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            戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文

            時(shí)間:2024-11-11 14:09:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

            戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文

              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文

            戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文1

              我們雖然素不相識(shí),但是,我卻收到過你們用心靈發(fā)出來的你們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨。如今,戰(zhàn)爭(zhēng)的暴力充滿著你們的頭腦,你們愛和平,不是嗎?

              當(dāng)我從電腦里看到這些圖片時(shí),我的 心頓時(shí)涼了半截,對(duì)比我們的生活,我們沒有子彈,沒有硝煙,有明亮,寬敞的教室,有一張平穩(wěn)的課桌,生活在快樂與幸福之中。戰(zhàn)火中的孩子,我們希望我們祈盼—讓你們有一張課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪锨翻!有一間屋子,整潔的屋子,免遭敵人彈片的擊穿!

              可憐的孩子,不知情的孩子,當(dāng)你朝美國(guó)士兵揮揮手時(shí),你可曾知道,他會(huì)傷害你的生命?可憐的孩子,當(dāng)你被打傷或打死時(shí),你肯定會(huì)痛恨傷害你的人,痛恨自己為什么生在了這里。孩子,你別無選擇?蓱z的`孩子,當(dāng)你成為兒童兵,站在大廈前檢查時(shí),你要記住,你的生命隨時(shí)隨地都有危險(xiǎn),不是嗎?

              當(dāng)巡弋戰(zhàn)艦和水雷駛進(jìn)了大海時(shí),你們會(huì)有生命危險(xiǎn),不是嗎?你們飽受著戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難和折磨,當(dāng)一地的被炸毀汽車的殘駭上,當(dāng)一顆沒有引爆的埋在土里的導(dǎo)彈在字家門口時(shí),你們就在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大,不是嗎?

              祝福你,戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子!

              

            戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文2

              1937年8月28日日本侵略者攻打上;疖嚹险,轟炸前那里是一片繁華,可是日本侵略者來了之后,繁華的南站竟變?yōu)橐黄瑥U墟。

              人們正拿著行李箱,等待火車到站。突然,天上發(fā)出“嗡嗡”的聲音,人群炸開了鍋,四散逃跑。南站一陣混亂,可是已經(jīng)來不及了,炸彈接二連三地打到地面,建筑物倒塌,人們死傷慘重。到處都是塵土飛揚(yáng),血肉橫飛的場(chǎng)景,畫面場(chǎng)慘不忍睹。

              轟炸停止,上;疖嚹险驹缫炎兂闪藦U墟,有一個(gè)小男孩坐在廢墟上號(hào)啕大哭,他聲嘶力竭地喊著媽媽。他不明白為什么河流染成了紅色,還有它旁邊的人們?cè)趺炊家粍?dòng)不動(dòng)了,他已經(jīng)失去了朋友、親人,他要怎么生存,它將走向何方?我仿佛聽見了男孩哭泣聲中的怒吼:和平!和平!和平!我們需要的是一個(gè)和平的.世界,而不是戰(zhàn)亂中的世界!我們要讓世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng)!

              為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去爸爸,F(xiàn)在我替全世界渴望和平的人們向全世界呼吁:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。讓我們共同建立和平的世界,讓和平之神永駐人間!

            戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文3

              1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí),一個(gè)看起大約兩,三歲的小子——小濤,在對(duì)著廢墟大哭。原因是這樣的:

              一天早上,小濤一家人正在吃著早餐。突然,天空上想起了巨大的警報(bào)聲,小濤的爸爸一聽是日本鬼子要來轟炸了,趕緊放下手上的筷子,迅速的帶領(lǐng)一家人離開家里。隨后,一連串的爆炸聲在小濤家上空響起,小濤的家被毀了。

              之后,小濤一家四處奔波,他們逃到了上;疖嚹险。隨后,日本的轟炸機(jī)也來到了火車站。轟炸機(jī)飛到鐵路上空發(fā)出轟鳴聲,大家聽到聲音迅速躲藏,可是炸彈已經(jīng)扔下,一切都來不及了……,小濤的媽媽發(fā)現(xiàn),日軍在朝她和小濤發(fā)射子彈,她用自己的身體擋住了彈片,擋住了小濤,但自己倒下在廢墟的瓦片中,自己卻死了。

              整個(gè)火車站被炸墟,四周都是倒塌的'房屋,被炸毀的天橋。小濤對(duì)著廢墟大哭,肯定他的家人在廢墟下,就算是在下面,他只有兩、三歲,而且還有重傷,他無法救他的家人。過了幾天,沒人照料的小濤又渴又餓,最后他活活的餓死了!

