【必備】功能室管理制度
隨著社會一步步向前發(fā)展，制度對人們來說越來越重要，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。一般制度是怎么制定的呢？下面是小編整理的功能室管理制度，希望能夠幫助到大家。
功能室管理制度1
1、幼兒園電腦室、多功能活動室、多媒體室都有專人負責進行管理。
2、進入功能室開展活動必須進行詳細登記,對功能室內(nèi)的一切設(shè)施設(shè)備進行詳細入庫、檢查、使用情況進行記錄。
3、功能室負責人應(yīng)根據(jù)需要對師生進行功能室使用的安全教育。
4、功能室負責人每月對功能室進行安全檢查,作好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告。
5、對功能室的`安全隱患,功能室負責人必須協(xié)助相關(guān)人員及時處理,并作好記錄。
6、幼兒園教師、幼兒必須在管理員或?qū)I(yè)老師的指導(dǎo)下使用功能室的一切設(shè)施設(shè)備,未經(jīng)許可或指導(dǎo),嚴禁擅自動用。
功能室管理制度2
蔣營小學(xué)綜合實踐活動室管理制度
一、綜合實踐活動室管理人員要加強政治學(xué)習(xí)，熱愛本職工作，全心全意為教學(xué)服務(wù)。
二、進入本室要保持安靜，聽從教師管理，維護教學(xué)秩序。
三、在學(xué)生活動前，管理人員必須為學(xué)生綜合實踐活動創(chuàng)設(shè)必要的條件，針對每次活動特點，開放實踐活動室，協(xié)助任課教師組織學(xué)生開展課外科技興趣小組活動，提出活動安全的要求，確保學(xué)生的安全。
四、保持實踐活動室整潔有序，保持室內(nèi)整潔，不得隨地吐痰，用完各種工具，要及時清理并放回原位。
五、實踐活動室要采取防盜措施，加強安全保衛(wèi)工作，非實驗室工作人員不得進入實踐室。
六、認真做好器材的保養(yǎng)、維修、報損工作，不隨便借出綜合實踐活動室的器材，保持常用設(shè)備完好無損。
七、定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設(shè)備。
下班前關(guān)閉電源總開關(guān)和門窗。
1、實驗人員應(yīng)嚴格掌握本室相關(guān)安全制度、儀器管理、藥品管理、玻璃器皿管理制度等相關(guān)要求。
2、進入實驗室必須穿工作服，非實驗室人員不得進入實驗室，嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程。
3、實驗室內(nèi)要經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生，每天上下班應(yīng)進行清掃整理，桌柜等表面應(yīng)每天用消毒液擦拭，保持無塵，杜絕污染。
4、實驗室應(yīng)井然有序，物品擺放整齊、合理，并有固定位置，不得存放實驗室外個人用品、儀器等。
5、隨時保持實驗室衛(wèi)生，不得亂扔紙屑等雜物，實驗用過的廢棄物要倒在固定的箱桶內(nèi)，并及時處理。
6、試劑應(yīng)定期檢查并有明晰標簽，儀器定期檢查、保養(yǎng)、檢修。
7、實驗完畢，即時清理現(xiàn)場和實驗用具，對于有毒、有害、易燃、腐蝕的`物品和廢棄物應(yīng)按有關(guān)要求執(zhí)行，兩手用清水肥皂洗凈，必要時用消毒液泡手，然后用水沖洗，工作服應(yīng)經(jīng)常清洗，保持整潔，必要時高壓消毒。
8、離開實驗室前，尤其節(jié)假日應(yīng)認真檢查水、電、氣、汽和正在使用的儀器設(shè)備，關(guān)好門窗方可離去。
9、部門負責人督促本制度嚴格執(zhí)行，根據(jù)情況給予獎懲，出現(xiàn)問題應(yīng)立即處理、上報。
蔣營小學(xué)心理咨詢室管理制度
1、心理咨詢教師必須態(tài)度熱情、工作認真細致，不得遲到、早退，要按時到崗接受咨詢者來訪。堅持心理咨詢的經(jīng)常化、規(guī)范化。
2、咨詢?nèi)藛T要遵守管理制度，愛護室內(nèi)公共財產(chǎn)，嚴格要求自己，做到愛室如家。保持室內(nèi)環(huán)境整潔，優(yōu)美、舒心，營造溫馨的空間。
3、本著“積極、自信、樂觀、向上”的健康心理狀態(tài)以誠相待，傾情相助，想人所及，引導(dǎo)來訪者自助。
4、咨詢?nèi)藛T在咨詢時，須學(xué)會傾聽，無條件接收來訪者，事后做好記錄。
5、咨詢?nèi)藛T要及時整理來訪者的材料，并做好分析與總結(jié)。
6、尊重來訪者人格，保護來訪者的隱私，切實履行保密原則，對有較為嚴重心理障礙的來訪者，必要時可通知學(xué)校和家長，取得支持和配合。
7、咨詢?nèi)藛T若不能當時解決問題，須查閱相關(guān)資料后再行約定時間解決。
8、充分利用課內(nèi)和課外時間、提高“心理咨詢室”的開放率、使用率。
9、做好有關(guān)材料的存檔工作，及時整理、裝訂成冊。
蔣營小學(xué)體育器材室管理制度
一、體育器材室由專人負責，其他人員未經(jīng)允許不得進入。
二、一般體育器材應(yīng)入櫥、上架，擺放整齊，保持清潔，注意防潮。
三、新購置的器材，首先進行質(zhì)量驗收，合格后才能進入器材室。
四、各種器材、設(shè)備要建帳登記，定期清查，做到帳物相符。
五、根據(jù)器材的技術(shù)要求，要定期進行保養(yǎng)和維修，保證正常使用。
六、對損壞無法修復(fù)的器材，管理人員提出處理意見，報經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準，報廢或更新。
七、要嚴格遵守體育器材借用制度，借用登記，及時歸還。
八、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，認真做好安全保衛(wèi)工作。
功能室管理制度3
一、舞蹈教室供舞蹈教師組織學(xué)生進行舞蹈訓(xùn)練專用，由舞蹈教師負責管理。
二、凡需使用舞蹈教室人員，須經(jīng)本室的`管理人員、主管領(lǐng)導(dǎo)批準。
三、進入舞蹈教室后應(yīng)聽從舞蹈教師的指揮，嚴禁在室內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。
四、學(xué)生進入舞蹈教室上課或訓(xùn)練必須脫鞋，將鞋子放入儲物柜最下層，關(guān)好柜門。
五、愛護公物，不得亂摸亂涂鏡子和地板，不得坐在把桿上，損壞公物照價賠償。
六、嚴禁在舞蹈教室進食，不得將食物和其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西帶進舞蹈教室。
七、必須保持舞蹈教室的清潔衛(wèi)生，不亂扔紙屑等雜物。
八、舞蹈教室的一切設(shè)備，未經(jīng)老師同意，不得擅自挪用。
九、每天最后一節(jié)課，上課老師要安排學(xué)生清潔室內(nèi)衛(wèi)生，每次訓(xùn)練后，要關(guān)好窗、鎖好門。
功能室管理制度4
第一節(jié) 工 作 職 責
一、微機管理員職責
1、完成上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校下達的各項任務(wù)，保證機器完好率達95%。
2、及時解決學(xué)生用機中出現(xiàn)的問題，對于重大問題要及時組織人員處理，并向單位主管匯報。
3、做好機房設(shè)備的清點、登記工作，配合教學(xué)儀器管理人員做好本機房的設(shè)備管理工作。
4、做好軟件維護工作，保證教學(xué)任務(wù)和上級領(lǐng)導(dǎo)下達任務(wù)的實施和完成。
5、做好機房的日常巡視和檢修工作，保證機房的正確運行，并做好日常維護記錄。
6、對于任課老師提出的合理要求和建議，要及時實施或給予答復(fù)。
7、負責做好機房的衛(wèi)生工作。
8、根據(jù)學(xué)校制定的學(xué)生上機守則，維護好機房的上機秩序，對于出現(xiàn)有關(guān)機房紀律的重大問題要及時處理和匯報。
9、每逢學(xué)期末和重大節(jié)假日，負責做好機房的大檢查工作，確保財產(chǎn)安全和軟硬件的正常運行。
二、體育器材管理員職責
1、負責管好學(xué)校所有體育設(shè)施和器材，保證教學(xué)及學(xué)生體育活動正常開展。
2、嚴格遵守體育器材管理制度，愛惜器材，定期檢查、維修，不得丟失、損壞、霉爛。
3、所有器材必須登記注冊，分類放置，并管理好發(fā)放使用登記冊。
4、教育學(xué)生愛護體育器材，并作好發(fā)放和收交工作。
