六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文(匯總3篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇1
時光荏苒,歲月如梭,小學的生活一晃五年就過去了,有太多太多的美好的回憶還真藏在心里。今天,是小學時期最后一個國際兒童節(jié)了,我該怎么度過這個美好的節(jié)日呢?早上,出于習慣吧,又是在七點半就起床了,然后又機械性的去廁所刷牙洗臉,穿好了衣服。緊接著,我又背上了書包。奶奶一見到,不無奇怪的說:“干什么去了?今天你狂歡就得了唄?也沒有課上!蔽乙惑@,日歷上寫的是六月一日。∮行⿲擂蔚姆畔聲,坐在沙發(fā)上沉思。我今天是怎么了?怎么突然這么想要上課呢?
以前的'我,每當在六一兒童節(jié)時,都瘋瘋癲癲的跑去平房公園鬧。爬上大樹吃水果啊,帶著狗狗踩草坪啊,追著打人滿地跑啊,那是一個小女孩做的事?可是幾年后,我已經(jīng)成了一個大姑娘了,居然不會去想那些無聊的玩的游戲,這不太符合一個孩子的性格啊,F(xiàn)在只想著去學習,等著看似枯燥的擇?荚噥砼R。這是我的最后一個六一兒童節(jié)了。我還會做什么呢?在家玩電腦?復習功課?寫作業(yè)?還是等待今天過去,讓明天的黎明來臨后,在機械性的日子中學習?也許升了初中,就沒有了我的國際兒童節(jié)了吧!
我的兒童節(jié)啊,想了這么多,我還真有點不舍得你啦。那無拘無束的歡笑是一縷縷的春風吧,吹過了我最后的一個兒童節(jié),給我比之前更暢快的歡樂了。想必我還是愛我的六一的,否則也不會對它懷戀這么深,好久好久。
當午夜十二點的指針走完了一圈,我的最后一個六一兒童節(jié),就化成了一縷春風,永遠的留在我的心中了。
六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇2
今天是一年一度的六一兒童節(jié),大家實驗小學在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國”的聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會在學校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學們穿著校服,佩帶著紅領巾,排著整齊的隊伍等待著聯(lián)歡會的開始。在第一節(jié)課開始的.時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。
聯(lián)歡會上,一個個歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音 樂 老師拉著這幾個同學的手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂?shù),腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。
六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日!
今天一大早,我來到學校是,只見已有許多同學來了,我想:他們也為今天是六一兒童節(jié)感到高興吧!過了一會兒,潘老師來了,發(fā)給我們游玩活動卡,我們興高采烈,于是我連忙走出教室向三{1}班跑去,只見三{1}班張燈彩,它們班的節(jié)目是投球,沒過一會兒就輪到我了,我又高興又緊張,又怕自投不好,三個球投中了兩個,得了十分。 我又來到達三(2)班,看見三(2)班的門口好像一條龍在彎來彎去,這當然三年級的有些同學在排隊呀!過了一會兒,終于輪到我了,我心里很高興,我連忙看了游戲規(guī)則,三(2)班的'游戲是混水摸魚,最后,我只夾了三顆彈珠,獲得三分。接下來,我來到我們自己班丟沙包,我瞄得準準的,把沙包朝臉盆扔去,滿以為“一發(fā)命中”誰知一只沙包支敏捷地臥倒在地。最后投中了四只沙包,得了八分,但我已經(jīng)很滿意了,我想:重在參與,與同學分享快樂。
今年的六一兒童節(jié)過得真有意義,我祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。
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