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有關(guān)勇氣作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的有關(guān)勇氣作文,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)勇氣作文1
有一種氣魄,它讓七尺男兒打破思維常規(guī),讓小家碧玉沖破封建束縛,讓偉大詩(shī)人指揮千軍萬(wàn)馬,這便是勇氣。
安藤忠雄建筑以純粹素凈風(fēng)格見(jiàn)稱,沒(méi)有大屋頂,沒(méi)有木結(jié)構(gòu),他大膽創(chuàng)新,拋棄前人固定模式,但從那透著陽(yáng)剛之氣極具男性化建筑里你絕對(duì)可以嗅出現(xiàn)代化氣味。在他手下,建筑不是象形之物,而是行云流水上乘藝術(shù)。安藤將現(xiàn)代施工方式留下模板痕跡,分縫和圓點(diǎn)經(jīng)過(guò)歸整,用純天然紋理裝飾代替冗繁室內(nèi)裝潢,素混凝土直墻成為壓倒一切建筑語(yǔ)言,一切素凈簡(jiǎn)單。
我佩服他,有勇氣,敢創(chuàng)新,是英雄。
隋朝女將花木蘭,代父從軍,英勇無(wú)畏,多立奇功,受到皇帝贊揚(yáng),參軍前,她為一介女流,只負(fù)擔(dān)輕松家務(wù),參軍后她,身披鎧甲,上陣殺敵,面臨恐怕不只是明槍暗箭吧。想她數(shù)年身在邊關(guān),一定經(jīng)歷過(guò)生死悠關(guān)考驗(yàn),一定有過(guò)命喪黃泉危險(xiǎn),也一定有過(guò)臨陣脫逃想法,可她還是堅(jiān)持了數(shù)年戰(zhàn)爭(zhēng),成為一代巾幗英雄。
我欣賞她,有勇氣,可堅(jiān)持,是英雄。
一代偉人毛澤東曾寫(xiě)過(guò)“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?”和“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”偉大詩(shī)篇。毛澤東一生戰(zhàn)火連連,雖然沒(méi)有拿過(guò)一次槍,沒(méi)有打過(guò)一發(fā)子彈,但他卻指揮千軍萬(wàn)馬,締造了新中國(guó),這是什么樣氣魄?“誰(shuí)主沉浮?”這又是何等鏗鏘有力,究竟是怎樣一代偉人才會(huì)有如此胸襟!
我敬重他,有勇氣,善謀略,是英雄。
勇氣是一種無(wú)形財(cái)富,總會(huì)有人懂得珍惜,懂得利用,相信在我們這一代人身上,它會(huì)得到更好展現(xiàn),也許我把這篇文章寫(xiě)下來(lái),也能算得上是一種勇氣吧!
有關(guān)勇氣作文2
早上,道格鎮(zhèn)陽(yáng)光明媚。然而,他們不知道危險(xiǎn)即將來(lái)臨。
“這個(gè)問(wèn)題在毛毛怎么做?”這句話出自鎮(zhèn)上最著名的科學(xué)家萬(wàn)向的兒子萬(wàn)路之口。他繼承了父親所有的聰明基因和冒險(xiǎn)基因!懊笔撬业墓贰K袀鹘y(tǒng)的貴族血統(tǒng)。他為什么會(huì)說(shuō)話?當(dāng)然是因?yàn)樗男☆I(lǐng)帶,是萬(wàn)祿的父親送給毛毛的,可以模仿各種人說(shuō)話。
“丁,丁”“萬(wàn)璐,去開(kāi)門,”我媽說(shuō)。“哦,我明白了”。萬(wàn)祿打開(kāi)門,見(jiàn)除了一封地下信外,再無(wú)他人,信上寫(xiě)著:萬(wàn)祿收到。萬(wàn)璐好奇地把它拿到樓上,打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著:末日到了,請(qǐng)全速啟動(dòng)。萬(wàn)璐趕緊給毛毛和他最好的朋友打電話。
“萬(wàn)璐!萬(wàn)祿!”歐陽(yáng)海、大胖、金斗異口同聲地說(shuō):快開(kāi)門。來(lái)了,來(lái)了!萬(wàn)祿急忙說(shuō)道。看這封信,是什么?金斗問(wèn),不知道。只見(jiàn)上面寫(xiě)著“末日將至,請(qǐng)全速出發(fā)!。這些話。歐陽(yáng)?戳丝矗f(shuō):“這封信看起來(lái)很長(zhǎng)。應(yīng)該是真的!蔽业.朋友們有一些想法,我之所以如此相信他,是因?yàn)樗前l(fā)明飛機(jī)的“孩子”。讓我們組成一支探險(xiǎn)隊(duì)!大胖鼓起勇氣說(shuō)。好,好,好朋友說(shuō)。叫什么名字?金斗又說(shuō)。叫:勇氣冒險(xiǎn)團(tuán)!歐陽(yáng)海說(shuō)。很好。萬(wàn)祿說(shuō)。大胖在那里翻來(lái)覆去,發(fā)現(xiàn)了類似藏寶圖的東西。他急忙喊道:“啊!"小伙伴驚呆了。但還是很興奮!