5、保持室內(nèi)整潔，通風(fēng)透光，做好防火、防盜、防潮工作。
三、遠程教室管理員職責
1、協(xié)助學(xué)校制定本校遠程教育發(fā)展規(guī)劃和實施方案。
2、建立健全各種規(guī)章制度和使用登記制度，實施遠程教育管理責任制，對所發(fā)生的故障、處理過程和結(jié)果等做好詳細登記，完善遠程教育工作檔案。
3、愛護遠程教育設(shè)施，熟悉設(shè)備性能，使用及保養(yǎng)維護方法，能排除設(shè)備一般故障，嚴禁攜帶易燃易爆和強磁物品及其它與機房工作無關(guān)的物品進入機房。做好操作系統(tǒng)的補丁修正工作，采用國家許可的正版防病毒軟件并及時更新軟件版本。
4、管理人員統(tǒng)一管理計算機及其相關(guān)設(shè)備，完整保存計算機及其相關(guān)設(shè)備的驅(qū)動程序，保修卡及重要隨機文件，不得在服務(wù)器上安裝與教學(xué)無關(guān)的軟件，若確為需要安裝，安裝前應(yīng)進行病毒例行檢測。
5、每天上班要打掃機房環(huán)境衛(wèi)生，保持機房設(shè)備、地面衛(wèi)生干凈和整潔。
6、每天上下班及時開機、關(guān)機，接收遠程教育信息，下班要切斷電源，管好門窗，要做好防火、防熱、防潮、防塵、防磁、防盜相關(guān)工作。
7、要認真執(zhí)行學(xué)校制定的遠程教育教學(xué)計劃，及時收集下載、刻錄遠程教學(xué)資源信息節(jié)目、確保遠程教育設(shè)備能正常接收播放。
8、要積極配合學(xué)校，協(xié)助教師利用遠程教育手段完成繼續(xù)教育任務(wù)，提高教育教學(xué)能力。
9、組織教師開展遠程教育、教學(xué)教研、電子教案、課件、教材制作等培訓(xùn)，宣傳交流校內(nèi)外遠程教育的先進經(jīng)驗成果。
10、樹立為社會、教師、學(xué)生服務(wù)意識，努力完成本職工作。
四、學(xué)生實驗守則
1、實驗室必須保持安靜、整潔，進入實驗室后應(yīng)按指定位置就坐。不得大聲喧嘩及自行擺弄儀器裝置。
2、學(xué)生在實驗課前，應(yīng)認真預(yù)習(xí)實驗內(nèi)容，上課時認真聽教師講解實驗?zāi)康�、要求、步驟及注意事項。
3、實驗前應(yīng)對實驗所需的儀器、藥品、器材進行認真清點，發(fā)現(xiàn)問題及時報告教師。
4、公用儀器，用后立即放回原處，各組儀器未經(jīng)教師許可，不得隨意移動。
5、實驗時必須嚴格按照實驗步驟進行操作，要細心觀察實驗現(xiàn)象，如實做好記錄，積極思考、分析實驗結(jié)果，按規(guī)定寫好實驗報告。
6、愛護儀器設(shè)備，愛惜藥品和實驗材料。在實驗中損壞儀器應(yīng)主動向教師報告。凡因不按操作規(guī)程進行實驗而造成的儀器損壞和藥品浪費均應(yīng)照價賠償。
7、廢液、廢紙、火柴梗及玻璃片等雜物不得倒入水槽中或隨地亂拋，應(yīng)倒入廢液缸或垃圾箱中。
8、實驗完畢，應(yīng)整理儀器裝置，清洗器皿，搞好衛(wèi)生，關(guān)閉電源、水源，并經(jīng)教師檢查無誤后方可離開實驗室。
五、實驗室工作人員職責
1、熱愛本職工作，樹立為教學(xué)服務(wù)的思想，熟悉教材，熟悉各類儀器的性能和保管知識。掌握各類儀器的使用方法和維修的基本技能。
2、負責實驗室的管理工作，做到：常規(guī)管理制度化，儀器存放規(guī)范化，儀器保管科學(xué)化，各項記錄經(jīng)常化，檔案資料系列化。
3、定期清點儀器、藥品和實驗材料，根據(jù)實驗教學(xué)需要，及時編制儀器設(shè)備、藥品添置計劃。新到儀器設(shè)備、器材、藥品應(yīng)在一周內(nèi)驗收、登記入櫥，并向教師介紹，發(fā)現(xiàn)儀器質(zhì)量或數(shù)量差錯應(yīng)及時處理。
4、與有關(guān)部門配合制定實驗教學(xué)計劃和實驗室工作計劃。按“實驗通知單”準備好實驗室所需的儀器、器材、藥品，協(xié)助任課教師指導(dǎo)學(xué)生實驗。實驗完畢后清點儀器，檢查儀器的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題，要查明原因，按有關(guān)規(guī)定認真處理。
5、創(chuàng)造條件，開放實驗室，協(xié)助任課教師組織學(xué)生開展課外科技興趣小組活動。參加實驗教學(xué)和實驗技術(shù)研究，積極開展自制教具活動。
6、做好實驗室的安全防護工作，掌握發(fā)生事故的應(yīng)急處理措施。經(jīng)常保持室內(nèi)外的整潔，使儀器設(shè)備處于完好待用狀態(tài)。
7、定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門匯報工作。
六、音樂室管理員職責
1、音樂室管理員應(yīng)嚴格加強對專用設(shè)備的管理和監(jiān)督。建立設(shè)備、器材的帳目。
2、認真做好安全保衛(wèi)工作，離開音樂室要及時關(guān)閉好門窗，切斷電源，做好防盜、防火工作。
3、熱心為教學(xué)服務(wù)，為形體課、校舞蹈隊隊員的訓(xùn)練提供良好的活動場所。
4、音樂室管理員應(yīng)定期對場地進行拖洗、整理，確保環(huán)境的清潔整齊。
5、學(xué)生進入音樂室訓(xùn)練不得大聲喧嘩，要保持室內(nèi)的安靜。
6、嚴格管理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)設(shè)備有損壞，應(yīng)報校長及后勤處，以便及時維修、處理。
七、美術(shù)室管理人員崗位職責
1、為學(xué)生服務(wù)，做好本職工作。
2、愛護公物，保潔、保養(yǎng)、維修工作。如發(fā)現(xiàn)損壞立即報后勤處修理。
3、做好作品的陳列工作，每學(xué)期至少兩次。
4、做好室內(nèi)物品的添置維修報廢等登記工作。
5、做好室內(nèi)清潔衛(wèi)生工作。
6、做好安全工作。
7、節(jié)約用電、用水。
8、遵守學(xué)校規(guī)章制度，填寫好專用室使用記錄。
八、勞技管理人員職責
1、本職工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，熟悉掌握本學(xué)科有關(guān)的專業(yè)知識，努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
2、能及時準備教學(xué)實驗，耐心講解，做好實驗儀器檢查維修工作，確保操作安全。
3、做好操作完的清理工作，確保教學(xué)連續(xù)進行，保證實驗儀器的清潔安全。
4、做好室內(nèi)各項資料的保存工作，及時做好儀器設(shè)備的添置工作。
5、定期打掃勞技室，確保勞技室的整潔。
6、做好維修記錄，物品借還記錄，物品報廢記錄和勞技室的使用記錄。
九、儀器管理員職責
1、鉆研業(yè)務(wù)，熟悉各類儀器的規(guī)格性能及保管知識，掌握儀器維修基本技能，會排除儀器的一般故障。
2、負責對采購或鄰取上級配發(fā)的儀器設(shè)備進行驗收，立卡登帳和有關(guān)儀器質(zhì)量或數(shù)量差錯等事故的處理。
3、實驗課前，按“實驗通知單”準備好實驗儀器和材料，將演示實驗的儀器配置在準備臺上或放在提盒內(nèi)，學(xué)生分組實驗的儀器配置在實驗臺上。
4、協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實驗，解決實驗中臨時出現(xiàn)的`問題，如調(diào)換儀器，補充藥品等。
5、實驗完畢，負責清點歸還的儀器數(shù)量，檢查儀器有無損壞，并負責有關(guān)損壞事故的上報處理工作。
6、負責儀器的保管工作的實驗安全工作，經(jīng)常用字保持儀器室、實驗室及儀器設(shè)備的整潔，按要求保管好貴重儀器及危險品。熟悉實驗室的安全規(guī)則和事故發(fā)生后的應(yīng)急措施。
7、每學(xué)期結(jié)束時，負責清點一次儀器、藥品及實驗材料，并編制下學(xué)期的購置計劃。
十、圖書管理員職責
1、負責圖書的分類整理，標簽填寫、粘貼，目錄編制和上架等工作。
2、負責圖書信息的收集工作，并及時向?qū)W校提供應(yīng)新添的圖書書目。
3、負責師生借書證的發(fā)放，回收及補辦等工作。
4、按時開放圖書室，按規(guī)定要求熱情接待師生借書和咨詢，并負責圖書丟失、損壞等有關(guān)事故的處理。
