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            小學(xué)生的作文

            時(shí)間:2024-11-13 17:53:33 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文通用5篇

              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            小學(xué)生的作文通用5篇

            小學(xué)生的作文 篇1

              在美麗的南國都市_深圳,有一個(gè)不為人知的“瓜樂園”。這里生長著各種各樣的瓜果,它們在這里發(fā)芽\開花\結(jié)果,過了一年又一年……有一年的夏天,瓜樂園里又熱鬧起來,所有的.瓜藤\瓜樹上都結(jié)滿了瓜兒:黃瓜在藤上迎著風(fēng)兒蕩秋千,冬瓜在地上呼嚕呼嚕地睡大覺,木瓜一串串抱著木瓜樹媽媽的脖子,擠在一起說悄悄話……大家都盡情享受著夏天的陽光,享受著豐收的快樂。忽然,一個(gè)調(diào)皮的小葫蘆瓜嚷嚷起來:“伙伴們;锇閭儯衲暧质窃蹅兊呢S收年,讓我們一起來舉行一個(gè)瓜果狂歡節(jié),怎樣?”“好!太好了!我們來一段歡快的舞蹈,怎樣?”黃瓜首先在高高的藤上叫起來。南瓜家族的小金瓜跳出來說:“好呀!我小金瓜的圓圈舞可是瓜樂園的一絕!蹦竟显诟吒叩臉渖蠈χ洗舐暫埃骸岸,冬瓜,快起來了!我們的瓜果狂歡節(jié)開始了!”……

             。ㄒ魳菲穑└鞣N瓜兒跳起了舞。一直在角落里的苦瓜也偷偷地?cái)D了進(jìn)來,*近小黃瓜跳舞,小黃瓜尖聲尖氣地叫起來:“哎呀呀!這是誰呀?長得這么丑,全身麻麻癩癩的!”苦瓜委屈地說:“我……我是苦瓜呀!”黃瓜“哈哈”地叫起來:“苦瓜呀!瞧你,長得那么丑!味道又苦!誰喜歡你呀?”苦瓜“嗚嗚”地哭起來了。老南瓜爺爺忙過來安慰苦瓜說:“苦瓜,別哭了!小黃瓜不懂事。我們都知道,你們苦瓜也是大家喜歡的瓜”西瓜湊過來說:“這樣吧,在今天的狂歡節(jié)上,我們把自己的能耐都跟大伙兒說說,看看我們瓜樂園里哪種瓜最受大家歡迎!蔽鞴系脑挼玫搅舜蠹业囊恢马憫(yīng)。

            小學(xué)生的作文 篇2

              我家養(yǎng)了一只胖胖的小雞,我給他取名叫樂樂。它非常喜歡這個(gè)名字,每次,我一叫他,他就飛快地跑過來。

              樂樂非常可愛,他穿著一身毛茸茸的黃色外衣,光滑、漂亮。一對小眼睛圓溜溜的,尖尖的小嘴總是不停的啄啄這,啄啄那。黃色的小爪子像一雙黃色的小皮鞋,它走起路來,大大的肚子一晃一晃地,可愛極了。

              有一次,媽媽把半盆面放在地上,結(jié)果,淘氣的樂樂竟然跳了進(jìn)去,出來后,滿屋跑,地上到處是它畫的竹葉,我們家都快成了一片竹園了!媽媽氣得要打它,可它卻仰著頭,對著媽媽嘰嘰地叫著,好像在說:不能使用暴力!我看著它的`樣子,忍不住笑了起來。

              這就是我的好朋友樂樂,她很可愛吧!

            小學(xué)生的作文 篇3

              清晨,我的鬧鐘響了,瞇眼一看,才剛剛五點(diǎn)鐘。媽媽要帶我去看日出了。來到海邊,天還是霧蒙蒙的,好像魚肚白的顏色,籠罩著大地。

              接著,東邊的天空漸漸亮了起來,有紅的,紫的,藍(lán)的.,還有一陣陣海風(fēng)吹過來,特別涼爽。我焦急地等待著,終于,紅霞變得越來越紅。最后,露出了一個(gè)金黃色的小腦袋,好像一個(gè)調(diào)皮的小朋友探出了頭。

              過了一會(huì)兒,太陽升高了一點(diǎn),露出了半邊臉,周圍還有一些云朵在飄動(dòng),船在水面上游蕩著,不時(shí)地傳來海鷗的聲音。

              終于,太陽奮力地跳出了海面,那圓圓的火球發(fā)出亮亮的光芒,映襯著海面越來越紅了,看到這么美的景象我特別興奮。

              太陽越升越高,升到了半空我高興又熱情地對著太陽揮手,向它問好,太陽好像害羞了,還不好意思地躲進(jìn)了云層里,變得更加神秘。

              在陽光的沐浴下,叔叔阿姨忙著上班了。小朋友在爺爺奶奶的看護(hù)下,盡情地玩耍,有些運(yùn)動(dòng)健身的人們在晨練,他們拿著劍,盡情地?fù)]舞著。

              啊!早晨是多么美麗呀!