              戰(zhàn)爭(zhēng)是殘忍的,我希望能為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓明天的世界充滿光明。

            戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文4

              1937年8月28日,一位記者來到上;疖囌灸险,那里一片祥和,人們說說笑笑,臉上露著喜悅,有個(gè)一家三口正在那里,媽媽抱著一個(gè)男孩,好可愛的小男孩,穿著漂亮的衣服,手里還拿著一個(gè)小熊,大概是爸爸剛給他買的。

              突然,天空中響起警報(bào)聲,大家喊:“鬼子來了!快跑!”“轟”的一聲巨響,火車站的候車室瞬間倒塌了。日本戰(zhàn)斗機(jī)像兇惡的老鷹一樣在天空中飛來飛去。車站里成千上萬的人們驚慌失措,逃得逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頃刻之間,硝煙滾滾,血肉橫飛。日本戰(zhàn)斗機(jī)又放了一枚,正好落在天橋上,天橋頓時(shí)塌了一半。日本侵略者用惡狼般的眼睛盯著廢墟,繼續(xù)往下投,許多人都倒在了血泊之中。

              這時(shí),傳來一陣哭聲,聞聲過去,一個(gè)二三歲的男孩正在坐在鐵道中間,他在不停地哭嚎,他的哭聲令人揪心,他的衣服已經(jīng)破爛不堪了,手里抱著爸爸給他買的小熊,他干瘦干瘦的,他的.周圍是碎片,他身上也濺滿了血,滿臉都是灰塵,彈片劃傷了他。他的父母在哪兒?原來,落下時(shí),男孩的父母用自己的身軀護(hù)住了他,同時(shí),一枚不偏不正地落在了這對(duì)夫婦的身上……

              幾分鐘前這個(gè)男孩還是媽媽懷中的嬌兒,爸爸跟他逗樂,可是幾分鐘后這個(gè)孩子就成了無助的孤兒。這個(gè)孤獨(dú),可憐的孩子,他以后的生活又會(huì)如何?相信他會(huì)記住這段歷史,發(fā)奮讀書,為振興中華而不懈努力。

            戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文5

              在一次無意間的翻書中,我看到了一張照片,是一張戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子。

              戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷是無法形容的,在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去了許多人,圖中的小男孩是個(gè)幸存者。

              從圖中所知,小男孩的父母可能被日軍炸毀的廢墟壓死了。他緊張地坐在火車鐵軌上,拳頭握得緊緊的,眼里充滿了恐懼,那眼神好像在說:“媽媽,你在哪兒,快來抱抱我嘛!”這個(gè)小男孩一直在大哭,似乎知道自己已經(jīng)成為孤兒了。從小男孩的神情來看,他恨透了日本人,真想拿著刀把日本人給殺了。這個(gè)小男孩以后的命運(yùn)如何?誰(shuí)會(huì)來照料他呢?許許多多的問題伴隨著他,讓小男孩懂得了戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的殘酷和悲慘。

              過了一陣子,日軍被中國(guó)人打敗了,趕走了,路邊的一位老奶奶走過,把小男孩收留了。經(jīng)過老奶奶的細(xì)心照料,小男孩漸漸長(zhǎng)大,有了學(xué)業(yè),接著有了自己的`家庭,過上了幸福安寧的日子。

              在以后的日子里,他經(jīng)常用自己的親身經(jīng)歷來告訴身邊的人,戰(zhàn)爭(zhēng)有多么殘酷,還有和平的來之不易。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好日子。

            戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文6

              1937年8月28日,一位記者來到上;疖囌灸险,那里一片祥和,人們說說笑笑,臉上露著喜悅,有個(gè)一家三口正在那里,媽媽抱著一個(gè)男孩,好可愛的小男孩,穿著漂亮的衣服,手里還拿著一個(gè)小熊,大概是爸爸剛給他買的。

              突然,天空中響起警報(bào)聲,大家喊:“鬼子來了!快跑啊!”“轟”的一聲巨響,火車站的候車室瞬間倒塌了。日本戰(zhàn)斗機(jī)像兇惡的老鷹一樣在天空中飛來飛去。車站里成千上萬的人們驚慌失措,逃得逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頃刻之間,硝煙滾滾,血肉橫飛。日本戰(zhàn)斗機(jī)又放了一枚炸藥,正好落在天橋上,天橋頓時(shí)塌了一半。日本侵略者用惡狼般的眼睛盯著廢墟,繼續(xù)往下投炸藥,許多人都倒在了血泊之中。

