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            在雙休日里作文

            時(shí)間:2024-11-19 14:35:12 作文大全 我要投稿

            在雙休日里作文通用(15篇)

              無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的在雙休日里作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            在雙休日里作文通用(15篇)

            在雙休日里作文1

              在一個(gè)夏日的雙休日里,大概三四點(diǎn)鐘的樣子吧,天氣十分的炎熱。知了們也沒有了往日里那種“垂緌飲清露”的高人風(fēng)范,躲在樹上發(fā)著牢騷。連空氣都被烤熟了,一眼望過去一片模糊。太陽同時(shí)也把地里的花生給催熟了。天上好不容易飄來一朵云,把太陽給遮住了,于是,媽媽就決定借此機(jī)會(huì)叫上我一起去摘花生。于是乎,正在玩電腦的我就在媽媽的“威逼”下,不情不愿的走出了自家的大門,拿上籃子去摘花生。

              來到花生地里,看到我和媽媽之前栽的花生都已經(jīng)長大了,一片綠油油的,偶爾可以看見裸露在外面的土地,看來花生們也都躲在家里乘涼呢!媽媽讓我把籃子放在地上,自己則徑直走向了一株花生,雙手緊緊地抓住靠近土地的莖,都可以看到青筋了,再使出全身的力氣,用力地向上一拔,一注帶有不上泥土的花生就這樣硬生生的給拔了出來,扔向了我。我也該開始我的工作了。我一只手提著花生上面一部分,另一只手抓住幾顆花生向下拉,花生就這樣被摘了下來;ㄉ呀(jīng)拔了許多,媽媽也和我一起摘花生了,只不過她摘得要比我快多了。只見媽媽一把抓住一群挨在一起的花生,猛地拉了下來,七八顆花生就這樣靜靜的'躺在她的手心里了。我也學(xué)著媽媽這樣做,這種方法剛開始比較容易,到后來就越來越難了,只可惜我心有余而力不足,只好老老實(shí)實(shí)的一顆顆的摘了。

              我見媽媽把花生一株株地拔出來十分的辛苦,就像要幫她拔。我也學(xué)媽媽那樣找準(zhǔn)一株花生把拔出來,但是卻沒有拔好,有好多花生沒有拔出來,斷在了里面,只能在土里一顆顆的找出來。我這樣做非但沒有幫到媽媽,還拖慢了速度,只好接著干我的老本行——摘花生。之后,我們把洗好了的花生拿回家。回到家時(shí),每個(gè)人都是滿頭大汗。

              晚上,媽媽把洗干凈的花生放在高壓鍋里煮里來。我吃著煮好的花生,感覺特別的香,正可謂先苦后甜啊。

            在雙休日里作文2

              周六,一個(gè)陽光燦爛的清晨,東東從睡夢中醒來,“好香啊!”他感覺夢都是香香的,不由往外望去窗外,桂花樹開花了,星星點(diǎn)點(diǎn),悅目爽心。正準(zhǔn)備起床,他發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上散落著幾粒金色的桂花,那小小的、柔柔的精靈躺在窗臺(tái)上,好愜意啊!

              東東用手將窗臺(tái)上的桂花,全部掃入了小盒子里,貪婪地嗅著桂花的`香氣,隨后,他又從桂花樹上折了一枝長得茂盛的桂花,聞幾朵,就扔幾朵,我眼睜睜地看著姐妹們被他扔在地上,踩在腳下,終于,我忍不住了,將東東變成了拇指大的小人兒。

              東東重重地摔在小盒子里,咧開大嘴,哇哇哭了起來,我見他可憐的樣子,好心想去扶他,我剛伸出手,誰知他甩開我的手,抹了抹眼淚,趾高氣揚(yáng)地吼道:“你是誰?我怎么變小了?這是在哪兒?”我耐心地回答他:“我是桂花小精靈啊,是我把你變成這樣的。”“切,哪有什么小精靈,還想騙我!”他插嘴道。我看他這么蠻橫,于是丟下一句:“你愛信不信吧,再見!”就飛走了,其實(shí)我躲在他看不見的地方,暗暗觀察他。他見我走后,急得滿臉通紅,汗珠和淚珠一起往下掉,我不禁偷樂著。

              他似乎知道這樣下去是沒有結(jié)果的,便小心翼翼地沿著墻壁慢慢滑了下來,來到花園里。東東忽然聽到好多竊竊私語的聲音,他害怕地中蹲在地上,雙手抱頭,嘴里念叨著:“有鬼啊,有鬼啊”接著他又聽到那邊傳來歡樂的笑聲。東東抬起頭,看著眼前的景象花兒和草兒都長了眼睛,鼻子和嘴巴,那些聲音是它們發(fā)出來的。他嚇得合不攏嘴,好一會(huì)兒才緩過來,又用那高高在手的語氣說:“你們看到那個(gè)桂花小精靈了嗎,快告訴我她在哪?”花兒草兒都沒有理他,各聊各的!澳銈兌涫敲@了嗎?”東東又叫了一遍,這時(shí)一朵小花說:“我們干嘛要告訴你,是因?yàn)槟憬?jīng)常摘我們的同伴,還將它們踩在腳下嗎?”東東被噎住了,一時(shí)語塞。小草也附合道:“就是就是,你終于受到了應(yīng)該有的報(bào)應(yīng)了!”小花小草們紛紛將他做的那些傷害花草的事說了出來,十分激烈,東東聽了,羞愧至極,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,于是他滿懷歉意地對(duì)小花小草們說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我以后不會(huì)那樣了,我一定會(huì)改正的。”我被他的真誠給打動(dòng)了,讓他變回了原樣。