5、定期對圖書進行清理，保證帳、目、書三者相符，并負責對破損圖書的及時修復(fù)等工作。
6、負責圖書室、閱覽室設(shè)施的管理和衛(wèi)生工作，保持桌椅臺架擺放整齊，室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
十一、衛(wèi)生保健員職責
1、擬定學(xué)校保健工作計劃及實施辦法。保證衛(wèi)生保健工作順利開展。
2、掌握學(xué)生生長發(fā)育和健康情況。及時進行有關(guān)疾病的預(yù)防工作。
3、建立健全學(xué)生衛(wèi)生健康卡，定期進行學(xué)生身體檢查。
4、制定學(xué)校衛(wèi)生公約，培養(yǎng)師生衛(wèi)生習(xí)慣。
5、負責檢查學(xué)校衛(wèi)生工作定期進行評比。
6、管理好衛(wèi)生室有關(guān)藥品、器械，保持室內(nèi)整潔。
十二、文印室管理員職責
1、嚴格執(zhí)行學(xué)校的文印室規(guī)章制度，做到服務(wù)熱情，保證教學(xué)、服務(wù)教學(xué)。
2、認真做好打印，提高質(zhì)量，及時交件。如遇特殊急用資料，保證按時完成。
3、打印材料如紙張、蠟紙、油墨、磁盤等，進行登記入冊。
4、管理好室內(nèi)的公共財產(chǎn)，經(jīng)常做好機件的維修和保養(yǎng)工作。學(xué)校一切財產(chǎn)不得外借，特殊情況必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準。
5、保持室內(nèi)整潔，防火、防盜、防病毒。
6、室內(nèi)不準玩游戲機，違者扣發(fā)管理員的結(jié)構(gòu)工資。
功能室管理制度5
一、美術(shù)室由美術(shù)教師負責管理。
二、非美術(shù)課學(xué)生禁止入內(nèi)。
三、管理人員要認真做好設(shè)備添置、登記、畫簿、畫臺要擺放整齊。
四、室內(nèi)保持清潔，安靜，不準隨意喧嘩、走動、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在畫架、畫臺、墻壁上亂刻亂畫。
五、愛護室內(nèi)擺設(shè)、模型設(shè)備，損壞者照價賠償。
六、師生書法、美術(shù)作品要擺放整齊或張貼好，不準隨意亂堆亂放。
七、室內(nèi)器材外借，必須由主管領(lǐng)導(dǎo)批準，如借出損壞或遺失，照價賠償。
八、每次書寫，作畫完畢，要搞好室內(nèi)整潔，關(guān)閉門窗。如有失職造成損失，按損失程度追究事故責任。
功能室管理制度6
一、剪紙工作室由輔導(dǎo)教師具體負責,室內(nèi)器材、設(shè)備要記賬、編號、分類存放，未經(jīng)許可不得擅自動用和帶出。
二、學(xué)生要有秩序進入室內(nèi)，服從輔導(dǎo)教師指揮，室內(nèi)必須保持安靜，不準隨意喧嘩、走動、打鬧。
三、室內(nèi)不準吃零食，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不得隨便搬動椅子，保持室內(nèi)整潔。
四、要愛護器材設(shè)備，損壞者須按規(guī)定賠償。
五、室內(nèi)的資料（書、刊和報紙等），只供在本室內(nèi)閱覽，閱覽后應(yīng)放回原處，不得亂放或攜出室外。
六、學(xué)生應(yīng)自覺遵守剪紙室規(guī)則，違反剪紙室規(guī)則又不聽勸告者，則停止其參與活動。
七、沒有得到老師許可或安排，學(xué)生不可擅自進入剪紙室。
八、嚴禁在剪紙工作室內(nèi)使用明火，嚴禁攜帶易燃、易爆物品入剪紙工作室。
九、每天下班前要對剪紙工作室的門、窗、電等進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
功能室管理制度7
一、目的
為加強中心會議室等場所的管理，充分發(fā)揮作用，提高利用率，增強各部門工作的計劃性和協(xié)調(diào)性，進一步節(jié)約資源，保障各類場所的.正常使用。
二、適用范圍
本制度適用于單位辦公樓內(nèi)404會議室、403會議室、五樓學(xué)術(shù)報告廳及其他辦公場所的管理與使用。
三、權(quán)責
�。ㄒ唬┺k公室：全面負責會議室等場所日常管理。
1、場所預(yù)定信息接收、審核及相關(guān)調(diào)配工作；
2、場所使用時相關(guān)會場物資的準備；
3、各類場所的日常清潔維護及管理。
四、使用辦法
1、提前申請，并做好前期的相關(guān)準備；
2、在場所使用過程中，場所內(nèi)所有物品（含音像及音響器材、數(shù)碼設(shè)備、裝飾品等）的保管與維護；
3、會議期間，經(jīng)辦人負責會場秩序的調(diào)控，安全管理。如發(fā)生突發(fā)安全事件，按中心安全應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行。
3、場所使用完畢后，場所的清潔整理。
五、具體流程及優(yōu)先原則
�。ㄒ唬┎块T經(jīng)辦人申請（到辦公室申請）——會議室管理員登記——辦公室部門負責人審核——經(jīng)辦人及會議室管理員共同準備場所需物品——場所使用——場所清潔整理
（二）單位會場一般不外借用。特殊情況，外來單位借用會場的，按以前下流程處理；經(jīng)辦人申請（向中心分管領(lǐng)導(dǎo)或者主要領(lǐng)導(dǎo)申請）——與辦公室協(xié)調(diào)安排——會議室管理員登記——辦公室部門負責人審核——經(jīng)辦人及會議室管理員共同準備場所需物品——場
所使用——場所清潔整理（完清借用會場手續(xù)）
�。ǘ┫嚓P(guān)安排：
1、重要會議、大型活動，辦公室牽頭承辦召開的各類重要會議，由相關(guān)組織部門安排人員協(xié)助會議室管理人員做好會務(wù)工作；
2、外來單位借用會議室與單位內(nèi)部重要會議安排有沖突時，單位內(nèi)部優(yōu)先使用。各部門使用會議室按登記時間先后依次使用，如發(fā)生沖突，協(xié)調(diào)使用其他會議室或調(diào)整使用時間；
（三）申請要求：因會議等級不同，需準備會議物資，請按照以下時限執(zhí)行：
六、注意事項：
(一)使用會議室等各類場所時，未經(jīng)會議室管理員辦同意，不得改變設(shè)備、器材的位置，不得將場所內(nèi)的物品攜出室外。音響、話筒、調(diào)音臺等設(shè)備不得擅自動用，如需調(diào)整使用應(yīng)事先征求辦公室的同意，由辦公室派專人進行調(diào)試；
�。ǘ﹫鏊褂闷陂g請使用部門自覺保持場所內(nèi)的清潔，會后要求參會人員將垃圾帶走放入垃圾桶，及時處理場所衛(wèi)生，關(guān)好門窗、空調(diào)、飲水機等設(shè)備，離開
時應(yīng)確認場所門口是否鎖好。否則若造成設(shè)備和物品損壞或丟失的，則由使用部門承擔相應(yīng)責任。
七、附則
（一）本辦法的修訂、解釋權(quán)由xx負責。
�。ǘ┍巨k法自發(fā)布之日起施行。
功能室管理制度8
1、各類辦公室和會議室要滿足用電和消防安全要求。各類庫房實行專人管理,責任到人;建立登記制度,健全管理制度,物品擺放整齊,配備消防器材。
2、值班室要配備值班用具,張貼值班制度;每天安排帶班領(lǐng)導(dǎo)和教師值班,妥善處理突發(fā)問題并做好記錄。
3、心理咨詢室(心理健康教育活動室)設(shè)施達到規(guī)定要求,檔案管理規(guī)范,管理制度明確,教育、咨詢活動落實,有談心、活動記錄。
4、圖書室(閱覽室)要配備防潮防蟲設(shè)施和防盜報警系統(tǒng),配備2個干粉滅火器。50平米以上的.圖書室要配備手推式干粉滅火器,張貼“嚴禁煙火”警示標識,禁止帶入火種、易燃易爆危險品或腐蝕品。
5、實驗室要建立實驗設(shè)備使用記錄和維修保養(yǎng)檔案,定期保養(yǎng)并做好記錄;危險化學(xué)品要分類存入專用倉庫或?qū)９?儀器室要備有滅火器,實驗室裝有排氣扇;妥善處理實驗教學(xué)過程中產(chǎn)生的廢氣、廢液和廢料。
6、計算機教室(機房)須符合防盜、防塵、防潮、防曬、防雷、防觸電等要求,至少配備2個干粉滅火器;室內(nèi)用電須單獨布線,不得與照明電路混用,并有漏電保護裝置;計算機數(shù)量超過20臺的機房必須使用空氣開關(guān),每臺計算機要配專用插座。
7、財務(wù)室要配備鐵門、鐵窗、鐵柜、報警器,室內(nèi)消防器材、報警設(shè)備完好;重要憑證和現(xiàn)金要嚴格執(zhí)行管理制度,防止失竊。
8、檔案室門窗要牢固,嚴禁將易燃易爆物品、腐蝕品和私人物品帶入,嚴禁明火。