              這時(shí),傳來一陣哭聲,聞聲過去,一個(gè)二三歲的男孩正在坐在鐵道中間,他在不停地哭嚎,他的哭聲令人揪心,他的衣服已經(jīng)破爛不堪了,手里抱著爸爸給他買的`小熊,他干瘦干瘦的,他的周圍是炸藥碎片,他身上也濺滿了血,滿臉都是灰塵,彈片劃傷了他。他的父母在哪兒?原來,炸藥落下時(shí),男孩的父母用自己的身軀護(hù)住了他,同時(shí),一枚炸藥不偏不正地落在了這對(duì)夫婦的身上……

              幾分鐘前這個(gè)男孩還是媽媽懷中的嬌兒,爸爸跟他逗樂,可是幾分鐘后這個(gè)孩子就成了無助的孤兒。這個(gè)孤獨(dú),可憐的孩子,他以后的生活又會(huì)如何?相信他會(huì)記住這段歷史,發(fā)奮讀書,為振興中華而不懈努力。

            戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文7

              1937年8月28日,一位記者來到上;疖囌灸险,那里一片祥和,人們說說笑笑,臉上露著喜悅,有個(gè)一家三口正在那里,媽媽抱著一個(gè)男孩,好可愛的小男孩,穿著漂亮的衣服,手里還拿著一個(gè)小熊,大概是爸爸剛給他買的。

              突然,天空中響起警報(bào)聲,大家喊:“鬼子來了!快跑。 薄稗Z”的一聲巨響,火車站的候車室瞬間倒塌了。日本戰(zhàn)斗機(jī)像兇惡的老鷹一樣在天空中飛來飛去。車站里成千上萬的人們驚慌失措,逃得逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頃刻之間,硝煙滾滾,血肉橫飛。日本戰(zhàn)斗機(jī)又放了一枚炮彈,正好落在天橋上,天橋頓時(shí)塌了一半。日本侵略者用惡狼般的眼睛盯著廢墟,繼續(xù)往下投炮彈,許多人都倒在了血泊之中。

              這時(shí),傳來一陣哭聲,聞聲過去,一個(gè)二三歲的男孩正在坐在鐵道中間,他在不停地哭嚎,他的哭聲令人揪心,他的.衣服已經(jīng)破爛不堪了,手里抱著爸爸給他買的小熊,他干瘦干瘦的,他的周圍是炮彈碎片,他身上也濺滿了血,滿臉都是灰塵,彈片劃傷了他。他的父母在哪兒?原來,炮彈落下時(shí),男孩的父母用自己的身軀護(hù)住了他,同時(shí),一枚炮彈不偏不正地落在了這對(duì)夫婦的身上……

              幾分鐘前這個(gè)男孩還是媽媽懷中的嬌兒,爸爸跟他逗樂,可是幾分鐘后這個(gè)孩子就成了無助的孤兒。這個(gè)孤獨(dú),可憐的孩子,他以后的生活又會(huì)如何?相信他會(huì)記住這段歷史,發(fā)奮讀書,為振興中華而不懈努力。

            戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文8

              媽媽,媽媽”一個(gè)小孩坐在地上哭喊著。這是怎么回事呢?

              在1937年8月28日。這天天氣悶熱,太陽(yáng)下一位母親抱著自己的孩子向火車南站走去。這里很熱鬧,人們像一群小螞蟻一樣扛著行李來來去去。

              就在這時(shí),只聽見呼、砰砰砰”天空上幾架飛機(jī),像一群兇猛的老鷹一樣橫沖直撞,突然像魔鬼一樣一枚接一枚的炮彈從飛機(jī)上落下,人們驚恐得像沒頭蒼蠅一樣。砰”的一聲火車站頓時(shí)變成了廢墟。

              一位母親用自己柔弱的身體護(hù)著小孩,一塊從天而降的鋼板壓下來,絕望的.母親把小孩從自己身體下推了出來。小孩活了下來,可是那位母親卻死了。

              小孩眼巴巴地看著鋼板下的母親,他嘴張得很大,那哭聲被火車站的嘈雜淹沒了。除了小孩的哭聲和人們的驚叫聲,還有血腥味。小孩的衣服已經(jīng)很破了,上面還有血跡。那小小的身子頂著一顆大大的腦袋,一看就是個(gè)窮苦人家營(yíng)養(yǎng)不良的孩子。

