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敘事優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事優(yōu)秀作文1
今天,我和馬帥、鄭鑫浩一起去花園中心打雪仗。我們來到這里，連忙用手抓起雪做雪球，雪球做好了，我們開始打雪仗。我們用手心手背的方法看誰和誰一隊，我和馬帥一隊，鞏起瑞和鄭鑫浩一隊，我們各隊選出一名代表用剪刀石頭布的方法決定哪一隊先砸。
我們隊先砸，我拿起一個雪球向鄭鑫浩那里砸，鄭鑫浩一閃，我沒有砸到，馬帥也拿起一個雪球趁鄭鑫浩不注意向他那里砸去，一下子砸到了鄭鑫浩，鄭鑫浩下場了。鞏起瑞非常生氣，拿起一個雪球向馬帥還擊，不料馬帥躲閃不及，被雪球砸到了，也被罰下場了。我一看不好，我們隊要輸，連忙拿起一個雪球向那得意洋洋的鞏起瑞砸去，哈哈！雪球砸中了鞏起瑞的'鼻子．我們隊勝利了！今天，我們既鍛煉了身體，又玩得開心，非常有意義。
敘事優(yōu)秀作文2
今天我看到一幅漫畫，漫畫的故事是這樣的：
在一個公交車站，四個大男人排成隊站在一起，正在等公交車。第一位頭上戴著帽子，脖子上圍著圍巾，心高氣傲地觀望著。第二個人長得最高，其實可以一眼看見“母子上車處”幾個大字，可他卻閉目養(yǎng)神，好像剛經(jīng)過一場大戰(zhàn)似的。第三個和第四個也是一樣，不過他倆更像是站在最后一排說悄悄話，一點也不觀察周圍的事物。他們的最右邊站著一位瘦弱的婦女，手里還抱著一個小孩在那里挨凍。
這幅漫畫的作者一定見過許多次這樣的場景，他為這些無恥的`人感到羞愧，最后作者想到用一幅漫畫來表示這群人的丑陋行為。
母子上車處是優(yōu)先上車的地方，所以很多人都想利用此地方便自己上車。他們?yōu)榱俗约旱睦妫活檮e人的感受，甚至把自己的利益建立在別人的痛苦之上。這是損人利己的行為，是不遵守社會公德的行為。
我們以后在生活中不要因為一點小便宜小方便小利益就去損害他人的利益。同時我也希望那些伯伯、叔叔能認識到自己的錯誤并改正。
敘事優(yōu)秀作文3
EXO有他們自己的精彩。
我想，我的生命里出現(xiàn)了天使。他們有著一顆善良的心，他們是我的偶像---EXO。
他們生來就不平凡，有著常人不一樣的毅力與耐力。EXO愿意在公司當練習生幾年，他們可以付出比別人多一倍的時間來聯(lián)系，只為讓人們看到更好的自己。在他們出道的這幾年里，EXO成為了亞洲最受歡迎的`組合。他們身邊都是鮮花和掌聲，沒人能看到他們背后的汗水與辛酸。原本12個人的一個團體現(xiàn)在卻是9個人的斷翼天使，但是這些都不要緊，雨過就會有晴天。
正如行星飯所說：我的心很大，能裝的下12個人；我的心很小，只裝得下12個人。他們在我的心里占據(jù)著一定的重要位置，他們無論面對任何困難，都有我們在背后陪著他們。EXO不是12個人，而是有千千萬萬個。看到他們的海報，我會瘋狂的尖叫。聽到他們的歌，我會跟著唱。但是無論如何，追星不要忘初心，把他們當做你努力的目標。我會努力學習，和EXO站在同一舞臺。
總有一天，我會對著EXO說：我喜歡你很久了。勿忘初心，EXO，我喜歡你們。你們是我的動力。
初一:鐘淑琳
敘事優(yōu)秀作文4