9、體育器材室內(nèi)器械分類登記入冊,不得私自外借;要做好體育器械的定期檢修和及時維護工作。
10、配電室要門窗齊全、框架結(jié)實,并安裝避雷裝置,配電室外窗要安裝護欄,設(shè)警示標識;配電室內(nèi)要配備必要的安全用具和消防器材,嚴禁堆放雜物。
11、鍋爐房要配備消防器材,鍋爐使用前必須經(jīng)質(zhì)檢部門檢測,確保使用合格燃料。鍋爐工要持證上崗,嚴格按照操作規(guī)程,定期組織維護并做好記錄;定期對學(xué)校取暖設(shè)施進行檢查,防止發(fā)生意外事故。
功能室管理制度9
一、不得在室內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧，保持室內(nèi)安靜。
二、保持室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑、雜物，禁止在教室內(nèi)外墻壁、桌椅、地面亂涂亂畫。
三、離開教室前切斷室內(nèi)所有電器電源，關(guān)好門窗，方可離開。
四、學(xué)生進音樂室上課，應(yīng)提前排好隊，有序進入教室下課時依次離開教室，不得擁擠。
五、使用音樂教室，應(yīng)愛護教室內(nèi)的公物，不隨意動用室內(nèi)的樂器，如有損壞照價賠償。
六、音樂室一切設(shè)備、教具，未經(jīng)負責管理的`教師同意，不得擅自使用或拿走。
七、保持音樂室的清潔衛(wèi)生，嚴禁在室內(nèi)進食，不得攜帶食物和其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品進入音樂教室，不亂丟果皮紙屑。
八、使用音樂教室者，使用后應(yīng)切斷室內(nèi)所有電器電源，關(guān)好門窗，方可離開。
九、每次使用后，使用人應(yīng)在使用情況登記簿上認真登記。
十、其他師生需要使用音樂教室的，須經(jīng)本室管理教師同意。使用前應(yīng)由雙方驗收器材，設(shè)備等。使用時應(yīng)按本制度要求進行管理。
功能室管理制度10
一、音樂器材有專人管理。未經(jīng)許可，外人不得擅自動用器材、設(shè)備。
二、教師借用器材必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準，辦理借用手續(xù)，填寫借用登記表，方可借用。
三、學(xué)生借用器材須向班主任提出申請，經(jīng)班主任批準，辦理借用手續(xù)，填寫借用登記表，方可借用。
四、器材、設(shè)備入庫，要憑單據(jù)及時登記、編號、分類存放，做好賬冊管理。
五、音樂器材原則上不外借。特殊情況必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準，辦理手續(xù)，并按時歸還。
六、做好定期保養(yǎng)、及時維修。如有損壞應(yīng)及時填寫音樂器材損壞報告單，按有關(guān)規(guī)定報損。
七、做好音樂器材的保管工作，保持常用器材、設(shè)備完好無損。
功能室管理制度11
隨著素質(zhì)教育的逐步推進，各級政府、教育行政部門、學(xué)校不斷增加教育投入，各種教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料都在不斷的增加，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了物質(zhì)保障。學(xué)校加強了對各功能教室的管理，充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源進行教育教學(xué)，既保證了各功能教室的開出率和使用率,又做到了整潔、美觀、安全
一、提高認識
專用教室的合理使用關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)系到學(xué)校文化校園的`建設(shè)，關(guān)系到學(xué)校高標準、優(yōu)質(zhì)教育的發(fā)展。因此學(xué)校安排了責任心強、學(xué)科相近的教師作為實驗室、儀器室、圖書閱覽室等12個功能室管理員；同時成立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校經(jīng)常召開功能室管理人員會議，安排功能室管理員參加上級組織的理論培訓(xùn)，努力提升功能室管理工作的水平和效率，增強他們做好學(xué)校功能室管理工作的責任感和緊迫感，從而更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
二、管理與使用
1、建立建全各項制度
學(xué)校出臺了各功能室的管理制度、儀器借還、器材損壞賠償、儀器維修保養(yǎng)、儀器報損等各項制度，并把部分制成版面張貼于各功能室內(nèi)。
2、完善各類記錄
要求各功能室管理員要盡量熟悉各種設(shè)備的構(gòu)造、性能及使用方法，認真做好設(shè)備器材的保養(yǎng)、維修和安全工作。凡是室內(nèi)的設(shè)備器材，要分類、編號、登記，做到帳物相符。為管好現(xiàn)有的器材設(shè)備，要求各功能室建立儀器設(shè)備借還登記冊，儀器設(shè)備維修登記冊，儀器設(shè)備損失報告單，教學(xué)儀器設(shè)備報損、報廢申請單，功能室使用記錄等手冊。
為了充分發(fā)揮實驗室和圖書閱覽室的作用，實驗室有實驗通知單、實驗教學(xué)記錄表；圖書閱覽室還專門為學(xué)生制定了代書卡。代書卡內(nèi)設(shè)有《學(xué)生借書規(guī)則》、《圖書賠償制度》、《借書記錄》。 要求各管理員要切實承擔任務(wù)，認真做好衛(wèi)生、環(huán)境布置、安全、財產(chǎn)保管等工作，并做好使用記錄和收集、整理工作。
3、功能室應(yīng)用
在完善制度、秩序管理的基礎(chǔ)上，學(xué)校制定了圖書閱覽室學(xué)生借閱規(guī)定、閱覽室、實驗室開放規(guī)定，制定了管理員職責。學(xué)生的閱讀課都在圖書閱覽室內(nèi)上課。本學(xué)年，根據(jù)學(xué)校實際情況，學(xué)生閱讀課上的圖書借閱主要有語文老師負責。學(xué)校規(guī)定每周安排兩個級部的學(xué)生借閱圖書，并按代書卡中借書記錄要求填寫完善。規(guī)定音樂課、閱讀課、科學(xué)實驗課、信息技術(shù)課等必須在相應(yīng)的功能室內(nèi)上課。學(xué)�，F(xiàn)有興趣小組中的舞蹈興趣小組、美術(shù)興趣小組等分別被安排在相應(yīng)的功能室內(nèi)上課。最大限度地利用功能教室，避免了資源的浪費。
4、實驗教學(xué)
在每學(xué)期的學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求中，對科學(xué)教師作出明確要求：一定要將教材中所要求的實驗課開全開好，每節(jié)實驗課必須在實驗室內(nèi)上。為提升科學(xué)課的教學(xué)質(zhì)量，提高實驗室的使用率，學(xué)期初要求每位教師,凡課程標準與教材規(guī)定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學(xué)生開全。實驗教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單，由管理員積極安排好實驗所需用品、藥品，提前為教學(xué)作好準備。課堂上的演示、分組實驗、儀器配備使用情況、過程等都有記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。
總之，我們一定會在今后的工作中接受教訓(xùn)，摸索經(jīng)驗，科學(xué)、務(wù)實地管理各功能室，抓好抓實實驗教學(xué)工作，讓現(xiàn)有資源最大程度地為教育教學(xué)服務(wù)。
功能室管理制度12
1、使用前應(yīng)提前預(yù)訂，管理員應(yīng)仔細核實住戶身份，并問清租用的用途、大概多少人及有什么要求（最多不能超過20人）。
2、多功能廳收費100元/時；兒童/老人過生日25元/時。
3、室內(nèi)禁止吸煙。
4、如遇開生日會的，需在室內(nèi)用餐時，管理員應(yīng)提醒住戶注意衛(wèi)生。
5、如遇兩戶連著租用多功能廳時，中間至少間隔一小時，以便讓保潔打掃衛(wèi)生。
6、使用多功能廳，須提前預(yù)訂，并支付100元預(yù)定費。
7、使用前，請先行前往前臺進行登記，并遵守相關(guān)規(guī)定。