              這個(gè)小孩從此成了孤兒,還好有人收養(yǎng)了他。

              我希望戰(zhàn)爭(zhēng)從此消失,這樣那些無辜的孩子就不會(huì)失去父母,百姓就不會(huì)失去家園。我希望我們的世界永遠(yuǎn)和平,永遠(yuǎn)沒有可憐的孩子,永遠(yuǎn)是美麗的家園。

            戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文9

              1994年的一天,同學(xué)們一如既往的坐在教室里,津津有味的聽老師講課,學(xué)校里一派安靜而祥和的氣氛。

              正在專心聽課的阿曼達(dá)覺得一陣晃動(dòng),不一會(huì)兒晃動(dòng)得更加厲害了,“大事不妙,地震了。”阿曼達(dá)和十四個(gè)孩子迅速逃到了教室的墻角,不一會(huì),聽見“轟”的一聲,教室塌了,同學(xué)們被重重的壓在一個(gè)漆黑的'地方,絕望的孩子們?cè)趇“救救我……”阿曼達(dá)從驚慌失措中立刻平靜了下來,心想“我們一定會(huì)戰(zhàn)勝困境的。爸爸向我承認(rèn)過無論發(fā)生什么,他總會(huì)跟我在一起的,只要爸爸還活著,他一定會(huì)來救我們的!毕氲竭@,阿曼達(dá)大聲喊:“大家別哭了,哭解決不了問題,我們應(yīng)該保持體力,等大人來救我們!睅资畟(gè)小時(shí)過去了,沒見人的蹤影,同學(xué)們問阿曼達(dá):怎么你爸爸還不來,是不是覺得我們已經(jīng)死了,不來救我們啦,我們的肚子好餓好餓,又開始“嗚嗚”的哭起來,同學(xué)們好像都絕望了。阿曼達(dá)多次鄭重而堅(jiān)定的向同學(xué)們保證:“只要爸爸沒死,他一定會(huì)來的!庇谑谴蠹衣牟辉賾岩砂⒙_(dá)的話,在默默的盼著盼著等著等著……。忽然聽到有人大喊:“阿曼達(dá),我的兒子。”

              同學(xué)們得救了,阿曼達(dá)緊緊的擁抱住父親,眼淚不由自主的流了下來。

            戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文10

              在一九三七年八月二十八日的那天,在上;疖嚹险,發(fā)生了一件讓中華人民都痛恨的事情。

              那一天,在那繁華的上;疖嚹险纠,到處人山人海、人來人往,火車站的火車一列又一列的開往了遠(yuǎn)方,而一些火車是一列又一列的進(jìn)入火車站。在人們正在等待親人或火車的時(shí)候,在遠(yuǎn)處發(fā)出飛機(jī)飛行時(shí)轟轟的聲音,緊接著,火車站的防空警報(bào)響了起來,人們聽到以后,一個(gè)個(gè)都驚慌失措,有些還慘叫起來。

              日本侵略者的轟炸機(jī)以很快的速度飛到了火車站的上空,在那一刻,日本侵略者的轟炸機(jī)向火車站投下一枚枚炸彈。在那時(shí),有一些人還沒來得及逃走,就被炸彈給炸死了。其中有一個(gè)小男孩在這片早已變成廢墟的火車站里幸存了下來,在他的周圍,是一片廢墟,尸橫滿地。血流成河的`地面令他既然害怕又驚訝。殘?jiān)珨啾诘膹U墟后一個(gè)小男孩在哇哇大哭,他是多么的可憐、無助,泣不成聲的他可能失去了父母,失去了家庭,他穿著一件破舊的衣服,身上滿是傷痕,他是多么的可憐啊!

              是呀!那時(shí)的中國(guó)是多么弱小,多么落后,所以我們一定要記往這段屈辱的歷史,發(fā)憤圖強(qiáng)。盡自己的力量讓國(guó)家變得更加強(qiáng)大,也只有這樣,才能使中國(guó)人民不受欺辱,才能使祖國(guó)屹立在世界民族之林。

            戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文11

            因戰(zhàn)爭(zhēng)而受難的孩子們:

              你們好!

