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            二年級(jí)寫(xiě)話我喜歡的節(jié)日六一兒童節(jié)優(yōu)秀

            時(shí)間:2024-11-19 08:21:08 六一兒童節(jié) 我要投稿
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              六一國(guó)際兒童節(jié)那天,我們校一年級(jí)表演穿衣服比賽,二年級(jí)表演跳繩,三年級(jí)和四年級(jí)表演拔河,五年級(jí)和六年級(jí)表演同心協(xié)力—就是兩個(gè)人兩個(gè)人用繩子把腳綁在一起。

            二年級(jí)寫(xiě)話我喜歡的節(jié)日六一兒童節(jié)優(yōu)秀

              表演節(jié)目開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的穿衣服比賽。我有一個(gè)朋友也是一年級(jí)的,她也參加了比賽,看她把所有的衣服都脫了,逗得大家哈哈大笑。第二個(gè)就是我們表演了,!現(xiàn)在我才知道我們班上的`跳繩高手可真多。就說(shuō)艷芳吧!她跳了165下差點(diǎn)超過(guò)了三年級(jí)的記錄?晌也盘85下,咳!第三個(gè)節(jié)目是拔河比賽。這可真奇怪三年級(jí)的男生輸給四年級(jí)的男生。三年級(jí)的女生贏了四年級(jí)的女生,你說(shuō)奇怪不奇怪?第四個(gè)節(jié)目是兩個(gè)人腳綁起來(lái)看哪兩個(gè)人快,!五年級(jí)的女生可真默契啊!啊五年級(jí)贏了。讓我最開(kāi)心的是:我得了三好學(xué)生。

              我喜歡六一兒童節(jié)。

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              今天,雖然不是“六一”但是我們學(xué)校今天就準(zhǔn)備搞“六一”,我們是去博才中學(xué)看表演。

              一進(jìn)去,我就看見(jiàn)了一排排的座位和一個(gè)舞臺(tái),舞臺(tái)呢也不算很大,但是足夠我們來(lái)表演節(jié)目。這里面雖然說(shuō)是開(kāi)了空調(diào),但不過(guò)熱死個(gè)人,一點(diǎn)冷氣都沒(méi)有,校長(zhǎng)你不是說(shuō)這里面的空調(diào)效果很好嗎?

              “六一”,反正也搞多了每次主持人上臺(tái)呢,就是說(shuō)一句:“六一現(xiàn)在開(kāi)始!钡谝粋(gè)節(jié)目就是武術(shù)的,他們穿著一身金黃色的衣服,有舞旗的,耍刀的,踢木板的和砸鋼板的。我覺(jué)得吧,就只有那個(gè)砸鋼板的好看一些,他是我們班的。那個(gè)鋼板同學(xué)說(shuō)是兩層疊在一起,我也不知道是不是真的。

              第二個(gè)節(jié)目是舞龍,沒(méi)錯(cuò),我也在里面。當(dāng)我去候場(chǎng)的時(shí)候看見(jiàn)了,我們的同學(xué)的那個(gè)鋼板那可不是假的,貨真價(jià)實(shí)的。我們就舞了一些八字、蓮花什么的。我自己都覺(jué)得沒(méi)點(diǎn)新意,本來(lái)有個(gè)高難度的動(dòng)作,但是有些人拖后腿,導(dǎo)致我們做不出來(lái)。就是一個(gè)人蹲下,讓另一個(gè)人坐在他的肩上,把他舉起來(lái)。

              第三個(gè)節(jié)目是跆拳道,他們就踢木板,他們的教練都上場(chǎng)了。他們的教練呢,大概5塊木板吧,不知道踢沒(méi)踢碎,反正踢到下面去了,有好多人撿到了去踢了一下,用手打了一下,都沒(méi)把它打碎好厚吧厚……(其實(shí)節(jié)目有10多個(gè)我就不寫(xiě)那么多了)

              到了下午,我們開(kāi)始游園了。是在自己的學(xué)校里面搞,聽(tīng)別人說(shuō)我們可以玩的項(xiàng)目就只有10多個(gè),可是為什么我蓋到了20多個(gè)章,應(yīng)該是我們能可以重復(fù)的'玩;蛘呤俏胰藲夂!我們班的同學(xué)都想玩拼魔方的游戲,但是有非常少的人知道拼魔方的在哪。(你們來(lái)問(wèn)我,我就不告訴你)這些章呢,能換來(lái)我們“六一”相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

              我們學(xué)校還和別的學(xué)校搞了手拉手的活動(dòng)。雖然這次是六一和以前的差不多,但是我們一樣玩的非常開(kāi)心,非?鞓(lè)。

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              今天,我格外高興,因?yàn)槲遗瓮丫玫牧粌和?jié)終于到來(lái)了。早晨,興高采烈的去學(xué)校,路邊花兒朵朵盛開(kāi),向我點(diǎn)頭微笑,草兒隨風(fēng)擺動(dòng),向我招這手,鳥(niǎo)兒也好像像我問(wèn)好;"祝我六一兒童節(jié)快樂(lè)!

