我的成長作文[合集]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的成長作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的成長作文 篇1

　　十四載春秋，十四番寒暑，夕旦輪轉(zhuǎn)間再回首。本該少年意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)年中，去看過去的鮮衣怒馬的曾經(jīng)，華年已逝，卻歷歷在目。我感到我變成一個(gè)人了，孑然一身。這種刻骨銘心的孤獨(dú)如同迷障一般，讓我無法撥得云開見月明。

　　也曾少年不識愁滋味，欲上西樓強(qiáng)說愁，現(xiàn)在看來不過是些無病呻吟。真正的孤獨(dú)哪能這般輕易讓人發(fā)覺？孤獨(dú)是后知后覺的恐懼，猶如寒芒在背，更似附骨之蛆。

　　更可怕，更令人惶恐不安的是光陰荏苒流轉(zhuǎn)，孤獨(dú)卻日復(fù)一日沉淀厚重，愈演愈烈。時(shí)過境遷，可是消磨孤獨(dú)的沉積太艱難，孤獨(dú)無法風(fēng)化，無法腐朽，無法凋零。孤獨(dú)的瘡疤無法愈合，歲月顯得太蒼白，太無力。

　　孤獨(dú)是時(shí)間的.手足。時(shí)間是光，孤獨(dú)是影，相伴而生，時(shí)間愈長，孤獨(dú)便醞釀得愈為灼人。孤獨(dú)亦是時(shí)間的死敵，哪怕讓時(shí)光沖刷上萬次，孤獨(dú)也永不褪色，與時(shí)間針鋒相對，亦與我針鋒相對。

　　我無法形容孤獨(dú)帶給我的痛苦，在不斷前進(jìn)的人生之路上，它是無形，輕易地將我推入萬丈深淵。

　　此去經(jīng)年，光陰蹁躚，一路生蓮。

　　我在染上青春的濃墨重彩，父母在褪去年輕的彩雕輝煌。越是到了人生的后半程，他們便愈瘋魔地將所有期許孤獨(dú)一擲地加注在我身上。其實(shí)于我而言，這些都并非負(fù)擔(dān)，亦不會使我感到倦怠，但我還是討厭如此。看著他們額角漸染星斑，我就感到他們似乎是在變賣已經(jīng)不足揮霍的生命，把它轉(zhuǎn)化為其他價(jià)值，再投資在我身上。這是為人父母的義務(wù)，但我還是覺得他們付出太多，終于，我鼓起勇氣勸他們多休息，無須在意我。

　　他們婉拒了我，沒有任何理由，不給予我任何解釋，面上覆著一個(gè)我讀不懂的微笑，溫情而又最是決絕地拒絕了我。

　　其實(shí)我心知肚明，我并不是一個(gè)讓人省心的子女，于是我打算做些改變。

　　我變了，再不拖欠作業(yè)，主動當(dāng)上班干部，在母親身體不適時(shí)替她做家務(wù)。久而久之，我這個(gè)人也飛揚(yáng)了起來，如凌寒踏雪的一剪梅，恣意而驕傲，打磨掉自己的鋒銳，封刀霜刃，只在需要我時(shí)出鞘。這，總該是使我褪去了這半身煙火浮躁的成長罷？這，總歸能作為他們說服自己，且先偷得浮生半日閑的理由了吧？母親笑顏漸多，一如多年前記憶中每個(gè)明媚的日子里，于是我終于自信滿懷地對再父母說，你們歇歇吧。

　　父母笑了，只是笑得有幾分搪塞，還是那個(gè)我無法解讀的笑容。那一刻，我感到如墜冰窖，流過血管的血液也如冰渣般鋒利，我身體的每個(gè)角落都在切割中劇痛。一種名為孤獨(dú)的慢性毒藥開始從心中擴(kuò)散。我清楚的，看得比他們自己更真切，他們根本不打算聽取我的建議，他們還要繼續(xù)癡狂地壓榨自己。