8、愛護室內(nèi)的設(shè)備、設(shè)施，按正確方法使用；使用時發(fā)現(xiàn)有何損壞，請立即通知會所工作人員，離場前服務(wù)人員發(fā)現(xiàn)有任何損壞，使用者應(yīng)承擔賠償責任。
9、如需使用電器設(shè)備，請?zhí)崆跋驎岢錾暾垺?/p>
10、業(yè)主/住戶應(yīng)保證與會人遵守會所的各項規(guī)定，不影響其他使用人的正�；顒樱εc會人的行為及安全負責。
11、禁止吸煙，如需在本場地內(nèi)飲食，請?zhí)崆跋驎岢錾暾垺?/p>
12、使用中有任何問題，請及時和會所工作人員取得聯(lián)系。
功能室管理制度
1、心理咨詢教師必須態(tài)度熱情、工作認真細致，不得遲到、早退，要按時到崗接受咨詢者來訪。堅持心理咨詢的經(jīng)�；�、規(guī)范化。
2、咨詢?nèi)藛T要遵守管理制度，愛護室內(nèi)公共財產(chǎn)，嚴格要求自己，做到愛室如家。保持室內(nèi)環(huán)境整潔，優(yōu)美、舒心，營造溫馨的'空間。
3、本著"積極、自信、樂觀、向上"的健康心理狀態(tài)以誠相待，傾情相助，想人所及，引導(dǎo)來訪者自助。
4、咨詢?nèi)藛T在咨詢時，須學(xué)會傾聽，無條件接收來訪者，事后做好記錄。
5、咨詢?nèi)藛T要及時整理來訪者的材料，并做好分析與總結(jié)。
6、尊重來訪者人格，保護來訪者的隱私，切實履行保密原則，對有較為嚴重心理障礙的來訪者，必要時可通知學(xué)校和家長，取得支持和配合。
7、咨詢?nèi)藛T若不能當時解決問題，須查閱相關(guān)資料后再行約定時間解決。
8、充分利用課內(nèi)和課外時間、提高"心理咨詢室"的開放率、使用率。
9、做好有關(guān)材料的存檔工作，及時整理、裝訂成冊。
功能室管理制度13
標準建設(shè)規(guī)范管理常態(tài)教學(xué)運用學(xué)校功能室課程資源全面推進學(xué)生素質(zhì)教育
歷時大半年，20xx年度湖北省恩施自治州中小學(xué)實驗教學(xué)“三開”工作專項督查順利完成，全州中小學(xué)實驗室工作涌現(xiàn)出一批先進單位和先進個人。
州教育局為促進中小學(xué)校實驗室建設(shè)標準化，管理規(guī)范化，應(yīng)用常態(tài)化，積極推進中小學(xué)開齊、開足、開好實驗課工作，充分發(fā)揮實驗室課程資源作用，不斷深化教育教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力改變文理科不協(xié)調(diào)局面。20xx年3月24日，下發(fā)了《州教育局關(guān)于開展中小學(xué)實驗教學(xué)“三開”工作專項督導(dǎo)檢查的通知》，按照通知安排，20xx年10月31日以前，各中小學(xué)對照《恩施自治州中小學(xué)實驗教學(xué)評估細則》進行自查;縣市教育局在各學(xué)校自查的基礎(chǔ)上，組織縣市教育督導(dǎo)、基教、裝備、教研部門對中小學(xué)進行全面督導(dǎo)檢查;20xx年11月州教育局抽調(diào)縣市分管局長、電教裝備站長分南北兩組分別抽查了32所學(xué)校。專項督導(dǎo)檢查過程中，督查組在聽取被查單位匯報的基礎(chǔ)上，采用“五查”，即：一查組織機構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)管理、人員落實、經(jīng)費落實使用情況;二查實驗室建設(shè)、儀器設(shè)備配備達標情況;三查實驗室管理制度、實驗環(huán)境、科學(xué)管理、資料歸檔、賬卡物相符情況;四查教師實驗教案、實驗報告、學(xué)生作業(yè)批改及實驗教學(xué)教研和學(xué)生興趣活動的開展情況;五查開設(shè)演示實驗和分組實驗情況。以詢問和抽查學(xué)生的實驗為主，抽查實驗資料為輔，印證學(xué)校開展實驗教學(xué)工作的情況。
實驗教學(xué)的“三開”指的是開齊每一學(xué)科實驗內(nèi)容、開足每一學(xué)科實驗課時、開好每一個實驗。推進實驗教學(xué)的“三開”工作是全面實施素質(zhì)教育，全面推進均衡發(fā)展，全面提升教育質(zhì)量的有效舉措。《恩施州委、恩施州人民政府關(guān)于進一步加快教育發(fā)展的決定》和《州教育局關(guān)于進一步加強中小學(xué)實驗教學(xué)全面提高實驗教學(xué)質(zhì)量的通知》下發(fā)以來，各縣市重視中小學(xué)實驗教學(xué)“三開”工作，學(xué)校實驗室工作發(fā)生了較大變化。主要表現(xiàn)在如下6個方面。
1 領(lǐng)導(dǎo)重視改善學(xué)校實驗室工作
各縣市教育局、裝備部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對中小學(xué)實驗教學(xué)“三開”工作高度重視、認識到位，觀念有很大轉(zhuǎn)變，工作力度進一步加強。不少中小學(xué)設(shè)置了管理機構(gòu)，配備了專、兼職管理人員和實驗教學(xué)人員，把實驗教學(xué)“三開”工作納入教學(xué)常規(guī)管理，常抓不懈。有的還成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，電教裝備主任、教導(dǎo)主任、教研組長、專(兼)職學(xué)科教師為成員的實驗教學(xué)“三開”工作領(lǐng)導(dǎo)組，分工明確，責任落實。
2堅持標準規(guī)范學(xué)校實驗室建設(shè)
全州共投入2億多元，學(xué)校實驗室等教學(xué)功能室的建設(shè)得到了前所未有的發(fā)展。截止20xx年12月全州已建有標準物理室180個、化學(xué)室179個、生物室147個、科學(xué)實驗室927、圖書室646個、音樂室286個、美術(shù)室253個、計算機室277個，配有9 643臺教師用計算機，16 285臺學(xué)生用計算機，823所學(xué)校接入互聯(lián)網(wǎng)，7 182個多媒體“班班通”教室，449個教學(xué)點，實現(xiàn)了“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”。
3建章立制加強學(xué)校實驗室管理
各縣市、中小學(xué)加強對學(xué)校實驗教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)、落實責任、明確分工。大多數(shù)學(xué)校有一名校長分管實驗教學(xué)工作，教務(wù)處具體落實實驗教學(xué)工作，總務(wù)處具體主管教學(xué)儀器設(shè)備總賬，相關(guān)學(xué)科、教研組協(xié)助實驗室和實驗教師或?qū)嶒灩芾砣藛T，日常實驗教學(xué)工作開展得有條不紊。大多數(shù)學(xué)校實驗室建立固定資產(chǎn)賬冊和實物明細賬冊，做到及時登賬、核對，定期清點和維護，確保賬物相符、賬卡相符、賬賬相符。有的學(xué)校儀器設(shè)備、財產(chǎn)實行計算機網(wǎng)絡(luò)平臺管理，儀器、器材報損按一定的規(guī)章和手續(xù)辦理。有非正常損壞、丟失儀器設(shè)備和因失職而造成的責任追究制度。有學(xué)校實驗室防火、防盜設(shè)施，有毒、易燃、危險物品或藥品嚴格安全管理制度，其進、出、使用都嚴格登記。實驗教師每次開展的學(xué)生實驗、演示實驗、興趣活動，都認真登記，不少學(xué)校做到“五個”統(tǒng)一。
4建設(shè)隊伍提升學(xué)校實驗教師水平
大多數(shù)中小學(xué)重視實驗教師隊伍的建設(shè)，實驗室管理員身體健康，具有大專以上學(xué)歷，具備相應(yīng)的專業(yè)技能及現(xiàn)代管理知識和水平，能勝任本崗位的工作。有的學(xué)校合理計算他們的工作量，關(guān)心支持他們的工作，在職稱評定、職務(wù)聘任、調(diào)資晉級、選優(yōu)評模、工資待遇等方面與學(xué)科教師同等對待，解決他們的勞保待遇，加強各種業(yè)務(wù)進修和培訓(xùn)，全面提高實驗教師和管理人員的綜合素質(zhì)，增強他們的工作責任心，提高實驗室工作的管理水平，保證學(xué)校實驗教學(xué)常規(guī)工作的正常開展。有的學(xué)校注重實驗教師和實驗室管理人員素質(zhì)的提升和專業(yè)水平的提高，掌握實驗的'原理，了解儀器的性能，懂得儀器設(shè)備的保養(yǎng)和常規(guī)維修，積極參加自制教具等各類實驗教學(xué)研究活動，出現(xiàn)了一批愛崗敬業(yè)的教師典型。
