[集合]六一兒童節(jié)作文15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文1
這一周過完后就是六一了,在我們班,自然而然就要舉行一次喜迎六一的班隊。周五的班隊課上我們就弄了這個班隊。 這次的班對主持人還給我們偷偷設下了難題,你看這不正是嗎?讓我們先回答六一節(jié)的由來,再看一遍準確的,誰知,看完后她們就進行了提問。
幸虧我認真看了,把一些重要的日子在腦海里快速的過濾了一遍。當主持人問1931年兒童節(jié)曾被定為幾月幾日時,我就立馬舉起手來,一副將要脫口而出的樣子。當主持人叫我時,我就上說4月4日,生怕被別人說走了。后來我們又在看圖片猜風景區(qū),前面幾張我都不知道,到了一張有鎖橋的圖片我又舉手了,可是主持人卻沒叫我,而且叫了別的同學,那時我非常著急,怕那個同學說對了,結(jié)果他沒有說對,所以主持人又叫了我,我欣喜萬分,立馬站起來說:“這是臨安大明山!
因為我在五一勞動節(jié)去過大明山,所以記憶猶新。最后,我們又玩了一些游戲,最讓我印象深刻的就是玩全班性的擊鼓傳花了,這個游戲我們在音樂課上也玩過,所以很有經(jīng)驗。音樂開始時,前面的'同學都急急忙忙的傳東西,而有些同學卻慢吞吞的,讓后面的同學都很著急。有一回中,傳到了我,我連忙快馬加鞭,給我同桌,正巧音樂停時,我在傳的紙巾就在他手上了,我們幸災樂禍,讓他趕緊去表演。 這是因為這個班隊,給我又增添了許多樂趣和充實感
六一兒童節(jié)作文2
童年像一艘小船,載著糖果與蜜水,把我駛向歡樂之海的彼岸;童年像一座小小的糖果屋,為我遮擋煩惱的襲擊,給我的心靈一束和煦的陽光;童年像自由自在的空間,讓我在這兒無限地遐想;重拾以往"六一"兒童節(jié)美好的記憶,心里都覺得甜蜜蜜的,于是乎,我便在盼望這個在母校最后一個"六一"兒童節(jié)了.日歷一張張別撕下,"六一"兒童節(jié)像一只五彩斑斕的蝴蝶,它越飛越近."六一"兒童節(jié)這天,下起了蒙蒙細雨.傾聽細雨的聲音固然好,可與我這久違的老"朋友"相提并論,那便是不直一提了.于是乎,興奮已久的我背起個書包,就如離弦的箭沖向終點站--母校.
在教室里,同學們一個個都興致勃勃地等待著廣播聲開口說:"開始"來了.來了,廣播聲來了,可那是一個不幸的消息,文藝演出取消,是因為下雨,所以"六一"兒童節(jié)放假一天.同學們霎時間從天堂墜入了地獄,從旺盛的美麗的花朵變成風雪里凋謝了的孤朵.唉!真掃興.我是一聽雨聲的.人,我現(xiàn)在好討厭著淅瀝瀝的雨,甚至有些恨.回到家,我望著灰蒙蒙的天空,心想:為什么老天爺要讓龍王下一場雨呀!這可是我在小學里一個美好的回憶,一個美好的回憶呀!隨后,淚珠就從我的眼眶中蹦出來,如斷了線的珍珠,靜靜的在我的臉上流淌. 多么遜色的"六一"兒童節(jié)呀!給我在即將離開母校之時留下一個空虛,給我將告別童年時留下了遺憾.這灰蒙蒙的天幕就是罪證,它遮住我們心中的"陽光",讓我們失去彼此傳遞心聲的空間,毀掉了我們充滿歡聲笑語的小屋.
六一兒童節(jié)作文3
六一節(jié)是我們兒童的節(jié)日,在這一天,我們自由自在,歡樂開心,作文 幸福六一。
國際兒童節(jié)的設立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的`生活,會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節(jié),當時的很多國家表示贊同,特別是社會主義國家。
我們坐在經(jīng)過精心布置的教室里,享受著這一天帶來的喜悅。 作文
頂上功夫顧名思義是要靠頭的,果然,茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過五個凳子。前面幾個人紛紛把水淋到了自己的衣服上,衣服濕透了,終于到我了,我小心翼翼的把水放到自己的頭上,我暗自慶喜:幸虧老媽把我的頭生的平平的,不然我可就慘啦!我心平氣和地慢慢跨過這幾個凳子,一步兩步,我成功啦!再看看別人,唉,實在是太差了,這一個歪著腦袋,那一個像是投降似的舉著雙手,實在好笑。
“夾彈珠”對我來說簡直就是小case,我拿起竹筷子拼命地夾,嘿嘿,我猶如餓狼撲食,盯住彈珠就不放了,最后結(jié)果我夾了21顆,厲害吧!