              之后,花園里的花兒一直茂盛地開著,到處都是美麗的景色

            在雙休日里作文3

              以前,對(duì)于我來說,雙休日是無趣的,它只是我在漫長學(xué)習(xí)生涯中的過渡,可是這個(gè)假期,我卻過得很充實(shí)。

              我,是一個(gè)徹徹底底的宅女。整天悶在家里,坐在沙發(fā)上悠閑地看電視。這天,晨兒突然闖進(jìn)來,“我們?nèi)ド缴贤姘?”這句話引起了我更大的興趣。因此,我們便開始了登山之旅。

              當(dāng)時(shí)正值下午,雖沒有中午那樣炎熱,卻也不涼爽。

              剛開始,我們都興致勃勃,欣賞著這一路風(fēng)景:清澈見底的溪流順著山勢跑下來,曲折蜿蜒;滿山的樹木高大茂盛,郁郁蔥蔥;高聳的山間,還有一群白色的綿羊……

              走到山腰,我們已經(jīng)累得氣喘吁吁,“我們回吧,太累了,我走不動(dòng)。”她說。我看著她,那額頭上漸漸冒出一滴汗珠,順著臉頰流到下顎,滴到空中時(shí)還閃著晶瑩的光,臉蛋漲的通紅,手按著膝蓋,大聲喘著氣。我心中突然有些動(dòng)搖,可是,“不,我們要堅(jiān)持!”這句話還是脫口而出!班牛佑!彼α耍旖俏⑽⑸蠐P(yáng),眼睛瞇成一條縫,兩個(gè)酒窩顯而易見。

              快了,快了,快到山頂了。我抬起頭,看見山頂有一片樹林,在陽光的照射下,顯得更加挺拔,青翠欲滴。我們站在斷崖邊俯瞰整個(gè)村子,發(fā)現(xiàn),我們只是茫茫宇宙間最渺小的存在。我們對(duì)著山谷發(fā)泄,不時(shí)地傳來回聲,還有幾只鳥被驚得飛了起來。

              此時(shí),夕陽西下,我們坐在石頭上,望著漸漸落山的夕陽,它很紅,紅的那么甜美,既沒有清晨的冷冽,也沒有中午的刺眼,它靜悄悄地,漸漸地消失在天空。原來,在山上看落日這么美...

              “我們留個(gè)念吧!边@個(gè)念頭突然在我腦中閃過。于是,我們搬來了幾塊石頭,擺成心形,約定下次還要來。

              “還好我們當(dāng)時(shí)沒有放棄!彼f,我們相視一笑。一絲涼風(fēng)掠過,她顫了一下。“我們該下山了!薄班。”

              下山的路不知怎么,走的總是特別快。短短幾的`小時(shí)的登山之旅,就在我們下山的最后一刻結(jié)束,然而,它卻在我腦海中留下了深刻的印象。

              這次登山,不僅讓我明白了,雙休日也可以是有趣的,可以是充實(shí)的,而且,我也懂得了,只有堅(jiān)持,才會(huì)有收獲。

            在雙休日里作文4

              雙休日,對(duì)于許多人來說,有不同的概念:有的人渴望雙休日,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候他們可以痛痛快快地玩;有的人對(duì)雙休日平平淡淡,因?yàn)樵匐p休日他們是無聊的;還有的人很害怕雙休日,因?yàn)樵匐p休日他們有家長給予的許多壓力,甚至比上課還辛苦……再這么多種中,我屬第三種,我害怕雙休日。

              在每個(gè)周五下午的最后一節(jié)課的下課鈴響起時(shí),我的心先是一激動(dòng),隨即就沉了下來,一想到周六周日的事,我那滿面容光的臉上頓時(shí)暗淡了許多。晚上一回家就埋頭苦干的狂寫作業(yè),時(shí)間一分一秒的過去了,一個(gè)個(gè)作業(yè)被我一一搞定,語文、數(shù)學(xué)、英語……終于在十二點(diǎn)鐘聲的響起時(shí)統(tǒng)統(tǒng)完成!我的右手,那叫個(gè)疼呦!

              第二天一大清早,被老媽強(qiáng)行從床上拉起,一口干糧都沒碰就渾渾噩噩的去補(bǔ)英語了。哎呀,看我這記性,忘了背課文了,但時(shí)間不夠了,看著那些讓我眼花繚亂的英文字母,實(shí)在是看不進(jìn)去。輪到我背了,“It……”我的聲音在這個(gè)單詞上卡了殼,怎么也想不起來。老師只好失望地讓我坐下。到了下一節(jié)課,我無精打采,因?yàn)樵缟蠜]吃飯,肚子餓的疼了起來。“叮鈴鈴”一早上終于過去了!班!終于下課了,能回家吃午飯了。”我歡呼著。到了家,我急急忙忙吃完午飯,收拾東西準(zhǔn)備去上奧數(shù)課,“叮鈴鈴”,不好,上課了!我趕緊跑幾步!芭!幸好沒有遲到!”我的心里暗暗自喜。上課了,我趴在桌子上一動(dòng)也不想動(dòng),只能心不在焉地聽課。到了作文課時(shí)間,因中午吃得少了,肚子里又打起了內(nèi)戰(zhàn),這使我總不能集中注意力,“呼,終于下課了,該回家了!碧鞚u漸拉下了帷幕,回想這一天隱約學(xué)到的知識(shí),我回到了家!皽(zhǔn)備明天的.小提琴、繪畫、長笛吧!進(jìn)入家門之前,我安慰自己。