5落實“三開”提高學(xué)校實驗教學(xué)質(zhì)量
實驗教學(xué)是學(xué)校常規(guī)教學(xué)的一部分，在教育教學(xué)中占有非常重要的位置。新課標和新教材對實驗教學(xué)提出了新的要求，新課標強調(diào)物理、化學(xué)、生物和科學(xué)等實驗課要盡量在實驗室上課，新教材幾乎每一節(jié)課都有實驗教學(xué)活動。在實驗教學(xué)工作中，不少學(xué)校始終堅持面向全體學(xué)生，優(yōu)化教學(xué)過程，創(chuàng)新教學(xué)方法，更新教學(xué)手段，采取有力措施，加強常規(guī)實驗教學(xué)，認真做到“三開”，即：開齊、開足、開好實驗。每位教師重視實驗教學(xué)，按照課程計劃要求，完成演示實驗和分組實驗常規(guī)教學(xué)任務(wù)，上好每一節(jié)實驗課，培養(yǎng)好每一名學(xué)生，組織開展中小學(xué)生“五小”成果評選活動，讓學(xué)生在動手操作中比技能、比方法、比創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生實踐動手能力和科學(xué)創(chuàng)新精神。大部分教師實驗準備認真、實驗操作比較規(guī)范，實驗指導(dǎo)耐心，實驗作業(yè)、實驗報告及時批閱，及時準確填寫了實驗通知單、實驗報告單、實驗日志等表冊。大部分學(xué)生實驗操作能力、科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神得到了長足發(fā)展，現(xiàn)場抽查的中小學(xué)生做實驗?zāi)馨床僮鞑襟E規(guī)范操作，規(guī)范填寫實驗記錄表冊，也能回答出本期做過的實驗名稱，從問卷學(xué)生調(diào)查表統(tǒng)計分析反映：中小學(xué)生對學(xué)校實驗教學(xué)“三開”工作滿意度在90%以上。
6加強考評促使實驗教學(xué)常態(tài)化
注重完善實驗教學(xué)考評機制，制定嚴格的實驗教學(xué)工作評估細則，加大對中小學(xué)實驗教學(xué)工作的管理、督查、指導(dǎo)、評估力度，將評估結(jié)果作為年度教育工作目標考核和督導(dǎo)評估的一項重要內(nèi)容。有的學(xué)校對各種儀器、設(shè)備、器材的管理使用和實驗教學(xué)信息資源的應(yīng)用，制定相應(yīng)的考評細則，作為對實驗教師年度考核的一項重要指標，加強督導(dǎo)檢查落實，促使實驗教學(xué)常態(tài)化。
本次專項督查發(fā)現(xiàn)，縣市與縣市之間，學(xué)校與學(xué)校之間，學(xué)科與學(xué)科之間還存在較大差距。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是對實驗室工作的認識有待強化。有的單位領(lǐng)導(dǎo)對實驗教學(xué)“三開”工作的重要性認識不足，重視不夠，措施不力，工作力度不大，督促檢查和考核工作不到位。有的中小學(xué)把實驗室當作擺設(shè)，個別學(xué)校還將實驗室擠占另作它用，實驗教學(xué)不按課程計劃進度進行，甚至流于形式，考前突擊應(yīng)付，死記硬背實驗，影響學(xué)生學(xué)習(xí)理科的興趣，導(dǎo)致課程計劃不能全面落實。二是部分學(xué)校的實驗室條件有待改善。有的學(xué)校目前仍然沒有符合實驗室建設(shè)要求的功能用房或功能用房不足，學(xué)生分組實驗無法完成，只能通過教師演示實施，離實驗教學(xué)的“三開”目標還有一定的差距。部分學(xué)校受師資條件的限制，在實驗教學(xué)的專職實驗管理人員和專(兼)職實驗教師的數(shù)量、學(xué)歷、待遇、人員穩(wěn)定性等方面難于落實，影響實驗教學(xué)全面廣泛地開展。三是部分學(xué)校實驗室的管理有待規(guī)范。有的學(xué)校實驗室制度不落實，環(huán)境衛(wèi)生差、無文化氛圍、資料不全，甚至還有明顯造假補充資料的現(xiàn)象。四是部分學(xué)校實驗的開出率有待提高。有的學(xué)科實驗開出率不高�？偟膩砜矗菂^(qū)學(xué)校比農(nóng)村學(xué)校的實驗開出情況要好，初中理化實驗比生物實驗開出情況要好，演示實驗比分組實驗開出情況要好。
功能室管理制度14
一、認真遵守作息時間，嚴格按照學(xué)校統(tǒng)一安排的`時間到琴房練琴。
二、不準弄臟和損壞琴房墻壁和門窗，不準亂寫亂畫，不準帶食品或飲料及早餐進入琴房。
三、不可亂砸琴鍵，琴蓋要小心輕放，練習(xí)完畢后蓋好琴蓋，避免灰塵進入琴鍵影響琴的音質(zhì)，水杯不能放在鋼琴上面，防止水倒入琴中損壞鋼琴，違者按規(guī)定處罰。
四、不準在琴房大聲喧嘩、打鬧，不準亂竄琴房，不準爬窗或私自撬門進入琴房，任何時間不得將無關(guān)人員帶入琴房，不得將琴房的鑰匙轉(zhuǎn)借他人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作違紀處理。
五、琴房內(nèi)要保持清潔衛(wèi)生，不準隨地吐痰亂丟廢棄物，練琴結(jié)束后蓋好琴蓋，關(guān)好門、窗、燈、風(fēng)扇等，并落鎖。
六、要愛護學(xué)校鋼琴及其他設(shè)施，故意損壞或人為造成不必要的損壞，照價賠償，情節(jié)嚴重者上報學(xué)校給予紀律處分，并處以罰款。
七、發(fā)現(xiàn)室內(nèi)財物有損壞或減少，及時向藝教處或老師報告，否則追究當班練琴人員責任。
八、嚴禁在琴房內(nèi)有任何違規(guī)違紀的行為。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違反，學(xué)校將公布記載，超過三次者，將取消學(xué)琴練琴資格，并按校規(guī)處理。
功能室管理制度15
一、實驗室、儀器室管理制度
1、實驗室要有實驗文化氛圍，室內(nèi)清潔整齊，始終保持完好備用狀態(tài)。懸掛有關(guān)規(guī)章制度。
2、功能室儀器、藥品入庫要按照教育部功能室儀器配備標準，分學(xué)科（物理、化學(xué)、生物、音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)等）、分類別[物理：電學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、磁學(xué)等；化學(xué)：儀器——精密儀器、玻璃儀器（存儲類、容器類、加熱類等）、木制和金屬制器材；藥品——單質(zhì)（金屬與非金屬）、氧化物、酸、堿、鹽等；其它各室根據(jù)各科器材的特點、性質(zhì)、用途分類]、按編號順序存入專柜。建立儀器明細帳，填寫柜卡（卡上有編號及數(shù)量信息），做到帳、卡、物（有編號名稱等）相符。
3、易燃、易爆、劇毒等危險物品要有專門的存放點并按各自的危險特性，分類專柜存放，不得和普通試劑混存或隨意亂放，并實行雙人雙鎖保管。定期對化學(xué)危險品的包裝、標簽、狀態(tài)進行認真檢查，并核對庫存量，確保帳物一致。使用危險試劑進行實驗前，必須向?qū)W生提出遵守安全操作規(guī)程的要求。教師領(lǐng)用危險品時，必須提前計算用量，填寫《危險試劑領(lǐng)用單》，由專管人員和教師送取，不得讓學(xué)生代替。對實驗中危險品的遺棄及廢液、廢渣要及時收集，妥善處理，不得在實驗室存留，更不可隨意倒入下水道。危險試劑的管理和使用方面如出現(xiàn)問題，除采取措施迅速排除外，必須及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)如實報告，不得隱瞞。專管人員對化學(xué)危險品的保管和使用中的安全性負有全部責任。各類儀器說明書、圖紙要裝訂成冊，妥善保管以備用。
4、儀器室要有防盜、防火、防毒等安全措施，并做好通風(fēng)、防潮、防塵和保潔工作。
5、任課教師使用儀器和藥品進行實驗教學(xué)前，應(yīng)填寫“實驗通知單”，實驗教師應(yīng)努力做好實驗準備。實驗結(jié)束后將儀器完好的歸還儀器室。如有損壞或丟失應(yīng)及時登記、查找并填寫報告單、做好處理工作。
6、儀器使用后應(yīng)及時進行清潔、保養(yǎng)并入柜，要根據(jù)各類儀器的特點，定期的進行維護與保養(yǎng)，使儀器經(jīng)常處于完好狀態(tài)。