冒險(xiǎn)就這樣開(kāi)始了!
有關(guān)勇氣作文3
我,12歲,小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,非粉12年,一朝沉淪全為忻。
今年看快女全就是因?yàn)橐粋(gè)表姐進(jìn)了長(zhǎng)沙50強(qiáng),當(dāng)時(shí)并沒(méi)有很留意小鬼劉忻,只明白她就是浙江衛(wèi)視麥霸里的一員,就是經(jīng)常上綜藝節(jié)目的老人了,就是一個(gè)綜藝回鍋肉。
可就是11進(jìn)10的那場(chǎng)比賽改變了一切,
那場(chǎng)比賽讓我看到一個(gè)如此有氣場(chǎng)的女孩,一個(gè)如此真誠(chéng)的女孩,一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想走到此刻的女孩,一個(gè)會(huì)為了朋友的離去而哭那么的讓人心碎的女孩。之后,便就是瘋狂的去搜索了她的視頻來(lái)看,越看我就越喜愛(ài)這個(gè)認(rèn)真堅(jiān)持努力的女孩。
27歲來(lái)參加快女,我不明白她當(dāng)時(shí)就是下了多大的`決心,她自我說(shuō)過(guò),來(lái)參加之前其實(shí)就已經(jīng)想到了要應(yīng)對(duì)多少的流言蜚語(yǔ),可就是這個(gè)來(lái)自東北的女孩沒(méi)有退縮,為了自我的夢(mèng)想,她從來(lái)都沒(méi)有害怕,試問(wèn)一個(gè)女孩把人生最完美的一段時(shí)光全奉獻(xiàn)給了音樂(lè),她就是有多愛(ài)音樂(lè)。
在很多人應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷放下了夢(mèng)想時(shí),她在堅(jiān)持著!在很多人在追尋的過(guò)程中受到傷害放下夢(mèng)想時(shí),她在堅(jiān)持著!在很多人無(wú)法承受外界壓力而放下時(shí),她在堅(jiān)持著,在很多女孩到了二十六七歲事業(yè)還無(wú)所成而去尋找另一半來(lái)依靠時(shí),她在堅(jiān)持著!這樣一個(gè)女孩怎能讓我們不愛(ài),她對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持就是我們每個(gè)人都就應(yīng)學(xué)習(xí)的。今年夏天因劉忻的出現(xiàn)而改變,她帶給我們一絲夢(mèng)想的期望,
劉忻,我想說(shuō)的就是既然為你而沉淪下去,那這輩子我都會(huì)就是芯片……
有關(guān)勇氣作文4
有了勇氣我才有自信像鳥(niǎo)兒般在天空中飛翔;有了勇氣我才有自信像鹿群般在林間奔跑;有了勇氣我才有自信像魚(yú)兒般在水里暢游。
是勇氣給了我自信翅膀。那一年,幾次測(cè)驗(yàn)下來(lái),我數(shù)學(xué)考試成績(jī)很不理想。我第一次怕數(shù)學(xué),怕期末考試。可期末考試還是如期而至。這時(shí),勇氣在我耳邊輕輕地說(shuō):“別怕,證明自己時(shí)刻到了!”。我鼓起勇氣,細(xì)心答題。勇氣讓我自信。原來(lái),戰(zhàn)勝他很簡(jiǎn)單,只要有足夠勇氣就行了!
是勇氣給了我自信翅膀。那是一次突如其來(lái)事情。那天下午,語(yǔ)文老師找到我,讓我當(dāng)指揮,我頓時(shí)慌了神,是羞?是怕?總之,我語(yǔ)無(wú)倫次答應(yīng)了。這時(shí),勇氣又一次來(lái)到我身邊,它告訴我說(shuō):“這不算什么困難,只要你用心去練,就一定能成功!”接下來(lái)幾天,我努力練習(xí),自信地登上舞臺(tái)。原來(lái),戰(zhàn)勝他很簡(jiǎn)單,只要有足夠勇氣就行了!