六一節(jié),我們的節(jié)日,快樂的日子。
六一兒童節(jié)作文4
六一國際兒童節(jié)到了,我的媽媽準備與兩位舅母、表哥、兩位表弟、和駕駛員王叔叔等人一起去天鵝湖玩兒。當我知道這個消息時立即變得欣喜若狂,可誰知道好景不長,原本快樂的六一兒童節(jié)變成了倒霉的六一兒童節(jié)……
六一兒童節(jié)這天,我和表哥等人一起來到一家超市門前,興致勃勃的`我們等待著王叔叔駕車前來。過了幾分鐘,車子來了,我們爭先恐后地沖上車,王叔叔就向目標天鵝湖出發(fā)!雖然開始一切很順利,但是倒霉的還在后面。接下來我們在開向天鵝湖的路程中竟然遇到了堵車,王叔叔連忙下車,他走到堵車的地方想看看堵車的情況;貋砗,他說是一個公司想在這里開房地產(chǎn),他跟工人們談判的時候出了問題。工人說要付出1000。00元才能夠從這里開車到天鵝湖。于是我們又準備到朱衣的清水玩兒。車子就轉(zhuǎn)彎向清水的方向前進,馬上就要到清水的時候,表哥劉浚源由于暈車嘔吐了,是啊!坐了半天的車,誰能不暈車呢?我們到了清水,我們往周圍看了看,怎么只有土地,沒有小溪呀?經(jīng)過那里的農(nóng)民介紹之后才知道小溪的水是被太陽曬干了,垂頭喪氣的我們又準備到寶塔坪去玩兒。但是,現(xiàn)在已經(jīng)是下午五點三十分了,由于時間有限,我們不得不戀戀不舍地離開位于朱衣的清水。
這次“六一”兒童節(jié)我到天鵝湖、朱衣玩兒真是感慨萬千。如果讓我用一話來形容,我就會用“問君能有幾多愁,恰似堵車在天鵝湖門口。
六一兒童節(jié)作文5
今天是國際六一兒童節(jié),今天下午,我們班舉行了慶;顒。有唱國歌、有猜謎語、發(fā)獎品等。
下午,我們班的同學都來得比平常早得多。因為我們班被選上去參于全校唱國歌,將錄相下來在全校播放。等會兒就要唱國歌了,我們快速的排好隊來到了四樓的教室。馬上就要開始了,我們既緊張又興奮,生怕唱不好。開始唱國歌了,由朱老師來主持節(jié)目,我們在下面跟著大聲唱。有老師在那里拍相片、錄像。聽說要在全校播放,所以我們唱得特別用心、特別認真。
唱完后,我們回到班里,參加我們的.班級活動猜謎語,主持人是我們班的歌唱家:張夢月,F(xiàn)場氣氛十分活躍,大家都把小手高高地舉起來盼望選到自己。為什么呢?因為老師為我們準備了好些禮物。有好多次我舉手都沒叫到我,我急得哇哇直叫,終于,張夢月叫到了我,我回答對了,獎給了我一個糖。我大叫道:“ye”許多人怪怪的看著我。還有幾個同學不滿的抱怨不選他。不過,這樣仍然沒擋住大家的熱情。大家還是興致勃勃的舉手大叫:“選我選我!”。有時后大家齊聲說出答案,不肯讓別的同學拿到獎品。
“六一”兒童節(jié)慶祝會就在同學們的笑聲中結(jié)束了。在回家的路上,我們邊吃著糖,邊有滋有味的回憶剛剛活動時的情景呢!要是天天都是:“六一”兒童節(jié)多好啊!