              唉!人們都說,可憐天下父母心,可誰來可憐我們,這還是十二三歲的學(xué)生,要是到再大一點(diǎn)怎么辦呀!父母天天掛在嘴邊的嘮叨,讓我們的耳朵都起了繭子,不過,當(dāng)我們看到父母從兜里掏出那辛辛苦苦的血汗錢,心里也不禁同情起父母來,放心吧,爸爸媽媽,再苦再累,我也能挺住,我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望的。

            在雙休日里作文5

              雙休日,對(duì)于許多人來說,有不同的概念:有的人渴望雙休日,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候他們可以痛痛快快地玩;有的人對(duì)雙休日平平淡淡,因?yàn)樵匐p休日他們是無聊的;還有的人很害怕雙休日,因?yàn)樵匐p休日他們有家長給予的許多壓力,甚至比上課還辛苦……再這么多種中,我當(dāng)然屬第一種,我渴望雙休日。

              雙休日,對(duì)于我來說,是完全的放松的日子。星期一到星期五,有學(xué)習(xí)等任務(wù),而一到了雙休日就完全不同,有的只有給你玩的時(shí)間。這對(duì)于再匆忙學(xué)習(xí)中的我來說,真是再好不過了!

              每當(dāng)星期五到來時(shí),我的心就活躍了起來,因?yàn)橄氲诫p休日我就情不自禁地笑了起來,這一天是愉快的。到了晚上,我就更加高興,再晚上把所有作業(yè)都做完,然后就把學(xué)習(xí)拋開于腦后玩!接著玩一個(gè)晚上的'電腦,一股快樂感油然而生。

              到了星期六,上午是興趣班,雖然是語文數(shù)學(xué),但是完全沒有那星期一~星期五那樣的限制,可以說是輕松的。加上下課與同學(xué)的交流,上午很快就過去了。

              到了星期六的下午,約幾個(gè)同學(xué)出去玩,逛街輪滑,談天說地。一起聊天,一起游戲,快樂、輕松,學(xué)習(xí)的煩惱再那一瞬間變得無影無蹤。就這樣,再歡聲笑語中,下午又過去了。

              到了傍晚,去學(xué)習(xí)課外的英語,一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,再廣場上大聲朗讀,依舊是那樣的輕松。還再輕松間隙,學(xué)會(huì)了許多課外的東西,學(xué)到了許多英語知識(shí)。

              學(xué)完英語,就是晚上了。去老師家學(xué)寫硬筆字,跟著老師寫出一個(gè)個(gè)端正整齊的字,看著那一筆一劃,想到學(xué)完之后我的字又將更加進(jìn)步,我又笑了。這星期六再歡笑中又過去了。

              星期日,更加輕松,上午可以睡個(gè)懶覺,到了中午起來吃個(gè)飯,之后背著吉他,去體驗(yàn)音樂藝術(shù)的快感。學(xué)著老師一起彈起一個(gè)個(gè)弦,美妙的音符隨著我的心跳著舞,構(gòu)成了一曲曲優(yōu)美的音樂。又是個(gè)美妙的享受……

              下午,來到哥哥家,說著我們之間的秘密語言,和他一起玩著電腦游戲,那種輕松感,真是妙不可言。只能用一個(gè)詞來形容愉快!

              之后,是晚上時(shí)間,躺在床上,看著中央十套的節(jié)目,那才叫爽!是真正的愜意、無憂無慮……上床睡覺了,再次盼望著下個(gè)雙休日的到來……

              這就是我的雙休日,渴望它,是必然的。之后,又是等待……

            在雙休日里作文6

              在我的辭典中,“雙休日”永遠(yuǎn)是一個(gè)極具誘惑力的詞語,它代表著“輕松”、“喜悅”和“舒暢”。在雙休日里,我就像一只掙脫了束縛的小鳥,自由自在地在天空中飛翔,灑下一串串無憂無慮的笑聲,煩惱隨之拋到九霄云外。

              這個(gè)禮拜六恰逢中秋節(jié)。傍晚,我和爸爸、媽媽回鄉(xiāng)下看望爺爺和奶奶。我坐在媽媽的車后,一邊呼吸著新鮮的空氣,一邊欣賞著路上的美景。柔和的夕陽給大地抹上了一層淡淡的朱紅,河流、田野、小橋和村莊都沉浸在瑰麗的晚霞里,還有那些樹木花草似乎也都格外精神,我的整個(gè)身心都入到了秋天特有的溫暖而甜醉的.感受里。