今天媽媽給我買了一本漫畫書，我很高興，一直在猜想書里的內(nèi)容，真想當時就把包裝撕開來看。走在回家的'路上，原本很輕的書就變得好像有幾十噸重。我想：回了家我一要先看書！ 回到家后，媽媽讓我先寫作業(yè)，然后她就去炒菜了。我暗地里笑，太好了，我可以盡情看書了。我跑進屋里，從書包里拿出作業(yè)和演算本，打開放到桌子上。
又從包中拿出漫畫，放到桌上。為了提防媽媽，我又準備了一個空書皮。做好準備工作后，我就開始看漫畫書了。在看漫畫時，每次看到好笑的地方，我就都忍不住笑出聲來，可又馬上把嘴捂上，生怕被媽媽聽見。有一次，因為情節(jié)太有趣了，我笑得把桌子都拍響了，可我馬上又警覺起來，豎起耳朵聽。完了，媽媽走過來了，我立刻把漫畫塞到空書皮中，拿起筆，開始寫作業(yè)。
媽媽走了進來，當時我心跳都加速了，想：媽媽會不會找我的漫畫？她會不會找到？如果找到，她會不會說我？我看到第幾頁第幾行了……還好，媽媽看了一圈就出去了，又開始了她叮叮咚咚的“做飯交響曲”。媽媽走后，我從空書皮中把漫畫掏出來，繼續(xù)我的竊讀。終于看完了，我開始正式寫作業(yè)。放下漫畫的的一刻，我感到十分輕松，一切壓力都沒有了。
敘事優(yōu)秀作文5
今天是星期五，聽說下午要包餃子。
終于到下午了，家長會的家長們走到了我們的教室里。
他們把桌布放在桌子上，讓我們把碗放在桌布上。他們先把做好的各種各樣的餃子餡分給我們小朋友，有綠豆味的，有玉米味的，還有藕味的。然后給了我們各種各樣的餃子皮，有綠色的，有粉色的，有橙色的，還有白色的，和一杯水，再讓媽媽教我們包餃子。
開始包餃子了，我們先用簡單的方法，再慢慢用難的'方法。我一下子就包好了一個餃子，其他的同學緊跟在我的后面。
我們這樣子反復了許多次，包的餃子成了“餃子山”，因為包的餃子實在太多了，所以我叫它們“餃子山”。
家長們一直都在煮各種各樣的餃子，有的像扇子，有的像小裙子，還有的像銀杏樹葉，根本忙不過來！
后來，家長們給我們倒了各種各樣的飲料，有橙汁，有雪碧，還有可樂。我們就這樣開心地喝著飲料，香香地吃著餃子在教室里度過了一個歡快的下午。
敘事優(yōu)秀作文6
每當同學做錯事妨礙了我，而我正要向他們發(fā)脾氣時，我就會想起那件事。
那一天，我和媽媽一起去麗水玩。走著走著，忽然，一輛自行車從街道旁閃過，車主一不留神，撞到一位中年人身上，車把上的飯菜的汁水濺到了中年人的衣服和褲子上。
我想，這下有好戲看了，便拉著媽媽走過去看熱鬧。只見車主連忙道歉：“對不起，我去給兒子送飯菜，由于誤點，心里很著急，才……真是對不起！”大家都以為中年人會罵他，屏息凝視。
可是結(jié)果出人意料，中年人不但沒有罵車主，還開玩笑道：“我真得感謝你，讓我的'衣褲也大飽口福了！”周圍的人都哈哈大笑起來，中年人也若無其事地走了。過了一會兒，人群漸漸散去，我明白了一個深刻的道理：寬容是解決問題最好的方法。
這件事雖然過去很久了，但還是縈繞在我的心中。
敘事優(yōu)秀作文7
我有一個溫馨的家。在家里，我深深地感受到了爸爸媽媽給予我的愛。
我從小就體弱多病，為此爸爸媽媽操碎了心。在我腦海中，令我難忘的是數(shù)不勝數(shù)。但9歲那年的一件事仍是我記憶猶新。
一個晚上，我像往常一樣靜靜地躺著睡覺。突然我覺得全身像被太陽烤熟了似的'。我有氣無力地叫著，媽媽聽到了我的聲音，看到了我的樣子，急忙叫來爸爸。爸爸匆匆地趕了過來，摸了摸我的額頭，他問我是不是不舒服，我點頭示意。他二話不說地把我?guī)У结t(yī)院，醫(yī)生給我量了一下體溫，39。5度。護士立刻給我吃退燒藥，給我打針。爸爸該上夜班了，媽媽陪著我掛鹽水。還不時摸摸額頭，問我要不要喝開水。使我感到非常溫暖。