六一兒童節(jié)作文6
這天是六一兒童節(jié),爸爸帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的.像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢;一個初學者緊抓把柄,留意翼翼地挪動著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動著。
我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進去。
我留意翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著低抬腿的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎樣回事,身子往后一仰,便摔了個四腳朝天。誒呦,真疼呀!我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股。滑冰有什么好的,到頭來還不是摔跤,我不玩了!我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣和地對我說:做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉鯓恿?這但是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要明白失敗是成功之母。聽了爸爸的話,我心里充滿了自信與期望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來。一、二、三、四......我每能走一下,就數(shù)一下。最后,我的步子簡單起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的六一是個快樂、充實、而令人回味無窮的六一。
六一兒童節(jié)作文7
我已經(jīng)過上了八個快樂的六一兒童節(jié)了,今年的六一兒童節(jié)我過得格外開心、分外快樂!
今天,我們小學舉行了六一兒童節(jié)慶;顒。班主任老師帶領我們到學校大禮堂里參加了“六·一”兒童節(jié)的慶;顒,我們排著整齊的隊伍,來到了學校大禮堂。一到大禮堂,!禮堂里鼓樂喧天,歡聲雷動,我們還唱起了少年先鋒隊隊歌,歌聲稍停,節(jié)目主持人吳老師在同學們的熱烈掌聲中大步走上了舞臺,她大聲宣布:“桃花江小學,‘六一’兒童節(jié)慶;顒蝇F(xiàn)在開始!眳抢蠋熃又f:“今天的活動有兩項安排,第一項安排是新隊員入隊儀式,第二個安排是獻給小朋友的‘六一’兒童節(jié)的文藝表演!贝髸谕瑢W們的焦急盼望中開始了,首先有不少新隊員上臺宣了誓,他們當上了一名優(yōu)秀的少先隊隊員了。鮮艷的紅領巾飄在胸前,映著他們那紅撲撲的臉蛋,真讓人羨慕不已。入隊儀式剛剛結(jié)束,文藝表演馬上要開始了,各班都拿出了好看的節(jié)目。真是好戲連臺。我們目不轉(zhuǎn)睛、心花怒放,掌聲也不時響起,我們深深地被這臺文藝會演吸引了,特別是我們?nèi)昙壱话偎氖嘌莩龅?“春曉”更讓我們激動不已,這十六位女同學頭上系著紅絲帶,面帶笑容,身著白色的上衣在翩翩起舞,她們那靈巧多變的隊伍令人贊嘆不已,悠揚的音樂聲中,一會兒排成了長方形,一會兒將隊伍拉成了三角形,一會兒手拉手牽成了橢圓形,禮堂里掌聲不絕,個個稱贊不已,看她們那輕盈的舞蹈,有時如春燕展翅,歡樂時似鼓點跳動,顯得很瀟灑、優(yōu)美、舒展。隨著時間的推移,吳老師再次登上舞臺,大聲宣布:今天的‘六·一’兒童節(jié)慶;顒拥酱私Y(jié)束。同學們懷著依依不舍的心情走出了禮堂。
“六·一”兒童節(jié)真讓我開心。我們感到無比快樂。
六一兒童節(jié)作文8
“啦啦啦!啦啦啦!六一真快活啊,真快活!”我一到學校就聽到一些同學在唱這首自編的歌曲,還手舞足蹈的?吹竭@里,你應該明白今天是什么節(jié)日了吧!
學校里真是熱鬧極了!細雨霏霏,大朋友、小朋友歡聚一堂。爸爸、媽媽來了,年輕的外婆、奶奶來了,還有漂亮的`姐姐也來了。
為了歡度節(jié)日,學校組織了兩項活動:安全闖關(guān)和暢享美食。游園活動據(jù)說在各個班里進行一次安全小測試,一班是交通安全,二班是防溺水安全……我們班是飲食安全。我一路非常順利,每道安全測試題都能回答,獲得了許多可以兌換美食的章。
作為一個資深吃貨,接下來的享美食活動就是我的地盤了,想想就讓我有點迫不及待。每個教室都是美食的天堂,我們班有:木糠杯,雞腿雞翅,小龍蝦……還有專門為今天做的一個超級大蛋糕,我都數(shù)不過來了。我準備的是壽司拼盤,里面有玉米壽司,蝦仁壽司等等,我剛把壽司放桌上就圍上來一大群同學,把壽司一掃而光了,嗚嗚嗚……一個也沒吃到。不過我也從同桌那搶到了我最愛的木糠杯和蛋糕卷。小朋友們細瞇著眼在享受,真的很美味!大朋友們也不甘落后!