            小學(xué)生的作文 篇4

              清晨,迎著初升的朝陽,同學(xué)們,從四面八方來到學(xué)校門口。鮮艷的紅旗迎風(fēng)招展,花園里的花兒們搖曳多姿,樹葉上掛著晶瑩的露珠。老師微笑著迎接我們……一切都是那么清新美好。

              忽然,一輛白色轎車“嘎吱”一聲停在學(xué)校門口,過了一會(huì)兒,從車上慢騰騰地下來一個(gè)小女孩,十二三歲的模樣,穿著一身干凈整齊的衣服,背著一個(gè)沉甸甸的書包。咦,怎么了?走路一瘸一拐,跌跌撞撞,似乎每走一步都用盡全身的力量。即使如此步履艱難,但她還是堅(jiān)持不懈地費(fèi)力地走著。此時(shí),旁邊的兩個(gè)女同學(xué)像是早已等候在那里,二話沒說,疾步迎上前去,伸出雙手?jǐn)v扶著那個(gè)女孩的肩膀,一步一挨地跨上石階,踏進(jìn)校門,穿過操場,走上樓梯,來到了教室。他們輕車熟路,言笑晏晏,似乎做這一切早已習(xí)以為常。

              原來,小女孩在很小的時(shí)候就患上了小兒麻痹癥,走路對于她來說就如登天般困難,每天上下學(xué)都必須由家長接送。在學(xué)校的時(shí)間,班上的同學(xué)就主動(dòng)輪流護(hù)送:課間,她要上廁所,總會(huì)有兩個(gè)女同學(xué)起身相伴;中午她要去打飯,一碗熱騰騰的'飯菜就會(huì)遞到眼前……

              一瘸一拐的女孩,和她周圍如影相隨的同學(xué),已成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線?粗麄,我暗暗下定決心,從現(xiàn)在開始,幫助殘疾人,讓他們走出陰影,讓他們自信快樂的生活,讓春天的陽光照亮和溫暖他們的心房。

              我們幫助他們,找回他們曾經(jīng)遺失的美好。他們幫助我們,傳播著社會(huì)的真善美!

            小學(xué)生的作文 篇5

              春雨如絲,透明的春雨是那般的細(xì)密,交織形成了一片讓人愛不釋手的魚簾,一片朦朦朧朧,一片卻又瀟瀟灑灑。一根根的雨絲飄在對面的屋頂上,總似輕煙繚繞不散。這就是靜的意境吧!總是那么神秘,而又富有又詩情畫意。

              雨帶著柔柔的風(fēng)輕輕地走過窗前,它們順著玻璃迅速地滾落下來,聚合在陽臺(tái)的'欄桿上,一滴又一滴,然后順著墻壁偷偷地溜走了。

              望著那連綿不斷的春雨,我走向院子里,清爽的雨隨風(fēng)迎面撲來,輕柔的打在臉上,像母親的手摩挲著我的面頰,好親切,好溫暖,正如古語所云:“吹面不寒楊柳風(fēng)”。

              那種輕柔與舒適伴隨著春雨,淋濕了我的頭發(fā),打濕了我的上衣,浸濕了我的球鞋,更滋潤了我的胸懷。忽然,我的心靈仿佛被春雨所淋浴,我呆立當(dāng)場!我的心顫動(dòng)了,我為春雨時(shí)刻不忘滋潤土地,淋濕大地,濕潤空氣的精神而感動(dòng),為春雨那奉獻(xiàn)而不求回報(bào)的情操而震撼。

              所謂“春雨貴如油”,但春雨從未因自己身份的高貴而忘記了它的使命,它的職責(zé),又所謂“潤物細(xì)無聲”,它沒有炫耀自己,它沒有向眾人自吹自擂,它不像夏雨的磅礴氣勢,也不像秋雨的柔軟纏綿,更不像冬雨的冰冷刺骨,它就是它,無論何時(shí)何地,它都不會(huì)忘記了自己的使命,自己的職責(zé)。它們是默默無聞的英雄!它們無私的將自己融入大地,成為大地的乳汁,去哺育生長著的生命!它卻功成身退,無聲無息。

              我流淚了,不,這不是我的淚,是我們大家的淚。小小的春雨就有如此高尚情操,你我卻有嗎?不,沒有。我望著春雨,任春雨打亂我的發(fā)梢。我好象也成了春雨,成為了那詮釋生命價(jià)值的春雨……

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