　　一番心血被漠視，我心中沒有不甘，沒有惱怒，亦沒有埋怨。我只是感到孤獨(dú)——如果連我至親的血親也不懂我了，那這紅塵滾滾中，誰還能做我心靈的皈依？

　　我依舊感到孤獨(dú)悵然。只希望伴隨成長的波流，也許終有一天，我會在燈火闌珊處邂逅我的伯牙；終于胸中透徹清明，才悟了這不過是年少不知真情，便能撥得云開見月明。

我的成長作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己童年的趣事，一件接著一件，而我小時(shí)候的事就像沙灘上的沙子一樣多，只有一件事使我怎么也忘不掉。只要我一想起那件事，就覺得自己很好笑。

　　在我六歲那年的夏天，爸爸媽媽帶我坐上了大巴車，那時(shí)有很多東西我都不知道為什么。就這樣我們做了一天一夜的大巴車，才來到了我做夢都夢到的地方——大海。終于我和爸爸媽媽下了車，來到海邊，那時(shí)海上風(fēng)平浪靜的，大海是藍(lán)的，天空是藍(lán)的，海天一色，真美呀！我極目遠(yuǎn)眺，大海一眼望不到邊。忽然，爸爸媽媽停了下來，哦，原來是到了游泳區(qū)了。媽媽就買了門票，又買了二個(gè)游泳圈。為什么只買兩個(gè)呢？因?yàn)榘职謺�游泳。我們走向游泳區(qū)，我迫不及待地套上游泳圈，一頭扎進(jìn)大海的懷抱里。我游著游著看到別人都拿下了游泳圈，我也不由自主地拿下游泳圈。我剛拿下，奇怪，怎么海水淹沒我的頭了。這時(shí)我才知道——我不會游泳！不知誰猛地把我托起，又把我拉到了岸邊。上了岸才知道，原來是爸爸。爸爸說：“讓你在兒童區(qū)游，你非要在成人區(qū)來游不可，你看，多危險(xiǎn)呀！”可我還一點(diǎn)也不在乎。就這樣一個(gè)開心的上午就過去了。

　　到了下午，我和媽媽在沙灘上撿貝殼。我們比賽誰撿的`多，沒多久媽媽撿了很多五彩的貝殼、灰色的海螺、金色的海獅等。我也高興地拿著自己的收獲和媽媽比了。爸爸媽媽看了我撿的笑得前仰后合，呵呵“傻女兒，你撿的什么呀?大大小小的石子，哪有貝殼呀？”我急著嚷道：“什么呀？這石子不漂亮嗎？”媽媽聽了連忙說：“漂亮，漂亮。比我的貝殼漂亮！”就這樣我贏了媽媽。

　　多么開心快樂的一天呀，使我至今難忘！

我的成長作文 篇3

　　說起傳統(tǒng)美德，大家都知道是尊老愛幼，孝順父母……不過你們有沒有觀察或注意到周圍的傳統(tǒng)美德呢？大家都注意一下吧。

　　大家都看過電視吧，可能會看到這樣一個(gè)廣告：有一對夫妻，他們在坐公交車，停站的時(shí)候，一位撐著拐杖的老奶奶上了車，他們知道應(yīng)該給老奶奶讓位，但倆人都想坐著，男的`先說：“你讓讓吧�！迸�的說：“憑什么要我讓？”男的又說：“你讓讓怎么了嘛？”女的回答：“還是你讓吧�！庇谑牵�男的把老奶奶扶到座位上，讓老奶奶坐下。生活中也發(fā)生過類似的事情。有一次，我坐公交車，停站時(shí)，也是有一位老奶奶一瘸一拐地上了車，不過我不像那對夫妻那樣磨磨蹭蹭，我立刻就把老奶奶扶到座位上，說“老奶奶，您座�！崩夏棠陶f：“那就謝謝你了，小伙子�！薄斑@是我應(yīng)該做的�！崩夏棠涛⑿Φ刈⒁曋�我。

　　其實(shí)繼承傳統(tǒng)美德并不難，難在你做不做。古人說：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”可見，傳統(tǒng)美德對我們來說是多么重要的。我們應(yīng)該從小培養(yǎng)自己繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，形成良好的習(xí)慣，讓我們的世界更加和諧幸福。

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