小學生的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
小青蛙“呱呱”每天都坐在井底看著井外的天,它覺得天只有井口那么大。
一天,小鳥翔翔飛到井口叫喳喳,小青蛙呱呱聽到問:“翔翔,你飛到這里干什么?”翔翔說:“我飛了一百多公里,口渴了,下來找點水喝!边蛇烧f:“別吹牛了,天只有井口那么大,你怎么能飛那么遠?”“你不知道吧,天無邊無際,大得很呢!”呱呱不相信它的話,說“哼!別騙人了!”翔翔看呱呱不信,便飛走了。
一天夜里,下起了傾盆大雨。第二天,井水升到了井口。呱呱一蹦,跳了出來,它睜開眼睛一看,大吃一驚,這是什么地方?有綠色的小草和樹林,有五顏六色的鮮花,還有紅彤彤的太陽呢! 外面的世界真精彩,天空真是無邊無際呀!
呱呱來到田野里,跳到一塊稻田里、看到一些害蟲在吃稻葉,它奮不顧身伸出舌頭,把害蟲一只只地消滅干凈,水稻們都夸呱呱是個消滅害蟲的能手。呱呱聽到贊美聲,心里美滋滋的'。
蹦呀跳呀,不知不覺呱呱來到了城市,它看見了美麗的高樓大廈,雄偉的立交橋,川流不息的人群。當它在繼續(xù)欣賞美景時,突然,一輛轎車從它身旁疾馳而過,它被嚇出了一身冷汗。這時小鳥翔翔出現(xiàn)在它的身旁,友好地對呱呱說:“呱呱,趕快回去吧,世界雖然很大,但是這里不是你呆的地方,你的工作場所在田間,我的活動空間在天空和樹林,咱們各自發(fā)揮自己優(yōu)勢才能對人類做出自己的貢獻!边蛇烧f:“翔翔,對不起。” “沒關系!毙∏嗤苓蛇烧f:“我以后再也不亂跑了,太危險了,我要住在池塘里,農(nóng)民的田地里,多捉害蟲,多做好事。”翔翔說:“對!咱們比一比,誰的貢獻大,我以后會找你來玩的,再見!”“拜拜!”說完,小青蛙呱呱歡快地蹦向了田野。
小學生的作文 篇2
時光荏苒,六年的小學生活如潺潺流水般轉(zhuǎn)瞬即逝。在小學生活中,最令我難以忘懷的莫過于那次拔河比賽了。
那天,學校的操場上下起了毛毛細雨,我們的拔河比賽正在激烈的進行著。
“加油!加油!加油!”場外的啦啦隊正熱情的高聲吶喊著。場內(nèi)的每一支戰(zhàn)隊都已經(jīng)整裝待發(fā),做好“決一死戰(zhàn)”的準備了。我早已是激動不已。
到了我們和(3)班之間的對決了。我們班的戰(zhàn)士個個“膘肥體壯”,輕蔑地看向?qū)κ郑桓眲偃谖盏臉幼印?/p>
他們拿起粗繩,交叉而立,手緊緊地拽住繩子,腳頂著腳,腰弓得似只大蝦一般。兩支戰(zhàn)隊準備停當,“戰(zhàn)爭”一觸即發(fā)。
“嘟——嘟——嘟——”“戰(zhàn)爭”的號角已然響起。
雙方都把吃奶的勁使上了,使勁地把粗繩往各自的方向拉。誰都不甘示弱。僵局出現(xiàn)了,粗繩上的紅布條一直在左右徘徊著,像個迷路的小姑娘,不知要去何方。
“加油!加油!”啦啦隊為他們唱起了加油的號角,我也忍不住為他們吶喊助威。
僵持了一會兒,我們班率先打破這個僵局。紅布條開始緩慢地向我們靠來。紅布條每進一寸,都能使我們班的戰(zhàn)士士氣大增,越戰(zhàn)越勇。紅條布離他們越來越近了,勝利的曙光就在前面。
這時,(3)班突然爆發(fā)了!紅布條一個“急轉(zhuǎn)彎”,就朝著(3)班的方向走去。我一口銀牙都快咬碎了,“為什么就不能讓我們來了結(jié)束這場比賽呢?”我在內(nèi)心里生氣地吶喊著。
紅布條離(3)班越來越近了,我恨不得沖上去扭轉(zhuǎn)我們的現(xiàn)在的'局面,可是,我不能上去。只能指望我們的戰(zhàn)士力挽狂瀾了。場外的觀眾的加油聲一聲比一聲高,真不知道他們是在給我們加油還是給(3)班加油。
“嘟——”戰(zhàn)爭結(jié)束了,(3)班奪得了桂冠。
這次我們雖然輸了,但我相信,我們班下次一定能打敗他們班。
抱著這種執(zhí)著,不知不覺中我們走過了這么多個年月,即將離開生活了六年的熟悉校園,心中的不舍洶涌呈現(xiàn)。不由地黯然神傷,那熟悉的加油聲,是否還會在身邊再度響起?
小學生的作文 篇3
舅舅舅媽:
您們好!
你們工作,身體還好嗎?你們是否想知道我的學習情況? 近來,我的作業(yè)本上的字寫得比以前好多了,知道這是為什么?這可是一個想秘密,因為我上二年級的.時候,晏老師說我的字寫得太差了,還說我的字想“直棍子”一樣,當時我十分傷心。后來我每天放學回家聯(lián)系“臨摹”十分刻苦,有的時候媽媽還要我自己親手寫一遍,寫不好還要重寫,一直到寫好為止。漸漸地,我的字寫得越來越好,媽媽說我的字比她還好,我可高興了。
堂上老師也常常表揚我的字寫得好,我更加自豪!但是我還要堅持練習。
前幾天,我們班數(shù)學測驗了。我非常緊張,怕考不好。于是我首先看了一下全卷,覺得十分簡單,我,可高興了,信心百倍,我開始做題了?纪旰螅一丶易孕诺馗嬖V爸爸媽媽:“我一定會得100分!”可是過了一天、兩天、試卷還沒發(fā)下來,我心里急切地等待著,終于,第三天,試卷發(fā)下來了,我首先看了一下分數(shù),因為馬虎,我錯了一道最簡單的應用題,白白丟了5分,我非常難過,不過我不灰心,下回我一定拿100分給你們看!
祝你們神態(tài)健康。
小學生的作文 篇4
打羽毛球、畫畫、練琴、手工等等組成了我豐富多彩的課余生活,其中閱讀是我的最愛。
我小時候喜歡看繪本。繪本是由一些精美的圖片和幾個簡單的文字組成的,我最喜歡看那些圖片里的人物、花草,因為我還不認識字。等我大一點,認識的字多了,就開始看一些文字量大的書。我看的書種類很廣泛,有名人故事類、歷史故事類、校園生活類等等。其中名人們堅持不懈的精神讓我很是感動;但歷史最讓我癡迷,那一個個精彩有趣的'故事,深深地吸引著我;相反,校園生活卻把我逗得捧腹大笑。
我最喜歡在博庫書城看書,因為那里的書又新又多,而且,還有很多跟我一樣愛看書的小朋友。一進去,我就像一只覓食的小鴨子一樣,拼命地吸取著知識的乳汁,經(jīng)常會忘記時間。就拿那一次來說吧,我竟然沉迷在書里,直到博庫書城要關門了,我才想起來回家。因此,媽媽稱呼我為小書迷。
閱讀,豐富了我的課外知識,增長了我的見識,使我成了一本名副其實的“百科全書”。我非常感謝書這個朋友。
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