              你們整日提心吊膽,被死亡的陰影籠罩著!你們的親人也被參與了這場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng):有的帶著滿身新痕舊疤,膿頭血茄得來了,痛得齜牙咧嘴;有的瘸腿斷臂,拄著拐杖一跛一瘸地回到家中;有的昏迷不醒,血流不止,被抬上擔(dān)架送醫(yī)院搶救;有的戰(zhàn)死疆場(chǎng),葬身沙場(chǎng)……原來健全的親人,現(xiàn)在竟缺胳膊少腿,全身傷痕累累,原來活蹦亂跳變成了半死半活、生死未卜、奄奄一息的傷病員,鮮活的生命成了戰(zhàn)爭(zhēng)的替罪羊,被死神拖著拉著進(jìn)入了地獄之門。

              這樣造成了你們溫馨的家庭被搗毀得支離破碎,甚至流浪街頭,無家可歸……

              我們強(qiáng)烈渴望和平,呼吁和平!和平,沒有鮮血和尸體,讓世界充滿愛,使人類和諧相處,共同創(chuàng)造美好家園!雖然和平之神并沒有永駐人間,但她播撒下了嫩綠的和平幼芽,我們企盼著平之花盛情開放,再以一帶十,發(fā)出新一批的嫩芽,讓圣潔的和平之花在世界的每寸土地上盡情、耀眼地綻放!

              我們期盼著和平!我們對(duì)你們凄慘、殘酷、悲泣的'現(xiàn)實(shí)感到由衷的沉痛和哀傷,在此,我們代表各自的家庭向你們表示由衷地慰問!

              祝你們?cè)缛諗[脫戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影,過上快樂的生活!

              此致!

              一名中國(guó)小學(xué)生

              9月17日

            戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文12

              這是一張發(fā)黃的照片,是美國(guó)的一位就職記者拍下的真實(shí)照片。1937不知這個(gè)孩子的命運(yùn)會(huì)怎樣呢?是被人收留,是因吃不飽奶而失去生命,還是被日本鬼子殺了呢?在這種環(huán)境下,我不敢再想象下去,此時(shí)眼里早已浸滿了淚水。我想:他應(yīng)該被解放軍收留,長(zhǎng)大以后當(dāng)了一名解放軍,為中國(guó)同胞,為自己的爸爸媽媽報(bào)仇。

              為維護(hù)世界和平作出自己的'貢獻(xiàn)。年8月28日的中午,在上;疖嚹险,一對(duì)夫婦抱著一個(gè)孩子急匆匆地正準(zhǔn)備到其它地方去。因?yàn)樗麄冎溃痪,日本鬼子就要來侵略上海了。他們好不容易擠上了火車,突然,警報(bào)伴隨著日本鬼子的轟炸聲響起了,那對(duì)夫婦急忙抱起孩子走向火車。他們剛下火車,日本鬼子就投下了一枚彈,夫婦倆猛地往孩子身上撲,搭起一座“生命橋”,這個(gè)無情的彈落在了那位母親的身旁。

              頓時(shí),呼喊聲、呻吟聲、痛哭聲充滿了整個(gè)火車站,人們四處逃竄,頓時(shí)感覺世界處于末端了。那對(duì)夫婦已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了眼睛,但那個(gè)孩子被夫婦抱得緊緊地,只受了一點(diǎn)小傷,他的身旁橫七豎八地躺著許多尸體;疖囈呀(jīng)變成廢墟,軌道也已經(jīng)斷裂了,候車臺(tái)也已經(jīng)倒塌了。那個(gè)孩子驚慌失措地到處看著,邊哭邊叫:“媽媽,你在哪里,我要吃奶!钡珱]有一個(gè)人回答他,他只能撕心裂肺地哭。那喊聲似乎在控訴著戰(zhàn)爭(zhēng)的罪行。

            戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文13

              那是一九三七年八月二十八日,烏云密布。但上;疖囌具是熱熱鬧鬧的,準(zhǔn)備乘火車出發(fā)的人們一點(diǎn)兒也沒發(fā)現(xiàn)日本鬼子的轟炸機(jī)從上空駛來。

              “轟隆——轟隆”十三枚炸彈“從天而降”,頓時(shí),上;疖囌颈灰臑槠降。這時(shí),大人們呼兒?jiǎn)九『兛薜澳。剛才火車站還熱熱鬧鬧的,有的準(zhǔn)備回家探望親人,有的準(zhǔn)備去遠(yuǎn)方工作,有的去旅游可是,日本鬼子的炸彈把現(xiàn)場(chǎng)炸得面目全非。