!好飽呀!我們挺著“大肚子”開心極了!
這真是一個難忘的,開心的六一!我永遠不會忘記!謝謝為我們準備美食的爸爸媽媽,更謝謝為我們安全“費盡心機”的學校老師,特別謝謝像“雞媽媽”一樣呵護著我們的班主任老師!
六一兒童節(jié)作文9
記得以前在“六一”兒童節(jié)的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張純真可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊…… 只是,今年的六一仿佛沒有那么美好了……
也許,只有我有這樣的想法吧?我覺得今年的六一,很無聊,真的很無聊。對我來說,還充滿這悲傷。
還記得以前,每逢六一兒童節(jié),媽媽就會帶著我到處游玩。我也很期待六一兒童節(jié)的到來。我很懷念那個時候。懷念那個時候的天真,可愛。記得去年,我是和同學們一起過的六一。自己去吃肯德基,去坐車,自己去人民公園……我試著找回那種感覺,可卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)丟了,找不回來了。
我獨自一人在公園里坐著,回憶著以前的點點滴滴?粗切┨煺娴暮⒆,玩的那么的開心,笑的`那么燦爛。在哈哈哈懷里撒著嬌。我苦笑著。我躺在公園椅上,悵望著天空。很想哭。
六一,代表著分離的時間快到了。真的很舍不得同學們。也許哥哥說得是對的。世界上有一把秤,叫平衡秤……。也許是真的吧?有多少快樂,就會有多少悲傷。我想離開,離開這無邊悲傷,不舍的空間。
我閉上了眼,淚水出來了。那時,我多么想像兒時一樣,撲在媽媽懷里大哭一場。記得以前剛上小學的時候,也是因為舍不得朋友而哭?赡鞘沁有著哈哈哈安慰。那時,也不懂什么是友誼,也不懂友誼的可貴。
六一,總覺得來的太快了。我并不期待六一,如果能給我一個許愿的機會,我希望是永遠和好朋友在一起,永遠和小學的老師在一起學習,成長。但這終究是不可能的。也許,在以后的夢中……
分離的時刻即將到來,雖然很不舍,但我還是祝福她們!一起陪我度過6年時間的好朋友們。是你們讓我的生活更充實!希望大家能考上理想的中學!
六一兒童節(jié)作文10
今天是”六一”兒童節(jié)。媽媽對我說:“今天是‘六一’兒童節(jié),我?guī)闳ビ螛穲鐾!币宦犨@話,我高興得一蹦三尺高,于是便高高興興地跟著媽媽來到游樂場。
游樂場的游樂項目還真多啊:劃船、捕魚、開碰碰車、跳氣墊床、坐旋轉(zhuǎn)木馬、開小火車……我先玩了碰碰車,又玩了劃船和捕魚。給我印象最深刻的是捕魚和坐碰碰車,那些小魚們活蹦亂跳,十分淘氣。我想了一個招,慢慢地把手放下,一動不動,讓小魚們游到手里時,猛地一抬手,心想這樣就可以抓住它了。試了又試,結(jié)果還是失敗了。這時我已經(jīng)滿頭大汗,太累了,要休息一下。我往后一坐,不料失去了重心,倒在了水池里,弄得渾身濕淋淋的`,像個落湯雞。媽媽看后,笑了起來。我不明白媽媽笑什么,也跟著媽媽一起笑。
坐碰碰車更開心。因為我是初學的,經(jīng)常碰到別人的車。我不怕失敗,一次一次地嘗試,每經(jīng)過一次鍛煉,我都會發(fā)現(xiàn)自己的缺點,之后再把缺點改掉。幾個回合下來,我開車的技術(shù)提高了很多。
玩著玩著,媽媽的手機響了,原來是爸爸。爸爸對媽媽說:“我到了,一會我會給姑娘一個驚喜!眿寢尠堰@件事告訴了我。到底是什么驚喜呢?我盼望著爸爸帶來的驚喜。我一邊走一邊想。不一會兒,走到了爸爸的車里。爸爸拿出一個嶄新的蘋果牌平板電腦,遞給我,說:“姑娘,喜歡嗎?”我拿著平板電腦,愛不釋手,高興極了;氐郊,我拿著平板電腦不肯放,玩得入迷了。我非常喜歡它。
這個“六一”兒童節(jié),我過得很愉快!
