節(jié)吃東西嘛?

              一回家,媽媽就問我:“怎么回來了?”我回答:“星期日才去上課!眿寢層终f:“去寫作業(yè)。”我說:“寫完了!眿寢層终f:“下午準(zhǔn)備去補(bǔ)英語!蔽矣謬@氣了,我沒機(jī)會(huì)去美食節(jié)吃東西了,那些美味的羊肉串、烤肉、土耳其冰淇淋……猶如泡沫一般在我眼前破滅了。

              我渴望自由,為什么別人在玩,我卻要去補(bǔ)習(xí),別人吃美食,我卻在寫作業(yè),天理何在。寢屇汶m然是為了我好,但我也渴望自由,擁有自己私人時(shí)間!

            渴望自由作文10

              我就像一只關(guān)在籠子里的鳥,待遇很好,可卻永遠(yuǎn)沖不破籠子。今年是我的本命年,也是我的作業(yè)年。

              上半年因?yàn)樾∩醣蛔鳂I(yè)搞得半死半活得,下半年又因?yàn)樯铣踔凶鳂I(yè)多得不得了,哎,合適我才能沖破鐵籠﹑翱翔天際!自從今年上了初中,我書桌上的作業(yè)就從未缺過“席”,不僅有老師給我的作業(yè),還有父母額外給我布置的作業(yè),壓得我喘不過氣來,而我那些課外書,不管好的`壞的,全都被打入了“冷宮”了。我的籠子為何如此結(jié)實(shí)啊!

              好不容易迎來一個(gè)國(guó)慶節(jié),卻被作業(yè)給占滿了,我只好把想飛的心一點(diǎn)點(diǎn)的收回來,每天在作業(yè)中翱翔,可怎么也提不起翅膀來,聽到外面嘻嘻哈哈的笑聲﹑歡樂聲,我感到無比的“悲哀”,我甚至想扔下手中的筆,加入到他們的行列里?晌抑啦荒埽?yàn)橥瓿蛇@些作業(yè)是我的任務(wù),而且里面也寄托著爸爸媽媽對(duì)我的愛啊,我只好硬著頭皮寫下去。好不容易將作業(yè)寫完了,爸爸又拿了張練習(xí)紙過來,笑瞇瞇地對(duì)我說:“把這張練習(xí)紙寫好,看你的成績(jī),好的話就少做些試卷,多的話就多做些,行嗎!闭f不行可以嗎?回答是:不可以。所以我只好對(duì)爸爸說:“行,拿來吧!庇谑,我的國(guó)慶節(jié)只有在作業(yè)中度過了。

              我就像一只鳥一樣,衣食無憂,活動(dòng)受限。唉,尊敬的老爸,何時(shí)你才能讓我翱翔天際!

            渴望自由作文11

              鳥兒在天空自由的翱翔,享受著美好的藍(lán)天。我卻獨(dú)自一人呆在家中,握著筆,緩緩地翻開本子,寫著作業(yè)。一旁的奶奶正虎視眈眈地盯著我的一言一行,生怕我過分自由,分神分心。

              這樣的生活令人厭煩。盡管我那七歲的小妹天真無邪,活潑可愛,可未必能成為我完美的.伙伴。我渴望找到樓下的鄰居同齡人,渴望與她們一同分享快樂,分享歡笑。我的腦海里浮現(xiàn)出了一張張歡樂的臉,她們與我分離許久,她們都盼著我回來。

              一張日日布滿微笑的臉,是李諾!不久前我們還一同出去遛狗,買零食,纏著“妞妞”(小狗名字)不放,小狗一直跟著我們,竟無意之間找到了與自己失散的主人。李諾不拘小節(jié),大方得體,我又怎能超越?我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是多么美好,我的朋友。我希望能與你在一起,就讓我長(zhǎng)出一對(duì)完美的翅膀吧!讓我也像鳥兒一般自由飛翔。

              碧藍(lán)的天讓我想起了你,我的朋友。一身粉紅的連衣裙,你靜靜地坐著看書,那般美好。你是甜甜!還記得我們自拍的《愛情公寓4》嗎?如今取出來一看,還甚是好笑。不過請(qǐng)你原諒我那日對(duì)你的態(tài)度,我好想念你們,你能再陪我一同玩耍嗎?我們一起玩多么愜意,一起拍戲多么快樂。我的朋友,你我都愿是那可愛的小鳥,扎進(jìn)藍(lán)天的懷抱。