              夜幕降臨時(shí),我們到了爺爺和奶奶家,奶奶和叔叔、堂妹熱情地把我們迎進(jìn)門。一輪皎潔的明月緩緩地升了上來,我們一家人在院子里一邊吃飯一邊賞月。月亮好圓啊,我的思緒隨著月光飄向浩渺的天空。堂妹趁我們不注意,抓起兩塊小月餅直往嘴里塞,還不停地嘟囔著:“真好吃!眿寢屘嶙h道:“不如我們來背誦關(guān)于月亮的詩詞,誰背誦得多,誰就吃那個(gè)最大最精美的月餅。”媽媽的話音剛落,堂妹眼珠一轉(zhuǎn),脫口而出:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。”我也不甘示弱,張口就來:“湖光秋月兩相合,潭面無風(fēng)鏡未磨!蔽覀z針鋒相對(duì),互不相讓,還各自找了“后援”。我和妹妹難分伯仲,媽媽把那塊最精美的月餅切成了兩半,爸爸來“頒獎(jiǎng)”,我和堂妹一人一半,平分“秋色”。品嘗著帶著親情的美食,我激動(dòng)的心情久久不能平靜下來。

              月明星稀,偶有流云飄過天幕,微風(fēng)調(diào)皮,時(shí)而來串門兒。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼,搖著大蒲扇在院子里踱步,好不愜意。雙休日真好!雙休日仿佛是一個(gè)妙手回春的神醫(yī),不費(fèi)吹灰之力就清除了五天的緊張學(xué)習(xí)帶給我的勞累,讓我有一個(gè)輕松愉悅的好心情去迎接下一周的學(xué)習(xí)生活。

            在雙休日里作文7

              我在作業(yè)堆里已經(jīng)泡了一天半了,只有中午才能咽一口飯,歇一口氣,一貫樂天派的我也不得不接受黑色雙休日的事實(shí)了。

              時(shí)間如眨眼般逝去,我終于能喘息一下了。一步躍下四層樓梯,以十二秒八八的'速度跨過接踵而至的井蓋,勝利就在眼前。只見姥姥家的門半掩著,一個(gè)箭步?jīng)_上前,門卻滑了一下,“咔嘭”一下關(guān)上了,只有捶門大喊:“開門啊!”姥姥反應(yīng)過來,“吱……”一下打開房門,說:“正要給你打電話,咋這么快就下來了?”我捧起瓷碗,看著久違的午飯,不禁胃口大開,索興吃了個(gè)精光。

              吃完到屋里逛了一下,忽然看見桌上放著軍棋。心想不見了嗎?怎么……手有點(diǎn)癢,不知何時(shí)姥姥已走了進(jìn)來:“來!陪你‘殺’一盤”,“來就來!”我絲毫掩飾不住喜悅之情,哈哈!

              我們火速擺好棋子,一手揭起一個(gè)子,噍,一個(gè)黑黑的“司令”面朝我,似在得意地笑呢!姥姥也揭,黑“營長”、黑“連長”幾次,軍營幾乎都被黑棋給占了,我虎視眈眈地望著還空余著的軍營。姥姥急了:“怎么總是你的呢!”正猶豫不決時(shí),猛的按定了一下:“哈!就是它了!”我尋思著還能再得意一下,可紅紅的“師長”占了上風(fēng)。我邊走邊暗中操縱著工兵去挖地雷,瞧見最后一顆地雷即將入囊,“營長”這個(gè)程咬金又從半路殺了出來,唉,只當(dāng)是光榮犧牲了!我又遣出“團(tuán)長”來掃除障礙,可“螳螂捕蟑,黃雀在后”,姥姥的“師長”已守候多時(shí),“團(tuán)長”轉(zhuǎn)瞬變成“甕中之鱉”,姥姥春風(fēng)得意地笑著,眼神中有些頑皮。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),從軍營中遣出另一“工兵”,鏟除了地雷,直取軍旗。姥姥還意猶末盡地思考著什么,見到此局不禁一愣:“咋?完了!”我以勝利者的姿態(tài)揚(yáng)了手中的紅“軍旗”。姥姥孩子般撒著嬌:“不行,這盤不算,再來!”我扭頭一瞧表,指針已硬硬實(shí)實(shí)地指著兩點(diǎn)四十五分了。我面露慘色:“啊!”姥姥則以優(yōu)勝者的神態(tài)微笑著目送我遠(yuǎn)去……

              多彩雙休日!其實(shí)黑色變成多彩,就這么簡單!

            在雙休日里作文8

              “啊,睡得好舒服啊!蔽掖蛄藗(gè)哈欠,一睜眼,被眼前的景象嚇倒了。

              我竟然在教室里,我趕緊看看四周,還好他們并沒聽見我說的話。

              “許杭!你來!蔽乙宦牭轿业拿,充滿了迷茫,望向老師!案墒裁茨?怎么還沒聽見,是不是在開小差?”老師十分生氣地說。這時(shí),我聽見了同學(xué)的笑聲,問了一句“干嘛?”迎接我便是同學(xué)的`爆笑。我還是很不明白,然后看向老師,結(jié)果,就看到老師氣得臉都紅了,我感覺大事不好。心想:老師被我氣著了,怎么辦!怎么辦!完了呀,輕則上講臺(tái),重則五下大板。果然,老師到我桌前把我拉到了講臺(tái)前,當(dāng)著全班的面嚴(yán)厲地批評(píng)我:“你平日跟同桌講話我也就睜一只眼,閉一只眼了,你聽懂了就行。可是你這次開小差,我問你一問三不知,我就知道你肯定沒聽課!來,我問你黑板上這道題,怎么寫?”