              剛進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣快樂(lè)的笑聲,原來(lái)同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙地在說(shuō)笑。老師讓我們先看精彩的演出,有大合唱,有說(shuō)相聲,有跳拉丁舞,還有彈鋼琴……讓我們看得津津有味,演出結(jié)束。開(kāi)始游園活動(dòng)了,我們班同學(xué)像風(fēng)似的沖出教室,我身為管理員責(zé)任重大,沒(méi)有管理員教室會(huì)亂套。我的工作是給來(lái)玩的人發(fā)官子,管好次序。玩的人真多啊,隊(duì)伍排成了長(zhǎng)龍?此麄兺娴倪@么高興我也很想去玩了,真希望代替我的'人快一點(diǎn)來(lái)!我腳站有點(diǎn)發(fā)麻,手也有點(diǎn)兒酸了。這時(shí),有位同學(xué)我給他發(fā)完管子,向我敬了個(gè)禮說(shuō):“你好,今天辛苦了!边@是的我好像腳也不發(fā)麻了,手也不酸了,還很自豪。緊接著,有人在抱怨說(shuō);“前面的人玩得快一點(diǎn),像蝸牛一樣慢!蔽倚南胨麨槭裁催@么沒(méi)有禮貌,我不能向他學(xué)習(xí)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我能游園的時(shí)間越來(lái)越少了,終于,有人來(lái)代替我了。我飛快地沖出教室,在爭(zhēng)分奪秒的玩,可惜時(shí)間過(guò)得太快了,我沒(méi)能玩幾下,就在歡樂(lè)聲中結(jié)束了游園活動(dòng)。我在這次活動(dòng)中也很有收獲,獲得了圓規(guī),心里樂(lè)滋滋的。

              放學(xué)了,老師給我們每人發(fā)了個(gè)丹比蛋糕和一盒餅干,我心想:要是每天都過(guò)六一兒童節(jié)那該多好!

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              “六一”是國(guó)際兒童節(jié),全世界的小朋友都在這一天慶祝自我的節(jié)日。

              早上,我和媽媽興致勃勃的背著包乘船來(lái)到了太陽(yáng)島公園。公園里空氣清新,青青的草、綠綠的'樹(shù)。我和媽媽騎著雙人自行車(chē)神氣極啦!在笨熊樂(lè)園里,我坐木馬、開(kāi)汽車(chē)、坐飛機(jī)、打氣搶。真過(guò)癮!我們又來(lái)到水邊劃船、玩水球。

              到了中午,我們把野餐墊鋪在地上開(kāi)始吃午餐,吃完飯我們來(lái)到了松鼠園。那里有很多小松鼠,它們都長(zhǎng)著柔軟蓬松的大尾巴,它們?cè)跇?shù)上歡樂(lè)的玩耍著。我們把松子放在地上,它們很快從樹(shù)上跳下來(lái)吃松子。看著它們津津有味地吃松子我很開(kāi)心,我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

              這一天我過(guò)得很開(kāi)心,可是在這次汶川大地震中許多小朋友失去了生命、失去了親人、失去了家園。我期望它們?cè)诖蠹业年P(guān)心和幫忙下也能度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。

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              今天是六一兒童節(jié),下午我們班開(kāi)展了六一聯(lián)歡會(huì)。

              中午,我一到學(xué)校就開(kāi)始布置教室。同學(xué)們帶了零食、彩帶、氣球……我負(fù)責(zé)布置一個(gè)窗戶,我用彩帶在上面裝飾了兩個(gè)字:六一。然后我就收拾我的桌子,擺上零食,幫韓老師掛彩帶。當(dāng)時(shí)同學(xué)們有的吹氣球,有的畫(huà)畫(huà),有的粘彩帶……忙得熱火朝天。

              聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,由岳銘揚(yáng)和楊怡主持節(jié)目。首先是我表演的魔術(shù)。我表演了三個(gè)魔術(shù)。第一個(gè)魔術(shù),是岳銘揚(yáng)配合我完成的,我讓他弄開(kāi)兩個(gè)連在一起解不開(kāi)的'鐵環(huán),他解不開(kāi)。接著,我把一個(gè)鐵環(huán)和另一個(gè)鐵環(huán)連在一起,大家都發(fā)出了“哇”的聲音。接著我把那兩個(gè)解不開(kāi)的鐵環(huán)套在了一個(gè)鐵環(huán)上。然后我又把所有的鐵環(huán)解了下來(lái)。大家都熱烈地鼓掌。然后我表演了一個(gè)硬幣的魔術(shù),是郝珂婕配合我完成的。我光看她的表情就知道那個(gè)硬幣在哪個(gè)手里,這時(shí),大家掌聲震天。我還表演了很多魔術(shù),我就不一一說(shuō)了。這個(gè)節(jié)目很受同學(xué)們的歡迎。

              接下來(lái),有的同學(xué)唱歌,有的同學(xué)猜謎語(yǔ)……最精彩的是我和盧淵宏的魔術(shù)還有王文萱和郝珂婕的歌曲。這個(gè)六一聯(lián)歡會(huì)開(kāi)的非常成功,同學(xué)們也過(guò)得很愉快。