六一兒童節(jié)作文11
我們的六一兒童節(jié),在我們的期待下緩緩的來了。
為了我們的六一兒童節(jié),學校里的老師在兒童節(jié)這天給我們準備了好多的驚喜。有專門的節(jié)目表演,還有送給我們的兒童節(jié)禮物。總之,這一天,作為兒童的我們可都高興極了。
在校園里給我們準備的節(jié)目表演上,我和同學們一個個的坐在舞臺下不斷的驚呼,這些表演可精彩了,不僅有皮影戲,還有小朋友版本的孫悟空大鬧天空的戲碼。我們在欣賞這些節(jié)目表演的時候,還了解了一下我們中國的傳統(tǒng)藝術(shù),一場又一場的表演下來,我們都收獲了不少的知識。
等到這些表演結(jié)束后,回了教室里的我們,還在我們的課桌上收到了一個小禮盒。我們蹦蹦跳跳的回了各自的課桌上,然后立馬打開了放在自己課桌上的小禮盒。有同學的禮盒里是孫悟空的小掛墜,有的是可以收縮的藥丸鉛筆,還有是貼紙,能夠貼在我們臉蛋和手臂上的卡通貼紙等等。總之,禮物的`種類很多,收到了禮物的我們一個一個都開心的笑著。
在我們收到了這些禮物之后,不少同學們就開始相互交換著各自的禮物一起玩耍。特別是收到了貼紙的同學,一張貼紙上有不少的小貼紙,他們在班級里分享著這些小貼紙,到最后整個班級里的同學幾乎人人的臉上都貼上了一個小小的卡通人物。
同學們在教室里追逐打鬧著,尤其是還入戲在之前孫悟空大鬧天空戲碼中的同學,一個個的都還爭論了起來,誰是孫悟空,誰是玉皇大帝等等。兒童節(jié)的教室里好不熱鬧,也就在這種熱鬧之中,老師從教室外走了進來。
老師看著玩得歡快的我們,還對我們說了一聲兒童節(jié)快樂!我們的六一兒童節(jié)是一個非?鞓返膬和(jié)!
六一兒童節(jié)作文12
兒童節(jié),其意為兒童的節(jié)日,兒童們歡樂玩耍,大吃大喝,美好得像在天堂上,只可惜對我這種老兒童來說,只不過是媽媽可以讓我吃肯德基而已。
我上幼兒園時,每到兒童節(jié),整個幼兒園全是氣球和卡通人物,體育館成了游樂園,里面全是游戲項目,玩一個蓋個印章,集齊所有印章?lián)Q終極大獎,我還記得有一次,我成了全園前十個完成所有項目的.人,一個阿姨給了我一個大盒樂高,我現(xiàn)在還留著。
上了小學,原本該讓兒童自由支配的下午成了表演時間,兒童苦苦排練后演出,居然演給大人看,這還是兒童節(jié)嗎?
到了高年級,兒童節(jié)只不過是放半天假,老師還用放半天假這個理由,給我們布置成噸作業(yè),兒童節(jié)不是兒童的節(jié)日嗎?為什么被老師和家長控制了呢?
今年兒童節(jié),老師用沒作業(yè)這個理由,搶走了美術(shù)課,兒童節(jié)本來就應該沒作業(yè),被控制的節(jié)日,還算是節(jié)日嗎?
我開始懷疑自己不是真兒童,是一個小點的工薪族,天天起早趕去“公司”,去晚了要被“領導”罰站,太陽時把所有員工叫下樓,聽“公司老總”講話,“工作”時若不認真,休息時間要留下“加班”,回要還有“領導任務,”寫“報告”呀,填“表格”呀,有事還要備戰(zhàn)“技能考試”,到家還要被家庭干部逼著自己申請“加班”,周末還去聽“講座”,一點玩的時間也沒有,這就是大人所說的美好童年嗎?