              我一看,我的天!這都什么亂七八糟的呀,根本沒見過,老師看我這驚訝的表情,氣到爆炸,直接就把我拎上黑板邊,下面是同學(xué)們的譏笑聲,嘲諷聲混在一團(tuán),我無比的羞愧。過了一會(huì),老師氣消了,又讓我回到了座位上。我坐了下來,以為事情過去了,沒想到老師要交作業(yè),我驚了,心想:什么!還有作業(yè)!我怎么不知道!然后我看了看同桌的,是一本從沒見過的作業(yè),我一翻書包,果然有,我翻來翻去沒有一處寫過。唉,怎么會(huì)沒有寫,別人都寫了,我怎么一點(diǎn)印象也沒有呢?等等!我沒有寫作業(yè),沒有寫作業(yè),啊!!。⊥炅,完了,我有“前科”如今又犯了,五下大板沒跑了。老師來檢查,發(fā)現(xiàn)我沒寫,又怒氣沖沖地把我拎回了黑板旁,抄起戒尺就要打我,我心害怕極了,因?yàn)槔蠋熯@一尺下去,手“非死即傷”啊,說時(shí)遲,那時(shí)快,當(dāng)那把尺子離我的手掌只有0.01毫米時(shí)。我驚醒了,環(huán)顧了一下四周在家,天已經(jīng)很亮了,我才想起來今天是星期六,那些是夢,都是假的,想到這,我長長地松了口氣。

              唉,都是做夢惹的禍!白白浪費(fèi)雙休日睡美覺的日子。

            在雙休日里作文9

              “唉,又到雙休日了,苦命的日子又到了!

              “兒子快來,來看‘漢字拼寫大賽’了,快點(diǎn)呀!备该y違,我看,我看,我看看看。一直到本欄目結(jié)束。

              “快,快去寫作業(yè),誰讓你來看電視的?真是的,整天只知道玩!”

              “我。你。唉,坑呀!”父命難違,我寫,我寫,我寫寫寫。一直寫到晚上睡覺。我剛坐會(huì)兒,然后準(zhǔn)備去睡覺!皠e閑著,把單詞拿出來背背!薄拔胰ニX了,要保護(hù)視力。老師說的。”我稀里糊涂地答道!鞍。蠋熣f的,好了,睡覺去吧!”我驚呆了,老師竟有這樣的特權(quán)。哈哈,睡覺。

              早上。“起床了,起床了!敝宦犚姲职衷谖叶叴蠼小N也磺樵傅刈饋,剛起來就想起昨晚的事。我揉著眼睛,隨口咕噥了一句:“在生長發(fā)育期的學(xué)生,一定要保持充足的'睡眠。老師說的。”“噢,老師說的。”老爸的分貝一下低了很多。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),倒下來接著睡。

              “我要吃雞蛋和豆?jié){,快去買。”睡足了,我發(fā)現(xiàn)肚子餓了!笆裁磿r(shí)候了,就知道吃,快喝點(diǎn)粥去寫作業(yè)!”我不慌不忙地說:“一天中最重要的是早飯,早飯一定要吃得好,吃得飽,這上午才有精神!薄罢l說的?”“老師說的。”我一下調(diào)高了音量。只見老爸“乖乖地”騎著車去街上買吃的去了。

              吃午飯時(shí)間到了!鞍延⒄Z書拿出來好好看看單詞,這次考得這么差!薄安豢矗筒豢,吃飯時(shí)不能看書,不能一心二用。老師說的。”“好了,好了,吃飯吧!”哇塞,“老師說的”這句話是萬能的。

              晚飯,有久違的烤雞。我把飯往旁邊一放,專攻烤雞。過了十五分鐘,雞消滅了一半。“飽了!蔽乙贿叴蛑栢,一邊準(zhǔn)備開溜。“吃飯,快點(diǎn)!別浪費(fèi)糧食,快點(diǎn)!”我腦子里滿是烤雞,一時(shí)找不出“專吃烤雞”與“老師說的”之間有嘛關(guān)系。我直后悔自己不該吃得如此之飽,說:“晚飯不能吃太多。否則。會(huì)影響胃的消化。老師說的!碧昧。

              這真是第一個(gè)過得快樂的雙休日。

            在雙休日里作文10

              雙休日,一個(gè)令人放松的詞語。懷著一種放松的心情,我開始了享受這一切的過程。

              周五下午,放下了沉重的書包,就聽爸爸說他有三張沈文裕鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì)的門票,晚上八點(diǎn)鐘在人民會(huì)堂正式演出,邀請我和媽媽一起去。我二話不說地答應(yīng)了,這是一次難得的藝術(shù)熏陶的機(jī)會(huì),不抓住是多么遺憾。于是,在微雨秋風(fēng)里,我們?nèi)瞬叫兄ゴ髸?huì)堂。

              途中,除了有一些葉子逐漸變黃的梧桐樹,樹下還有虔誠燒紙的.人們。我感到很好奇,于是問爸爸今天是什么日子,爸爸說是中元節(jié)。如今,外國的節(jié)日越來越盛行,快要取代中國的傳統(tǒng)節(jié)日了,現(xiàn)在還可以看到許多人重視這一節(jié)日,我們都很欣慰。媽媽趕緊用手機(jī)聯(lián)系了姥姥姥爺,告訴他們,別忘了給老姥姥姥爺燒紙。