              雖然我們都很愉快,但是,遺憾的是,譚老師又沒(méi)來(lái)和我們一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì),一起過(guò)六一。

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              光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。早晨穿上節(jié)日的盛裝,一路上,小樹(shù)向我們招手,花兒向我們微笑好像在說(shuō):“六一兒童節(jié)快樂(lè),六一兒童節(jié)快樂(lè)

              早晨,我們欣賞節(jié)目表演。表演開(kāi)始開(kāi)始了,同學(xué)們歡呼雀躍。隨著音樂(lè)的伴隨,主持人走上臺(tái),用開(kāi)心的聲音說(shuō):“尊敬的老師,親愛(ài)的.同學(xué),大家早上好。在這驕陽(yáng)似火的日子里,我們迎來(lái)了孩子的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)……下面讓我們欣賞由金小合唱團(tuán)帶來(lái)的大合唱《翅膀》《美麗的太陽(yáng)花》。我期盼的最后一個(gè)節(jié)目終于到來(lái)了,我終于要上臺(tái)表演了。最后一個(gè)節(jié)目是我們戲曲團(tuán)表演《天上掉下個(gè)林妹妹》《我家有個(gè)小九妹》《金玉良緣》。在節(jié)目的末尾,蔡老師還上來(lái)講話了:“親愛(ài)的同學(xué)們,后天就是六一兒童節(jié)了,首先,在這里,我祝全校同學(xué)節(jié)日快樂(lè),老師身體健康,合家幸!裉爝要開(kāi)展“包粽子”比賽歡迎大家的參與,謝謝大家!

              下午,班級(jí)還開(kāi)展了六一聯(lián)歡會(huì)。我們班的游戲規(guī)則是:玩擊鼓傳花,傳到誰(shuí)誰(shuí)就來(lái)表演節(jié)目還可以選幾個(gè)人和你一起表演(最多兩個(gè))!斑诉诉恕保蠋煹囊魂囮嚬捻,迎來(lái)了游戲的開(kāi)始。大家開(kāi)始傳了,第一次,有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)被傳到,就向老師反映,結(jié)果,老師就宣布這局不算,我們只好重來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,學(xué)校發(fā)來(lái)通知,說(shuō)要去參加“包粽子”比賽了。于是,我懷著快樂(lè)又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來(lái)到食堂,只見(jiàn)那里人山人海,我們各包了一只,給校長(zhǎng)看了以后,他給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀,上面寫(xiě)著:屈雯靜同學(xué):你在20———20——學(xué)年第二學(xué)期德育導(dǎo)師親生活動(dòng)“包粽子”比賽中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。特發(fā)此獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)!

              這一天我過(guò)得非常開(kāi)心,希望明年的六一更是別出心裁。

            二年級(jí)寫(xiě)話我喜歡的節(jié)日六一兒童節(jié)優(yōu)秀7

              六一節(jié)到了,但是今年的六一節(jié)卻和往年不一樣。因?yàn)榻衲陮W(xué)校要舉行合唱比賽了,我們班的參賽曲目是《蒲公英之歌》和《孤獨(dú)的牧羊人》,之前的排練是緊張有序的,因?yàn)闀r(shí)間有限,我們?cè)诩覍?xiě)完作業(yè)也要練習(xí),爸爸媽媽也陪著一起練。

              六一的前一天,終于到了我們比賽的日子了,中午一放學(xué)回家吃過(guò)飯便換好班服趕往學(xué)校,到了學(xué)校就開(kāi)始讓幾位家長(zhǎng)阿姨幫著化妝,我還是第一次化妝,感覺(jué)很別扭,化好妝后一看,哇!我們班個(gè)個(gè)都成帥哥美女了,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。我們班是第一個(gè)上場(chǎng),我有點(diǎn)緊張,站好隊(duì)形后我才敢往臺(tái)下看去,只見(jiàn)臺(tái)下所有師生的目光都投向了我們,像是在說(shuō)“真漂亮!”,這時(shí)音樂(lè)響起了,我便全身心的投入到了音樂(lè)之中,雖然我站在最后一排,也許大家看不到我,但我還是用我的努力去唱,老師說(shuō)要面帶笑容目光不能亂看,我便目不轉(zhuǎn)睛地盯著王老師的指揮棒,生怕評(píng)委老師扣我們的分。我們的'歌聲一停,臺(tái)下便響起了熱烈的掌聲。下臺(tái)后我們又觀看了其他班的表演,最后評(píng)委評(píng)出我們班得了二等獎(jiǎng),雖然沒(méi)得到我想要的一等獎(jiǎng),但也可以,老師說(shuō)這次比賽重在參與。

              通過(guò)這次歌唱比賽,我深深地體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的意義。這次的比賽結(jié)果是老師送給我們班每個(gè)學(xué)生的六一禮物,因?yàn)檫@次比賽老師付出了的努力,在此我要謝謝老師!

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