鹽水很快打好了，這樣一折騰，已經(jīng)是凌晨2點，后來我慢慢好起來了，可是媽媽卻累到了。
我的家真是很溫暖。我就在這樣幸福美滿的家庭中快樂地成長著。我愛我的家。
敘事優(yōu)秀作文8
我是一個蘋果的種子，現(xiàn)在的我躲在陰暗潮濕的泥土里，我即將要破土而出，真是令我感到憂喜參半，喜的是，我很期待能看到外面的世界，體會大自然的美妙，憂的是，有可能會有頑皮的孩子把我踩爛了，讓我來不及長大。
現(xiàn)在我終于冒出綠芽了，我迫不及待的尋視周圍的環(huán)境，才知道原來我身處在校園哩，小朋友們發(fā)現(xiàn)了我都好奇的'過來圍觀，他們開始每天幫我澆水施肥，我覺得自己好幸福，大家都爭著想要照顧我，還說：“希望這棵小樹能夠成為校園里最高最壯的樹”。
經(jīng)過大家的努力，我終于變成一棵高大茂盛的蘋果樹，他們看到樹上結(jié)著又紅又大的蘋果，都開心的摘下來吃進肚子里，而且還有些小朋友在爭執(zhí)著想搶到最大顆的蘋果，看他們爭的面紅耳赤地，真是覺得十分有趣呢！
我慢慢的發(fā)現(xiàn)，給這全校的小朋友們鮮嫩多汁的蘋果，讓他們可以大飽口福，下課后又可以成群結(jié)隊的在樹蔭下嘻笑乘涼，是最令我開心的事，希望能一直的守護著他們，伴隨著他們一起成長，這也是我最神圣的使命。
敘事優(yōu)秀作文9
我和弟弟從小就是競技對手，玩什么都比。但是，弟弟最拿手的跳跳桿，我卻一竅不通。第一次玩的時候，我學著弟弟的樣子：先將右腳放在踏板上，左腳一蹬，踩在另一個踏板上，往下一壓，就彈了起來�？山Y(jié)果并不順利，彈起來的時候，卻一直往右邊跳差一點就撞到墻壁。
于是，我開始思考原因。應該是在左腳脫離地面時的一瞬間，我開始失去平衡，向右邊歪去，所以要雙腳同時踩住踏板，對，就是這樣！我又嘗試了一下，效果還不錯。
于是，我開始秘密練習。從八九下開始，慢慢的由少到多，現(xiàn)在幾十下早已不成問題，我見時機成熟，又向弟弟發(fā)起挑戰(zhàn)。
弟弟先開始，只見他熟練的踩在踏板上，一下一下地跳起來。最終在60下的`時候，輕快的落下來，輕蔑地看著我。60下，可不是一個小數(shù)。我縱身一跳，雙腳踩在踏板上，沉著，穩(wěn)定地跳著，打起十二分的精神，在三十多下的時候，我還在堅持著，堅持著，最終在61下的時候我跳了下來，露出了勝利的笑容。
我已經(jīng)證明了堅持就是勝利。
敘事優(yōu)秀作文10
古人作詩，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，星期五放學，我和同學們像詩中的孩子一樣，趁著這陽光明媚，春風拂面，萬里無云的好天氣，一起來到了人民廣場放風箏。
我們各自拿出了各自的風箏，忙活了起來，我拿了一個鎧甲勇士圖案的'風箏。爸爸說要教我如何放風箏，要我一手拿著風箏線，一手拿著線軸，迎著風助跑，我在風箏飛上了蔚藍的天空，我高興極了，這時爸爸說：“你現(xiàn)在就可以不用跑了，迎著風拉線、收線。”就這樣風箏越飛越高。過了一會兒風變小了，爸爸急切地說，要掉下來了，快收線，我聽爸爸說的，把風箏收了一段線，風箏又平穩(wěn)了。這下風又大了些，風箏線繃得越來越原來緊，這時爸爸教我把線松一點，要用手感受風箏線的緊和松，隨時放線和收線。原來放風箏也有這么多技巧，經(jīng)過多次反復練習，我可以輕松地把風箏放上天了。還有好幾個同學也可以把風箏放得很高了，天上的風箏越來越多了，五顏六色絢麗多彩，有的像天空翱翔的老鷹，有的像活蹦亂跳的小猴子，還有的像翩翩起舞的蝴蝶，我多想像風箏一樣在天空中自由的飛翔��！