              來到會(huì)堂,就座后不久,一串串美妙的琴音使我的心沉醉。琴聲忽快,忽慢,忽柔,忽烈,閉眼聆聽,仿佛也能感受到作曲家的心聲。在《黃河》中,我似乎隨著黃河的怒濤走入了中華民族災(zāi)難的深淵;在《月光》里,我切身感受了“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上”的情景。

              這時(shí),一個(gè)手機(jī)鈴聲打破了我寧靜的心。那手機(jī)默默地躺在我腳下的地上,周圍的人毫無察覺。我小心翼翼地?fù)炱鹚,不好意思地鉆進(jìn)別人的“夢境”里,尋找著它的主人?墒菦]有結(jié)果。我想象著它的主人焦急的樣子,于是打開了手機(jī)通訊錄,查找了手機(jī)主人親友的電話。我和媽媽一起撥通了電話,但對(duì)方?jīng)]有接。我們發(fā)現(xiàn)里面的通話記錄最近的是昨天,就懷著忐忑的心把它帶回了家。我擔(dān)心周圍人的眼光,也擔(dān)心著這會(huì)不會(huì)是一場精心的騙局。晚上十點(diǎn),對(duì)方終于來了電話。當(dāng)了解了情況后,她高興萬分,連聲道謝。我們約好了時(shí)間與地點(diǎn),等待著她來取手機(jī)。直到這時(shí),我才終于放下了戒備心。原來,世界并沒有我想象的那么險(xiǎn)惡。

              周六,與對(duì)方見面后,她送了我們一盒禮品,并贊揚(yáng)了我們拾金不昧的精神。我譴責(zé)著自己之前的所想,暗暗告誡自己,萬物本來都有感恩的心。因此,我們要抱著一顆積極向上的心去體會(huì)人生,感受世界。

              一陣涼風(fēng)吹過,幾片落葉調(diào)皮地從我的臉龐拂過。這個(gè)雙休日很快就過去了。但是我知道,它終將在我的成長歷程中,留下濃重的一筆!

            在雙休日里作文11

              你好!我是樂樂,這是我的日記。我要和你分享一件有趣的事,它也讓我懂得了一個(gè)道理,我賣個(gè)關(guān)子,暫且不告訴你。

              今天是個(gè)天氣晴朗的周六,真輕松。〗裉煸缟闲褋淼臅r(shí)候我就聞到了桂花的香氣,感覺夢都是香香的。窗外的桂花樹終于開花了,星星點(diǎn)點(diǎn),悅目爽心,窗臺(tái)上還散落著幾粒金色的桂花,桂花上的小精靈該多愜意!要是我成為桂花小精靈中的一個(gè)會(huì)發(fā)生什么事呢?我拿起一朵桂花,閉上眼睛,躺在床上想象起來……

              咦?我怎么會(huì)飛?我飛向鏡子,哇!我真變成桂花小精靈了!窗外響起風(fēng)爺爺?shù)?聲音:“孩子們,快上車吧!秋天第七班觀光列車要開了!”我連忙飛向窗外,乘上列車。車廂里有好多桂花小精靈,我問他們第一站要去哪兒,一個(gè)小精靈笑著和我說:“當(dāng)然先去拜訪長得最漂亮的菊花姐姐們啦!”一路上我們唱著歌,到了菊花姐姐們的家。

              菊花姐姐們穿著五彩斑斕的衣服走出小院,是那么端莊而優(yōu)雅。她們甜甜地說:“弟弟妹妹們你們好呀!歡迎來我們的家!”然后帶我們參觀了她們的的家,還帶我們?nèi)ピ洪T口的小溪。我問她們:“住在河邊是不是很舒服?”“當(dāng)然啦!我們每天早上來洗臉、洗衣服,別提多舒服啦!”我們大家又聊了會(huì)兒,就離開了。

              接著我們又去看了曇花一現(xiàn)、荷花,最后我們來到了山崖,找到了傲立于石縫的竹子。我被眼前的景象驚呆了:在秋風(fēng)蕭瑟的山崖上,只有一些亂石,可中間卻長著一顆清蔥翠綠的竹子!竟會(huì)有如此頑強(qiáng)的生命!我好奇地問他:“竹子爺爺,這山這么偏僻,環(huán)境這么惡劣,也么人欣賞你啊,為什么偏要在這人扎根呢?”“孩子啊,你還太小,不懂人生。我在這石縫中扎根是為了磨練自己的意志,竹子一年四季都不衰敗,是因?yàn)槲覀冇胁晃菲D險(xiǎn)的意志!”

              我頓時(shí)想起了鄭燮寫的《竹石》:

              咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。

              竹子葉也正是有著不怕任何打擊的頑強(qiáng)精神,這種堅(jiān)忍不拔、正直不屈的高風(fēng)傲骨何嘗不值得我們學(xué)習(xí)呢?咦?我怎么不飛了?原來我躺在床上!我做了一個(gè)多么富有深意的夢!