是勇氣給了我自信翅膀。又是一年夏天,我尾隨蘇老師去一家游泳館。我從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自一人下水過(guò),從小到大都是套上游泳圈安逸地享受水帶來(lái)清涼。疑惑間,勇氣來(lái)到我身邊,意味深長(zhǎng)說(shuō):“別怕,自信——這雙隱形翅膀,我已為你插上了!”我在蘇老師帶領(lǐng)下,一遍又一遍苦練,我終于學(xué)會(huì)了!原來(lái),戰(zhàn)勝他很簡(jiǎn)單,只要有足夠勇氣就行了!
我輕輕漫步于竹林之中,享受著晚風(fēng)帶來(lái)清涼,望望天邊那顆勇氣星星,我自信微笑。
是勇氣一遍又一遍在我灰心喪氣之時(shí)為我插上自信翅膀,讓我飛向成功殿堂!
勇氣——自信翅膀!
有關(guān)勇氣作文5
在中學(xué)的這一段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了非常多非常多,也懂得了許多知識(shí),其中,最讓我自豪的是,我學(xué)會(huì)了勇敢!
說(shuō)起來(lái)還真怕大家笑話,我以前是個(gè)不敢與陌生人說(shuō)話的小女孩,一直都默默無(wú)聞的我,竟變得愛(ài)說(shuō)話了。
事情發(fā)生在一堂語(yǔ)文課上。那天,我們正好學(xué)到了《冰心詩(shī)四首》,老師讓我們介紹一下冰心,我那靜如水的心一下變得激動(dòng)無(wú)比,我可是冰心奶奶的忠實(shí)“粉絲”!這時(shí),我變得焦躁不安起來(lái),怎么還沒(méi)有人舉手?我顫抖地舉起右手,但一看到周圍人那驚異的目光時(shí),我急忙假裝摸頭,將手放了下來(lái)。
就在我反反復(fù)復(fù)、猶豫不決時(shí),一束溫暖的陽(yáng)光照亮了我心底的角落,老師發(fā)現(xiàn)了她這位害羞的學(xué)生此時(shí)的“異常行為”,她就那樣一直對(duì)著我微笑,直到她把我心中最后一點(diǎn)擔(dān)心融化了。我在她的微笑的沐浴下,一字一句地介紹著冰心:“冰心,原名謝婉瑩……”并且即興背誦了一首冰心的詩(shī),待我發(fā)言完畢時(shí),我惶恐不安地望著老師,老師竟輕輕地鼓起掌來(lái),接著,教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。我紅著臉坐了下來(lái)。
從那以后,我都積極地爭(zhēng)取每一次發(fā)言機(jī)會(huì),人也變得開(kāi)朗起來(lái)。語(yǔ)文老師的一束目光、一次微笑、一片掌聲從此改變了我。現(xiàn)在,你隨時(shí)都可以看見(jiàn)我快樂(lè)的身影。
蟲(chóng)子的勇敢,使它破了繭,成為一只美麗的蝴蝶;小草的.勇敢,使它鉆出了泥土來(lái)到了光明的世界;花兒的勇敢,使它張開(kāi)了笑臉,迎接這個(gè)美好的世界……真的,只要你勇敢,一切都可以改變。
有關(guān)勇氣作文6
勇氣是什么?勇氣就是敢于面對(duì),敢于嘗試,敢于承擔(dān),敢于斗爭(zhēng)……
記得我剛上一年級(jí),媽媽告訴我:“你可以去自己的房間睡覺(jué)了!边@就意味著我要獨(dú)自熬過(guò)漫漫黑夜。第一個(gè)晚上,我一直小心地盯著窗戶,生怕童話故事中的大灰狼會(huì)破窗而入,可是那只可怕的大灰狼一直沒(méi)有出現(xiàn)。后來(lái),我的.眼皮漸漸不聽(tīng)使喚,不停地打架,我這才慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早晨,我才發(fā)現(xiàn)昨夜的害怕是多余的,因?yàn)榇蠡依遣粫?huì)破窗而入來(lái)驚嚇我的。