7、儀器、設(shè)備領(lǐng)用、借用，必須在登記冊上完備手續(xù)，不能私自外用。凡丟失或違規(guī)操作造成儀器、設(shè)備損失的，由當事人按學(xué)校有關(guān)規(guī)定賠償。
8、凡屬下列情況之一的均應(yīng)予以報廢處理：主要結(jié)構(gòu)和部件陳舊或損壞，精度嚴重降低或喪失，不能滿足使用要求，又無法修復(fù)的教學(xué)儀器設(shè)備；先天不足，又無法改造利用的儀器設(shè)備；嚴重影響安全，繼續(xù)使用會引起危險事故的教學(xué)儀器等。教學(xué)儀器設(shè)備的報廢，應(yīng)由管理人員申報，經(jīng)學(xué)校組織有關(guān)技術(shù)、教學(xué)人員集體進行鑒定，報學(xué)校主管校長批準方可辦理注銷手續(xù)，同時報縣教育技術(shù)裝備管理部門備案。
二、實驗教學(xué)管理制度
�。ㄒ唬⿲嶒灲虒W(xué)計劃
1、各科教師對實驗教學(xué)必須制定學(xué)期實驗教學(xué)計劃。教導(dǎo)處和實驗室各一份。計劃應(yīng)分年級列出實驗課題、實驗類型、實驗時間等。
2、實驗室應(yīng)根據(jù)各科教學(xué)大綱、教材和各科任課教師的實驗教學(xué)計劃，制訂本學(xué)期實驗室工作計劃。計劃應(yīng)包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料的購進、置備，儀器的檢查和維護等。
（二）實驗教學(xué)的組織與實施
1、教師要按照實驗教學(xué)計劃認真?zhèn)湔n，寫好教案，填寫《實驗通知單》，在規(guī)定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準備情況，試作實驗，做到“心中有數(shù)”。
2、教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)，明確實驗?zāi)康模莆諏嶒炘�，并劃分實驗小組，強調(diào)實驗紀律，重視安全操作教育。
3、實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗，使需要的儀器處于完好狀態(tài)，備足藥品和材料，檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)施。
4、任課教師和實驗教師應(yīng)巡回檢查、耐心指導(dǎo)學(xué)生進行實驗，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時給予啟發(fā)引導(dǎo)，并及時進行解決，但不可代替學(xué)生去做實驗。
5、實驗結(jié)束后，實驗教師要填寫實驗教學(xué)記錄單，任課教師應(yīng)及時小結(jié)實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評，并指導(dǎo)學(xué)生完成《實驗報告》。
（三）實驗教學(xué)的評估與考核
1、實驗開出率考察，統(tǒng)一使用規(guī)范的表式，包括：《年級學(xué)科實驗登記表》（由實驗教師和任課教師共同填寫）；《學(xué)科實驗開出情況統(tǒng)計表》（由實驗教師根據(jù)登記表匯總）；《學(xué)校實驗開出情況統(tǒng)計表》（由實驗教師統(tǒng)一匯總）。
2、對學(xué)生實驗?zāi)芰图记傻目己�，以現(xiàn)場操作為主，并輔之筆試與口試考核學(xué)生的理論分析和思維能力。
3、對學(xué)生的考核應(yīng)堅持實踐性、基礎(chǔ)性、全面性及可行性、可信度原則。
4、對教師的考核除通過教案、實驗教學(xué)計劃和實驗登記表外，還可用表格進行調(diào)查。
5、所有考核的登記表、統(tǒng)計表、調(diào)查表等，都應(yīng)作為實驗教學(xué)資料匯入教學(xué)檔案。
三、實驗室檔案資料管理制度
實驗室檔案資料是實驗室管理建設(shè)的重要部分，完整的檔案資料對于實驗教學(xué)的開展具有積極意義。實驗室應(yīng)健全完善檔案資料的建設(shè)。為規(guī)范實驗室檔案資料的建設(shè)，特制定本制度。
1、實驗室檔案資料分教學(xué)檔案和設(shè)備管理檔案兩部分。
2、教學(xué)管理檔案包括：實驗計劃總結(jié)、實驗記錄、實驗通知單、實驗室各種表格；
3、實驗室教學(xué)管理資料應(yīng)包括：學(xué)期實驗計劃、學(xué)期實驗總結(jié)、實驗通知單、實驗情況記錄表、學(xué)期演示（分組）實驗開出情況統(tǒng)計表；實驗教學(xué)管理論文、實驗教學(xué)情況分析。
4、實驗室儀器設(shè)備管理檔案包括：《實驗儀器設(shè)備總帳》、《實驗儀器設(shè)備明細帳（分類帳）》、《實驗室低值易耗品帳》、《實驗儀器設(shè)備卡》。
5、實驗室儀器設(shè)備管理資料包括：各種實驗儀器（含標本、模型、掛圖）、器材、標簽、《實驗儀器設(shè)備維修、保養(yǎng)記錄單》、《實驗儀器設(shè)備借用登記表》、《實驗易耗材料領(lǐng)用登記表》、《實驗易耗材料購買申報表》、《實驗儀器使用情況登記表》、《實驗室各種管理規(guī)章制度（打印稿）》、實驗儀器設(shè)備技術(shù)資料、《實驗儀器設(shè)備報損記錄表》、《實驗儀器設(shè)備申報表》、《實驗室管理人員交接記錄》等。其他管理資料還包括：實驗室管線布線圖、上級關(guān)于實驗室建設(shè)文件、實驗室專業(yè)報刊、雜志。
6、實驗室?guī)缘奶顚懙怯洃?yīng)做到帳、物、卡相符，帳目清楚，填寫完整，記帳及時，流程規(guī)范。
7、實驗室資料的填寫登記應(yīng)做到填寫及時、完整規(guī)范、字跡清晰。
8、所有檔案資料應(yīng)在年末按檔案管理的要求，整理分類、裝訂成冊、裝盒存放。由實驗室保存。
四、實驗人員崗位職責
1、執(zhí)行學(xué)校實驗教學(xué)計劃，按照教材規(guī)定的實驗內(nèi)容，積極配合有關(guān)教師完成各項實驗教學(xué)任務(wù)。
2、熟悉各種教學(xué)儀器的規(guī)格、型號、技術(shù)標準、工作原理和使用方法、維修辦法。
3、熟悉全部演示實驗和學(xué)生分組實驗的有關(guān)理論、實驗方法、注意事項，能熟練指導(dǎo)學(xué)生實驗，處理學(xué)生實驗中遇到的各種疑難問題。
4、按照實驗教學(xué)計劃和實驗通知單，準備學(xué)生實驗和演示實驗所需的儀器、試劑和器材。實驗完畢整理、清洗、回收入柜。
5、不斷總結(jié)經(jīng)驗，積極創(chuàng)造條件，組織學(xué)生開展課外科技活動和進行開放性實驗。
6、加強和各科教師聯(lián)系，積極開展實驗教學(xué)研究、教學(xué)儀器研制和自制教具活動。
五、學(xué)生實驗守則
1、學(xué)生應(yīng)重視實驗課，要有嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度，積極參與實驗教學(xué)。堅持理論聯(lián)系實際，努力掌握基本實驗技能，不斷提高分析問題和解決問題的能力。
2、遵守實驗室的一切規(guī)章制度，服從教師指導(dǎo)，保持實驗室的整潔、安靜，不隨地吐痰、亂扔雜物。
3、課前要認真預(yù)習(xí)，完成實驗預(yù)習(xí)作業(yè)，明確實驗?zāi)康模私鈱嶒炘�，知道實驗步驟和操作要領(lǐng)，經(jīng)老師批準方可進入實驗室。
4、學(xué)生進入實驗室后，要保持安靜，定組定位，不得隨意換位。
5、開始實驗前，要檢查核對所用儀器、器材、試劑是否齊全，名稱規(guī)格是否一致，如有不符及時報告老師。實驗臺要始終保持整潔，各物品應(yīng)放在合適的位置上。
6、學(xué)生要按規(guī)定進行實驗，謹慎操作，仔細觀察，認真思考，遵循實驗步驟，如實做好記錄，不得隨意更改實驗，不得隨意動用室內(nèi)其它實驗器材，課后撰寫實驗報告。
7、實驗過程中一定要保持良好的課堂秩序，有疑難時，應(yīng)請老師幫助，遇有偶發(fā)事故時，應(yīng)保持鎮(zhèn)定，迅速報告老師處理。
8、用過的火柴梗、廢渣、廢紙等不得隨意丟棄，須置于指定地方，如儀器損壞，應(yīng)主動報告老師，以便妥善處理。
9、公用儀器用過后，要立即放回原處。規(guī)定在原地使用的儀器，不得任意移動。
六、音樂室管理制度
1、音樂室必需有專人管理。未經(jīng)許可，外人不得擅自動用器材、設(shè)備。
