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            六一兒童節(jié)作文

            時(shí)間:2024-11-11 13:47:49 六一兒童節(jié) 我要投稿

            (熱)六一兒童節(jié)作文3篇

              在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            (熱)六一兒童節(jié)作文3篇

            六一兒童節(jié)作文 篇1

              今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!

              六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語(yǔ)花香的季節(jié),六月是令人開心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)!傲粌和(jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺(tái)上載歌載舞,我們的`笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們?cè)诓莸厣贤嬷鞣N各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們盡情狂歡,隨著風(fēng)與花草樹木一齊舞蹈

              優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來,因?yàn)樵谶@一天,全世界的小朋友們都會(huì)跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。

              這個(gè)六一,對(duì)我來說是一個(gè)很值得珍惜的日子,也是一個(gè)全新的開始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無知,我們不再無助,展開在我們面前的是那陽(yáng)光年之遙遠(yuǎn),卻又近在咫尺。

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            六一兒童節(jié)作文 篇2

              前面一排花花綠綠的車引起了我的注意,爸媽也注意到了。那里一排字:旋轉(zhuǎn)花車。聽名字就很好玩,我拉著媽媽的手,把爸爸推在前面往前走。看了介紹后,媽媽的臉就黑了,不許玩。為什么呢?那里面寫了,一路上都是旋轉(zhuǎn)的走。這更加引起了我的注意,執(zhí)意要去玩,沒想到媽媽卻說,我去,她就不去。誰管她去不去,我就拉著爸爸往上蹦,媽媽始終是不放心的,只好被我逼上去了。

              旋轉(zhuǎn)花車真的很好玩,時(shí)快時(shí)慢,時(shí)走時(shí)停,旁邊的花香撲鼻而來,真想陷入了花的.世界中。我很好,媽媽卻慘了。還沒走到一百米,不行了,閉上眼睛,戴上墨鏡,不管了。

              好不容易熬完200米。媽媽昏昏暈暈的下來了,一屁股坐在凳子上,休息一下。我可閑的沒事做,看著別人玩。一個(gè)小孩,四五歲左右,拉著他的媽媽去玩了。他一路上嘻嘻哈哈的叫著,而他的媽媽,也是暈暈乎乎的下來了,后來我才知道,小孩的體力太如大人的了。

              在四季花園玩完后,我們就乘車來到了茶溪谷。坐過森林小火車后,我們就去茶園了。茶園真是漂亮,一望無際,階梯似的茶園,讓人感到無比清爽。站在吊橋前,趴在繩索那,吹著風(fēng),那感覺是無法述說的。只是不知橋穩(wěn)不穩(wěn),一有風(fēng),就在那里晃啊晃啊晃啊,弄得人心惶惶,我都好幾次沒站穩(wěn)了……

              去年的六一實(shí)在是好玩,它不僅開闊了我的視野,也開闊了我的知識(shí)面,使我看到更多。在今年的六一兒童節(jié),我還在等待,它是一個(gè)瘋狂的,參觀的,還是奇怪的……

              ……

            六一兒童節(jié)作文 篇3

              陽(yáng)光高照,同學(xué)們迎來了歡樂的六一兒童節(jié),這一天,我都有點(diǎn)兒迫不及待地想去上學(xué)了呢!

              到了學(xué)校,同學(xué)們都在興奮地議論這六一兒童節(jié)應(yīng)該怎么過?學(xué)校會(huì)舉行什么活動(dòng)?同時(shí),我也注意到了教室簡(jiǎn)直是煥然一新,節(jié)日的氣氛充滿了校園的角角落落。

              而今天不僅是六一兒童節(jié),更是一批新少先隊(duì)員入隊(duì)的`日子,我們的任務(wù)就是為新成員們配戴紅領(lǐng)巾。

              儀式過后,我們來到了羽毛球館觀看節(jié)目:有動(dòng)聽的朗讀、輕柔的舞蹈、震撼的音樂與最后六年級(jí)同學(xué)的大合唱。每一個(gè)節(jié)目都讓人拍手叫好,雖然表演已經(jīng)結(jié)束,但是我的心仿佛還在那一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目之中。

              終于到同學(xué)們期待以久的少年宮活動(dòng)了,每個(gè)同學(xué)手里都拿一張卡等著玩過游戲后去蓋章。我來到了一個(gè)“磁鐵釣小魚”的游戲排隊(duì),這個(gè)游戲只要用魚竿輕輕釣住帶有磁鐵的塑料小魚,就得一分,那些小魚在水上飄來飄去,仿佛是活的一樣,我費(fèi)了好大的勁才釣起來三條,獲得了一顆章。我又先后參加了“音樂敲擊”、“賽車”、“射箭”等許多充滿樂趣的游戲。我玩得滿頭大汗才領(lǐng)到了獎(jiǎng)品,回到教室。

              最后,老師還給我們發(fā)了蛋糕、飲料以及棒棒糖等各種零食,為這圓滿的一天畫上了句號(hào)。

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