聽(tīng)說(shuō)旅游可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),趁著放暑假,爸爸媽媽帶我們?nèi)|方明珠廣播電視塔玩。我們來(lái)到東方明珠廣播電視塔的第二個(gè)球——旋轉(zhuǎn)觀光層,進(jìn)入旋轉(zhuǎn)走廊,走廊的四周都是玻璃制作的,連腳下的地板都是玻璃的。通過(guò)地板我們可以清清楚楚地看見(jiàn)地面上的人,他們?cè)谖业难劾镏挥形浵伳敲袋c(diǎn)大。我心想:這么高,如果玻璃碎了怎么辦,摔下去肯定粉身碎骨。我蹲在門口死活不肯往前走。媽媽不停地勸說(shuō):“這么多人走過(guò)都沒(méi)掉下去,怎么你走上去就會(huì)掉下去呢?”見(jiàn)我還不敢,媽媽讓我想想“劉伯承”。在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,劉伯承傷了眼睛,要做手術(shù)。在沒(méi)用麻藥的情況下,劉伯承忍著削骨剜肉的疼痛,連呻吟一聲都沒(méi)有。哪怕汗水從額頭、鼻梁等流出,浸濕了鋪在手術(shù)臺(tái)上的毯子,他都堅(jiān)持到了最后。想到這里,我跟上人群勇敢地踏上了玻璃地板。此時(shí)我俯瞰腳下,來(lái)來(lái)往往的車輛突然變得那樣有趣,感覺(jué)自己像個(gè)巨人,強(qiáng)大無(wú)比。
勇氣,就是這樣從生活中磨煉出來(lái)的。
有關(guān)勇氣作文7
初看《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的簡(jiǎn)介,有一個(gè)問(wèn)題老是纏繞耳際,揮之不去,魯濱遜是怎樣克服這一歷歷磨難,最后重回故鄉(xiāng)呢?當(dāng)認(rèn)真地閱讀完這本書(shū)后,才知道了答案——毫不畏懼的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)聽(tīng)毅力讓魯濱遜絕處逢生。
魯濱遜戰(zhàn)勝歷歷困難的勇氣真叫人佩服。1659年9月30日,魯濱遜在航海中遇難翻船,其余人無(wú)一幸免,但他流落到了荒島上。想一想,如果當(dāng)時(shí)失去了勇氣,在那與世隔絕的情況下,荒無(wú)人煙,猛獸出沒(méi),野人驚擾,又會(huì)有怎樣的.結(jié)果?所有都是陌生的,無(wú)人幫忙,又會(huì)有如何結(jié)果?雖然魯濱遜也有一段時(shí)間的恐懼,但他沒(méi)有坐以待斃,而是靠勇氣,在小島上度過(guò)了將近28年,可以說(shuō)是一個(gè)奇跡。
但是,光靠勇氣是不行的,孤掌難鳴,必須要有智慧搭配,魯濱遜之所以可以活下來(lái),那也少不了智慧,這是他的第二把利器。他憑借自己的智慧,創(chuàng)造了“鄉(xiāng)間住宅”和“海邊住宅”,種出了稻谷,馴養(yǎng)了羊……經(jīng)營(yíng)著自己的生活。但如果沒(méi)有智慧,那一切很可能就是徒勞,很可能會(huì)遭遇不幸。
魯濱遜那種敢于戰(zhàn)勝一切的勇氣和超凡的智慧,我邊回憶了自己面對(duì)種種困難,毫不畏懼。就拿我3年級(jí)的事說(shuō)吧,那年暑假,我去生態(tài)農(nóng)莊,來(lái)到玩耍之地,媽媽叫我走鋼絲,勇敢地走過(guò)去了。但是,我遇到困難就著急,腦子就一片空白,無(wú)法冷靜,這和魯濱遜比起來(lái),真的是相差了十萬(wàn)八千里。
勇氣和智慧一樣都不可缺,是對(duì)好搭檔,勇氣是船,智慧是帆,兩者在一起強(qiáng)上加強(qiáng),帆船才能在大海上遠(yuǎn)航。
有關(guān)勇氣作文8
當(dāng)年的將領(lǐng)擁有"吾也破釜沉舟,當(dāng)背水一戰(zhàn)"的勇氣;當(dāng)年的華盛頓擁有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣;那麼今天的我能擁有臨場(chǎng)不懼的勇氣嗎?
今天是我們廣播操比賽的日子,我作為班里的領(lǐng)操人,代表著這個(gè)60人的大集體。雖然是個(gè)集體賽,但在最前面的我還是非常顯眼,我一出錯(cuò),分?jǐn)?shù)一定會(huì)扣。而另外的人就不一定了了,人太多,有時(shí)就看不到。還有,我在體育方面一直很弱,那些"立正""稍息"一類喊得基本變了調(diào),我可不想在大庭廣眾之下出丑,這可怎麼辦?