              可是如今我受人管束,無法與你們一起,如果讓我長(zhǎng)出一對(duì)完美的翅膀,我就飛去與你們相見,我的朋友們。

            渴望自由作文12

              都怪那次是考試的成績(jī),讓我失去了完成家庭作業(yè)后玩的自由。

              自打那次的考試成績(jī)后,我就很少到外邊和同學(xué)們一起玩。我就象一只歡快的鳥兒囚在籠子里,我是多么渴望大自然,渴望著呼吸新鮮空氣!可是爸爸、媽媽卻像一把無形的大鎖讓我寫課外作業(yè),復(fù)習(xí)今天課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容和預(yù)習(xí)明天課上要講的內(nèi)容。還經(jīng)常對(duì)我說:“如果我考上了一中就去北京,沒考上就別讀書了。”爸爸媽媽這把鎖緊緊的'鎖著我,讓我喘不過氣來。

              晚上,我寫課外作業(yè)時(shí),聽見我們班同學(xué)在外面玩鬧的聲音,我是多么的羨慕他(她)們。

              終于有一天,老師布置的家庭作業(yè)很少,我很早就做完了,同時(shí)也完成了我寫課外作業(yè)。我把這個(gè)好消息告訴了爸爸,希望爸爸能打開那把無形的鎖把我放出籠子,給我?guī)仔r(shí)的自由空間,1小時(shí)也行。然而,爸爸的那種眼神告訴了我那是不可能的。我強(qiáng)忍著淚水走進(jìn)了臥室。心想:“為什么,為什么不能讓我出去玩玩呢?今天我完成了任務(wù),為什么讓我玩一下,讓我出去走走也行。要知道愛玩可是孩子們的天性。 夜?jié)u漸的深了。忽然,我仿佛長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,鎖開了,我飛出了籠子,在天空自由翱翔。在天空中,我與白云嬉戲,與小鳥共舞。一陣大風(fēng)吹來。我頭一沉,我驚醒了才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。我咧著嘴抽泣著,淚已蒙住了我的雙眼。眼淚終于止不住的流了出來。

              那一刻,我多么渴望自由啊!到底要到哪一天,我才能離開籠子,在天空中自由翱翔!。。!

            渴望自由作文13

              每當(dāng)我望著那輪皎潔的明月和閃爍的點(diǎn)點(diǎn)繁星,我就想起那天的場(chǎng)景……

              十年前,月色也是如此的皎潔,星星也閃爍著。我們狼族站在懸崖上,仰天長(zhǎng)嘯,欣賞美景!班!嘭!嘭!”幾聲,三只狼倒下了,其中有我的`爸爸,他的血在月光下顯得格外耀眼。媽媽用頭推推我,說:“孩子,快跑,人類來了!薄皨寢,爸爸睡著了,我們要等等他!”我天真地說。媽媽流著淚:“他……不會(huì)再醒了。”說完,就帶著我逃走了。跑著!跑著!我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳受傷了,她越跑越慢,最后她躺了下來,我跑過去,用頭推她起來,可她沒走兩步又倒下了!這次,無論我怎么推,她都不起來了。突然,我感到全身麻木,雙眼一黑,沒了知覺。

              當(dāng)我醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)我被關(guān)在一間屋子里,屋子只有一扇門和窗。窗外,人類拿著相機(jī)在拍我。我意識(shí)到,自己在“動(dòng)物園”。我顫抖地站了起來,搖搖晃晃地走向那扇窗,大聲咆哮:“我要出去!”直喊到我聲嘶力竭,可人類還是笑嘻嘻地給我拍照,我很難過。漸漸的,我冷靜下來,我發(fā)現(xiàn),窗外還有很多動(dòng)物被囚禁在這里:獅子、老虎、長(zhǎng)臂猿、黑熊……他們的眼里閃著眼淚,我們需要自由!