            在雙休日里作文12

              周六一個(gè)陽光燦爛的清晨,東東從睡夢中醒來,好香啊,他感覺夢都是香香的,不由往外望去,窗外桂花樹開花了,星星點(diǎn)點(diǎn),悅目賞心,正準(zhǔn)備起床,他發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上散落著幾粒金色的桂花,那小小的柔柔的精靈躺在窗臺(tái)上,好愜意啊。

              東東揉了揉眼睛,一臉詫異地望著我們,身邊的伙伴都紛紛躲到樹后,最后就剩下我一個(gè),后面一個(gè)細(xì)細(xì)的.聲音響起:“快過來,你會(huì)被抓住的”,我剛想后退,但窗前東東笑靨如花,正一個(gè)勁朝我招手,還高呼著:“你叫什么名字,和我做朋友好嗎?”我們桂花精靈是最重情義的生物,有人與我們交朋友我們都不會(huì)拒絕,但這是人類,我曾親眼看見人類用大網(wǎng)捉住我們的同伴,將它們裝進(jìn)透明的罐子呢。我遲疑了一會(huì)兒,但最后我飛向了窗臺(tái)。

              東東伸出手輕輕托住我小鈴鐺,對(duì)我輕聲說道:“我們做朋友吧!边@句話勾起了我的回憶,以前我經(jīng)常看到東東獨(dú)自一人趴在桌前讀書,是那樣孤獨(dú),但是我們桂花精靈的生命會(huì)隨著花落結(jié)束,東東就會(huì)再次陷入孤獨(dú)。我飛起來轉(zhuǎn)了兩圈,猛然,我似乎想到了一個(gè)人,那個(gè)患了腿疾的男孩,不能像常人那樣走路,他的父母在外地工作,一個(gè)月只能回來一次,雖然他總是在父母面前表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),一副無所謂的樣子,但我經(jīng)常看到他獨(dú)自一人望著窗外自由飛翔的鳥兒,他眼中閃爍著羨慕的淚水。我對(duì)東東說:“好吧,我可以和你做朋友,但你得陪我去個(gè)地方!蔽矣诛w回東東手中。

              很快,我們來到那個(gè)男孩住的醫(yī)院,太陽斜斜地射進(jìn)小屋枝頭,幾只黃鸝放聲鳴唱。

              我飛了進(jìn)去,東東緊跟其后,男孩憂郁的臉上露出一絲喜悅,“請問——”還沒等他說完,我連忙回答:“我是桂花精靈,這是我的好朋友東東,你愿意一起加入我們嗎?”男孩笑了,笑聲如清鈴般清脆,打破了小屋的寂靜,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,那個(gè)春光明媚的下午,兩個(gè)孩子談笑風(fēng)生,我在一旁傾聽童心的碰撞,時(shí)不時(shí)送來縷縷桂花香。

              那個(gè)周六,我交到了第一個(gè)人類的朋友,第一次感受到孩子間純真的友誼,就如桂花般美麗。

            在雙休日里作文13

              東東是個(gè)小學(xué)生,他每天過著千篇一律的生活。他家門口有棵桂花樹,樹上住著許多桂花小精靈,我就是其中一個(gè)。

              我是我們家族最活潑好動(dòng)的一個(gè),我渴望自由,但是在我們桂花界,只有在秋高氣爽的時(shí)候,才能逃離桂花樹,去到外面的世界,而像這樣美好的時(shí)光,一年三百六十五天里,也僅僅只有一天。

              盼星星,盼月亮,總算是盼來了我的'逃離日。周六,陽光燦爛,風(fēng)輕云淡,我早就想好了今天的打算。我要跟著小主人東東生活一天,順便體驗(yàn)一下小學(xué)生的周末是怎樣的。

              清晨,我飛進(jìn)了東東的臥室,安安靜靜地躺在窗臺(tái)上。一米陽光探進(jìn)窗扉,柔和地?fù)崦摇N彝驏|東,他半睜著眼睛,似乎剛剛做完一個(gè)甜蜜的夢,而夢里的一切都像八月桂花的飄香,沁人心脾

              美好在瞬間被打破,東東的母親沖了進(jìn)來

              你怎么還沒有起床!今天是星期六,九點(diǎn)鐘的英語課,你再不起來就遲到了,趕緊的!東東不情愿地穿好衣服,推開臥室門,走了出去,我也跟著他飛了出去。

              小主人匆匆吃完早飯,整理好上課的東西,便和他媽媽一起出門了,我緊跟其后。哇,黑色的柏油路上車水馬龍,行人來來往往,兩邊還有直插云霄的高樓大廈。很快我和東東來到了一個(gè)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),東東走進(jìn)教室,剛找到位置坐下,一個(gè)打扮時(shí)髦、神情嚴(yán)肅的青年女教師就抱著一堆書本和一沓試卷走了進(jìn)來,緊接著,她進(jìn)行了課前測,復(fù)習(xí)舊課,抽查單詞,講解語法等一系列走馬觀花的內(nèi)容。小主人東東很機(jī)械地進(jìn)行了這些流程,他似乎很不情愿。叮鈴鈴叮鈴鈴,幾聲清脆的下課鈴結(jié)束了這兩個(gè)小時(shí)的枯燥課程。

              吃過午飯,東東又出門了,我滿心歡喜地跟了出去,以為他肯定要去游樂場、公園這一類地方了。沒想到,東東又走進(jìn)另一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),數(shù)學(xué)和作文的補(bǔ)習(xí)又幾乎占滿了他的這個(gè)下午;氐郊,疲倦的東東吃完晚飯,我以為他總算要放松一下,沒想到,他媽媽塞給了他一本《學(xué)霸》

              那時(shí)的我突然明白,為什么東東早上八點(diǎn)多的時(shí)候還沒有起床

              唉,沒想到啊,我桂花小精靈一年當(dāng)中唯一的逃離日,居然這樣無趣!