說多了都是淚,珍惜最后的兒童節(jié)吧!青年節(jié)連半天假也不放。
六一兒童節(jié)作文13
六一是歌劇,演繹了我們童年的歡樂;六一是畫板,畫出了我們的天真爛漫;我的六一更像是一個大大的絢麗多彩的舞臺,我在上面盡情地展示自己。
屈指數(shù)來,我渡過了九個六一兒童節(jié)。每個六一都帶給我別樣的感受。有鮮花和掌聲的鼓勵;有活力與青春的綻放;有激動與緊張的心情;也有汗水與淚水的付出。當我在幼兒園時的六一就表演過舞臺劇《超級瑪麗》和豫劇《花木蘭》選段。在小學一年級我出演了歌舞劇《小貓釣魚》里的貓媽媽。二年級我參加了環(huán)保時裝秀的演出。三年級我們班級組成“BOYANDGIRL”樂隊唱響了《青春修煉手冊》,還在學校舞蹈《貓鼠之夜》中表演一只可愛的老貓。在這些充滿美麗的'記憶中,有和我一起的同伴同學,有在一邊指導的老師,還有給我鼓勵和支持的爸爸媽媽。感謝她們留給我一個又一個完美的六一。其中我記憶最深的還是去年六一,我們“BOYANDGIRL”的樂隊組合。在演出前短時間的緊張排練,解老師給予我們的鼓勵支持和她殷切的目光。還有最后我們帶著夢想完完全全的展現(xiàn)給全校師生,贏得了臺下觀眾熱烈的掌聲,震撼全場的陣容,回響在校園上空的歌聲,讓我們內(nèi)心久久不能平靜。在那一刻我們最像閃亮的新星放射著五彩光芒。
六一的舞臺是展現(xiàn)自我的舞臺,點燃了我一個又一個美麗的夢想,我的人生也因為這些夢想更充實,更完美!
六一兒童節(jié)作文14
六一是我們兒童的節(jié)日。人們常常把兒童比作祖國的花朵,比作祖國的希望,我們少年兒童非常幸福。今天在這個開心的日子里,我們迎來了我們的“六一”表演。
節(jié)目有非常多,但我最喜歡的還是《最美的`光》,環(huán)保時裝秀和《俏皮奶奶》了。
節(jié)目開始了,一個個活潑可愛的小仙女們穿著漂亮的小彩裙上臺了。表演開始了,只聽見那清脆悅耳的歌聲從耳邊響起。“天上的小星星,一閃一閃在發(fā)光……”跟著歌聲他們起舞了。一陣陣美妙的歌聲在耳邊響起,仿佛自己已經(jīng)進入了,我們心中那個“小城堡“,進入了我們自己的“小天地”。表演結(jié)束,我們卻還在想著那個。
接著是《俏皮奶奶》。開始我們認為她們只是化個妝,隨便跳跳。可節(jié)目一開始,大家都哈哈大笑起來。嘻嘻,原來是孩子們戴上了卷卷的假發(fā)。接著舞臺上又響起了奶奶們坐在搖椅上打呼嚕的聲音“呼嚕嚕,呼嚕!蹦棠虃兯耍『髞砦覀冇址路鹂匆娏四棠虃兞奶煺f笑,一起做著兒時的小游戲。奶奶們臉上一條條皺紋沒有了。她們就像一個個小姑娘一樣開心的笑著,仿佛他們就是“六一”的主角。
緊接著就是環(huán)保時裝秀了,只見一個小女孩穿著一件彩色的小短裙,仔細一看,呀!原來使用五顏六色的垃圾袋做的。然后又來了一個身穿小馬甲的小男生。你一看原來這一身服裝都是用報紙剪下來的。你再一看一個小姑娘穿著一身粉粉的裙子,好看極了!再一看原來都是用以前的舊衣服做成的……衣服各種各樣一切都是用不要了的舊東西做成的服裝,好看極了!
啊,這一天真開心呀!
六一兒童節(jié)作文15
“六一兒童節(jié)來了!”昨天下課時候,全班大聲歡呼,到處都充滿了對兒童節(jié)期待!
六一國際兒童節(jié),是我們小朋友及小學生們共同節(jié)日。上午,我們學校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。
早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮艷紅領巾格外耀眼,要參加演出小朋友們都穿著五顏六色衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。
校領導和各位來參加大會來賓們講過話后,精彩節(jié)目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮洌臉俘R鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各姿勢,各有各吹、打、拉法,他們配合有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上“威風鑼鼓”。
接下來是小班表演《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學著和尚念經(jīng)樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬樣子,逗大家開懷大笑。
精彩節(jié)目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮歌喉,動聽歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美舞姿迎來了觀眾們一陣陣熱烈掌聲。
不知不覺,短短半天時間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不舍離開了校園。
快樂六一兒童節(jié),令人難忘!期待下一次兒童節(jié)到來!
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