              突然人群中有一個(gè)小男孩在號(hào)啕大哭,他大約三、四歲,臉被薰得烏黑烏黑的,腿被炸斷了,頭發(fā)也被燒焦了,他在喊:“我要爸爸,嗚,我要媽媽,嗚嗚嗚!”他對(duì)自己的'未來很茫然,他不知道自己是否會(huì)被好心人帶走。

              看完了這張照片,我想到了南京大屠殺。日本鬼子,難道你們的良心被狗吃了,你們?yōu)槭裁匆致灾袊?guó)?我希望:讓戰(zhàn)火中的孩子有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻;讓戰(zhàn)火中的孩子有一間教室,潔白的教室,免遭炸彈的彈片擊穿,和今天我們一樣在鮮花中讀書,和我們一樣享受春天的和平!

            戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文14

              我看到這張照片,眼中浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景,這是一張1937年8月28日,日本侵略軍轟炸上;疖嚹险颈挥浾吲南聛淼恼鎸(shí)情景:一個(gè)可憐的孩子,坐在一堆廢墟中,傷心地用臟兮兮的手捂著臉大哭起來,他身旁的繁華在一剎那間變成了廢墟,他傷心極了

              那天,那位母親帶著孩子,來火車站給丈夫送飯,她的丈夫,是埋伏在上海火車站的抗日游擊隊(duì)員,隨時(shí)都可能有生命危險(xiǎn)!飯正吃了一半,一位叔叔就滿頭大汗地跑來了,“在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子!快準(zhǔn)備準(zhǔn)備!他們這次準(zhǔn)備炸毀這里!所以,這次行動(dòng)只許成功,不許失敗!大家一定要努力!”爸爸從柱子下的`洞中,摸出了武器,就匆匆出發(fā)了!這時(shí)的孩子,還什么都不懂,還開心地在媽媽身邊玩石頭!過了會(huì)兒,從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲,“忽”,一顆彈,從遠(yuǎn)處飛來,母親的腦海里,一片空白,在生命的最后一刻,把孩子投到遠(yuǎn)處一片柔軟的草地上。孩子,毫發(fā)無傷,可是,母親,卻被炸得粉身碎骨,尸骨無存!孩子呆呆地坐在廢墟旁,卻已不見了母親,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和濃濃的煙霧,孩子傻眼了!他“撲通“一聲,攤坐在地上,撕心裂肺的哭著,喊著:“爸爸!媽媽!”望著已成一處廢墟的火車站,他只能哭。

              他被一位大媽收留了,漸漸成長(zhǎng),成了一位小八路,為他的父母報(bào)仇。

              他憎恨戰(zhàn)爭(zhēng),渴望著和平,企盼著和平!他希望,有一天,世界上再也沒有戰(zhàn)爭(zhēng),只有歡樂,只有和平!

            戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文15

              一九三七年八月二十八日,天黑沉沉的,太陽(yáng)被烏云遮住了。但上;疖囌具是熱熱鬧鬧的,準(zhǔn)備乘火車出發(fā)的人們一點(diǎn)兒也沒發(fā)現(xiàn)日本鬼子的轟炸機(jī)從上空駛來。

              “轟隆——轟隆”十三枚XX“從天而降”,頓時(shí),上;疖囌颈灰臑槠降亍_@時(shí),大人們呼兒?jiǎn)九,小孩們哭爹喊娘。剛才火車站還熱熱鬧鬧的,有的準(zhǔn)備回家探望親人,有的準(zhǔn)備去遠(yuǎn)方工作,有的去旅游……可是,日本鬼子的XX把現(xiàn)場(chǎng)炸得面目全非。

              突然人群中有一個(gè)小男孩在號(hào)啕大哭,他大約三、四歲,臉被薰得烏黑烏黑的,腿被炸斷了,頭發(fā)也被燒焦了,他在喊:“我要爸爸,嗚,我要媽媽,嗚嗚嗚!”他對(duì)自己的未來很茫然,他不知道自己是否會(huì)被好心人帶走。

              看完了這張照片,我想到了南京大屠殺。日本鬼子,難道你們的良心被狗吃了,你們?yōu)槭裁匆致灾袊?guó)?我希望:讓戰(zhàn)火中的孩子有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻;讓戰(zhàn)火中的`孩子有一間教室,潔白的教室,免遭XX的彈片擊穿,和今天我們一樣在鮮花中讀書,和我們一樣享受春天的和平!

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