時間過得真快，一眨眼太陽就要落山了，我就和同學們收拾好各自的風箏，依依不舍的回家了。
敘事優(yōu)秀作文11
周日，我們到外婆家的田里挖土豆。我們分工明確，開始了“工作”。媽媽來拔草，我來挖土豆，姐姐來撿土豆。就這樣，我踩在泥土上，我拿起了鋤頭，就往下挖。一開始我都不知道哪些是土豆根，哪些是草，亂挖一通，搞得滿頭大汗。媽媽說：“要挖根旁的土豆，它們是連在一起的�！痹趮寢尩闹更c下，突然我高興的叫起來：“我挖到土豆了！姐姐快來撿呀！”在我的喊聲中只見三個土豆像頑皮的'小孩從泥土里蹦了出來，我開心極了。就在這時候，媽媽把草拔掉了些，順便把土豆樹也拔掉了，還專門給我留了土豆根，便于我識別。就這樣，我慢慢地熟練了，挖出了許多土豆。過了幾分鐘，媽媽對我說：“澌澌，你休息一會，不然手要起泡的�！蔽抑缓冒唁z頭給了媽媽。
今天我們收獲真不少，我想：農(nóng)民干活肯定很累吧！我干了一會就累得汗流浹背、氣喘吁吁的，這讓我想起了一首詩《憫農(nóng)》：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們一定要珍惜糧食！
敘事優(yōu)秀作文12
俗話說，人倒霉，喝涼水都塞牙。衰神大爺，求你把目標轉(zhuǎn)移一下好嗎？別再讓我碰到這種事啦！
那天晚上，我正悶悶不樂地吃著晚飯。因為我和表妹鬧了點兒小別扭，心里很不爽。我一言不發(fā)地吃著飯，媽媽很主動地幫我盛好了湯。我剛吃了一點兒，忽然看到黃色的湯里有一個青色的影子。我出于好奇，把它舀了起來，一看，臉色大變，顫抖著問媽媽：“這是……什么？”“呃……”媽媽看了，說不出話來�！八苡械鞍踪|(zhì)的！”爸爸還開玩笑地說�！巴�！嗚嗚嗚……”我扔下筷子，把嘴里的菜全吐了出來，大叫起來：“蟲——子——”
我跑到表姐房間，看到她，我不顧形象，一把涕一把淚地訴說了我剛才倒霉的`遭遇。本以為表姐會同情我，可她竟毫不在意地說：“別那么膽�。 �
媽媽把我拉到飯桌前，我不由自主地向后退�！皠e怕了，那條蟲子早被爸爸扔掉了！雖然有些不衛(wèi)生，但媽媽買的是無農(nóng)藥的綠色蔬菜，所以才會偶爾遇到菜蟲兒！”媽媽說。雖然媽媽嘴上這么說，但是我還是不敢去吃飯，我遲鈍了好久，媽媽看到我這樣，有點兒發(fā)火了：“陳怡吟，你還不過來吃飯嗎？”我只好乖乖地聽媽媽的話去吃飯！
唉，我對吃飯真有心里的陰影了……
敘事優(yōu)秀作文13
高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。這句話常常鼓勵我一直堅持看書。
我打小就喜歡看書。我什么書都喜歡看，漫畫，畫報，小說，故事會……媽媽為了讓我多看一些書，去裝了一個小書柜，里面有許多書。每次，我坐在椅子上仰望那些書的時候，總會呆上一陣子，想象書里是怎么樣的？童話都是假的嗎？我能不能進書里玩一圈再回來……