上午,我多麼希望老師能大發(fā)慈悲,放我一馬,讓我中午有個(gè)安穩(wěn)的'覺(jué)(我每天中午一定要睡覺(jué)的,因?yàn)檫@件事,幾天是吃不飽,睡不好,滿腦子都是口令與廣播操的動(dòng)作)可是,老師就是"強(qiáng)",一點(diǎn)也不怕我出錯(cuò),作了三節(jié)課的操,我?guī)缀鯖](méi)有一遍是完美的,不是聲音變調(diào),就是動(dòng)作記錯(cuò),老師似乎一點(diǎn)也沒(méi)看見(jiàn),直到快放學(xué)時(shí),老師說(shuō)下午的比賽只要不墊底就好。(我欲哭無(wú)淚)
中午一回到家,我就開(kāi)始練習(xí),飯也沒(méi)吃。哥哥教我半個(gè)多小時(shí)喊口令,最后搖者腦袋離開(kāi)了我的房間,只拋下一句話"朽木不可雕也"我大叫到"我該怎麼辦?
有關(guān)勇氣作文9
勇氣是需要慢慢培養(yǎng)出來(lái)的,有時(shí)也能在短時(shí)間內(nèi)被激發(fā)出來(lái)的。今天,戴老師就使我和同學(xué)們鼓起勇氣上講臺(tái)上發(fā)言。
早上第一節(jié)課,戴老師面帶笑容地走進(jìn)教室,和氣地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們上聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練——新鮮事,好了,大家先說(shuō)一說(shuō)什么是新鮮事?”老師說(shuō)完,舉手的人寥寥無(wú)幾,于是老師只好跳過(guò),接著,老師又問(wèn):“那么你們最近有沒(méi)有遇到一些新鮮事呢?”老師問(wèn)了之后舉手的人數(shù)依舊像原來(lái)一樣多,而且有些人舉起手之后卻又放下了。這時(shí),只見(jiàn)老師眼珠骨碌一轉(zhuǎn),接著又說(shuō):“碰到過(guò)新鮮事的只要舉手就行了,不用說(shuō)出內(nèi)容。”同學(xué)們聽(tīng)到戴老師這么說(shuō),都踴躍起來(lái),紛紛舉起手來(lái),就連我這個(gè)平時(shí)最不愛(ài)舉手的也舉手了。這時(shí)我們互相看著都笑了,原來(lái)舉手是這么簡(jiǎn)單。突然,戴老師讓舉手的同學(xué)上臺(tái)去講出自己見(jiàn)到的新鮮事,而且沒(méi)有舉手的同學(xué)想說(shuō)也可以上去說(shuō)。這是大家又開(kāi)時(shí)沉默了。只見(jiàn)陳偉濤起身來(lái)到講臺(tái)前為我們帶了個(gè)頭,講了一則有趣的新鮮事。可是,好事總是不等人,我才剛跨出一大步,后面的'同學(xué) 就搶占了先機(jī),到上面念起了自己見(jiàn)到的新鮮事。好不容易才輪到我,剛剛所想的卻已經(jīng)忘的差不多了,說(shuō)話拖拖拉拉的,惹得同學(xué)們哄堂大笑,我只好摸著頭,笑著回到了座位。
今天這堂課,戴老師使我增添了勇氣和信心。以后我將多鍛煉自己,使自己成為一個(gè)讓老師認(rèn)可的好學(xué)生。
有關(guān)勇氣作文10
勇氣產(chǎn)生于斗爭(zhēng)中,只有斗爭(zhēng),才能突破自我,完善自我……
陽(yáng)光灑在雪地上,反射出銀白色的光。遠(yuǎn)方的山巒鋪上了一層雪,因溫度的緣故,山包好像一個(gè)個(gè)抹了奶油的黑色布丁,在懶洋洋的陽(yáng)光下顯得格外舒心。
我再次回到滑雪道的'起始處,眺望著那遙不可及的終點(diǎn),心中不免一陣痙攣,已經(jīng)六次摔倒在雪地里,不知道這一次是否成功。我快速地滑下,迎面飛來(lái)的冰渣猶如箭雨一般向我襲來(lái),擊打在護(hù)鏡上“呯呯”作響,呼呼的風(fēng)從我耳邊掠過(guò),猶如巨人的吶喊。
我再一次倒在了同一棵樹(shù)下。由于躲閃不及,撞在了樹(shù)上。雖然戴著頭盔,但我仍然感到眩暈。樹(shù)上發(fā)的積雪因?yàn)槲业淖矒羧紴⒙湎聛?lái),像被子一樣將我埋在雪下,顯得格外滑稽。
我頹廢般癱坐在地上,用力的將薛杖插向遠(yuǎn)處。又失敗了,又在同一棵樹(shù)下栽倒!我望著這棵樹(shù)失望透頂。
我決定放棄,但看到了這棵樹(shù),這棵將我狠狠地踩在腳下的樹(shù),頓時(shí)不屈的怒火從我的皮肉中燃起。我便想起了瓊恩說(shuō)的話:“勇氣可以戰(zhàn)勝一起,甚至是虛無(wú)的東西”。
到了!終于到了那棵樹(shù)前。我用力的向左轉(zhuǎn)身,飛揚(yáng)起的雪打在了那棵樹(shù)上,好似一記響亮的耳光扇在崎嶇不平的表層。我竟然繞開(kāi)了它!我大聲的吶喊起來(lái)!我能自如的滑雪了!