            在雙休日里作文14

              雙休日!我想同學(xué)們無一不愛,在那五天里,勤奮、刻苦,學(xué)習(xí)絲毫不敢怠慢,同樣也是又枯燥,又有趣的。同學(xué)們會(huì)這樣想:周一來了……周一綜合癥;周二啊,周末怎么那么遙遠(yuǎn);周三,真是前不著村后不著店啊……崩潰……;周四,再忍忍,就快到周末了;周五,最后一天,嘿嘿,今晚就解放了!

              同樣的,我也喜歡周末,因?yàn)槲铱梢宰鲎约合矚g的事情,我可以不受時(shí)間限制隨時(shí)換課程學(xué)習(xí),此外,我還有一個(gè)最大的興趣愛好。

              周六早晨,我從不貪睡,早早的就起床,為家人準(zhǔn)備早餐,邊做著早飯,邊聽那早起的鳥兒唱歌,清脆且悅耳,因?yàn)檎稻旁,桂花也都綻開了笑顏,淡淡的花香夾雜著清新的空氣撲入鼻中,清香且舒暢。對(duì)于這一切的一切,我很滿足,一股幸福之感,頓時(shí)油然而生。

              早飯過后,我就開始了自己最喜歡的“環(huán)節(jié)”,那就是讀書。古人云;“書中自有黃金屋!边@話令我受益匪淺。書籍是人類進(jìn)步的階梯,有了書,就像是有了全世界,哪怕你有多么的渺小,多么的'卑微,在書的熏陶下,自己由始至終都是偉大的!一些老師認(rèn)為,學(xué)生就應(yīng)該多讀文學(xué)作品、名著書籍等,不應(yīng)該讀漫畫書。我十分贊同老師的說法,這些書不僅可以增長知識(shí),還可以陶冶我們的情操,但,漫畫書,并不是完全有害處的,若完全有害處,那為什么現(xiàn)在還有著名的漫畫家呢?書有好有壞,漫畫書也一樣,不能因?yàn)橐恍┞嫊杏绊懳覀兦嗌倌晟硇慕】蛋l(fā)展的內(nèi)容,而去否認(rèn)一些好的漫畫書。學(xué)習(xí)客觀的去認(rèn)識(shí),了解書,對(duì)人們的心理健康,也是有極大的幫助的。

              書,看著看著就著迷了,把時(shí)間給忘了,直到把《越努力越幸運(yùn)》這本書看完,才停下來,看了看時(shí)間,覺得還早,就又讀了《哈佛凌晨四點(diǎn)半》。于是我又踏上了書的旅途,在知識(shí)中遨游!

              在雙休日里,并不代表學(xué)習(xí)的時(shí)刻就停止了,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),成功才會(huì)不遠(yuǎn)!

            在雙休日里作文15

              住校的學(xué)生,誰不盼望雙休日?誰不盼望雙休日回家的那種興奮喜悅?我也不例外,雙休日回家的路上總有說不出的快慰。

              我回家,爸媽也高興,不過也有些失落,為什么?因?yàn)槲也粣蹌趧?dòng)。

              花園里那鮮嫩的、青蔥的雜草沒幾天便長得有一尺來長,它們披著陽光顯得耀武揚(yáng)威,在風(fēng)中得意地?fù)u擺。它們把整個(gè)花園都霸占了,那些花、樹僵了似的,快被雜草吞沒了。

              “小玉,快鋤草,花兒都快死了!”爸爸對(duì)我說。我接過鋤頭,心想:平時(shí)爸媽總說我不愛勞動(dòng),我今天要“承包”這塊地。我認(rèn)真地鋤起草來,雜草成了鋤頭下的“斷頭鬼”,回頭看看,那些斷草被陽光曬得都快枯了,我不覺起了勁,狠狠罵道:“叫你們還得意!”我直起腰,用手背擦擦汗,又鋤起來。干完了,再一看,呵,杜鵑、桅子、萬年青、菊、紅葉樹等,也都吐了口氣,直起了腰桿。我不覺笑了,拎了桶清水,細(xì)細(xì)的水流泛著銀光。那花、樹都抬起頭,露出了笑臉。我似乎聽到了它們“咕咚咕咚”喝水的聲音。整個(gè)花園一下子充滿了生機(jī)勃勃的氣氛,我從心里感到一絲絲甜蜜。放下水桶,我又用小鏟子鏟松泥土,將細(xì)碎的花種撒下,一點(diǎn)一點(diǎn),均勻有致,其中也撒下了我的希望。

              傍晚,我和爸爸媽媽一起種蠶豆。媽媽挖坑,爸爸放豆,我蓋灰,一坑四顆豆子半勺灰,一前一后,大籃子小籃子,一家快活地說說笑笑。

              晚上,我伏在窗臺(tái)前,透過朦朧的月光望著依稀的.樹影,聞著陣陣清香。是花蕾?是樹葉?是泥土?還是……都有吧,一絲絲,一縷縷直往鼻孔鉆,不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我夢見花兒開得正艷,樹木長得正旺,蠶豆也探出了腦袋。啊,多美的夢!

              這個(gè)雙休日過得真有意義,因?yàn)槲覈L到了勞動(dòng)給我?guī)淼臒o限樂趣,明白了“一份耕耘,一份收獲”的道理。

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