2、按配備標準和教學(xué)要求，及時申購器材、設(shè)備，保證教學(xué)正常進行。
3、器材、設(shè)備入庫，要憑單據(jù)及時登記、編號、分類存放，做好賬冊管理，每年年底調(diào)整一次，做到帳物相符。
4、音樂器材原則上不外借。特殊情況必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準，辦理手續(xù)，并按時歸還。
5、做好定期保養(yǎng)、及時維修。如有損壞應(yīng)及時填寫“音樂器材損壞報告單”，按有關(guān)規(guī)定報損。
6、做好音樂器材的消毒、衛(wèi)生工作，保持常用器材、設(shè)備完好無損。
7、根據(jù)教學(xué)安排，及時做好準備工作。使用完畢，做好使用記錄。
8、保持室內(nèi)整潔有序，不準存放其它無關(guān)物品。
9、做好安全防范工作，下班前關(guān)閉水、電總開關(guān)和門窗。
七、美術(shù)室管理制度
1、美術(shù)器材必需有專人管理。未經(jīng)許可，外人不得擅自進入美術(shù)器材室。
2、按配備標準和教學(xué)要求，及時申購器材及設(shè)備，保證教學(xué)正常進行。美術(shù)器材的配發(fā)、自購、自制、調(diào)撥、饋贈、破損、丟失、報廢等都必須及時登記。
3、根據(jù)學(xué)校教學(xué)的`實際，部分美術(shù)器材可在學(xué)期初由教研組（教師）向美術(shù)器材室辦理出借領(lǐng)用手續(xù)，在期末結(jié)束前及時歸還給美術(shù)器材室。
4、美術(shù)器材領(lǐng)用和歸還時應(yīng)仔細檢查儀器完好情況，做好借用記錄。
5、愛護學(xué)校財產(chǎn)，不準在石膏、靜物、桌椅、門窗、地板及教室內(nèi)外墻壁上涂寫、刻畫或隨意張貼；教室內(nèi)的桌椅、畫架不得隨意搬出；不準拆卸器材。加強對美術(shù)器材的保養(yǎng)和維護，根據(jù)不同的特點，分別定期進行烘曬、通風(fēng)、除塵，確保美術(shù)器材良完好可用。
6、保持室內(nèi)整潔、衛(wèi)生、有序，不準隨地吐痰、在教室內(nèi)吃零食、亂扔紙屑、雜物，不準存放其它無關(guān)物品。
7、做好安全防范工作，定期檢查電源、滅火器等安全設(shè)備。
八、體育室管理制度
1、體育器材必需有專人管理。未經(jīng)許可，外人不得擅自進入體育器材室。
2、按配備標準和教學(xué)要求，及時申購器材及設(shè)備，保證教學(xué)正常進行。
3、體育器材及設(shè)備入庫，要憑單據(jù)及時登記，做好帳冊管理，每年年底調(diào)整一次，做到帳物相符。
4、體育器材及設(shè)備原則上不向校外出借。特殊情況必須經(jīng)學(xué)校主管部門批準，辦理手續(xù)，并按時歸還。
5、日常管理中，做好防潮、防霉工作。
6、做到定期保養(yǎng)、及時維修。如有損壞應(yīng)及時填寫“體育器材及設(shè)備損壞報告單”，按有關(guān)規(guī)定報損。保持常用器材、設(shè)備完好無損。
7、根據(jù)教學(xué)安排，及時做好準備工作。師生借用，做好借用記錄。
8、保持室內(nèi)整潔有序，不準存放其它無關(guān)物品。
9、做好安全防范工作，定期檢查漏電保護器等安全設(shè)備，下班前關(guān)閉水電總開關(guān)和門窗。
九、圖書藏書管理制度
1、圖書資料是學(xué)校進行教育、教學(xué)、科研及精神文明建設(shè)的重要條件。各類學(xué)校應(yīng)根據(jù)《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程（修訂）》（教基[20xx]5號）要求，按照藏書的分類比例，有計劃的選購裝備適合中小學(xué)教育、教學(xué)之用的圖書。
2、室內(nèi)有《圖書館管理人員工作職責》、《學(xué)生借閱管理制度》、《書刊賠償管理制度》、《圖書館開放制度》等。
3、圖書報刊購回后，應(yīng)即時組織驗收、分類編目、建卡、建賬，編號上架。
4、工具書及珍貴圖書應(yīng)專柜存放，供師生在館（室）內(nèi)查閱，原則上不外借。不適合未成年人閱讀的書籍專柜上鎖管理。
5、報紙、期刊年終應(yīng)合訂成冊，入庫保存，以備查閱。對破損圖書要及時修補。
6、做好圖書資料的防曬、防蟲、防鼠、防火、防潮、防盜等工作，經(jīng)常保持圖書室整潔，保證藏書安全。
7、圖書報損，應(yīng)列詳細清單，經(jīng)學(xué)校組織人員鑒定后，報校領(lǐng)導(dǎo)審批同意，才能注銷，撤除目錄卡片。報批文件及清單應(yīng)存檔備查。
8、圖書室要定期向師生開放，做好新書推薦及讀者服務(wù)工作，加強對學(xué)生的圖書閱讀指導(dǎo)的知識教育，并組織開展形式多樣的讀書活動。
十、體育器材管理制度
1、體育器材是學(xué)校進行體育教學(xué)，開展體育活動和比賽的必要設(shè)備，應(yīng)按教學(xué)儀器管理規(guī)范要求，建賬登記，做到賬、卡、物相符。
2、體育器材設(shè)備應(yīng)有專人管理，管理人員工作變更時，必須按規(guī)定辦理交接手續(xù)。
3、室內(nèi)體育器材要分類上架存放，存放環(huán)境有防潮措施，保持干燥通風(fēng)。室外器材要注意日常保養(yǎng)維護，經(jīng)常檢查易松動和易損壞件，如發(fā)現(xiàn)問題，要及時解決，防止意外事故發(fā)生。
4、經(jīng)常打掃器材室，保持室內(nèi)整潔。器材存放要得當、有序、搬運方便。教師要教育學(xué)生愛護器材設(shè)備，掌握正確的使用方法，凡丟失器材或非正常使用造成損壞，由當事人賠償。
5、師生個人使用體育器材，必須遵守學(xué)校的借用制度。教師因教學(xué)需要長期借用器材，應(yīng)辦理借用手續(xù)，借用期不得超過一學(xué)期，超時需重新辦理借用手續(xù)。嚴禁私自占有器材設(shè)備。
6、學(xué)生上課禁止用手中器材相互打鬧嬉戲，防止意外事故發(fā)生。
十一、科學(xué)室管理制度
1、科學(xué)室是培養(yǎng)學(xué)生進行勞動和科技技能、動手能力、實踐能力的專用場所，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的必備物質(zhì)條件，儀器、器材應(yīng)按照管理規(guī)范要求，建賬登記，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定柜定位，柜有編號，柜窗設(shè)卡，物卡一致，賬卡相符。室內(nèi)保持整潔美觀。
2、器材應(yīng)有專人管理，對各類儀器設(shè)備要經(jīng)常維護，及時保養(yǎng)，確保始終處于完好備用狀態(tài)。管理人員工作變更時，必須按規(guī)定辦理交接手續(xù)。
3、科學(xué)室器材存放應(yīng)通風(fēng)良好，清潔衛(wèi)生，注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等措施。
4、器材應(yīng)按操作規(guī)程要求使用，注意其安全性，對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，應(yīng)當建立健全使用和管理制度，設(shè)置警示標志，存放于安全地點，指定雙人保管。
5、實驗前，學(xué)生應(yīng)明確實驗內(nèi)容、實驗?zāi)康暮蛯嶒灢襟E；實驗中提醒學(xué)生愛護儀器，節(jié)約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗后，督促學(xué)生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。
6、自覺愛護實驗室內(nèi)的一切儀器、器材和設(shè)施，損壞照價賠償，并作好記載。儀器、器材每學(xué)期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。
7、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續(xù)，用后及時歸還，不得轉(zhuǎn)借他人，外借須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準。
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