太陽(yáng)的余暉灑在森林的表面,一棵又一棵的參天古木好似涂上了黃金。林地里的小湖慢慢變成了黑色。我站在高山上,看著那淡紅色的太陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)地隱蔽在雪峰下。
我堅(jiān)信,多一份勇氣,就多一份希望,就多一份突破。
有關(guān)勇氣作文11
當(dāng)我和世界不一樣,那就讓我不一樣,堅(jiān)持對(duì)我來(lái)說(shuō)就是以剛克剛。
回想起去年的6月24日,當(dāng)我緊握著準(zhǔn)考證踏入那考場(chǎng)時(shí),心中響起的就是這首“倔強(qiáng)”。努力了那么久,終于鼓起勇氣迎來(lái)了這一場(chǎng)終結(jié)。那三天結(jié)束的一剎那,我如夢(mèng)初醒。就這樣,我們被強(qiáng)塞給的窘迫磨折的絲毫不剩,我們并沒(méi)有勇氣接受那結(jié)束的一切。曾肩并肩往前的伙伴,在舉杯祝福后都走散。我們都很平淡的面對(duì)著那即將告別的學(xué)校、同學(xué)、班主任、一切的一切。似乎幻想過(guò)所有的告別方式?奁⒋螋[、歡樂(lè)交織在一起的告別,來(lái)得讓人不知所措。
現(xiàn)在高一的課程還有一周就要結(jié)束了,迷茫的我還沒(méi)來(lái)得及尋找到正軌就被時(shí)間愚弄了。殊不知逐漸熟悉的朋友伙伴在下個(gè)學(xué)期分班后又將分別,我想我并沒(méi)有勇氣接受潺潺流淌的時(shí)間長(zhǎng)河走得如此的匆忙、如此的讓人悲傷。也沒(méi)有辦法接受我這一天天的`成長(zhǎng)漸漸帶走了我的童真與閑暇。
是的,我沒(méi)有勇氣接受這些。
沒(méi)有勇氣接受一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤的決定讓我后悔。
沒(méi)有勇氣接受還有白駒過(guò)隙的兩年我就要面臨的高考。
沒(méi)有勇氣接受……
生活卻依舊在繼續(xù),或許明早一睜眼,我已經(jīng)步入大學(xué),迎來(lái)自己在大學(xué)的新的人生。是的,就算我沒(méi)有勇氣接受這些,我相信,一天一天的反省與自悟會(huì)讓我逐漸接受這些,領(lǐng)會(huì)這些。并拾起我的勇氣面對(duì)以后的風(fēng)與浪。
有關(guān)勇氣作文12
有一次,學(xué)校要舉行演講比賽,班主任決定先在班上舉行一次預(yù)賽。我各方面都不錯(cuò),就就是從來(lái)沒(méi)有上臺(tái)演講過(guò)。稿子寫(xiě)好了,我讀了一遍又一遍,也試著演講了好幾次。
最后等到了班會(huì)課。老師宣布開(kāi)始,班長(zhǎng)便大大方方地走上講臺(tái),他聲音洪亮,口齒清楚,演講起來(lái)極富感情。演講完畢,教室里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。之后,又有幾名同學(xué)上臺(tái)演講。
我開(kāi)始不安起來(lái),我能像他們一樣順利地講下來(lái)嗎?演講不好讓同學(xué)們笑話怎樣辦?我不敢再往下想了,手心開(kāi)始出汗,那份稿子越攥越緊。等我右邊的那個(gè)同學(xué)演講完畢,班會(huì)課已經(jīng)過(guò)去半個(gè)鐘頭了。老師在一旁鼓勵(lì)大家:“還有沒(méi)有?不用怕,大膽地走上來(lái),鼓起勇氣!”我感到自我的心“怦怦”直跳。想上去,又怕演講不好被人笑話,多沒(méi)面子;不上去,就會(huì)失去一次難得的.機(jī)會(huì),機(jī)不可失呀!老師的話又在耳邊響起:“鼓起勇氣來(lái),不用怕!”就是啊,即使失敗,又算得了什么?去試一試,又怎知自我必須會(huì)失敗呢?
