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小學(xué)生演出的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)生演出的作文,歡迎大家分享。
小學(xué)生演出的作文1
今天晚上,我和媽媽去保利大劇院欣賞李飚青年打擊樂團(tuán)的演出。劇院里人很多,大多是小朋友。
架子鼓、非洲鼓、手鼓、馬林巴、顫音琴,各種樂器輪番演奏,樂手們演得很好,他們敲得很好,很投入,很動聽,我們聽得也很投入。每首曲子表演結(jié)束,我們就又拍手、又歡呼。我的手都拍紅了。
演奏《螢火蟲》時,他們想到用手指按住手電發(fā)出紅光來演螢火蟲,并且隨著音樂忽明忽暗,真奇妙。
最后一首曲子非常熱鬧,觀眾們都站起來,邊拍手邊跳,樂手們也敲得熱火朝天。氣氛真好。
演出結(jié)束了,我們意猶未盡,只能依依不舍地回家。出門的時候還有巧克力棒冰吃。
今天的'演出真是一場聽覺盛宴。
小學(xué)生演出的作文2
今天我們8:30在準(zhǔn)時到學(xué);瘖y,化完妝以后我們?nèi)パ莩,一路上有好幾臺車都是接送小孩的。到了那我說:“這是我第二次來到這里了!贝蠹叶颊f:“我也是!
開始表演了,我心里非常緊張,可是我還是演得很好,有的地方很快,幸好我們跟上了,媽媽說過了不能有小動作,我只好忍到演出完了。
演出完了我們就在一起吃飯。
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