關于六一兒童節(jié)的活動總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如我們來制定一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家收集的關于六一兒童節(jié)的活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
又迎來了一年一度的兒童節(jié),關于兒童節(jié)活動的設想,我們大班年級組從五月份就開始了設想,這次兒童節(jié)的活動我們從校園走向了社區(qū),與如意社區(qū)的小朋友共聯(lián)歡。我們每個人明確了任務后都積極的籌備起來。紛紛利用空余的時間排練孩子們的節(jié)目,節(jié)目都來源于我們的興趣組活動,語言組的孩子們正排練著音樂劇《美麗的公雞》,舞蹈組的小朋友練著歡快的《北京的金山上》,美術組的老師籌備展板上的繪畫作品,而我負責的豎笛組也正火熱的準備著演奏的三首曲子,還常常聽到合唱組小朋友練習時發(fā)出的優(yōu)美歌聲,手工組的小朋友發(fā)動全體大班小朋友自己動手制作一樣送給社區(qū)小朋友的禮物……
在我們的精心的準備與籌措中,終于迎來了六一那天。我又是活動的參與者,又是如意社區(qū)的一份子,擁有著雙重身份,那天早早的帶女兒到了活動場地,只是心里一直有著一份擔憂,因為看天氣預報說今天是雷陣雨轉陣雨,要是下雨就要改在室內了。在室內顯得有些擁擠和悶熱,這么好的活動真有點遺憾在心頭。誰知道,在活動就要開始前天空竟然放開了,雨停了,我們大家的心情頓時隨著天空放晴了,孩子們也都歡呼雀躍,老天也為孩子們的節(jié)日來祝賀了,真是應驗了李老師的那句話“你們福氣好的!”真是吉言!活動如期在原來的地方開始,開場的集體舞老師家長共同參與跳的火熱,精彩的節(jié)目一個接一個。在節(jié)目表演的過程中還有一些小插曲,音樂劇的小主角大公雞在演出開始后鬧肚子,不得不中途上廁所,節(jié)目往后移;在跳《北京的金山上》時我們的小演員因為地滑連著摔了幾跤后忍不住哭泣了一下后仍然上場把舞蹈跳完,勇氣可嘉。節(jié)目完了游戲繼續(xù),在游戲中社區(qū)與我們的孩子好好的參與了一番,憑借著自己的實力貼到了紅星領到了獎品,孩子們的臉上都是喜孜孜的,我們的家長更是為了這次活動出了大力,幫助運東西,幫助老師維護游戲的秩序。通過這樣的活動,進一步拉近了幼兒園與社區(qū)的距離,同時也把我們園的健康特色,藝術特色的理念向外滲透。
想想我們每年都還能跟著孩子一起過兒童節(jié),心里還真偷偷的樂呢!所以六一兒童節(jié)是我們與孩子們的共同節(jié)日!
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