“鼓起你的勇氣來(lái),你會(huì)成功的!边@就是勇氣在對(duì)我說(shuō)話。
我最后站了起來(lái),手里拿著那份已被汗水浸濕的稿子,大步走上講臺(tái)。同學(xué)們充滿期盼地望著我。我深深地吸了一口氣,讓自我平靜下來(lái),然后,又鼓足勇氣,開(kāi)始演講。慢慢地,我不再害怕,心中純真的感情在言語(yǔ)之中自然地流露。
“嘩——”當(dāng)我演講結(jié)束,臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲!罢姘簦 蔽业暮门笥褮W冉對(duì)我說(shuō)。最后,當(dāng)老師宣布我獲勝時(shí),我喜極而泣。我成功了!
“就是什么力量就是你走上臺(tái)來(lái),講得這么好呢?”老師問(wèn)我。
我回答:“就是勇氣!
我明白,在關(guān)鍵時(shí)刻,發(fā)揮自我的長(zhǎng)處不就是問(wèn)題,而快速提升自我最“短”的那塊“板”——勇氣,才就是最重要的。
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生活是一條漫長(zhǎng)的道路,書(shū)伴我走在生活的道路上,我和它成了一對(duì)形影不離的好朋友。
童年的我十分迷戀安徒生童話,它把我?guī)У搅嗣烂畹耐捠澜,讓幼小的我?duì)世界充滿好奇,帶著一顆熱血的心去感受生活的魅力。
自從上了小學(xué),每當(dāng)我翻開(kāi)《你不知道的我》這本書(shū)時(shí),總會(huì)一遍又一遍的閱讀。就像一株小草貪婪的吸吮著太陽(yáng)公公給我?guī)?lái)的溫暖。
文中的主人公是李院,她是“博士后”也是她們家唯一的.女孩,哥哥是超悶宅男,也是學(xué)習(xí)天才;弟弟是神童,機(jī)智過(guò)人,膽大包天,也十分受爸爸老媽寵愛(ài)。李院小小年紀(jì),但是要承擔(dān)一切家務(wù)責(zé)任,可謂是“小女仆化身”。時(shí)間過(guò)得飛快,她悄悄喜歡上班里的一位男同學(xué),可爸爸知道后,狠狠地訓(xùn)斥了她一頓。悲慘的李院十分失落,無(wú)意間知道了哥哥退學(xué)和弟弟逃學(xué)的原因,她更發(fā)現(xiàn)了自己的驚人身世。終于,她鼓起勇氣,與哥哥弟弟說(shuō)了她所經(jīng)歷的一切,說(shuō)她有時(shí)在學(xué)校受同學(xué)們的嘲笑、譏諷,在家里所受的委屈,但她卻從未放棄生命,放棄學(xué)習(xí)。最后,哥哥弟弟被李院深深地感動(dòng)了。就是這一舉動(dòng),改變了她在家里的“地位”,從“小女仆”變成了被“愛(ài)神”、“宅神”籠罩的福姑娘。
從李院身上,我學(xué)到了遇事不能亂發(fā)脾氣,要冷靜行事。只有尊敬別人,才會(huì)受到別人的尊重。還要懂得為老媽分憂,做力所能及的家務(wù),雖然我不能像“小女仆”那樣承擔(dān)家里的所有家務(wù),為所有人服務(wù)。但我也可以為老媽捶背;為爸爸倒水;為弟弟講解作業(yè),讓爸爸老媽的臉上永遠(yuǎn)掛上甜甜的笑容,使我的家庭更加幸福美滿!