我看書的時候可認真了，常常忘記了吃飯。我最喜歡隨手拿一本書，坐在沙發(fā)上，靜靜的享受各種有趣的情節(jié)。那是一個多美好的事呀！可是，我看到一半的時候，總是會半路殺出一個“程咬金”，媽媽都會“殺”到我面前，不是說“該吃飯了”，就是“好睡覺了”；或者是被經(jīng)過的小貓踩了。但是這些并不能阻止我看書的決心，每次遇到這種情況，我還是自顧自的暢游在書本的`世界，隨便回一句“馬上，知道了”！可是等我回過神來，飯桌上的飯菜差不多已經(jīng)空空如也了。只要我手中有書，就總是忘記吃飯，忘記睡覺，這真是個大問題！
其實我真的感謝書，不僅給我了知識，更給我注入了無形的力量，教會我許多道理，為我的人生航行指明了方向。再美麗的花兒也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，但只要有了書，將它們珍藏其中，便會成為永恒的美麗！
敘事優(yōu)秀作文14
一日之所需，百工斯為備。這句話告訴我們，每個人每天生活所要用的物品都是別人辛苦換來的。因此，我們要懂得知福惜福，體諒別人的辛勞。
假使我們能把碗里的食物全部吃完，因為這樣才不會浪費食物，并且能體諒農(nóng)夫每天在稻田里工作的辛勞。我們都知道米是農(nóng)夫從早到晚，扛著鋤頭在稻田里辛苦工作的成果。
要體諒老師的辛勞，最好的報答方式就是——上課時，一邊認真的聽講，一邊用心的寫重點。回家時，一邊埋頭苦干的思考，一邊一步一腳印的做筆記。在考試的時候，一個字一個字寫清楚，一小題一小題想清楚，一大題一大題看清楚。檢查時，小心翼翼，絕不粗心大意，這樣得到的成績一定很好。這才能不負老師對我們的期望，并且還能體諒老師每天在講臺上使用獅吼工教導我們的辛勞。
現(xiàn)在只要聽父母的話，不調(diào)皮搗蛋，就能體諒父母的辛勞，然后做個堂堂正正的人，當個努力奮斗的年輕人也能體體諒父母的`辛勞，感恩他們這么辛苦的照顧我們。
以上三個例子農(nóng)夫、老師、父母親，都是以我們現(xiàn)在的年紀可以做到的，我們應該多體諒別人的辛勞、多關(guān)心別人的感受。
敘事優(yōu)秀作文15
星期天，我和我的兩個好朋友王麗莎、盛津銘在千山公園里玩了個不亦樂乎。
春天的千山公園真美呀，嫩綠的.小草像為公園鋪上了一塊塊綠色的地毯，迎春花張開耀眼的黃色的花朵在風中搖擺，千山湖湖水微波蕩漾，偶爾會有水鳥貼著湖面掠過，岸邊的柳樹搖曳著綠色的枝條。
我們首先去玩過山車。我們坐在過山車上，過山車便立即快速向前沖去。她倆受不了這樣的刺激，便大叫了起來，我看到她們倆當時的表情，肚子都笑痛了。
下了過山車，我們又來到了瘋狂的轉(zhuǎn)杯。我們?nèi)齻�坐上紅色杯子，然后用力轉(zhuǎn)著把手。轉(zhuǎn)了幾圈，我覺得這樣玩太沒意思了，就從王麗莎手中拿來手把。左一下、右一下轉(zhuǎn)著，這時，因為我用力太猛，我們?nèi)齻�都被轉(zhuǎn)得頭暈眼花。她們兩個一下座位，就一直追著我打。
我們跑著玩著，不知不覺到了中午，肚子開始“咕嚕�！苯辛似饋恚覀儊淼� “水上人家” 餐館，在里面大吃一頓。因為之前玩轉(zhuǎn)杯的時候，我把她們兩個弄生氣了，為了賠不是，就請她們吃飯。她們兩個見我這么有誠意，也就“大人不計小人過”原諒了我。那里的菜真是太香了，比如麻辣魚、酸炒土豆… …讓人一看就垂涎三尺。
到了家長們來接我們的時間了，我們只好戀戀不舍地走出千山公園。
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