              “放了我吧!我渴望自由!我從不傷害人類……”

              十年過去了,不管我怎樣哀求,人類還是不肯放過我。

              我望著窗外,告訴自己:我不會(huì)放棄,我不會(huì)妥協(xié)!我將用我的一生,掙扎、斗爭(zhēng),終有一天,我一定會(huì)得到自由!

            渴望自由作文14

              自由,一個(gè)充滿快樂,充滿幸福的詞,它代表著我們的喜怒哀樂,代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。

              在我小學(xué)的時(shí)候,媽媽就把我給看得緊緊的。每天我回到家里,媽媽便會(huì)用她的那一套理論,來限制我的自由。她總是會(huì)和我說一些名人名言的事情。比如:什么少壯不努力,老大徒傷悲。∵有愛迪生,愛因斯坦,什么之類的?傊,她就想讓我好好的學(xué)習(xí)。正是,因?yàn)樗腵這些理論。∽屛覠o奈至極,每當(dāng)我坐在窗臺(tái)上,聽見樓下傳來哈哈的笑聲時(shí),就成了我最大的悲哀。那時(shí),我是多么的渴望自由。

              漸漸地我長(zhǎng)大了,在我讀六年級(jí)的時(shí)候,我新結(jié)識(shí)了我的知心朋友。每當(dāng)我的知心朋友來找我玩耍之時(shí),媽媽她總是會(huì)想各種理由把我的知心朋友給擋在門外,讓我的朋友吃閉門羹。每次媽媽,這樣做的時(shí)候,加強(qiáng)了我的一心里想逃出媽媽的魔掌獲得自由,然后做一只自由的雄鷹在天空飛翔的渴望。

              到了小升初的時(shí)候,媽媽就像瘋了一樣。到處給我報(bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,壓得我喘不過氣來。而且還不讓我休息,這是何等的酷刑。

              我當(dāng)然明白媽媽的用心良苦,但如果都是這樣,這是百害無一利呀!應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)亟o我們一些自由,讓我們自己卻拼搏。

              家長(zhǎng)們可能不這么認(rèn)為。在此我向家長(zhǎng)們保證,放心吧,放開孩子的手,我們渴望自由,渴望我們自己的青春,讓我們自己面對(duì)生活,自己選擇吧!

            渴望自由作文15

              關(guān)在鳥籠里的小鳥,自由的空間是無限的,它們就如井底之蛙,整天待在狹小的空間里,得不到屬于自己的自由生活。

              每每看到他們,便想到自己,便感到同命相憐。

              每天待在自己的書房中,雖說書是我的伴侶,可以讓我不敢到心中的空虛,但有時(shí)站到窗前,看見與我同齡的孩子在空地上玩耍,臉上露出甜美的微笑,心中別提有多羨慕了。

              每天如此,我便看到書就心煩,頭痛,我是多么渴望得到自由,我討厭被人拘束,過自己想要的生活,該是多么完美呀!

              “鳥兒有屬于自己的天空,魚兒有有屬于自己的.湖泊,草兒有屬于自己的土地,花兒有屬于自己的陽光,我為什么就不能有屬于自己的生活呢?”我對(duì)天長(zhǎng)嘆,但老天只是我的一個(gè)訴說者,他又能為我達(dá)到什么呢?

              自由,我是多么渴望得到自由,若有一天,我獨(dú)自漫步在花香彌漫的曠野上,任風(fēng)兒吹拂我的頭發(fā),任草兒在我的腳上擺動(dòng),任陽光照射在我的臉上,我始終是漫無天日地走著,當(dāng)某年某日的時(shí)候我來到大海邊,對(duì)著大海說出我的心事,撿起一個(gè)海螺對(duì)著它說出我的秘密,夢(mèng)想有一天有人撿起它,慢慢地拿到耳畔傾聽著我那訴說的故事,不知不覺地一傳十,十傳百,媽媽,爸爸,你們也會(huì)聽到這個(gè)故事嗎?是不是明白了我的心事,給我一片屬于我自己的完美生活,給我那想要的自由?

              你們聽到了那個(gè)故事嗎?

              “有時(shí),我也想要自由!”我大聲地吶喊著,一陣陣的回音傳入我的耳畔。我是多么希望有著自由的世界啊!

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