我想以后不管生活中會(huì)遇到多少困難,只要我勇敢的面對(duì),不向困難低頭,不向失敗認(rèn)輸,總有一天我會(huì)一步一步走向成功。
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老媽今天帶我去學(xué)琴,我因?yàn)閺椀牟皇炀,常常彈錯(cuò),而且指法又常常偏離老師的要求,每次指法錯(cuò)誤老師敲手給予糾正的時(shí)候,我就輕嘆一聲“媽呀”。
下課回家的路上,老媽想著課上我聲聲的輕嘆,提起昨晚給我說(shuō)的那個(gè)叫《勇氣》的.繪本。書(shū)上說(shuō)“勇氣是改掉壞習(xí)慣;勇氣是知道還有高山,就一定要去征服;勇氣是小草從冰雪下破土而出……老媽問(wèn)我勇氣還是什么,我沖口而出說(shuō),勇氣是決不放棄。呵,老媽幾乎是驚呼了,老媽很高興,老媽不得不在心中再一次審視我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我有了自己的思想。
當(dāng)終于決定買下那架你盼望已久的鋼琴的時(shí)候,老媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),學(xué)鋼琴是一件很快樂(lè)的事情,但同時(shí)也是一件很艱苦的事情,快樂(lè)在于經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)可以獲得一門技藝,更加自信;艱苦在于練習(xí)的過(guò)程是很苦的,要經(jīng)過(guò)不間斷的刻苦的訓(xùn)練才可以掌握它。老媽要讓我自己選擇,學(xué)還是不學(xué)。如果想不學(xué),現(xiàn)在還來(lái)得及。如果選擇學(xué)就要堅(jiān)持,就不能半途而廢,因?yàn)橐栽蹅兗业臈l件沒(méi)有足夠的錢可以讓我抱著試的態(tài)度去學(xué)琴。我當(dāng)時(shí)想了想點(diǎn)點(diǎn)頭,一臉堅(jiān)定地跟老媽說(shuō),要學(xué),決不放棄。
那一刻,當(dāng)我鄭重地說(shuō)出要堅(jiān)持不放棄的時(shí)候,老媽忽然覺(jué)得我長(zhǎng)大了許多,老媽很欣慰,我已經(jīng)成了一個(gè)小小的男子漢了。
生活會(huì)有許多選擇,學(xué)琴應(yīng)該是我生活中的第一次選擇,我有勇氣選擇它,相信你我會(huì)更有勇氣堅(jiān)持下去,決不放棄。
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我們都需要勇氣,來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)。是,人人都需要勇氣。我們需要勇氣來(lái)面對(duì)這一切一切事實(shí)。
勇氣,是戰(zhàn)勝困難堅(jiān)強(qiáng)后盾。萊特兄弟如果沒(méi)有勇氣,他們就不可能發(fā)明現(xiàn)在人人都需要飛機(jī)。李時(shí)珍如果沒(méi)有勇氣,他就不會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去自己嘗試各種草藥,然后編出《本草綱目》。袁隆平如果沒(méi)有勇氣,他又怎么會(huì)研制出雜交水稻,成為雜交水稻之父。
勇氣,是智慧與力量體現(xiàn)。成吉思汗征服天下,用得是何等勇氣,他是何等勇敢,何等智慧。他軍事才能卓越,用兵如神,一次次攻克敵人軍營(yíng),在眾敵面前,他未退卻過(guò)。他又怎么能不怕呢?只是他有勇氣,他有打下天下勇氣。
勇氣,是可以和命運(yùn)做挑戰(zhàn)。海倫·凱勒一個(gè)身殘志堅(jiān)柔弱女子,憑著別人想象不出勇氣戰(zhàn)勝了在人生中多少困難。海倫·凱勒一個(gè)生活在黑暗中卻給別人帶來(lái)光明人,又是具有怎樣勇氣呢?
勇氣,是失去信心卻依然可以驕傲活著。貝多芬一個(gè)失聰者,一位頗具有創(chuàng)造性作曲家。貝多芬被世人認(rèn)為是厭世者,可誰(shuí)又知這位厭世者,身上隱藏著怎樣勇氣。貝多芬在57年生涯中,忍受了多少冷嘲熱諷。此年輕者比為樂(lè)壇掀起狂瀾,莫扎特曾這樣評(píng)價(jià)過(guò)貝多芬。是。黑白琴鍵上,譜寫(xiě)華麗樂(lè)章。
勇氣,可以見(jiàn)證一個(gè)人成長(zhǎng)。如果,一個(gè)人擁有了勇氣,還有什么擋得了他繼續(xù)前進(jìn)步伐呢?
我們需要勇氣。
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